生命奇迹
250字
五年级
散文
在许多天真的年代，无知的我们无视了无价的生命，也许，今日的挫折就是对往日的惩罚吧！
现在，我感觉我责任重大，因为，我充当了一个神秘又新奇的新角色——姐姐！在3月9日，上帝的再一次微笑，让生命之花再一次绽放！这一次，我有了两个可爱的小妹妹。
现在回想，生日，是一个多么美妙的日子啊！
而，这个世界，每一秒钟，每一分钟，都有人离开这个世界，比起那些人的痛苦，我们的欢乐又算的了什么？
一个生命，不管他是高贵的，还是低贱的，价值，都一样，他的出生和逝去，都会有快乐和伤心。
我相信，没有人会为自己的生命而埋怨。
朋友，请好好珍惜自己的生命吧！每一个生命，都是一个奇迹。
生命如歌
450字
五年级
记叙文
“走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过……”每当我的耳畔响起这首熟悉的歌——《一个真实的故事》时，我都会忍不住泪流满面，思绪万千。
我上一年级时妈妈经常唱这首歌，那时我很好奇，不明白妈妈为什么对这首歌如此钟情。妈妈告诉我，有一个小女孩从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后仍回到她养鹤的地方，踏进了沼泽地就再也没有回来……她就是歌曲中的女孩。我听了觉得真可惜，真伤心。
妈妈告诉我，六年级有一篇课文叫《灰椋鸟》，妈妈还告诉我，课文的作者叫徐秀娟，她爱鸟，护鸟，为了鸟儿献出自己年轻的生命。妈妈唱道“走过那条小河，你可曾听过，有一位女孩她曾经来过，走过这片芦苇坡，你可曾听过，有一位女孩，她留下一首歌……”那熟悉的歌词，熟悉的旋律。我的心当时像被雷电击了一下，为了救丹顶鹤而失去生命的姐姐原来就是徐秀娟。
徐秀娟姐姐为丹顶鹤付出了年轻的生命。她的故事到处传扬，激励着一代又一代的人去保护大自然，保护动物。她的一生如花一般绚烂，如鹤一样美丽。她虽然离我们远去，但她曾经走过的那条小河，走过的那片芦苇坡，那片片白云，那阵阵风儿，还有那一群丹顶鹤永远记住她，因为她留下了一首壮观的歌。
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生命奇迹在许多天真的年代，无知的我们无视了无价的生命，也许，今日的挫折就是对往日的惩罚吧！现在，我感觉我责任重大，因为，我充当了一个神秘又新奇的新角色——姐姐！在3月9日，上帝的再一次微笑，让生命之花再一次绽放！这一次，我有了两个可爱的小妹妹。现在回想，生日，是一个多么美妙的日子啊！而，这个世界，每一秒钟，每一分钟，都有人离开这个世界，比起那些人的痛苦，我们的欢乐又算的了什么？一个生命，不管他是高贵的，还是低贱的，价值，都一样，他的出生和逝去，都会有快乐和伤心。我相信，没有人会为自己的生命而埋怨。朋友，请好好珍惜自己的生命吧！每一个生命，都是一个奇迹。五年级:胡馨月作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 散文
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生命奇迹在这个地球上，每个生命都是一个奇迹……——题记活着，是对生命的珍惜；坚强地活在痛苦中，更是一种对生命地依恋、不舍。然而能使人支撑这个生命地是一股庞大的，震撼人心地力量——生命地力量。虽然生命的脆弱就如同一颗小草，任人践踏，任风吹摆，任雨潮打。但只要有求生的意识和信念，为自己而努力奋斗，为自己的一生而活着，我相信终有一天，它能历经狂澜，变薄弱为力量；更能顽强自己的意志，创造生命的奇迹！从古至今，这股生命的力量激励着千千万万的人为生命奋斗拼搏。在冥冥中，我真真正正地看到了一个奇迹的诞生——海伦·凯勒。美国著名作家马克·吐温说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”她，海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。她不仅能在黑暗中为自己寻找光明，更为无望的世界带来了希望……她让为生命绝望的人类相信命运可以用双手去改变；她让为生命叹息的人类坚信命运无法掌握人的生死；她更让为生命而自暴自弃的人明白生命的可贵！