生命奇迹
150字
四年级
状物
生命奇迹
花儿 大雨
两个不同的概念
花儿能在大雨中成长
一个生命奇迹出现了
瓜苗 砖缝
两个互不相干的物品
瓜苗能在砖缝里生长
一个生命奇迹出现了
飞蛾 手指
两个相反的概念
飞蛾能在手指里求生
又一个生命奇迹出现了
生命 生命
生命在于珍惜
生命在于创造
生命在于付出
生命在于勇气
让我们
创造
一个又一个的奇迹
我的表弟
200字
三年级
写人
叫李天乐，今年6岁，上大班，有一双大大的眼睛，脸像红红的苹果，笑的时候有两个小酒窝。
他喜欢吃我奶奶烧的又香又辣的鸡腿，他吃鸡腿要吃最小的。因为，阿姨讲了孔融让梨的故事，他学着故事里的孔融，要吃最小的。
表弟很调皮，一次，我和李天乐躲起来让他妈妈找，他躲在小桌子下面，脚却露在外面，然后把头伸到外面，叫他妈妈。阿姨一眼就看见了他，却假装没看见，故意找了很长时间，然后轻轻的走过去，把李乐天拉了出来。
现在李乐天开始学弹钢琴，我也要练写字、学画画，真希望我们每天都有进步。
三（四）班洪载瑞
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生命奇迹在许多天真的年代，无知的我们无视了无价的生命，也许，今日的挫折就是对往日的惩罚吧！现在，我感觉我责任重大，因为，我充当了一个神秘又新奇的新角色——姐姐！在3月9日，上帝的再一次微笑，让生命之花再一次绽放！这一次，我有了两个可爱的小妹妹。现在回想，生日，是一个多么美妙的日子啊！而，这个世界，每一秒钟，每一分钟，都有人离开这个世界，比起那些人的痛苦，我们的欢乐又算的了什么？一个生命，不管他是高贵的，还是低贱的，价值，都一样，他的出生和逝去，都会有快乐和伤心。我相信，没有人会为自己的生命而埋怨。朋友，请好好珍惜自己的生命吧！每一个生命，都是一个奇迹。五年级:胡馨月作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 散文
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生命奇迹在这个地球上，每个生命都是一个奇迹……——题记活着，是对生命的珍惜；坚强地活在痛苦中，更是一种对生命地依恋、不舍。然而能使人支撑这个生命地是一股庞大的，震撼人心地力量——生命地力量。虽然生命的脆弱就如同一颗小草，任人践踏，任风吹摆，任雨潮打。但只要有求生的意识和信念，为自己而努力奋斗，为自己的一生而活着，我相信终有一天，它能历经狂澜，变薄弱为力量；更能顽强自己的意志，创造生命的奇迹！从古至今，这股生命的力量激励着千千万万的人为生命奋斗拼搏。在冥冥中，我真真正正地看到了一个奇迹的诞生——海伦·凯勒。美国著名作家马克·吐温说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”她，海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。她不仅能在黑暗中为自己寻找光明，更为无望的世界带来了希望……她让为生命绝望的人类相信命运可以用双手去改变；她让为生命叹息的人类坚信命运无法掌握人的生死；她更让为生命而自暴自弃的人明白生命的可贵！海伦，是世界上所有人类的精神楷模；海伦，她更是世界的一个奇迹！当我翻开《假如给我三天光明》，我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本书中每珍贵的一页，我心中是汹涌彭湃的，又是惆怅万千的。它带给我的是惊讶，是感动，更是一种强大的精神力量震撼着我。在整整的87年无光、无声、无语的孤独岁月里，竟磨练出一个如此勇敢、坚强，有着顽强的求生意志的非凡女子。对于一个常人来说，三天——也就是72个小时，能办成的事根本就寥寥无几。但是对于海伦来说，三天似三十年。如果她能拥有三天的光明，她的心里满足和快乐……谁能想象年幼的海伦面对自己又聋又哑又瞎的现实曾经也堕落过，暴躁过，为上帝的无情而忿忿不平，但正是因为她在老师，莎利文的帮助下，正确了自己乐观向上的人生态度，并依靠着自己对生命的渴望和对光明的追求，竟奇迹般的重新振作起来，用那仅有的却又蕴藏着不可思议的力量的精神去创造更多的奇迹！