《少年派的奇幻漂流》观后感
450字
六年级
观后感
最近，有一部电影——《少年派的奇幻漂流》，在班里盛行，我便找过来看看。
这部电影讲述的是一个叫派的印度少年，他的父亲开了一家动物园。在派十七岁时，他的父亲决定全家带着动物去加拿大过更好的生活，然而就是在前往加拿大的船上，他们遭遇了海难，派的亲人和动物们都被暴风雨吞噬了，只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的历程。
这部电影惊险离奇，让我心惊肉跳的，一直为派的生命安全所担忧着，捏一把冷汗。碧绿海难、狂风暴雨、飞鱼、夜光水母、海豚、鲸鱼群、星光等等，令人十分震撼，画面极其唯美、逼真，我仿佛置身之中。所以，我不得不称赞这部电影的制作实在是太高超了！
最令我关注的便是：那只孟加拉虎上岸后，当它走向森林入口时停了下来但没有回头，派醒来时放声大哭这个片段。我想，此时它也有许多对派的留恋与不舍，毕竟在一起共度了两百多个日日夜夜，但他最后还是走入了森林里，在他生命中，自由可能是排第一位的，所以他才没有回头来看派最后一眼，或者是因为看了之后会舍不得离开，从这，我知道了动物也是有感情的。
通过这部影片，我学会了勇气，影后不管遇到了什么困难，我要坚强地面对！
六年级:黄安婧
初三学子致自己
450字
初三
议论文
亲爱的自己：
当你读到这些文字的时候，你已经经历了第一次月考，不知道未来的日子里将要经历些什么，但希望你拼尽全力。
亲爱的自己，只有你自己最清楚，过去的分分秒秒你付出了多少，浪费了多少，最后一年中希望你平静自己的心，即便自己不是绝顶聪敏，也要相信勤能补拙。
亲爱的自己，未来的日子里不要轻言放弃，你难免会有失败的时候，因为不只你一个人在努力，但请你相信付出一定会有回报，你要记得跌跌撞撞才是生活，你要把每一次失败当成下一次成功的路基，你要坚持。当然你也会取得一些进步，那样的时候不要放松，因为你放慢的时候别人并没有。你进步的原因是你之前落下许多，所以别人在走的时候你需要跑，别人跑起来的时候你就要加速，你并没有资本去骄傲。
亲爱的自己，你需要一个目标，为目标去奋斗的路上你并不觉得疲累，所以请你继续追赶。
亲爱的自己，未来的日子请你管住自己，你知道自己没有显赫的背景，没人能为你铺出一条康庄大道，你也没有别的选择，对你而言通往未来的路，只有一座叫做中考的独木桥，你没有理由也没有时间不努力了，最后一搏，只许成功，不许失败。
亲爱的自己，请你加油，相信自己！
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《少年派的奇幻漂流》观后感在寒假里，我观看了几部很有价值的电影，其中最令我受益匪浅的就要数《少年派的奇幻漂流》了。这部电影讲的是：一名一直在寻找灵感的作家，无意中得知了皮辛墨利多·帕帖尔不可思议的传奇故事，在他小时候他被大家称为派，是一名地地道道的印度男孩，他的父亲开了一家动物园，派整天与许多奇形怪状的动物为伍，他的信仰和对万物的看法与理解与别人不相同，他试着与动物交好，可是却被父亲教训了一顿，后来因为印度发生了全面性的改变，再派词人岁那年，他的父母准备移民加拿大，可是刚好遇到了暴风雨，一瞬间变把船吞噬，派奇迹般的活了下来，但是，他却与一只老虎同舟共济！派每天过着心惊胆战的艰苦生活，他唯一的精神寄托就是手写日记，他遇到了许多匪夷所思的事物，诡异的鱼群，神秘的小岛，可疑的动物，恐怖的尸体，最终他平安地活了下来，那只老虎也不见了踪影。看完本片后，我还回味无穷，似乎想象着自己也能有一天，漂流在海上，那是多么的奇妙啊！