海伦，是世界上所有人类的精神楷模；海伦，她更是世界的一个奇迹！当我翻开《假如给我三天光明》，我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本书中每珍贵的一页，我心中是汹涌彭湃的，又是惆怅万千的。它带给我的是惊讶，是感动，更是一种强大的精神力量震撼着我。在整整的87年无光、无声、无语的孤独岁月里，竟磨练出一个如此勇敢、坚强，有着顽强的求生意志的非凡女子。对于一个常人来说，三天——也就是72个小时，能办成的事根本就寥寥无几。但是对于海伦来说，三天似三十年。如果她能拥有三天的光明，她的心里满足和快乐……谁能想象年幼的海伦面对自己又聋又哑又瞎的现实曾经也堕落过，暴躁过，为上帝的无情而忿忿不平，但正是因为她在老师，莎利文的帮助下，正确了自己乐观向上的人生态度，并依靠着自己对生命的渴望和对光明的追求，竟奇迹般的重新振作起来，用那仅有的却又蕴藏着不可思议的力量的精神去创造更多的奇迹！日复一日，海伦成功了，她终于成功了！她借助了自己的双手看到了美丽的世界，听到了绚彩的世界。海伦终于又创造了一个奇迹……海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的，但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。可能在一百年、一千年后，还会有人提到海伦·凯勒，还会回忆起这个创造生命奇迹的女士，诉说生命的珍贵与短暂……海伦的生命是非常短暂的，同时也是一种可惜。而我们这些花样年华的青少年有着青春美好的时光，难道就让它白白流逝吗？海伦·凯勒说过：“假如我有三天光明，我将把这三天分为三个阶段：第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”海伦的三天就如此仅仅有条，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，并不缺乏身体上的组织结构，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！为善为恶在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛，是让我们看清这个世界；上天赐予我们思想，是让我们改变世俗，让精神世界更美好；而上天赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹！1200字以上 一年级 叙事
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生命奇迹生命奇迹花儿 大雨两个不同的概念花儿能在大雨中成长一个生命奇迹出现了瓜苗 砖缝两个互不相干的物品瓜苗能在砖缝里生长一个生命奇迹出现了飞蛾 手指两个相反的概念飞蛾能在手指里求生又一个生命奇迹出现了生命 生命生命在于珍惜生命在于创造生命在于付出生命在于勇气让我们创造一个又一个的奇迹150字 四年级 状物
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生命奇迹泰山以高、陡、险而闻名天下。但回忆泰山，给予我无限感慨的并非高耸入云的山峦，而是几株毫不起眼的小草。泰山以高峰而出名，确实是当之无愧。远远望去，奇峰林立，直入云端。沿十八盘缓缓向上攀爬，只觉离终点还有一段漫长的路。路上，还要注意石子——这些小石子们，神出鬼没，可要小心，以防摔得狼狈不堪。休息之余，抬眼望天，只觉天空离我们又远了一步。那一朵朵白云，仿若通往天国的无限石阶，那么浩荡，那么遥远。目光下移，视野中多了几块灰黑色的岩石。光滑的岩石上，赫然多了一条长长的石缝。石缝中有几株嫩绿的小草，羞羞答答地探出了头。奇异的景象使我不禁心生好奇，我缓缓伸出手，想将那野草拉扯下来。但岩石的位置离我较远，我环顾四周，登上一块大石，半蹲在上面，费力地抻着看起来弱小而娇嫩的生命。可我太低估那抹嫩绿了，任凭我用尽九牛二虎之力也拉不下来。直到下山，我才不禁向小草那旺盛的生命力表示敬佩，向它永不服输的品格表示崇高敬意。小草的生命是旺盛的，是坚韧的，更是不气馁，不妥协的。在野火中依旧挺立的青草；在石缝中奋力扎根，努力向上的嫩苗……它们有着与生俱来的顽强劲儿，而只有在绝壁中、峭石上，方能彰显它们伟大的品格。