日复一日，海伦成功了，她终于成功了！她借助了自己的双手看到了美丽的世界，听到了绚彩的世界。海伦终于又创造了一个奇迹……海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的，但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。可能在一百年、一千年后，还会有人提到海伦·凯勒，还会回忆起这个创造生命奇迹的女士，诉说生命的珍贵与短暂……海伦的生命是非常短暂的，同时也是一种可惜。而我们这些花样年华的青少年有着青春美好的时光，难道就让它白白流逝吗？海伦·凯勒说过：“假如我有三天光明，我将把这三天分为三个阶段：第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”海伦的三天就如此仅仅有条，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，并不缺乏身体上的组织结构，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！为善为恶在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛，是让我们看清这个世界；上天赐予我们思想，是让我们改变世俗，让精神世界更美好；而上天赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹！1200字以上 一年级 叙事
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生命奇迹泰山以高、陡、险而闻名天下。但回忆泰山，给予我无限感慨的并非高耸入云的山峦，而是几株毫不起眼的小草。泰山以高峰而出名，确实是当之无愧。远远望去，奇峰林立，直入云端。沿十八盘缓缓向上攀爬，只觉离终点还有一段漫长的路。路上，还要注意石子——这些小石子们，神出鬼没，可要小心，以防摔得狼狈不堪。休息之余，抬眼望天，只觉天空离我们又远了一步。那一朵朵白云，仿若通往天国的无限石阶，那么浩荡，那么遥远。目光下移，视野中多了几块灰黑色的岩石。光滑的岩石上，赫然多了一条长长的石缝。石缝中有几株嫩绿的小草，羞羞答答地探出了头。奇异的景象使我不禁心生好奇，我缓缓伸出手，想将那野草拉扯下来。但岩石的位置离我较远，我环顾四周，登上一块大石，半蹲在上面，费力地抻着看起来弱小而娇嫩的生命。可我太低估那抹嫩绿了，任凭我用尽九牛二虎之力也拉不下来。直到下山，我才不禁向小草那旺盛的生命力表示敬佩，向它永不服输的品格表示崇高敬意。小草的生命是旺盛的，是坚韧的，更是不气馁，不妥协的。在野火中依旧挺立的青草；在石缝中奋力扎根，努力向上的嫩苗……它们有着与生俱来的顽强劲儿，而只有在绝壁中、峭石上，方能彰显它们伟大的品格。泰山的山，高耸入云，巍峨险峻；泰山的云，如烟似雾，千变万化。泰山中的野草，随时有可能被无情的大火烧焦，烧焦并不是生命的结束，相反，那是一个新的开始；泰山中的野草，随时面临着死亡的威胁，死亡并不是生命的终结，它象征着一种精神上的繁衍，赋予后代们精神上的力量。其实人的生命，就如小草一样。人的一生中，会遇到许许多多的坎坷。生命中的坎坷，它或许是疾病，它或许是教训。但它并不意味着结束一切，更不意味着生命的结束。在生命长河中，往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的，但你曾经为它而努力，最后，依旧可以告诉人们“我成功了！”正因如此，我才佩服小草——那毫不起眼却值得学习的生命。700字 初一 散文
