假如我是一名编辑
300字
三年级
叙事
假如我是一名编辑，我要出一个征图的公告，让小朋友把自己画的图画，拍的照片都寄过来。让其他看到我的报刊的同学都看到同龄人的风采。
假如我是一名编辑，我会把来稿中流露真情的文章，哪怕写的不是很好，我专门留一版给这些文章。我还要创建一版专门留给喜欢诗词，汉赋，明清小说的同学，不论你是写感悟，还是写古语法，或者学诗的心得，只要你的文章是真情流露，我们都欢迎。
假如我是一名编辑，我会尽量多给我们报刊的选文写评语。让小作者们知道他们的进步在哪里，不足在哪里。
编辑肩负着作者的梦想，每一个作者都有表达的意愿。编辑的职责是把表达好的文章找到，作为其他作者的榜样。编辑的工作是繁重的，同时也十分光荣艰巨。我要好好学习，打下好的基础，为将来实现梦想尔努力。
人造女孩可儿（二）
500字
四年级
状物
上学
“洛儿，你在告诉我一遍，上学是什么啊？”“可儿，我快烦死了，你到时候就知道了。”可儿出世的第二天早上，她和公主一起上学去了，一路上，她不停得问。
“哇塞，好美丽，好高大啊！”其他上学的同学们都惊异的看着凌可儿，当他还是傻子呢。公主说：“这就是学校啦，呵呵。”“真好，我们在哪上课？”“你还知道上课？”公主很惊讶。“对啊，我是高智能人造人，脑子里总是那些什么语文？什么数学？什么英语？”凌可儿不以为然。“这些全都是课程，你肯定考100分！”公主羡慕的说，“你什么都知道呢！”“呵呵，我可以帮你的，是你把我带到这个世界上的。”凌可儿深情的说。
“同学们，今天要转来一名新同学。”五年级精英7班班主任陆老师说，“她叫凌可儿，是洛儿公主的朋友，大家欢迎。”同学们都拍起了巴掌，表示欢迎。“凌可儿同学，做下自我介绍吧。”“大家好，我叫凌可儿，大家如果愿意可以叫我可儿就行了，很愿意和大家一起学习呢。”一番说辞又为她赢得了掌声。
下课后，三个同学主动凑过来和她交朋友他们是：罗凯，米雪，米玲。他们成了很好的朋友。凌可儿在听课时可认真了（虽然她都会），下课的作业做得又快又好。这不，才一天下来老师就夸奖了她6回。同学们一起推荐凌可儿和洛儿成为校花，成功了。
原来是校花的斑露很不服气，她是学习又好又漂亮，就是没朋友，一直把自己当老大，很不受同学们欢迎。大家都觉得，凌可儿和洛儿比她好上3千万倍都不止，斑露开始心里打算怎么捉弄凌可儿和洛儿……
（未完待续）
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