泰山的山，高耸入云，巍峨险峻；泰山的云，如烟似雾，千变万化。泰山中的野草，随时有可能被无情的大火烧焦，烧焦并不是生命的结束，相反，那是一个新的开始；泰山中的野草，随时面临着死亡的威胁，死亡并不是生命的终结，它象征着一种精神上的繁衍，赋予后代们精神上的力量。其实人的生命，就如小草一样。人的一生中，会遇到许许多多的坎坷。生命中的坎坷，它或许是疾病，它或许是教训。但它并不意味着结束一切，更不意味着生命的结束。在生命长河中，往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的，但你曾经为它而努力，最后，依旧可以告诉人们“我成功了！”正因如此，我才佩服小草——那毫不起眼却值得学习的生命。700字 初一 散文
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生命的奇迹生命是什么？生命是翱翔于蓝天的鸟儿，是游弋于大海的鱼儿，是奔腾于草原的马儿……在我的眼里，生命就是一棵茁壮成长的小苗，一种破土而出的动力！那天，我无意间瞟了一眼阳台，只见一棵小芽傲然挺立，十分显眼。走近一看，原来是一棵土豆苗！这是我以前随手埋在花盆里的土豆，现在居然发芽了！从埋下去到现在已经一个多月了，我一点也没管过它。可是，它不仅没有枯死，反而茁壮成长。我扒开土一看，哇！下面已经长出了许多细小、白白的根须！它的叶子绿油油的，每一片都很饱满，充满了勃勃生机。“哇！这真是一个生命的奇迹啊！”我忍不住赞叹道。是什么力量让它坚持下来并且根深蒂固？是顽强的生命力，是那顽强的生命力使它不向命运低头！人也是这样，在遇到挫折时，就应该有这种土豆苗的精神！不经历风雨，怎能见彩虹？这就是生命的奇迹！300字 五年级
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生命的奇迹“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦.凯勒.”著名小说巨匠马克.吐温先生是这样说的:“人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记.在她的生活乐趣中,凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课—我们都希望这部书有越来越多的读者，让她的精神在越来越广的范围内传播。”罗斯福夫人也是这么说的。寒假期间，我阅读了一本有意义的书籍——《假如给我三天光明》。《假如给我三天光明》是海伦•凯勒(HelenKeller)发表在《大西洋月刊》上的著名散文。它从一名身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应该珍惜生命,珍视光明，把握人生，关爱他人。她曾在书中写到：“如果每个人在他生命的初级阶段患过几天盲聋症，这将是一种幸福.”虽然我没有患过盲聋症，但我却从书中强烈地感受到自己要珍惜拥有，要用眼去享受七彩的阳光，用耳去聆听大自然的音符。海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。最后，她又把那双慈爱的手——伸向全世界！是啊，海伦•凯勒在如此巨大的黑暗中都挺过来了，我们平常的那一些小挫折又算得上什么呢？她的精神值得我们学习，尤其是决心唤起人们的精神！她是多么顽强，犹如钢铁。在这本书中给了我一个新的认识：很多的时候，我要学会忍耐、懂得牺牲，要学会辩证的看待自己，处理危机，更要审时度势的自我判断和适时选择。当现实的无情和突如其来的伤害摆在面前的时候，惟有毫无退却的勇敢面对，又义无反顾的坚持到底，前进的风帆才会永恒飘扬。650字 五年级 叙事