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生命奇迹在许多天真的年代，无知的我们无视了无价的生命，也许，今日的挫折就是对往日的惩罚吧！现在，我感觉我责任重大，因为，我充当了一个神秘又新奇的新角色——姐姐！在3月9日，上帝的再一次微笑，让生命之花再一次绽放！这一次，我有了两个可爱的小妹妹。现在回想，生日，是一个多么美妙的日子啊！而，这个世界，每一秒钟，每一分钟，都有人离开这个世界，比起那些人的痛苦，我们的欢乐又算的了什么？一个生命，不管他是高贵的，还是低贱的，价值，都一样，他的出生和逝去，都会有快乐和伤心。我相信，没有人会为自己的生命而埋怨。朋友，请好好珍惜自己的生命吧！每一个生命，都是一个奇迹。250字 五年级 散文
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生命的奇迹一颗貌不惊人的种子，将隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只五彩缤纷的蝴蝶。因为生命本身就是一个奇迹！一天，妈妈买来一把葱，把它栽在了花盆的泥土里，让我仔细观察。我每隔几天给它浇一次水，并仔细观察。一个星期后，我发现它长高了不少，再仔细一瞧，发现它的末端已经穿了件淡黄色的衣服，轻轻地扒开一瞧，根已经有四五厘米长了。我不敢相信这一幕，一株这样普通、这样渺小的植物，竟有如此渴望生存的激情，如此顽强的生命力！一次，我买来一盆宝石花，因为不懂它生存的习性，便每天给它浇水。过了几天，我发现它的叶子在慢慢地枯萎，头也慢慢地往下落，并且，水已经涨到了它的腰上。看到这场面，我觉得它不可能再有活的希望了，于是打算把它扔掉，可妈妈却说：“每隔两星期浇一次水就够了，它本生长在沙漠里，没人给它浇水，可它仍然长得郁郁葱葱。”果不其然，过了几天，它又恢复了往日的翠绿。植物的生命是弱小的，但它们却顽强地为生命奋斗，与植物相比，我们人类更应该热爱生活，珍惜生命！400字 四年级
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生命的奇迹夏夜里，热气笼罩着大地，稀疏的星星也热得不停地眨眼。我在花园里观赏着美丽的夜景。这时，墙边的小芽引起了我的注意。小芽长在干巴巴泥土里，泥土一点水分儿都没有。其它的植物仿佛没有理睬这株小芽，迎着风高傲地站着。突然，电闪雷鸣，雨哗哗地打在地上，安静的夜晚被打破，我转身奔向家里。回到家中，我透过窗户看着那花园的小芽，心里想：这小芽真可怜，住在干巴巴的土地上还要被大雨冲刷着，看来要和我说“再见”了。第二天，灿烂的阳光照耀在花园里，露珠从叶子上滑了下来，我迫不及待地来到花园。清新的空气让我感到了一个新的生命在绽放中，我好奇地来到了昨天看到的小芽前。谁知，小芽正在迎风招展，绿色的叶子，是那么明艳，晶莹的雨珠像一颗钻石镶嵌在上面。我又看了看根部，根扎在了墙壁里，有一些还穿过了坚硬的墙壁。我又看了看其它的植物，有的低下了头，有的淹死了，有的被其他植物挤得歪歪扭扭。我被这株小芽感动。我感受到它的努力，感受到它与困境对抗的艰辛，更是感受到了生命的奇迹。小芽让我明白：无论生活中遇到多大的困难，我们都不该轻易向困难低头，只有不放弃，一切才有可能。450字 四年级
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生命的奇迹一株小花仅需要几滴水和一点阳光就能绽放，一个人只需要勇气和力量就能活下去。这就是生命的奇迹。一次，下了一天的雨，我们学校的展牌已经掉了一点点颜色。展牌后面的支撑柱是根木头。雨停后，我闲得没事儿，掀开了喷绘布一看，竟然发现了几个小东西，顿时引起了我的好奇。我靠近一看，原来那几个小东西是蘑菇。由于它们生长的环境不怎么理想，所以它们的“帽子”并不是圆的，而是扁平的。但它们能在这种地方生长出来，说明这几个蘑菇对生命的期盼和渴望。但是在我们的生活中，有些人不仅不珍惜生命，反而浪费生命。之前我听说在一所中学发生了一起惨剧，有一个学生由于感觉学习压力太大而跳楼身亡了。还有一件事情是：一个人在网吧里打了三天三夜的游戏。当他从网吧恍恍惚惚走出来时，直接倒地猝死。这些人浪费了残疾人所需要的健康身体，浪费了将死之人所需要的时间。我们一定要珍爱生命，珍惜时间，用短暂的人生活出不平凡的意义，给人生增添绚丽的色彩。350字 四年级