在这部电影中，令我感受最深的就是少年派了，他身上好像有一种与众不同的天性，他善于探索，而且有着丰富的好奇心，他不断的在绝望中找到希望，他懂得如何寻求精神寄托，在海上的漂流中，他从未丧失过信心 ，恐惧与孤独如龙卷风一般向他袭来，他迎刃而上，即使与危险的老虎为伍，也坚信着天无绝人之路，最后与老虎对话成为朋友。这是多么的了不起啊！看完本片后我感受到我是多么的幸福，少年派在海上，无依无靠，随时都有可能被大海吞噬，即使他死了也没有人能记住他，而我是多么的幸运，生活在一个和谐美满的家庭，吃得饱，穿得暖，可是，我却毫无自知之明，如果有一天我也无依无靠，我该如何生存？！从今往后，我要懂得珍惜与满足，并脚踏实地的向新生活出发！650字 初二 读后感
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《少年派的奇幻漂流》观后感由李安执导的影片《少年派的奇幻漂流》在不急不缓的宣传中拉开了帷幕。听了同事的介绍我和老婆在周六团票去影城看3D影片了。喜欢戴3D眼镜的感觉，且不说音乐让人放松，影片一开头森林景观的唯美画面就抓人眼球。我自言自语说过太瘾了，觉得选这部片子非常英明。听说冯小刚的《一九四二》有点压抑，心脏不舒服，陆川的《王的盛宴》不管是否旧坛装新酒反正看过类似的电影不想再重复了。所以选这部不是轻松也不是压抑可是让人难忘的大片了。最开始，我听了这电影名字以为这是一部专为孩子们订制的片子，可是随着镜头的推进，我错了，这部片子谁人看了均很受益。我喜欢片中的对白，喜欢那画面与特效，在海洋中独自漂流的派眼望无助的暗夜都那么迷人电影通过讲故事的笔法写了一个叫派的人从孩子到少年的故事。这桥段多少让人想起铁达尼号的路数，可是不影响我的兴趣。交待一下，影片重点讲述一个叫派的少年与家人从印度乘船搬迁到加拿大在海洋中航行，之后船遇险家人瞬间离世他独自在海洋中漂泊并生存下来的故事。我喜欢派对这个世界的种种疑问与新奇，如果没有新奇感，那么怎么会有遇险中他想方设法与考虑（孟加拉虎）和平相处，找到乐趣，让自己活下来呢？或许导演的目的就是像主人公说的：到什么时候都不能绝望。作 为孩子的派拿肉去喂考虑的经历也够惊险的，他对发怒的父亲说：动物也是有灵魂的，我从它的眼睛里看到的。面对父亲的严历斥责，妈妈却给予派更多的贴心 与理解。可是野兽必定是野兽，你看结尾当派与老虎漂流到海滨得救前，老虎看到前边的丛林注视许久就是没有回头看一眼气息奄奄的派。这让派心里难受极了。在 深海中漂流的二百多天是让派难忘的桥段。那些巧合够奇幻，对食人岛的描写也足够奇幻。他漂流中让人想到老人与海，这里是派与老虎的斗智斗勇，善良的派还为 那虎抓鱼吃呢。孤单中他想到妈妈的笑脸得到片刻温暖。是的，一场海难他瞬间失去了家人，这是谁都难以承受的。可是派坚持着，他不想一直在恐惧中战栗，他只 想活下来。为此，他把渺茫的希望化为求救纸条放在空水罐中使其飘远。可是毫无奏效，因而他一直在大洋中漂着，救生艇上食物与淡水都用完了，无意中他漂到食 人岛上，岛上表面的风光让人迷醉，可是真相出来后他果断离开了。有些事还真的不能只看表面呢？李安成功了。他不只传递给人唯美的画面、高难的特效，而更教人如何面对意外。所以说少年派真是派，很是酷，如果说1942突出灾难中的人性，盛宴诠释权术，那么少年派让人深思如何面对困境生存，抛开绝望，找到希望。懂得这一点，人们有什么理由不珍惜当下拥有的美好呢？早就听说李安大导演非常有名气，以前他执导的《卧虎藏龙》拿过不少大奖。可惜我没有看过，这次终于如愿了。不得不说，奇幻得超强，少年派，给力的好片子。1000字 初三 观后感
