成功的曙光是那座山后——读《鲁宾逊漂流记》有感
书,是艺术的瑰宝,创作的源泉。我爱读书,好比白花似雪,红花似火,粉花似霞般使人心中荡漾,令我回味无穷。
在冰雪弥漫的寒假,我读了一本好书——《鲁宾逊漂流记》。文中主要讲的是一位出身贫民的鲁滨逊,自幼立下遨游四海的雄心壮志。虽然首次冒险失败,但他并没有放弃自己的伟大理想。不久,鲁滨逊再次踏上了航海冒险的旅程,结果船在南美洲附近触礁沉没,他侥幸逃生,从此孤独的生活在一座与世隔绝的小岛上,为了生存,鲁滨逊开始自己的创业:造木排,支帐篷,捕山羊,种稻子。岛上物产丰富,还有源源不断的淡水,就这样,在岛上度过了23年。后来,鲁滨逊从一群食人族中,救出了一个俘虏,起名为“星期五”,从此,两人从一群暴徒中,夺回大船,命他的子民将岛打理好。35年后,鲁滨逊回到家乡,得知父母去世,剩下两个妹妹和两个侄子。后来,他得到了许多钱娶妻生子,妻子死后,又旧地重游,为与自己生活了28年的小岛投资,一段时间后,热衷于冒险的他又开始准备下一次也许是没有归期的远航。
鲁滨逊是一个“大写的人”!他的冒险精神,实干精神,财富占有欲和殖民主义思想,机智勇敢和勇于跟挫折作斗争的精神值得我们学习。不论是生活的艰苦还是环境的恶劣,都无法牵动他那颗不放弃,不认输的进取的心。他的精神是无法用言语来表达,用诗歌来赞颂的。
我们的生活虽然不像主人公那样惊险刺激,牵动人心,但是我们的生活不也是富有多姿多彩的景象吗?在你摔倒的时候,想依靠别人扶起自己时,何不想我要自己站起来,拍拍身上的灰土,微笑着与那一张张为你担心的面孔说:“没关系,我要靠自己!”继续向远处的高山爬去!疲惫时,望望天上流动的云,炽热的太阳,擦去脸庞的汗水,在心中默默的说上一句:“我心依旧!”寂寞时,瞧瞧脚下红红的花,绿绿的草,都冲你微笑,既是眼神之间的交流,又是心灵的交流。悲伤时,抬头看看黑色的幕布上镶嵌着无数颗闪闪发光的宝石。我相信,其中一定会有属于你的那一颗,瞧,它正冲你会心的笑呢!在你翻越那一座座山后,当你成功地迈出那一步时,回头看看曾经尝过的苦果,现在已经散发出耀眼夺目的光芒。在它们的映照下,你的微笑是那么得伟大,那时你会为自己自豪,为自己雀跃!
所以,当我们要放弃时,想想鲁宾逊的磨难,自己的是那么得微不足道。我喜欢读《鲁宾逊漂流记》,因为是这本书,令我懂得了成功的曙光是翻越那座山后。
普兰店市第三十七中学初一:孙冬妮
写给亲爱的我
亲爱的我:
你好!
今天,你告诉我,你和同桌吵了一架。因为同桌指着你的文章说那是“靡靡之音”,说你不配“小作家”的称号,顶多就算个不知廉耻的“文学爱好者”。
姑且不说你的同桌是恶意嘲讽还是心生嫉妒,单就从你的个人情况来看,你认为那是不是事实呢?
不就是在某报某书上发表了几篇豆腐块文章,用得着那么张扬吗?拉着这个同学说我的文章在某某报上发表了,收到样刊送你一份:拉着那个同学说我拿了稿费一定请你吃饭。而事实上真到文章发表了,稿费也拿到手了,你做过什么呢?把先前的承诺忘的一干二净!