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生命的奇迹是云,悠悠的,或起或落的云;是山,傲然挺立,高耸入云;是河,奔流到海,不舌昼夜......生命像段旅程,每个人在里面则是疲于奔命的族人,有着大段的春天、冬天。你有你的目标，但却不敢断定下一个目的地是什么，是“出人意料”，还是“情理之中”？曾有一位美国小女生，从小就想当一名演员。妈妈把她送进了当地最有名的演出学校。可是，不久却收到这样一个通知：“我们学校每一名学生都是特别优秀的演员，但从没有见过像你女儿天赋这样差的学生，我们请她退学。”就这样，这个小女孩最初的梦想不仅被打碎了，她的心灵也受到了严重的打击，可她并没有就此放弃。在妈妈的支持下，她进了一个剧团，别人不准她上台表演，她就只能跟着排练，剧团的每一场表演，她都去排练，即使没有上台的机会，她也为此感到高兴。可命运终不能让她如愿，十几年后，她又因为患上了一种疾病，一条腿无法活动。想要表演的梦想，使她没有被疾病打倒，她坚持锻炼，坚持表演，她不仅征服了她的腿，并且在四十岁时，如愿以偿地登上了舞台，并且取得了成功。第二次，在艾森豪威尔的邀请下，伊丽莎白亲临现场，拥有万名观众，第三次，第四次......她就是著名的演员露茜利.鲍尔，她的人生是多么的不可思议，在她小时候，没有人回料想到她会登上舞台，并取得这样的成就，没有人会觉得她当演员是情理之中。有人会觉得，她的成功像一个奇迹，可谁又清楚地知道这样一个“奇迹”，是诞生在多少个辛苦的排练、痛苦的嘲笑中呢？就像险峻的高山拦不住汹涌的河流，汹涌的河流也拦不住她顶风前进的孤舟；就像平静的秋色拦不住冰冷冰冷的寒风，冰冷冰冷的饿寒风也拦不住她寻找春天的足迹。她是“大雪压青松，青松挺且直”的坚强筑就了“奇迹”，她是“任而东西南北风”的执著，使她成功为情理之中。生命，是软弱中的坚强，平凡中的伟大；生命，不只是盛开的花，还是泥土里的扭曲变形的根；生命，就是用不屈的顽强把看似不可能的事做到成功；生命的奇迹，看似平常意外，其实都是在情理之中。700字 五年级 叙事
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生命的奇迹一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。天上的飞鸟，地上的爬虫，水里的游鱼……都蕴涵着惊人的力量，也能创造出生命一桩桩生命的奇迹。我就亲眼见证过这样的奇迹。这天下午，爸爸拎着一个蓝色的大纸箱进了家门。“豪豪！”爸爸一进门就说道，“快看老板今天送给了爸爸一箱大闸蟹！”我一听马上兴奋地从房间出来搭腔：“爸爸，给我瞧一瞧！”我接过纸箱，只见那个蓝纸箱上用美术字印着“阳澄湖大闸蟹”六个大字，箱子里还不时传出“窸窸窣窣”的声音。我迫不及待的打开纸箱，透过塑料袋看。哇！好家伙，块头还真不小哩！傍晚，爸爸把纸箱放在了厨房里，就去睡觉了，并没有留意那个纸箱。第二天早晨，爸爸打开纸箱，“窸窸窣窣”的声音犹。这时，爸爸发现里面两只大闸蟹不见了！于是，爸爸动员大家一起来寻找大闸蟹。“探索行动”开始了，我们一家在每个角落细细搜索着，弯腰、趴到、张望，一点儿也不马虎。“我找到了啦！”忽然，我大叫起来，兴奋地把我的“战利品：抓起来。这时，大闸蟹忽然动了动，开始舞动起它的大钳子，当我意识到时它已经用钳子狠狠地夹了我一下。“啊!”我大叫起来。爸爸妈妈连忙跑过来.“豪豪，你怎么了？”我伸出手指望了望被大闸蟹夹起的两道血痕，心疼得要命。我瘫坐在地上，心里思绪万千，大闸蟹一定觉得生命即将受到威胁，才伤害我的。一只大闸蟹竟有如此强的求生本能！让人不禁震撼！生命，不分贵贱，只要你做了，纵使它并不完美，纵使它依然平凡，它依然是一首美丽的乐章！让我们敬重每一个平凡的生命吧！550字 五年级 叙事
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生命的奇迹大自然带给人们的启示如天空中的繁星，密密麻麻、数不胜数。在我的脑海里就有一个不可磨灭的记忆。九岁那一年的冬天，特别寒冷。一天，我在院子里走着，突然发现了一盆已经枯萎的滴水观音。焦黄的叶子垂头丧气地搭在地上，像一位奄奄一息的老人，等待着生命的尽头。它失去了昔日那迷人的风采。曾经，挺拔的枝干托起了又大又圆的叶子，苍翠欲滴，让人一看就忘记了疲劳。可是现在，它似乎被寒冷冻僵了，没有一丝生命的迹象。我立即喊来了爸爸妈妈，向他们诉说着滴水观音的遭遇。我们都觉得十分可惜，这么好的一株滴水观音变得这样焦黄和枯萎。于是，爸爸弯腰把它搬起来，放到了一个角落里。滴水观音便静静地躺在角落里，忍受着冰凉刺骨的寒风，任风吹雪打。在不知不觉中，春天，来临了……院子里的各种花花草草都长出了嫩绿的新叶子，一片勃勃生机。