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《少年派的奇幻漂流》《少年派的奇幻漂流》的导演李安获得了奥斯卡金奖，我就在想这部影片好在哪里。后来，看了两遍之后，我得出了我的想法，因为发人深省。它给我们留下很大的想象和思考空间，每个人都结合自身去感受思考，不论是最后两个故事到底应该相信哪个，或是电影中哪段对话、哪个场景给你留下深刻印象，亦或是被主人公那种乐观坚强所吸引，都在引导人们在这个忙碌奔波的时代停下脚步，与自己的内心交流，反省思考这个世界。第一次看的时候，对最后那两个故事究竟要相信哪个我没有纠结。我的感触是，当Pi 说完第一个故事后，那两个远道而来的日本人并不满意，原因是他们此行目的是想知道沉船原因，想让他说出能让大家相信，简单的故事，而不是天方夜谭。所以Pi 不得不讲出第二个故事，听起来更能反映出人性，更“真实”。我认为这是在反映媒体根本不关心事情的原貌，而只是为了制造舆论，引起人们的兴趣，所以他们对第一个故事不屑一顾，而是去关注那些所谓的沉船的原因，更“可信”的故事。难道Pi 独自一人与一个孟加拉虎共存，横渡太平洋，并且都活了下来，这种奇迹不是比一个沉船的原因更值得了解吗？这个经历中的很多精神，很多正能量不值得我们吸收吗？一味的追求功利是对整个社会的不负责任，是舍本逐末。这是我的感受，不知道有没有跑题，但这确实是真实想法。在第二次看的时候，我就在认真的想，到底李安想说什么，背后的深层含义是什么，也许就是像Pi 在影片中所说的一样，事情就是这么发生了，没有什么深层含义。我个人更倾向第一个故事，但其实哪个是真的哪个是假的已经不重要，重要的是我们可以从中得到什么，第一个故事中Pi 与一个孟加拉虎生存在一条船上，他本来有很多次机会可以杀掉它，但他没有，是他的善良阻止了他，他不忍结束掉这个生命。依他所说，要是没有这只虎的陪伴，他可能早就死了。他时刻保持警惕，这让他头脑清醒，他要给老虎找肉吃，以防止老虎把他吃掉，这让他有目标，不至于那么无聊，重要的是老虎作为另一个生命，一直陪伴着他，有种相依为命的感觉。所以在他们上岸之后，他看见老虎头都不回的走了的时候，哭的像个孩子。这中间Pi 的乐观坚强，勇敢善良显示的淋漓尽致，也似乎在告诉我们，任何时候都不要放弃希望。第二个故事是写他和妈妈，水手还有厨师之间的故事。这个故事更多的暴露的是人性，在人们走投无路的时候，人的各种姿态。当然，影片中的很多场景美轮美奂，给人留下深刻的印象，故事也非常吸引人的眼球，但是整个影片在最后那两个故事那得到了升华。给人们留下了想像思考的空间，不是简简单单的叙述一个故事，我想这正是这部影片的意义所在。1000字 六年级 读后感
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《少年派的奇幻漂流》——寒假观后感在寒假笼罩着的银幕下，主题魔幻惊险的海上历险电影席卷眼球，但派在极度危险恶劣的情况下，杨安却用隐喻的手笔包装了在海上求生的残忍，最后又用看似光明美满的结局抹盖了人性的黑暗与丑陋。少年派出生于印度，同时信仰三个宗教，但他爸爸认为同时信仰三个宗教，等于什么也不信，这是言之有理的，因为在后来的海上求生，看出派什么也不信，只相信生存，他只是看似虔诚而又一无所知的人。儿时的派曾递过一块肉给老虎，但在那瞬间，他的爸爸阻止了他，他爸爸告诉他这会使他丢掉手臂，“我能从眼神中看出理查德-帕克的灵魂”“你以为你能看出老虎眼中的灵魂，其实你只看出了自己。”这句话十分有穿透力，那时的派还不代表理性，等在他父亲的循循教导下，他慢慢变得理性。派和他的家庭出航与加拿大，但在海上遇难，派的旅途和一切变化，隐藏哲理慢慢浮出水面。在电影中：派的母亲，为母猩猩。斑马，为吃肉汁拌饭的水手。