若只是张扬一番也就罢了,但是张扬过后竟把做人准则也丢了,净干些言而无信的事,这样做实在犯不着。
――再看看你的文章,里面都是些“忧伤”“爱恨”的字眼,典型的80后小样文章。文学涵养没有多少,牢骚倒是一大堆;也没有针砭时弊的效果,只写些虚伪的情情爱爱。你一个十八九岁的大好青年,生活圈子就是这样狭窄?狭窄到言之无物,只能挤出些生硬的字句为世界徒增虚假?
十八九岁,不正是毛泽东笔下的“恰同学少年,风华正茂”么?不是应该“指点江山”么?为什么不用“激扬文字”写写潘文基对美国说不的勇气?为什么不多留写笔墨给祖国的大好河山?为什么不将那些“浓浓情话”留给你最辛苦的农民父母?却偏偏只记住生活中的小怨小恨,还顺带编造些你侬我侬的甜言蜜语?
曹文轩说,能写一手好文章是一个人的美德。很庆幸你这样的钟爱文字,并常常将之诉诸笔端。但是,我希望你牢牢记得,好文章不是靠华丽的辞藻与虚假的感情堆砌出来的。要是你仅仅是为了赚几块稿费和满足自己的虚荣心而热爱文字,那么,我奉劝你放弃这种不单纯的热爱。因为,那样真的会玷污了那些“真实的声音”。
的确,现在窗外正在刮一场狂风。风声里,有人告诉你文字可以用来赚前钱;风声里,也有人告诉你现在的人喜欢听故事……风声里还有许多让你大吃一惊的话语,不停地怂恿你。可是,你就甘愿失去自己的思想而去迎合世俗么,甘愿去为“假大空”的恶习造势么?我希望,你听自己的,听真实的生活的;学着内敛,学会深藏。
你不是说过,喜欢三毛质朴的文字吗?三毛大半生都在撒哈拉沙漠里度过,难得有风花雪月,有得只是与荷西真实的相偎相依。而她笔下的爱情依然可以打动你,打动世界――所以,请你用心去领悟真实与质朴的力量,去记录自己真实的生活,哪怕是在阳光下一次傻傻的微笑,一次在厕所里的尴尬经历……
亲爱的我,请你不要责怪我用这么严厉的口吻对你说话。要知道,让你这么赤裸裸地站在世人面前,我需要鼓起多么大的勇气!为了不辜负我积蓄已久的勇气,也为了不辜负你自己,请你关闭那扇呼啸的窗口,做一个真正热爱文字的孩子,去听生活真实的声音!
你的亲爱
06年10月
相关推荐
-
读《鲁宾逊漂流记》后感读完《鲁滨孙漂流记》这本书让我意义深刻,他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。 他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性! 我们应该要学习他那种独立生活的勇气,当他在荒岛上一个人生活时他并没有自暴自弃而是敢于困难的环境斗争。流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。 给后人留下学习的榜样。鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。 这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要…… 当一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难能可贵.因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我.始终保持一种积极,乐观的心态.只有这样才能战胜困难。如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量. 我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利! !!700字 初一 读后感
-
读《鲁宾逊漂流记》有感有这么一个假设,把你抛在荒无人烟的孤岛上,有一艘船供给你充足的食物以及日用品,这个岛上没有凶猛的野兽和野人,那么,你愿意来到这个岛上么?或者说,你若变成这样会怎么做?这就是《鲁宾孙漂流记》的最初假想。笛福把这个假想描写在鲁宾孙这个人物身上。鲁宾孙是一个英国青年,他怀着云游四海的志向越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,他作为唯一幸存的人在一个孤岛上生存下来。“有时我会发生疑问,为什么苍天要这样作践他所造出的生灵,害得他这样不幸,这样孤立无援,这样沮丧无聊,以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情?”从这句描写中,不难看出鲁宾孙初登孤岛时的绝望心情。