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生命的奇迹生命是什么？对于毛毛虫来说，它是一次完美的蜕变；对于雄鹰来说，它是无惧无阻地在高空翱翔；对于蝉来说，它是不断歌唱，求得配偶，完成种族的繁衍。可对于树来说，它到底是什么？犹记得去年回老家的时候，一天晚饭后，我和妈妈悠闲地在村子里散步，我们走着走着，来到了村小学门口。校门前是五棵参天大树，已经是百年古树了，所以格外引人注目。它们的树干有五个人围起来那么粗，上面缠绕着无数深色藤条，部分粗大的树根暴露在外面，似乎全要从土里钻出来。树枝和树叶相互交错，向外延伸，形成一把天然巨伞。这形态像身材魁梧的将军，又似强壮的巨人，撑起苍天。因此，吸引了无数的游客拍照留念。我环顾四周，发现了一棵小树，它似乎更吸引我。它与我们平常看到的树大不相同，一般树都是栽在土里，可它却是从墙缝里钻出来的，孤独地挺立在墙头上。因为只能依靠墙缝里的沙石，所以它长得不如旁边的大树，它的树干细小，树皮呈干枯型，树枝长得稀疏、短小，褐色的树根暴露在外，紧紧地贴着墙，看上去是那么的苍白无力，在几棵百年古树旁显得更是渺小。可我却从它的身上看到了一丝希望，因为在树干的另一头，一根小枝上长出了一片嫩绿的新叶，那嫩绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛，它仿佛是一位绿色使者，一下子让这棵小树看起来颇有生机。我惊叹不已：在这样艰苦的生存环境下，它竟然有着如此顽强的生命力，还能不断地生长，长出那么好看的新叶，不知它是如何靠自己坚强的毅力度过风雨交加的夜晚，度过大雪纷飞的冬季？所以我坚信，只要靠它这种坚韧不拔的精神，终有一天，它一定能长成世界上最大的树、冒出最绿的叶、开出最美的花，创造出属于自己的奇迹。一棵长在墙缝里的小树尚能如此坚强，那么作为万物之灵的人类，又怎能甘于落后呢？我相信：每个人只要拥有一颗坚强的心、坚定的信念，在困难面前不退缩，在逆境中不断磨炼自己，也一定可以在各自的领域中，勇攀高峰，开出属于自己生命中最美的奇迹之花！750字 四年级
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生命的奇迹中午，太阳暖洋洋的，我昏昏欲睡，渐渐进入了梦乡。不知何时，悬崖缝隙中中的一朵小花出现在我的视线里。一阵风过来，冷得我瑟瑟发抖，我想离开这个地方，，但丝毫不能动弹，原来我也变成了一朵小花。糟糕，天空还飘着雪，没有温暖的阳光，没有甘甜的雨露，我该怎么办？我快绝望了！迷茫中，我看到了一个矫健的身影。一棵松树屹立在离我不远的地方。它顶着刺骨的寒风，像一位钢铁战士，坚韧不拔地守在那儿。我被震撼了！心中的暖意开始扩散，我想：只有顽强拼搏，才能创造奇迹。于是，我努力去感受太阳一丝丝的热量，那种热，是希望的火种，是坚持的起点，也是通往成功的阶梯。冰雪融化后的水，尽管寒冷刺骨，但我默默地感受那种滋润，鼓励自己成长！我努力地像阳光伸展，终于，我看到太阳了，它是那么美丽，那么温暖！一天，我突然发现，许多路人都为我驻足、感叹。我低下头，看见身上鲜艳的花瓣和透亮的绿叶。回望那个缝隙，我舒心地笑了！这就是生命的奇迹。梦醒了，一切如往常一样。天空还是那样蔚蓝梦幻，白云还是那样的纯洁无暇，而我的心境，已然不同。400字 四年级 散文
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生命的奇迹仙人掌，一种坚韧的植物。由于长期生活在干旱的沙漠，非常耐旱，不过它偶尔也需要浇水。可我总认为仙人掌永远不需要浇水，也不需要淋雨，给它浇水是害它。于是，就将它放在阳台的角落里，不管不问。一个冬日，在晒太阳时无意瞥见了它。“几年没给它浇水了吧，时间久得我都不记得了。”说着把它提起。它的表面已起皱，原本胖嘟嘟的肉茎已薄得很，原本充满生气的绿色，已染上了几丝枯黄。“快死了吧，那就扔了吧，省得在这里碍眼。还说仙人掌生命力强呢，没给它浇水就死了，强什么呀！”说着，我将它随手扔到后院，就再也没去看过它，任它自生自灭。过了半年左右，我来到后院打扫卫生，突然看见一大堆废旧物品中有一朵嫩黄的花儿。