鬣狗为残忍的厨子，老虎则代表派的欲望，人性的丑陋，无理性的。食人岛为宗教看似认为的完美彼岸世界。在救生船上，派扔下救生圈准备救漂浮物，却发现是老虎后，并不打算救老虎，于是片中出派i拿起船上的竿子打老虎，老虎却借助竿子的力量自己跃上了船。此时，理性对于恶是十分戒备的，理性拒绝着恶。当所有动物死去后，老虎在船上本想寻求食物下海，但派上了船，这时派准备用斧子阻止老虎上船，但最后没忍下手，救他上了船，这时，理性和恶开始共同生存。后来，派慢慢驯服了理查德，这时理性已经驯服了恶。海上暴风雨屏屏爆发，暴风推动了海水，海水吞噬了派和理查德，黑暗笼罩着大海。那时，老虎奄奄一息，派报起他，悲愤欲绝，开始思念家人，这里看出派已经把老虎当做了家人，理性和恶已经共存，永远形成依赖。食人岛后……派发现他在吃他母亲，因为食人岛的结构十分像人，吃到牙齿时，派才发现了自己的癫狂，后来将其丢入海底，形成后来晚上食人岛的景象……最后理查德回归了大自然，一切恶，野性，都被掩盖，派也正真得到了理性，“为什么理查德离开后派没伤心？”因为派的理性是和理查德一起，在海上求生得来的，不是文化教育而来的，所以派没伤心。派和老虎经历了一切，陌生，依赖，一切一切，都意味深长！人生也很难懂，只有经历了，才会有真知！所以，让我们历练吧！一切都在你自己的手中！寒假很美！使我铭记了许多成功道理，真实历练——将成为我永远的母语。六年级:佚名磊900字 六年级 观后感
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少年派的奇幻漂流观后感过去几个星期，我们班断断续续的看完了电影《少年派的奇幻漂流》。影片讲述了一个名叫派的少年和家人、动物园里的动物搭乘一艘前往加拿大的货船，不幸遭遇暴风雨，与一只名叫理查德。帕克的老虎在海上漂流，途中遇上种种困难，最后在墨西哥获救的故事。大家看完，总有点意犹未尽的感觉。这是一部冒险类的电影。它教给我们许多道理。在遇到极端情况时，一定要像主角派那样，勇敢、机制、沉着、冷静，坚定活下去的信念，有战胜一切艰难险阻的决心。这是从情感、从心的方面得出的结论。但是，如果从更理性的方面来看，就完全不一样的了。成年派讲述的故事，虽然引人入胜，最符合电影名称，但仍有许多不合理的地方。例如一只老虎每天要吃4公斤肉，派哪来的一吨鱼肉可以给老虎？派说老虎是游泳健将，那饥饿时它完全有机会有能力干掉木筏上的派，而不用眼巴巴的看着他。少年派讲给日本人的故事二更加漏洞百出，而且两个故事都无法说明沉船的原因。这明显说明，两个故事都不是真相。于是更有高人推断故事三，这个故事更加真实，同时更加残酷。派就是老虎；而在小艇上的不是动物，不是厨子等人，其实就是派的一家。派的哥哥拉维是个务实派，他认为在生存面前，道德、信仰和伦理都在其次。于是做出了吃人、用人肉当鱼饵等事情。派的母亲不愿意放弃宗教，于是与拉维发生了冲突，最终被拉维所杀。母猩猩代表了母亲的形象，鬣狗代表了拉维的形象。电影中有老虎一跃而出杀掉鬣狗的情节，这其实象征着派在目睹了种种人类社会所不能容忍的事情后，迫于生存压力，终于突破道德底线，杀死了拉维。老虎代表着派内心深处的兽性，即动物的本性。而片中说到的如果没有理查德。帕克，派就不可能活下去。这也说明了正是人内心的动物本性，在危难关头支撑派生存下去。导演李安也借此嘲笑了宗教，因为真正使派活下去的，不是他信奉的三个宗教，而正是不被任何宗教所允许的杀人、吃人。在灾难面前，祈祷是没有用的，只有“务实”，才能拯救你。这才是该电影的深层含义。《少年派的奇幻漂流》不仅只是一篇讲述人与动物、人与自然的关系的影片，它更解释了生存与道德、伦理，人的人性与兽性的关系。看完让人惊讶、怀疑、恐惧、释然的同时，又回味无穷，对人性有了进一步的了解。感谢编剧和导演对故事的精妙阐释。900字 观后感