他需要面对的不是凶猛野兽,而是人类最大的弱点--孤独。他,在这种环境与可怕情绪的摧残下,依然活了下来,是什么给了他活下去的勇气?没错,是求生的意志,是生命的本能,是生的动力呀!“我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的东西。”鲁宾孙拥有把逆境转变为对自己有利环境的能力,他懂得如何总结好与坏、利与弊,并善于利用目前的利扭转逆境,这是值得我们学习的。除了强烈的求生意志,还有鲁宾孙自己的冒险精神、毅力与冷静的头脑在起作用。他与我一样,与父母有隔阂,有远大的志向与抱负,为了自己的梦想而奋斗,可是,换作是我能否有他那样的毅力与勇气呢?他用双手为自己建立了一个堡垒似的安全的家,储备充足的食物和弹药,勇敢地抵抗入侵者。真让我汗颜,若是我在这样的环境下,也许会吓得手足无措,更别提防御工事和建造一个家了。我还在父母的庇护下,家庭的温床里,做自己的春秋大梦。虽然我与鲁宾孙的年龄无法相比,可单单在精神上,我却是逊于他许多的。几乎没有挫折,我的道路是平坦的,可是身在福中不知福的我一直抱怨这抱怨那,懒惰地生活在吃饱穿暖无风无浪的生活中。800字 初一 抒情散文
-
读《鲁宾逊漂流记》有感你读过《鲁宾逊漂流记》吗?几年前,我读了它,感触极深。如今,我再次翻阅它,感受它。它让我学会独立,学会坚强,学会勇敢。鲁宾逊•克罗素厌倦了英国家里恬静的生活,他决意成为一名海员,周游世界。他在1659年时登上了一艘从巴西开往非洲的船只。可是有一天,来了一场可怕的风暴。这场风暴摧毁了船只,鲁宾逊的朋友为了求生,作了顽强的反抗,可是朋友中却只有鲁宾逊一人活了下来,而且到达了陆地。可是那个岛荒无人烟,没有船只,没有食物,可是却有可怕的土著人。他只能以猎杀动物为生。最终,鲁宾逊还是坚强地战胜了困难,活了下来。鲁宾逊的乐观、勇气和善良是可嘉的。他明知道自己在这样一个荒岛上是无助的,但他还是努力地生活下去。正是他的勇气才让他活了下来。……而最为感动的是他竟然救了一个土著人,我们都知道土著人是会吃人的,何况是素不相识的“外人”,与他隔着一个文明的土著人呢?也许是他的善良,才让他身处危险也会想着去救别人。鲁宾逊也是坚强的。他面临巨大的困难而无畏,并没有向有些海员一样,十分害怕,而是坚强地进行战斗,无所畏惧。我想鲁宾逊之所以能逃出荒岛,一定和他的乐观向上、锐意进取、百折不挠的生活态度有关,改变困境就得有这种信念支柱。《鲁滨逊漂流记》这本书,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,有什么事情我们不会成功呢?550字 初一 抒情散文
-
读《鲁宾逊漂流记》有感鲁宾逊从小就痴迷于航海,为了实现他的航海梦,他不顾父母的反对与劝解,依然出走,最终也因此让自己陷入了苦难的深渊。再一次航海中,他被巨浪送到了荒岛上。从此,就开始了历经28年的孤岛生涯。他自己动手,丰衣足食、造房屋、遭器具、种粮食、养动物……克服了各种困难,在荒岛上以顽强的意志生存了下来,以勤劳的双手和超人的毅力创造了孤岛生存的奇迹。他独自生活了多年以后,遇见了一些土人到岛上来举行人肉宴。他从中就出了一个土人,收为自己的帮手,取名为“星期五”。他在到上生活了28年后,最后帮一名舰长制服了叛变的水手,乘船返回了英国。他得到了冒险积累的财物,因为他拯救了船长,而船长却是一个很有钱的人,船长死后,把所有的遗产都留给了鲁宾逊,所以他便成了巨富。并派人到他经营过的岛上继续垦殖。这些都充分的表现了鲁宾逊坚韧不拔的精神和不屈不挠的斗争意识,从而塑造了一个资本主义上升时期中资产阶级的英雄化身。作者笛福曾这样点品鲁宾逊;不安于现状,用于行动,勇于追求,不畏艰险,他勇与向世俗挑战:离家出走;他勇与和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹么;他用于行动:在荒岛上看见俘虏被食人族杀掉,舍身去救人;他勇于追求;努力获得自己想要的事物。鲁宾逊可以被看作西方学中第一个理想化形象。500字 初一 抒情散文
-