我便在闲暇时欣赏各种、各色花草。突然有一天，我惊讶地发现，那盆被爸爸搬走、放在角落里的，已经枯萎、焦黄的滴水观音，竟长出了嫩绿的新芽。我静静地凝视着它，那么翠绿，那么有光泽。嫩绿的叶子中，充满了生命的活力，和已经枯萎的叶子形成了鲜明的对比。我大声地喊来了爸爸妈妈，他们也很震惊：这一株小小的滴水观音，竟有如此顽强的生命力。“文萱，这株滴水观音能够历经风霜雪雨而不死，在春天又焕发出勃勃生机，它有着多么顽强的生命力……”我静静地思索着爸爸的话。是啊！这凛冽的寒冬就像是困难和坎坷，在磨练着我们的意志。我们要像滴水观音一样，不断地拼搏，战胜困难，迎来的便是明媚的春光……想想以前的自己，一遇到困难便退缩、气馁，想放弃，心中十分惭愧。和滴水观音相比，自己是多么的渺小。今后我要向滴水观音一样，不怕困难，勇往直前。滴水观音用生命谱写的奇迹，让我明白了：遇到困难要迎刃而上，风雨之后便是彩虹！山东济宁曲阜市曲阜市实验小学五年级:颜文萱650字 五年级 叙事
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生命·奇迹活着，是对生命的珍惜；坚强地活在痛苦中，更是一种对生命地依恋、不舍。然而能使人支撑这个生命地是一股庞大的，震撼人心地力量——生命地力量。虽然生命的脆弱就如同一颗小草，任人践踏，任风吹摆，任雨潮打。但只要有求生的意识和信念，为自己而努力奋斗，为自己的一生而活着，我相信终有一天，它能历经狂澜，变薄弱为力量；更能顽强自己的意志，创造生命的奇迹！从古至今，这股生命的力量激励着千千万万的人为生命奋斗拼搏。在冥冥中，我真真正正地看到了一个奇迹的诞生——海伦·凯勒。美国着名作家马克·吐温说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”她，海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。她不仅能在黑暗中为自己寻找光明，更为无望的世界带来了希望……她让为生命绝望的人类相信命运可以用双手去改变；她让为生命叹息的人类坚信命运无法掌握人的生死；她更让为生命而自暴自弃的人明白生命的可贵！海伦，是世界上所有人类的精神楷模；海伦，她更是世界的一个奇迹！当我翻开《假如给我三天光明》，我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本书中每珍贵的一页，我心中是汹涌彭湃的，又是惆怅万千的。它带给我的是惊讶，是感动，更是一种强大的精神力量震撼着我。在整整的87年无光、无声、无语的孤独岁月里，竟磨练出一个如此勇敢、坚强，有着顽强的求生意志的非凡女子。对于一个常人来说，三天——也就是72个小时，能办成的事根本就寥寥无几。但是对于海伦来说，三天似三十年。如果她能拥有三天的光明，她的心里满足和快乐……谁能想象年幼的海伦面对自己又聋又哑又瞎的现实曾经也堕落过，暴躁过，为上帝的无情而忿忿不平，但正是因为她在老师，莎利文的帮助下，正确了自己乐观向上的人生态度，并依靠着自己对生命的渴望和对光明的追求，竟奇迹般的重新振作起来，用那仅有的却又蕴藏着不可思议的力量的精神去创造更多的奇迹！日复一日，海伦成功了，她终于成功了！她借助了自己的双手看到了美丽的世界，听到了绚彩的世界。海伦终于又创造了一个奇迹……海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的，但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。可能在一百年、一千年后，还会有人提到海伦·凯勒，还会回忆起这个创造生命奇迹的女士，诉说生命的珍贵与短暂……海伦的生命是非常短暂的，同时也是一种可惜。而我们这些花样年华的青少年有着青春美好的时光，难道就让它白白流逝吗？海伦·凯勒说过：“假如我有三天光明，我将把这三天分为三个阶段：第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”海伦的三天就如此仅仅有条，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，并不缺乏身体上的组织结构，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！为善为恶在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛，是让我们看清这个世界；上天赐予我们思想，是让我们改变世俗，让精神世界更美好；而上天赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹！泰兴市泰兴镇中心小学六年级:戴婧雯1200字 六年级 散文