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少年派的奇幻漂流观后感善恶无别、人性本恶《少年派的奇幻漂流》改编自扬·马特尔的同名小说，讲述了一个名叫派的少年在海上数月的漂流中发生的奇事。这部电影看上去平淡无奇，可如果你深思其每个细节的含义，便会有与众不同的感悟。下面让我来解释一下电影中的细节。首先是刚上救生艇时，有斑马、猩猩、鬣狗和老虎。其中斑马代表了水手，猩猩代表了派的妈妈，鬣狗代表厨师，老虎代表派恶的一面。他们之间的厮杀从而就有了道理，但派为什么没有杀掉代表他恶的一面的老虎呢？原因是他并没有选择，只好慢慢适应、控制自己恶的一面。看完这部电影以后，我有很深的感触。我个人认为开始漂流的厮杀的场景，完美诠释了《三体》中的“黑暗森林法则”，只不过这艘救生艇是宇宙的缩影罢了。艇上的食物总量保持不变，每个人只能为了自己的生存而杀掉其他人，否则，要么饿死，要么被其他人杀，这种种猜疑链已达到不可瓦解的程度。所以，这一切的一切都归纳为一点——善恶无别。可能一个人做出的恶行，都是为了某件事，或是因为什么，不可能没有原因；并且，谁知道这件事落在你身上，你会不会干出坏事？你现在肯定会否认，但这是因为你从来没有真正经历过此事。对于那些经历过可怕的事的可怜人，有人说“可怜之人必有可恨之处”，但我却要说，“可恨之人必有可怜之处”。所以，善恶无别。我们看人要看清楚根本，不能仅让表面事物决定一切，毕竟，若真要分别善恶，那么得到的道理是——人性本恶。550字 观后感
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李安《少年派的奇幻漂流》观后感李安花了六个月的时间，在印度面试6000个少年，找到派，一个16岁的少年。李安说，这个少年的纯真，打动了他，在专注得读完两页纸，泪流满面以后，他给了自己一个答案，就赌这个少年，赌他的纯真，会在这场人与虎共患难的故事中打动众人。没有老虎，没有飞鱼群，没有一望无际的大西洋，电影画面中出现的唯美3D,一切一切，都是科技操作，这个16岁的少年，第一次演戏，每天泡在游泳池中，感受风浪，感受和一只并不存在的孟加拉虎搏击共存。杀青之后，他瘦了14公斤。李安说，这位少年，在精神上引领着所有的人，陪着《少年派》到最后一秒。印度式的英文，印度教的信仰，黝黑的皮肤，黑白分明的眼睛，笑起来会有那么一种傻傻的单纯，他不是13岁，也不是26岁，只有16岁的孩子，方有憧憬世界的思考，对未知世界探索的纯真，他不会失去孩子的渴望，亦不会有经历世事的沧桑。柴静在采访李安的时候，问了一句，纯真，会有这么大的力量么。李安平静得说，会，因为纯真会让他相信，而相信，会带着你走到最后，走到目的地。在整部电影中，少年操着印度腔，说过几次I AM SORRY 。第一次是在船只遭遇海浪，少年看远处狂风席卷船只，叫着阿爸，阿妈，第二次是补到一条大鱼，因为仿佛就要震慑不住，于是用斧头胡乱砸死那只鱼以后，他充满愧疚的I AM SORRY.电影最初，少年PI在选择自己的信仰时，曾经觉得自己可以是多宗教信仰者，他的这种想法一度被父亲否定，认为人只可以有一个方向，而不是接受各种不同，父亲让PI亲眼看到一只饿了几天的老虎是如何撕碎一只山麓，这让PI的人生不再充满遐想。也许是父亲的那一课，让少年PI在与虎共度的船只上，保持着12分的警觉，因为这种警觉，在漂流的277天中，绝望被求生和共度代替，日夜更替，比起孟加拉虎，更让人难以忍受的是，海上的不知未来的绝望。夜晚的大海汇聚成思忆。