那是一种多么青春的颜色，像一个待字闺中的少女，正在迫不及待地向外张望，想去大千世界闯荡。在这个堆满废旧报纸、塑料瓶的地方居然会有如此美妙的生命存在着！我忘了自己该做的事，像个年幼的孩童，迫不及待地一把抓住它。“啊！”我马上叫起来，手上感到一阵尖锐的疼痛，再次尖叫起来：“仙人掌！”不可能！这就像一个梦！就像一个已经被判死刑的囚犯突然被无罪释放，这一定是个梦！可手上的疼痛告诉我，这不是梦。没错，就是这样一株快死了的植物开出了这样美妙的花儿，是它，真的是它！在这个露天的后院，它得到了雨水。甘霖滋润了它，它再一次起死回生。我被仙人掌的生命力打动了，在死亡线上，它不断燃起心中的信念；面对他人的误解，它不断用一点点的信念浇灌自己……这真不是一件简单的事，这需要有坚韧的信念，乐观的心态和不懈的努力，这不是常人能做到的！之前总以为植物是那么渺小，可现在，我站在这株手掌大的植物前，发现自己才是真正的渺小者，我的眼角突然有些湿润了……600字 高一 状物
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生命的奇迹打开窗户第一眼望去，只见一个古怪的东西长在石缝中，若隐若现，那是什么呢？我满怀着好奇心来到了那块岩石面前，细细的打量，只是一颗平凡无奇的小草，但它却长在无泥土，无水分，狭小的岩缝中，着实让我吓一跳。不一会儿，天爷爷那洁白无瑕的脸好似被谁化了妆，满脸乌黑，浓眉大眼。两只眼睛勾勾地看着我。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳，赶忙跑回家。一霎那，窗外雷声惊天动地，一群调皮捣蛋的娃娃从天而降。我躲在家里静静的望着窗外那颗如小女子般的草，它被繁密的雨点打得左右欹斜，被冷酷无情的狂风吹打得左右摆动，却仍深深地扎根在石缝中，勇敢的迎难而上。它是伟大的！我们都知道，大多数小草的生命力是从春天到秋天。它们在春天悄悄的钻出来，到了秋天又枯萎了。它们的生命是短暂，但它们在不求回报，只求奉献的活着。它们珍爱生命，尽可能的使自己的一生过得充实而有意义！雨后的天气渐渐晴朗起来，太阳也不再躲在云层里睡懒觉了。世间的万物因雨水滋润过后，更加生机勃勃。远远望去，那棵小草已不再左右欹斜，它挺直了腰板，继续做着它的工作。我敬仰它，因为它遇挫折时没有放弃，没有垂头丧气。它拥有坚定无比的信念，使自己的每一天活得精彩，把自己的工作做得精致，是它让我懂得了一个道理：原来自然界的生命是丰富多彩的，每个生命体都有它生存的意义。有人说，生命是一首既古老而又年轻的歌。是的，不管生命短暂还是长久，我们每个人都应该积极面对，热情投入。让有限的生命发挥无限的价值，自己要力所能及地把事情做地更好，活出自己的精彩来。生命的意义啊，不在于长短，在于奉献！要把握生命，活出奇迹，实现价值！天津和平区天津市实验小学六年级:李健慧600字 六年级 状物
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奇迹在埃及有一条河，它的名字叫尼罗河。尼罗河边的人们创造出了神秘的建筑物---金字塔，还创造出了狮身人面的斯芬克司。在埃及，人们死后都被制成木乃伊，这样尸体就不会腐烂。尼罗河是大地的灵魂，尼罗河的礼物是上帝赐给我们的礼物。尼罗河带给人们很多惊喜，它记载着从古至今的历史。我想：尼罗河的礼物是珍贵的，但最珍贵的却是劳动人民的智慧。是古埃及的劳动人民创造出了这些奇迹。在我们国家，劳动人民也凭着智慧，有了四大发明。古代的条件远远没有现在方便，科技没有现在发达，人们都能创造出这么多的奇迹。我们现在生活学习的条件这么好，更应该努力学习知识，长大后才有可能为祖国创造出更多的奇迹。250字 六年级 状物