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生命的奇迹生 命 的 奇 迹一个在心中的期盼，使人创造了生命的奇迹，而现在奇迹发生在了一个建筑工身上。他，是一名普通的建筑工人，他和另一个水泥搬运工闹过矛盾后成了死对头。一天建筑工人在工地上，突然他的关节疼痛得像钢针刺扎似的，到了医院后检验出他得了晚期性的骨癌，以经没有方法挽救了，于是他沮丧的走回了家，他拿出了多年的积攒的钱财，捐给了红十字会，对自己的一些朋友表示感谢，最后他走向了水泥搬运工的家中向他道歉，对以往的矛盾表示歉意，并诉说了自己的病情，搬运工也表示同情，道歉后建筑工人回家后的第二天早晨，搬运工就来到了他家，送他一包郁金香的种子说：“你把他种在后院里，明年你会看到花开的。”说完他就走了。因为他想我已经活不到明年春天了，可也不能辜负朋友的一番心意呀！于是将它栽在后院之中，细心照料，早晨一边做晨练，一边看护花朵，一天一天重复的做同样的事，他就希望花朵能早一天开放，时间过去了到了又一季的春天，建筑工依然晨练，看护花朵，花也依然没开，建筑工也只当花没到开花的时候罢了，花一天不开，建筑工就看护花一天，时间过久了，建筑工像没病似的，建筑工就上医院，检验结果是：身体健康，原来建筑工晨练的体操是专门运动骨骼，长期的运动使癌细胞和旧骨髓一并脱落，所以不治而愈。这天他向搬运工道了这个喜，顺便问了一下花问为什么不开，搬运工就说：“种子是几粒沙子，建筑工听了后兴奋的开始了新生活。一个期盼救活了一个性命垂危的人，这就是奇迹。600字 六年级 散文
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生命的奇迹中午，太阳暖洋洋的，我昏昏欲睡，渐渐进入了梦乡。不知何时，悬崖缝隙中中的一朵小花出现在我的视线里。一阵风过来，冷得我瑟瑟发抖，我想离开这个地方，，但丝毫不能动弹，原来我也变成了一朵小花。糟糕，天空还飘着雪，没有温暖的阳光，没有甘甜的雨露，我该怎么办？我快绝望了！迷茫中，我看到了一个矫健的身影。一棵松树屹立在离我不远的地方。它顶着刺骨的寒风，像一位钢铁战士，坚韧不拔地守在那儿。我被震撼了！心中的暖意开始扩散，我想：只有顽强拼搏，才能创造奇迹。于是，我努力去感受太阳一丝丝的热量，那种热，是希望的火种，是坚持的起点，也是通往成功的阶梯。冰雪融化后的水，尽管寒冷刺骨，但我默默地感受那种滋润，鼓励自己成长！我努力地像阳光伸展，终于，我看到太阳了，它是那么美丽，那么温暖！一天，我突然发现，许多路人都为我驻足、感叹。我低下头，看见身上鲜艳的花瓣和透亮的绿叶。回望那个缝隙，我舒心地笑了！这就是生命的奇迹。梦醒了，一切如往常一样。天空还是那样蔚蓝梦幻，白云还是那样的纯洁无暇，而我的心境，已然不同。400字 四年级 散文
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生命的奇迹生命原本就是个奇迹。——题记被创造“加油，再努力一点，马上就出来了。”她拼命的使劲，直听到一声婴儿般的哭声，便欣慰的笑了。汗水淋湿了她的身体，但她却浑然不知，一直看着初降临这个世界的孩子。这个孩子很可爱，有着一双水汪汪的大眼睛，像是看到了她自己，便笑了起来。那笑声是多么的嘹亮，仿佛这个世界的浑浊与她无关。然而，一个年轻的护士告诉她，她的孩子患了乙肝。那一瞬间，她崩溃了，愣愣地看着这个孩子。她想把她的孩子抛弃，但心里的想法却容不得她这样做。她爱孩子，很爱很爱。被丢弃她的丈夫得知这个消息后，也是心头一颤。他跟妻子商量，想把她送到某一户人家抚养。但是她不同意，跟丈夫吵了起来，最后还闹到了离婚这一地步。但她还是没有放弃这个孩子，毅然挑起了这个担子，她起早贪黑的工作，为的是什么？