即使没有台词，即使只有一只孟加拉虎，孤独和绝望的感觉，还是让李安和少年传达给了观众，揪心的孤独，占据着整个大海，少年咆哮着，已经失去一切，还在乎失去什么。也许猛虎被驯服，也许在猛虎的眼神中，真的似乎曾经有过那么一份对派的依恋。又或许即使没有，我们依旧宁愿相信，有过。派说，它未曾回头，伤透了他的心，它曾是他的神，如果没有它，他一定无法幸存。可是它头也不曾回，就这么钻进丛林中。少年派离开印度的时候，没有对心仪的女孩说再见，海难时，没有对父母家人说声再见。孟加拉虎钻进丛林中，没有回头道再见。小说的结局，其实从未有过孟加拉虎，那是少年幻想出来的为了让自己活下去的对手。电影的结局，让我们选择，更相信存在过孟加拉虎的那个故事。因为似乎在整个故事中，因为有一只似乎一度成为过朋友，而又那么决绝离去的老虎，而更显凄美。每个人心中都有一只老虎，只是不是每个人都可以表达出，也不是每个人都能驯服内心的那只老虎。早晨醒来的时候，窗外白茫茫的一片，电影和现实中，都一定有属于内心的少年派，和一只钻进丛林中的孟加拉虎。1200字 观后感
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《少年派的奇幻漂流》观后感_450字今天早上，我们起了个大早，到了电影院，看最近热门的电影《少年派的奇幻漂流》，来好好犒赏这忙碌的一周。《少年派的奇幻漂流》是知名导演李安所指导的一部片。影片描述十分生动又有趣，在海上遇到暴风雨时，所使用的人造海浪也拍摄的栩栩如生。这部影片是在叙述有一位少年和一只孟加拉国虎在海上所发生的事情，就在派与父母即将移民去加拿大的途中，遇到了暴风雨，船沉了，派幸运的活下来，但他并没有发现，救生艇的船舱里有一只孟加拉国虎，所以从那天起，派就与那只孟加拉国虎开始了长达三百七十七天的“奇幻漂流”……。神奇的是，派与孟加拉国虎奇迹似的存活下来，终于有一天他们被西班牙人给救了起来，结束了这些日子以来的漂流记。派虽然在这一年多之中遇到了生活上的种种困难与挫折，但他却没有向命运低头，放弃希望，反而是一直抱着乐观的心去迎接各种挑战，最后才终于成功，重获自由。我们不管是任何人，都要学习派这种永不气馁的精神，才能成为一位不怕挫折的人。就让这股派旋风带着大家一起追寻梦想，踏上属于你我的奇幻漂流吧！400字 初二 观后感
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初三观后感：《少年派的奇幻漂流》观后感_650字李安新作《少年派的奇幻漂流》是现在正在热映的一部电影，受到了观众们的好评，我也去看了这部电影，给我最大的感触就是在电影中看到的生命奇观。我来和大家分享一下我对《少年派的奇幻漂流》这不电影的观后感。《少年派的奇幻漂流》改编自扬。马特尔畅销700万册同名小说，讲述的是一个叫做派的16岁少年，在一次轮船失事后，与一只孟加拉虎漂泊浩海侥幸求生的故事。一个16岁的少年，一艘救生艇，加上一只饥肠辘辘的老虎，要在无涯苦海上漂泊227天，并幸运地生存下来，这绝对是一个不可能完成的命题。而生命的奇观就是这样在绝地中怒放，留下令人叹为观止的传奇。为了这个叫派的生命奇观，李安非常耐心地用了30分钟来做铺垫。从他的父亲到他的出生，从他童年到他的少年，从他父亲那个浪漫的法国泳池到“小便”的由来，又从关于“小便”的种种嘲辱中得以奋发，凭借他过人的智商将那些曾经嘲弄的目光一一俘虏。总之影片半小时后，即派伤感地随父母登上那艘倒霉的轮船之时，已经是个机智、猎奇、冒险、疯狂而又善良的阿三少年。世上没有凭空而来的生命奇观，每一个生命奇观的背后，都有一段不同凡响的成长史篇。《少年派的奇幻漂流》观后感，电影中的生命奇观，除了少年派和那只孟加拉虎之间的生存博弈，还有他们漂泊海域时邂逅的各种生命奇迹。比如漂浮海在上那个耸人听闻的食人岛，比如藏着人类牙齿的未知植物的花蕾，比如那些不食人间烟火，到了老虎口边还傻愣着看戏的狐獴等等，不停地给我们惊喜。中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动600字 初三 观后感