读《鲁宾逊漂流记》有感放弃是一个念头,而永不放弃是一种信念、一种精神。现实生活中我们往往会自觉不自觉地选择前者,因此,我们极易成为普通的没有一点棱角的人,而有些人却坚定得近乎倔强地选择了后者,这种人虽是少数,但他们却往往能赢得大多数人的掌声。在漫长的人生道路上,有着很多的困难险阻,也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步,使自己不能前进,如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险。他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却不知不觉中当上了充满惊险和刺激的水手,可是命运并不是这样安排的,他第二次出海途中遇上大风,船翻了,同伴们都死了,只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来。鲁宾逊乘着一叶扁舟在海上漂流了好几天,有几次险些被大浪吞噬,他眼前突然出现一座孤僻的小岛,他飞快地把小舟划向小岛。他一个人在这僻静小岛上顽强生活,有一种声音一直在脑海里不停地回荡着:“放弃吧,这样生活着有什么意义?不会有人来救你的。”但坚持的信念很快打败了这种想法,由于难以想象的坚强,毅力和勇气,他依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,并搭救野人“星期五”。正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时,被一群暴徒劫持,被人送上了荒岛。。鲁滨逊又一次表现出超常的勇气,他单枪匹马地打败暴徒,救出船员,夺回大船,结束了自己的荒岛生活。古人云:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。其实,我们也应该这样,遇到坎坷,应该去克服,永不放弃,这样,兴许会使自己变得更坚强更勇敢。永不放弃,坚持不懈,这样才能获得光明获得成功。600字 初一 读后感
-
读《鲁宾逊漂流记》有感作文网专稿 未经允许不得转载前几天,我刚刚阅读完英国作家笛福写的《鲁宾逊漂流记》,读完后,我的心情久久不能平静。小说的主人公鲁滨逊从小就想在海上航行。在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近遇上了巨大的海啸和风暴,船身破裂,水手和乘客都被淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一个荒无人烟的小岛,无奈之下,鲁滨逊决定生活在这个荒岛上。就这样,鲁滨逊长达二十八年的历险生活开始了。鲁滨逊先把那艘破烂不堪的船上的食物、枪支、弹药、淡水、工具还有制帆篷的布等船上一切有用的东西一一运到岛上,还在岛上找到了一个可以作为栖身之处的山洞,用船上剩下来的食物生活。后来,他开始在岛上种植大麦和水稻,还学会了做粗糙的面包。他还捕捉并驯养山羊作为肉食的来源。并用学到的技艺在荒岛上生存了二十八年。若干年后,鲁滨逊救下了一个俘虏。那天是星期五,鲁滨逊便给那个俘虏起名为“星期五”。从那以后,“星期五”就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。又过了好几年,鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船,他终于得到了离开孤岛的机会。鲁滨逊二十八年的荒岛生活,还给了我们有益的启发。它告诉我们如何面对困难、战胜困难,如何保持乐观向上的自信的精神状态。五年级:狼的尊严500字 五年级 读后感
-
读《鲁宾逊漂流记》有感鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”。他热衷于航海,并不因为什么浪漫的追求,而是完全为了经济利益。他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨,但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好,最后又一钱不落带回英国。在他看来,非经济的社会关系和活动是次要的,他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑,并许诺要使他成为“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱,他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了。后来他在荒岛上解救了一名土着,给他起名“星期五”,便顺理成章地把他收为奴仆。