一起的一切仅仅只是为了她那可怜的孩子。孩子三四岁的时候，刚学说话，她说出的第一句竟是：“妈妈。”音调中夹杂着一些娃娃音，但她还是留下了幸福的眼泪。被眷顾17个春夏秋冬，承载着年华的心酸。如今过了17个年头，这个婴儿已经成为了一位亭亭玉立的少女，而那位当初美丽的女子已白了双鬓，皱了肌理。但是，她还是重复着以前工作，依旧每天起早贪黑，依旧是不分白天与黑夜，为的是什么？她只想她的孩子能健健康康的成长，拥有幸福的童年，仅此而已。同龄人都嘲笑她的孩子，说有缺陷，长大后不漂亮等讽刺的话，但她却一笑而过。她知道，她不敢奢求上帝太多。有位好心的邻居说她，这个孩子能活下来就是一个奇迹，而这个奇迹就是你赋予她的。她的生命就是个奇迹，而又有谁知道这个奇迹磨了一位伟大母亲的青春，蹉跎了她一生的岁月，她会加倍的珍惜这位奇迹的造就者。600字 高一 散文
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生命的奇迹那一株幼小的秧苗，告诉了我生命的奇迹。年5月24日星期日早晨，阳光明媚，我和我家的小狗兴高采烈的一起去散步，我们走着走着无意中发现了一株秧苗，说到秧苗，不足为奇，哪个地方都有，可是它长在了水泥地的裂缝里，它是那样的执着发芽，经历了千辛万苦，终于发出了嫩芽，而且旁边还长了一丝丝嫩芽，这是我仿佛看到了生命的奇迹，它不为自己长在这个地方而感到自卑，也不为生长的艰难而退缩，它不放过一丝生的希望，从泥土里生根发芽，直到长出来，谁知道它到底经历了多少艰辛，就像冰心所说的：“成功的花，人们只惊羡它现实的明艳，然而，当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，撒遍了牺牲的血雨。”250字 初一 记叙文
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512生命的奇迹大地在颤动！祖国的心在流血一场突如其来的地震让祖国人们的心连在了一起大地在颤动！世界的目光在汇聚一次史无前例的救援将世界友人的爱浇注在了一块5•12一个难忘的时刻它破坏了人们的家庭却打消不了人们重新站起来的勇气它摧残了人们的身体却伤害不到人们坚强的灵魂它毁掉了人们的家园却打垮不了人们战胜大自然的信念！5•12难道是不可战胜的吗？灾区的人们，重新站起来！有祖国做你们坚强的后盾不是有许多生命的奇迹诞生吗？5•12地震并不可怕坚强的去面对现实满怀信心去把握自己的命运生命的奇迹依旧在灾区人们的心中延续……250字 初三 书信
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奇迹在埃及有一条河，它的名字叫尼罗河。尼罗河边的人们创造出了神秘的建筑物---金字塔，还创造出了狮身人面的斯芬克司。在埃及，人们死后都被制成木乃伊，这样尸体就不会腐烂。尼罗河是大地的灵魂，尼罗河的礼物是上帝赐给我们的礼物。尼罗河带给人们很多惊喜，它记载着从古至今的历史。我想：尼罗河的礼物是珍贵的，但最珍贵的却是劳动人民的智慧。是古埃及的劳动人民创造出了这些奇迹。在我们国家，劳动人民也凭着智慧，有了四大发明。古代的条件远远没有现在方便，科技没有现在发达，人们都能创造出这么多的奇迹。我们现在生活学习的条件这么好，更应该努力学习知识，长大后才有可能为祖国创造出更多的奇迹。250字 六年级 状物
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奇迹昨天晚上，爸爸带回一条活鱼，顺手把它放在了厨房的水盆里。准备明天再杀。过了一夜，爸爸起来做饭，却发现水盆里的鱼不见了踪影。我听到这个消息，飞快的冲进厨房，果然鱼不见了。我和爸爸把厨房找了个遍也没找到，真是奇怪，难到是鱼飞了？这时妈妈说，门后面找了没有，对呀，怎么把门后给忘了。我把门一关，鱼就在门后躺着呢。我想鱼一定死了，从起床到现在已经半小时多了，也就是鱼离开水半小时，也许更长时间了，爸爸把鱼抓到水盆里就忙做饭去了，我也忙我的事情去了。忽然听到爸爸说，鱼还活着里。我才不信呢，谁都知道鱼离不开水，但我还是走进厨房看看，啊！真的鱼还活着，它还能在水里游来游去呢！妈妈说这是奇迹，鱼是不能离开水的。250字 三年级 记叙文