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我发现了生命的奇迹我家种了三株苗，辣椒、茄子和番茄。记得刚买回来没多久，它们就相继开出了美丽的花。我喜滋滋地看着这三株苗，希望它们能早日结果。果然，过了一个多星期，辣椒苗便蹭蹭地长起了个儿，继而结出了五六个尖尖的青辣椒。几天后，番茄也不甘示弱，争气地结出了葡萄大小的番茄。但是，由于我家花盆不够，只好把茄子、番茄和辣椒种在了一起。茄子种在中间，受到了其他苗的排挤，养分都被吸走了，远远望去，就像巨人的两腿之间蹲了个小矮人。很多天过去了，茄子苗也没有结果。我渐渐放弃了它，以为这茄子只是光开花不结果的没用“矮子”。直到这个星期六的早上，我像往常一样来给植物浇水，突然惊讶地发现茄子苗居然结出了一个小茄子！虽然小得连一根手指都不到，但我依然被眼前这一幕所震撼。这株苗究竟有多大的生命力啊，它在经历了那么多风风雨雨后竟然还能结出一个小茄子，也许它只不过想看看这个世界，也许，这就是生命的奇迹吧！今天，这个小小的茄子让我发现了生命的奇迹，生命的绚烂，我们也要像茄子一样，勇敢地面对困难，努力去争取，让生命更加光彩夺目！400字 三年级 状物
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菊花，你创造了生命奇迹它，在秋风中傲然挺立，在深秋中给人们以美的享受。我想，人们对它不会陌生，它就是深秋的使者——菊花。一个月前，学校给每个班配了一盆菊花，不外乎两种：黄菊、粉菊。从此，一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧！它的叶子青翠欲滴，给人以强大的生命力的感召；它的花儿姿态各异，朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子，更是呵护有佳，定期给它浇水，定期给它施肥。有时，我上课要打瞌睡时，就赶紧瞥一下窗台上的它，就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度，渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今，这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄，好似一个饱经风霜的老人的脸庞，那片片叶子也都耷拉着脑袋，好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息，有的说：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的说：“我看它不过是个绣花枕头，生命力不过如此，哪能和青海高原一株柳相提并论呀！。”听了大家的议论，我暗自为它的遭遇难过，然而却无计可施。而我们的班主任——徐老师，并没有对它放弃希望，独自照顾了它。一个星期过去了，如今这盆菊花又来到了我们班，此时它正放在讲台上，老师让我们细细观察它，并想想它的什么最让人敬佩。“咦！这个微不足道的小生命居然复活了，真是不可思议。”欣喜之余，我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位：花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根，谁能想象在它复活的背后，却付出了多少艰苦卓绝的努力，然而在一线希望之中，它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。菊花呀菊花，虽然你不再光彩照人，但我依然爱你，因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹！600字 六年级 状物
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生命的奇迹朦胧中多了一丝新绿叶儿抽出了新的嫩芽新生的生命昭示着澎湃的希冀隐约间浮出几点初红花儿绽放着美丽的笑容迷人的笑靥招摇着花样的年华无垠中夹杂着些许黑线燕儿在寻觅归春的路途矫健的身影充盈着热情的欣喜彷徨之时蕴藏着几分坚定新世纪的少年在奏响青春的旋律动人的音符跳跃着火红的激情尽显生命的韶华与靓丽150字 初一 诗歌
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