从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑,会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些。全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历,作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般,使故事具有强烈的真实感。另外,小说的语言自然流畅,文字通俗易懂,这也体现出了笛福小说的一大特点,整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事,这也正是这篇小说的魅力所在。五年级:施哲风作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
-
读《鲁宾逊漂流记》有感这几天,我们学了《鲁滨逊漂流记》的梗概,老师也推荐我们读这本书,于是,我就开始读这本书。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。鲁滨逊就是本书的主人公。在一次航海中,鲁滨逊所乘的船侧翻了,除鲁滨逊外,船上的人都被淹死了,海浪将他卷到了一个荒岛上。他找到了一些材料,改好了房屋,然后又种出了粮食,救了野人,又救了船长。经过28年的荒岛生活,他终于回到了英国。“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的。”“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”当我读到鲁滨逊说的这些话时,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们也要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利。我很佩服鲁滨逊能将好处和坏处对比起来看。这样她就会有活下去的信心和勇气,因为他是那艘船上唯一活下来的人,这样他就可以更理智的面对现实,在濒临绝望之中找到一丝活下来的希望,想办法回到英国。我开始想自己如果遇到了那样的事,到了那种地方,肯定连活下去的信心都没有了,整天盼着有船来。在家里,我是爸爸妈妈的掌上明珠,没有野外生存经验,遇到那种情况,肯定会傻了眼,不知所措。一个人身陷绝境,竟能从容面对生活,创造生活,实在是难得可贵。这使我认识到,人不论在何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要向鲁滨逊学习,不轻易放弃,保持乐观向上的心态,学会独立、自主地生活,为自己创造出更美好的明天!五年级:杜林洁作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 读后感
-
读《鲁宾逊漂流记》有感E度网专稿 未经允许不得转载书是人们进步的阶梯,所以我利用暑假期间读了很多书,其中给我感触最大的就是《鲁宾逊漂流记》了。在《鲁宾逊漂流记》中讲述了一个名叫鲁宾逊的人,因为在航海过程中发生了意外,自己独自一人流落到了一个无人岛,在这个岛上,鲁滨逊学着保护自己,自己种小麦,到了收获的季节再用收获的小麦做成面包吃。还靠捕获猛兽来填饱肚子。并且砍伐树木来为自己造了两个房子,以免自己睡觉时,有猛兽来袭击。最终鲁滨逊通过自己的努力建立一艘小艇,逃离了无人岛。回过头来想想我们自己,每天丰衣足食,不愁吃,不愁穿,却毫不满足,现在想想可真是身在福中不知福啊!现在我决定要向鲁滨逊学习自立。红房小学四年级:于露250字 四年级 读后感
-
