春蚕到死丝方尽
500字
初二
记叙文
一件透人心弦的事，想起后会令人感慨不已，有时甚至难以忘怀，感动终身，。我的这件事，源于我的初中语文老师——吴星，她用对待儿子的关怀，对我的学习可以说无微不至，她若是能看到这篇文章，就请看看吧！
我原是个不爱读书的孩子，嘻嘻，这句话谁都会说吧！可是，我的老师却不这么认为，她经常说，我有学习语文的天赋——因为我的文科学习的好呵！她经过除以对我的考察以后，了解了我的学习方法，注意对我因材施教，如今，我已经初二了，她的面容也显得苍老，可是正如她所说的老单力壮吧！更加富有生机，语言更加幽默风趣、铿锵有力。
我，理科不太好，文科，说得过去，可是，文科却又致命缺点——错别字，它使我每次单元考都不能拿到如愿的分数，就在本周，半期考考了，除了这次作文不拿手外，还是有些错别字。
往日，吴老师每次只要有错别字，都认真让我多些几遍，日久天长，效果果然出来了。嘻嘻，就在上个星期，第二单元考出来了，由于我的错别字与各个方面有了进步，我这次考的比上次67分增长了9分，这个增长，在初中不一般那。可是，老师却对我说，她已经分析过了，很多地方我都会做，还有，错别字现象仍然存在，要不是如此，这次你可以在80分之上的。
哦！我明白了，我知道如何做了，这次半期考，我会考好的，我不能她辜负老人家对我的认真教导。
不错的，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，李商隐的无题写得真好，这也许是对所有老师的行为的赞颂吧！！
祖国在我心
900字
六年级
议论文
“你有一个梦，我有一个梦。梦中校园里，吹拂清新的风，风中有少年，仰望着国旗；放飞那心中，最美好的憧憬。”这，是少年中国梦中的一句让我们激发起少年心的中国梦！ 还记得1949年的那个秋天吗？十月一日，那激动人心的大典，除了是人，还是人。人山人海的场面让人感到大家对中国这只大雄鸡的热爱，对主席这个伟大领袖的尊敬与爱戴。毛主席站在天安门城楼上庄严地喧告：“中华人民共和国成立了。”受苦受难的人民从此站了起来。以一个崭新的面貌重新屹立于世界的东方。 “起步，走！”随着一声鸣亮的声间，国旗护卫队朝天安门城楼走来。他们个个表情严肃，步伐整齐。护旗手高举五星红旗，昂首挺胸地走在最前方。他们走到了国旗下方。随着嘹亮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起。在微风中飘扬的五星红旗是那么的神圣。此时此刻，人们的心情是多么地激动。升旗仪式完毕后，阅兵开始了。胡主席坐着阅兵车缓缓驶来。“同志们好，同志们辛苦了！”这一声声问候如和煦的春风抚过战士们的心田。“首长好，为人民服务。”这铿锵有力的回答是战士们对祖国许下庄严的承诺，誓死保卫我们的祖国。 有人说，一个人如果没有脊梁，就不会站立行走；一个国家如果失去了脊梁，则只能屈服在别人的脚下，匍匐爬行。是的，有了坚强脊梁的国家，才会有克服困难、自强不息的动力，才会有不被任何困难所吓倒的勇气。过去的这一年走过的日月，是祖国经受磨砺的日子。雪灾、4·28撞车事故、5·12汶川大地震……一次次天灾人祸似乎接踵而来，祖国在忍受着痛苦，也在为那些离去的儿女们流泪、心痛。可祖国依然挺立着，一个有着五千年文明史的名字的中国依然屹立在世界的东方；祖国依然坚强着，一个具有中华民族的信念和精神、勇往直前的祖国比任何时候都坚强。灾害灾难，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毁我们美好的家园，可以让我们失去善良的家亲。但是，动摇不了儿女们的意志，压不垮我们祖国的脊梁。脊梁看似平常，但它却是支点。它不仅是一个人站立的支点，也是一个民族雄起的支点，更是一个国家昂首前进的支点。脊梁有时看不见，但却能感受的到，它是一个民族和国家进取的精神和力量。只要有了不屈脊梁的人民在，只要有了坚强的祖国脊梁在，任何困难都阻挡不了我们奋进的动力和勇气。 “啊，有梦的少年，好幸福，有梦的国家，会强盛！”