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奇幻睡时我做了一个梦，梦见我独自一人来到海豚岛上……睁开双眼，睡意朦胧的我居然独自一人在海豚岛上。吃惊的我迅速起身，惊慌失措地环顾了一下四周，发现这里除了树林就是沙滩和大海。我的身边有一个小包，粗粗清点了一下里面的物资，发现只有水、帐篷、小刀、压缩饼干和无线雷达，我不由自主地往后退了两三步，捏了捏手，这不是在做梦。当我沉下心来，发现了几个值得深思的问题：其一，虽然我有压缩饼干和水，但终将会消耗光，一定要有另外的供给或尽快逃生；其二，虽然我有帐篷和小刀，但并没有睡袋也没有篝火，夜晚会面临危险；其三，虽然我有无线雷达,能判断来往船只的位置与方向，但联系不上船上的人。夜幕降临，我在一朵花下放了一个瓶子积累晨露，当做水喝，之后就走进帐篷里了。太阳升起来了，我伴随着清晨的第一声鸟叫走出了帐篷，收拾了一下行李，旁边“烤架”中的木柴以烧得焦黑，我大口地啃了几口饼干，拿起了昨晚积得露水，喝了一口，真甜！干完之后我看了看无线雷达，期待着船只经过。“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，我睁开了双眼，看见自己安然无恙地趟在温暖的背窝里，露出了开心的笑容。450字 四年级 散文
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《烽火少年》观后感晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，《烽火少年》中那一幕幕催人泪下的场景又浮现在我的眼前。一九四三年，游击队在密林中救了被日寇打傻的孤儿——小松。原来，小松的父母都被鬼子害死了，红军知道后，便收留了小松。小松与一位老红军的一次谈话中，他了解到：指导员曾对鬼子愤怒的说：“我们中国人是有骨气的，决不允许日本人胡作非为！”小松听后，更加坚定了复仇的目标。后来，经过几次战斗，小松终于亲手杀死了还死他父母的日本鬼子。小松是多么勇敢啊！然而现在的我们都是娇生惯养，哪个不是家里的小皇帝、小公主呢？平时一碰到困难就灰心丧气，总想靠别人。记得以前，我遇到不会做的题，心想：别费劲了，等到明天在问问同学或老师。在家里父母让我干点活儿，我总是厚着脸皮推三推四，父母没有办法，只得靠自己。在学校，同学与不小心把自己的东西弄坏了，便嚷嚷着说：“你赔！你赔。”……现在想想以前的我和剧中的小松相比，我显得多么的渺小啊！革命前辈面对屠刀都无所畏惧，我就更应该勇于拚搏，战胜一切困难，不向困难低头，做个象小松一样勇敢的人。热爱祖国，国耻永不忘。450字 小学 观后感