读《鲁宾逊漂流记》有感读完《鲁宾逊漂流记》,我的脑海中就浮现出了这样一个身影:穿着羊皮衣,腰间别一把小斧,背着弹药袋子和一把鸟枪,一头乱蓬蓬的头发,一大把胡子,脸上异常坚毅的神情和蔑视困难危险的神色。在这本书的前言中,作者有一句名言:害怕危险的心理比危险本身还可怕一万倍。这句话说明了:只有具有大无畏精神的人,才能在恶劣的环境中生存下来。而文中的鲁滨逊正是这样一个人:勇敢坚强、无惧危险、意志顽强……正是这些精神品质让鲁滨逊和他的伙伴“星期五”在这个荒无人烟的小岛上生活了28年。鲁滨逊刚到小岛上时,就像一只没有丝毫自卫和生存能力的小兽,连食物都不知道如何种植、获得;在岛上生存一段时间后,他偶然发现了一些麦子,于是鲁滨逊就开始了种植,他还从沉船上获取了许多衣物,并发现了枪和一些火药,开始学会打猎;最后,他从生番的手中解救出了他的朋友兼仆人“星期五”,并且教他学会了自己国家的语言,鲁滨逊又救出了“星期五”的父亲和一个西班牙人,天公作美,一艘船来到了小岛上,这个船里的水手劫持了这艘船,鲁滨逊帮助船长夺回了船只,自己也获得了返回故土的机会。《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书,它让男孩懂得了成为一个男子汉必备的品质,记住笛福的话——六年级:周军康450字 六年级 读后感
-
读《鲁宾逊漂流记》有感英国小说家笛福的处女作《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然,富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼、搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来。但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国。此书是作者晚年时写的,这部富有时代特色的小说可以说是作者一生经历的写真。主人公不屑守成;倾心开拓,三番五次的抛开小康之家,出海闯自己的天下,他充分利用自己的头脑和双手奋斗着,历经各种磨难,一次又一次的实现了自己的梦想。展示在人们眼前的这个人物不禁令人遐思。主人公身上闪现的奋斗的火花难道不值得我们学习?其实,当今社会就需要这样为理想而奋斗的人。鲁滨逊对生活充满着热爱,充满着无限的憧憬与向往。在这个美丽富饶的地球村中,在这个和平的年代里,生活该是美好的。而生活也是"多味"的。那么我们该如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很简单。就拿我们校园生活作为例子吧,它是美好的,充满着活力,充满着欢声笑语,充满着伤心失落,充满着积极向上、和谐愉快。它是丰富多彩的,可以说处处有美存在,关键是要我们去发现,去挖掘,进而来表现生活之美。可是,现在社会上却有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想着吃现成饭,总以为不付诸行动就可以拥有财富,那些流落街头的乞丐不就证明了这一点吗?他们一味慨叹自己的命运如何悲惨,却从不用自己的双手去奋斗,为求得生存乃至幸福奋斗不息,甚至不觉得靠讨乞生活是多么不光彩的事。在他们身上就大大缺乏鲁滨逊那样的拼劲和对美好生活执著追求的信念。其实在我们学习生活中同样需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。"一本好书能拯救一个人。"现在我百分之百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神;告诉我鲁滨逊靠自己的诚实、善良、智慧和坚毅,去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力向他学习。指导教师:姜颖简评:“一本好书能拯救一个人。”感受是多么深啊!与其说《圣经》拯救了鲁滨逊,还不如说《鲁滨逊漂流记》拯救了我们可爱的思维,因为读了这本书,使你知道应该拿出所有的精力努力向他学习了。900字 六年级 议论文
-
读《鲁宾逊漂流记》有感读《鲁宾逊漂流记》有感今年的冬天虽不算冷,可我躺在我温暖而舒适的床上久久不愿起来。为了打发在床上的时间,我拿起《鲁宾逊漂流记》看了起来,当我看完它的故事简介后便情不自禁地怀着崇敬的心情读完了这本书。故事的情节大概是这样的:鲁宾逊虽然出身于英国的一个商人家庭,家中财产也是够鲁宾逊过完这一生,但是他却渴望去航海,去见世面。他父亲却极力反对,希望鲁宾逊能够继承自己的事业,好好在家中过日子。几年后在朋友的鼓动下就瞒着父亲私自出海去实现自己遨游世界的梦想。不幸的是他第一次出海就遇上了风暴,他冒险来到了伦敦。从那儿购买了一些东西又到非洲做生意,赚了一笔钱。很快,他觉得收益不错就着手开始准备第二次前往非洲经商。但是这次又不幸遇上了海盗。两年后,他在一次出海捕鱼时驾着小船逃了出来,被救往巴西,他在巴西又买下一座庄园,过了几年安定的生活。