扶起来的爱600字

扶起来的爱

600字 一年级 叙事

爱,不知道为什么,只要我听到这个字,就会感到无比的温暖和幸福。在我的认知中,爱是父母的教导;爱是亲切的呼唤;爱是我们成长中最重要的一部分。爱的无私,爱的温暖,爱的伟大都是包围在我们身边的。说起爱,我还记得爸爸曾对我说:“爱,不是刻意的,记住每个人都有爱,只是他们表达爱的方式不同而已。”  记得那一次,我无聊的时候,叫妈妈带我去散步。那是一个下午,夕阳快被山坡吞噬的时候,街上的人也渐渐的少了,只剩下了我和妈妈在那儿走来走去。突然,前面不知道发生了什么事儿,围了一大群人,他们叽叽喳喳的说着什么。我拉着妈妈的手走了过去,她一见当时的情况,立刻蹲下身去,旁边的一位阿姨阻止了我妈妈,她说:“我劝你最好别多管闲事儿,这种事新闻上都已经播了无数次了。这些骗子故意装成摔倒了的样子,等你把他们扶起来了,他便反咬你一口,非要说是你把他推到了。哎!现在骗子可真精明,我还是要小心为上,你呀!最好回家去吧,别管这事儿了!”说着说着,她打了个寒颤就走了。妈妈犹豫不决,她不知道眼前这位老人到底是摔倒了还是假装的。忽然,眼前出现了一只粗糙的手伸向了老人,一看就知道,这手平时一定干过很多粗重的活儿。我望了望他的脸,惊叫道:“您!您怎么会在这儿?”他并没有理会我,将老人扶了起来。他转过身对我说:“还记得我对你说过的话吗?”“爸爸?我知道!可是那位阿姨……”“她也有爱,不是吗?”爸爸笑呵呵的对我说。  直到那件事结束,我都不明白爸爸为什么那位劝告妈妈的阿姨也有爱,我只记得他说:“她对妈妈善意的提醒就是她的爱!”

参加汉字听写大会初赛

500字 一年级 叙事

为了感受中华传统文化的博大精深,7月22日下午,我们来到了镜湖区文化馆参加汉字听写大会。本周进行的是初赛,初赛通过以后,下周才能参加复赛,最后再参加决赛。  酷热的天气也没能阻挡小记者们的脚步,13点左右,参赛的小记者们陆陆续续到齐了。一二三年级被安排在文化馆的二楼,四五六年级被安排在三楼。我来到三楼大厅,按着编号坐到了自己的座位上。这时我有一点小紧张,不知道听写的词语是不是我们学过的,如果不会写该怎么办呢?妈妈安慰我说:“没关系,重在参与,尽力就好了!”  13点半,比赛正式开始了。初赛试卷由两部分组成,第一部分是看拼音写词语,第二部分是词语听写。由于要报听写,所以四五六年级分批进行。文化馆的老师先将我们四年级的试卷发了下来,我一看,拼音填词共有20道题,写着写着,有几个词语我拼着感觉很熟悉,却总是想不起来该怎么写。想了很久,最后还是凭第一感觉将字填了上去,也不知道对不对。大约二十分钟后,老师开始给我们报听写。听写一共只有十个词语,还挺简单的,我全都会写。再检查了一会,老师就来收卷了。  交完卷后,我迫不及待地找认识的小伙伴对答案,因为有两个拼音填词我实在想不出来,不知道写得对不对。结果问他,他也不能确定。算了,正如妈妈说的,结果不重要,还是重在参与吧!

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