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《少年师爷》观后感整部动画片中，每一集都非常精彩，环环相扣，让人有一种十分想看下去的欲望。而且每一集里都蕴含着同样一个让人一看就懂的道理—思考，思考，一切皆有可能。虽然具有教育性，但又不失趣味，让人回味无穷…… 其中，我最喜欢《忍者神龟》这一集，片中的小师爷和阿饼等人发现了日本忍者偷了丁丁雄黄酒，并且还发现了一首让这个阴谋不能得逞的诗。后来小师爷巧妙地运用了“白驹过隙”这一招骗过日本忍者，又通过他的仔细思考和聪明才智，终于找到了失传已久的丁丁雄黄酒配方。 有一次，我每天都要定时，可是今天为什么闹钟到了时间还不叫我，害我迟到了。后来我知道了为什么，因为我睡觉的时候一不小心把它摔在了地上，所以才会没有叫我。妈妈说把闹钟拿去修一下吧，我想给钟表店修吧，不行，要花钱。我自己修吧，不行，太累了。我决定自己的事情自己做。最后我认真地修，终于把它修好了。 就像那首歌所唱：“你要学会观察，你要学会思考，你要学会认真地做，我想一切都会有可能……”是啊！我们只要学会观察，学会思考，学会认真地做，其实一切都会有可能。也许只需要一点点信心，再添一点点耐心。告诉自己——我一定能行。450字 三年级 观后感
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少年英雄观后感明天是祖国61岁生日，今天，我们到阶梯教室看了一场电影。这场电影名叫《少年英雄》。影片一开始，王二小的哥哥叫了一声：“二小！”我才知道这部电影是讲王二小的。一天，王二小和他哥哥正在射弹弓，忽然，日本鬼子打了一发炮弹，二小在那呆站着。看到这里，许多人都笑了起来。这时，张老师把影片暂停了，大家的笑声戛然而止，个个都流露着奇怪的表情。张老师说：“现在日本已侵略中国了，难道你们还能笑的出来？”听了这席话，教室里的气氛严肃、紧张起来。王二小一定要找到他哥哥，于是到了日本军营里。一个日本军官一下夺过二小手中的罐子，把里面的窝头扔出来，踩扁。看到这里，我身后的同学情不自禁的失声痛哭起来。一天，二小正在放牛，日本鬼子来扫荡，抓住了二小让他带路，二小灵机一动，把敌人带进了八路军的埋伏圈。说时迟，那时快，四面顿时响起了枪声，日本鬼子吓得抱头鼠窜。看到这里，我们不禁叫道：“好！”可是日本鬼子拿起枪，让二小永远睡在了山中。电影演完了，我的思绪久久不能平静。我们今天的幸福生活就是先烈们用鲜血和生命换来的呀！我们一定要学习王二小坚强、勇敢的品质，珍惜今天的美好时光，好好学习，天天向上，把我们的祖国建设的更加繁荣、富强！450字 五年级 读后感
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《围棋少年》观后感《围棋少年》观后感江苏省常熟市谢桥中心小学六（3）班柏建军看了《围棋少年》这部动画片，我收获了许多。片中主人公江流儿经历了许多磨难，开头开头曲正好述说了他顽强的精神。其中一个故事真让我明白了善有善报，恶有恶报。武云飞受雷云飞的影响，一个好人一下子变成了一个大坏蛋，简直让人不敢相信。武凌飞听雷凌云说，赢棋不一定在局内赢，也可以在局外赢。没想到，比赛前一天，他居然开着马车去撞，致使江流儿身受重伤，一直昏迷不醒，我真为武凌飞感到可耻，暗算对手，这是小人之举，这是卑鄙之举。比赛就要开始了，如果一炷香染尽之时，江流儿还没来，他就输了。江流儿受伤了，他能来吗？如果江流儿就此输了，多惋惜呀！我真为江流儿可惜，恨不得把武凌飞这个卑鄙小人奏一顿。可让雷云飞万万没有想到的是江流儿来了，他以顽强的意志战胜了伤痛，最终又以顽强的毅力和精湛的棋技战胜了武凌飞。后来，一个自称围棋天才的日本棋手来中国挑战，打败了许许多多的中国围棋高手，但最终还是败在江流儿的手上。我非常崇敬江流儿，真想当他的徒弟。江流儿那种不屈不挠的精神真是我们这一代人所缺少的。我们应该以实际行动来学习他的这种精神，不怕挫折，顽强学习，成为一个有用之才。450字 五年级 叙事
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