不久,他又与同伴到非洲去贩卖黑奴,可商船触礁,船上几十人中仅他一人逃生,到一座荒无人烟的小岛上住了28年!在读完这篇文章后,我深有感触。特别是对于鲁宾逊的那种敢于冒险勇于追求自由自在、无拘束的生活。即使流落荒岛也不会气馁,在什么生活必需品都没有的荒岛上,孤身一人,克服了恐惧、自然灾害和许多无法想象的困难后,以超乎常人的毅力顽强地存活了下来。没有房屋,自己搭建;没有食物,自己猎取。此外,他还驯养山羊,晒葡萄干,自己制作桌椅板凳、生活器具,甚至将谷物打磨后用围巾筛选后做成了美味的面包!自己生病了还自己治疗……在岛上他还捉了一只鹦鹉,并且教会了它说话,让它陪伴自己度过孤独、寂寞的夜晚。这种面对困境还以那么放松的心态去坚持生活的不屈顽强的精神实在令我钦佩。想到鲁宾逊的自强不息的精神,我就联想到了当年红军长征时的一幕幕壮烈的场景。红军在粮草尽断的时候吃草根、吃树皮,这还好点。在过雪山时,战士们很多都被冻死,没有衣物更糟糕的是没有食物,只好啖冰饮雪。可是无论怎么困难,怎样艰难,这不都过来了吗?而我们的路也就同鲁宾逊、红军二万五千里长征一般,不可能一帆风顺,更多的是坎坎坷坷,在面临困难时就要看你心中是否有顽强的毅力、坚定的目标和信念了。人如果没有目标和信念就像是一只没有帆的木船,任风吹、任浪击,而且如果你目标不够坚定也会失去人生的航向。只有怀着坚定的信念的任,才能成功到达胜利的彼岸,才会得到上天的眷顾!900字 六年级 写景
-
读《鲁宾逊漂流记》有感这次“亲子共读”活动,使我又拿起了书仔细品味,我真的想在书的海洋里遨游,有书的日子,天更蓝了,草更绿了;与书为伴的让我不会孤独,与书为友让我不会寂寞;书让我了解了生活的真谛,让我触摸到五彩缤纷的世界。近来,我读了《鲁宾逊漂流记》,让我受益匪浅。《鲁宾逊漂流记》主要讲述了鲁宾逊一心要遨游四海,他不顾家人的劝阻私自出海航行,他初次远航就遇到了风暴,险些送命,但是他不屈不挠,勇于战胜困难。另一次,航海中却在非洲沿岸遭遇到海盗袭击被迫成为奴隶,逃脱后在巴西经营种植业。后来,为了补充庄园的劳动力,他登上了去非洲的远航旅程,途中他们遇到了大风暴,鲁宾逊只身一人漂流到荒岛上,凭着他坚强的意志和生存技能,开始了他长达28年之久的孤独时光。在荒岛上他用勤奋和智慧创造了生活,开创了新的人生。没有住处,他凭借惊人的毅力建造了城堡、别墅、牧场;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,晒葡萄干,采集柠檬,驯养山羊;没有家具,他摸索着制作桌椅、陶器、木桶。他用了半年的时间做好的木船却因为离海太远而被迫再做一只;他用围巾筛面做面包,甚至自己还会酿造啤酒。他还机制的从野蛮的“吃人族”手中救出了日后成为他仆人和朋友的“星期五”——因为救出“星期五”的那天正好是周五。并且还言传身教,传授渔猎技能和语言知识等,最后,他救出了英国船上的一位船长,打败了反叛的水手,重返故里。面对人生困境,鲁宾逊的所作所为,显示了一个硬汉子坚毅的性格和英雄本色。从中可以看出他不是一个随遇而安,消极待命的人,而是一个意志品质极其坚强,生存信念极其执着的人,并且还务实肯干,敢于创造,正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,为自己创造物质条件。鲁宾逊用日记的方式把自己的经历如实的记了下来,从中可以看出他在不断的鼓励自己,从不气馁,对于消极的事情也能不断的鼓励自己。是啊!在不幸的处境中,我们也要学习他,善于把事情的好处和坏处对照起来,从而找到鼓励自己的方面。读完《鲁宾逊漂流记》我受到了极大的鼓舞,鲁宾逊的精神,不正是我们需要学习的吗?教师评语:孩子的感受是细腻的,也是坚韧的。其实,我们不一定非得用华丽的语言来修饰自己的思想,因为思想本身就是华丽的。从这篇文章中,我读出了学生的真实感受和真切情感,这一点已足矣。(指导教师:曹鲲鹏)900字 初三 书信
-
读《鲁宾逊漂流记》有感当我翻开《鲁宾逊漂流记》的第一页时,我看到了一个,披着头发,身穿一件破旧的衣服,身体一强壮的一个人,我知道,他,就是在孤岛上生活了28年的鲁滨逊。鲁滨逊不甘于像父辈那样,平庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想。一次,鲁滨逊所乘坐的船在途中不幸遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,只有鲁滨逊幸存。海浪把他卷上了沙滩。刚上岛,鲁滨逊没有日常生活用品,他就依靠自己的双手和智慧,自己动手找身边的器材,木头做家具、房屋,从船上搬一些可以用的物品下来,在岛上呆了一段时间后,鲁滨逊感到十分孤独,他并没有继续的孤独下去,而是养了一只鹦鹉,每天教他英语,让它陪自己玩,之后鲁滨逊突发奇想,又养了猫和狗,这片荒岛上充满了生机。但好景不长,一天鲁滨逊在岛上发现了野人的踪迹,他坐立不安,想尽办法,他换了个角度去理解野人,利用枪支和简单的工具打死靠近自己的野人,并解救了一个被即将食用的野人,与自己生活,并教他一些英语和常识。在之后的生活中鲁滨逊又帮助船长夺回大船。1686年12月19日,鲁滨逊离开了这座荒岛,启程回家。我十分喜欢鲁滨逊说的一句话:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手”、“我会尽力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间,但他不放弃,虽然,他做的许多事情都是白费力气,但他从来不灰心失望,而是总结了失败的经验重新开始做。他最后变得十分“富有”,然而这些没有一件不是费了很多力气,付出了无数汗水、克服了许多困难才换来的。当我再次翻开书时,我深有感触,现在的生活比原来好了,家里又只有一个独身子女,父母们都十分小心。我是个女孩,但也不得不承认自己依赖着父母,在自己的生活中,很难遇到挫折,即使遇到了,爸爸妈妈总是扶着我,我认为女孩也应该读读《鲁宾逊漂流记》,其中有许多值得女孩学习的地方,现在的很多人都是那些遇到问题便退缩,不敢勇敢面对困难。读书固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想,在荒无人烟的孤岛上,如果你连家务都不会做,你能生存吗?而鲁滨逊这些独立生存的能力从哪儿来的呢?不就是从平时的自理能力逐步形成了独立生存的能力吗?可见养成生活自理能力,对我们是十分重要的。让我们学习鲁滨逊!常州市实验小学六年级:王婕900字 六年级 读后感
-
读《鲁宾逊漂流记》有感英国小说家笛福的处女作《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然,富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼、搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来。但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国。此书是作者晚年时写的,这部富有时代特色的小说可以说是作者一生经历的写真。主人公不屑守成;倾心开拓,三番五次的抛开小康之家,出海闯自己的天下,他充分利用自己的头脑和双手奋斗着,历经各种磨难,一次又一次的实现了自己的梦想。展示在人们眼前的这个人物不禁令人遐思。主人公身上闪现的奋斗的火花难道不值得我们学习?其实,当今社会就需要这样为理想而奋斗的人。鲁滨逊对生活充满着热爱,充满着无限的憧憬与向往。在这个美丽富饶的地球村中,在这个和平的年代里,生活该是美好的。而生活也是“多味”的。那么我们该如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很简单。就拿我们校园生活作为例子吧,它是美好的,充满着活力,充满着欢声笑语,充满着伤心失落,充满着积极向上、和谐愉快。它是丰富多彩的,可以说处处有美存在,关键是要我们去发现,去挖掘,进而来表现生活之美。可是,现在社会上却有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想着吃现成饭,总以为不付诸行动就可以拥有财富,那些流落街头的乞丐不就证明了这一点吗?他们一味慨叹自己的命运如何悲惨,却从不用自己的双手去奋斗,为求得生存乃至幸福奋斗不息,甚至不觉得靠讨乞生活是多么不光彩的事。在他们身上就大大缺乏鲁滨逊那样的拼劲和对美好生活执着追求的信念。其实在我们学习生活中同样需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神;告诉我鲁滨逊靠自己的诚实、善良、智慧和坚毅,去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力向他学习。900字 初一 读后感