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莫到缘尽方悔时花开花落缘尽缘灭 其实后悔是一种太残酷的滋味一点一滴都让人回味着过往 面对着悲欢喜乐 聚散离合我们能做的不应该是执着悔恨而是适时的懂得把手放开给自己一片天相信未来会活的更好 总是在愁肠百转后募然回首时光不在岁月沧桑挂在脸上的是一丝无奈与惆怅 穿越了时空的悲欢惆怅枯萎了容颜难遗忘150字 初二 诗歌
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春蚕敬爱的老师，今天是您的节日。是一个，本能够放松的日子。而您，却依然守在自己的岗位，为讲台下的“花朵”，播撒着“阳光雨露”。敬爱的老师，辛勤的园丁，您——用炽热的一颗心，温暖着每一个同学的心房。一年又一年，一日复一日，您的白发已悄悄生长，您的嗓音已不再温柔动听。可是，我们都明白，这，就是您为学生付出的“代价”。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。敬爱的老师，您为祖国培养了一代又一代的栋梁，而您，却依然默默无闻地奉献着，做着，自己选择的，一个平凡而又不平凡的人民教师。敬爱的老师，祝您节日快乐！200字 初二 散文
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从生到死一片茶经历风霜，拥抱阳光，在枝头展现自己成熟的翠绿。然后被人摘下，烘制成茶叶，干扁得失去了生的光泽。但当这片茶叶跳入那滚烫的茶壶，经过沸水的冲腾，时间的抚摸，它又从死迎接了新生。一壶茶也是生死的一次见证啊。而生死也便如茶香，在我们的身旁氤氲。金庸先生便是一位通体茶香的爱茶之人。当新茗出来的时候，他兴高采烈地前往品尝，并逸兴满怀，挥笔留下了十三个潇洒的大字：水温雅，人温雅，古今幽情一杯茶。金老先生的武侠小说里，好些大侠的相遇都是茶香四溢的。郭靖与黄蓉的初遇飘溢着龙井茶香，鸠摩智抓住段誉时也有碧螺春伴其左右，令狐冲与任盈盈的一片真情也有一壶清茶见证。在书中，大侠们伴着茶香洞察人生百态，体验世事炎凉。在凡尘，金庸先生品着茶香酣畅淋漓地写作，然后他淡定从容地走向死亡，前往那个他笔下的江湖世界，兴许他不再与大侠们华山论剑，而是与他们品茗论道。大侠如此，我们平凡人也亦如此。我的祖爷爷也是一个金庸迷，很多武侠故事，他都可以讲得头头是道。他也是一个资格的品茶人，走乡串户时，身上总背着一个军用水壶，不消说里面装的肯定是浓茶了。祖爷爷长期担任村支书，时刻为村民排忧解难，东家产生家庭纠纷了，他是那个苦口婆心的调解员，一壶茶的功夫，吵吵闹闹的一家人就和好如初了；西家有生活困难了，他是那个出谋划策的高参，一杯茶喝下肚子，一个脱贫致富的金点子就诞生了。祖爷爷与伴随着他的茶壶成了村子里的一道风景线。无论严寒酷暑，还是暖春清秋，他都在村子里奔忙，一路带走了纠纷，留下了平和。直到那一天。数阵鼓声伴着弦乐在广阔的田野上回响，全村人戴着白花，佩着黑纱，手里提着纸钱、蜡烛、鞭炮，将祖爷爷送向另一个世界。祖爷爷的一生是平凡得不能更平凡的，他走得从容，走得安详。人们把茶水浇在他的坟头，把金庸的武侠作品祭献给他。兴许，在那头，他还会悠闲地品着茶阅读金庸的江湖，老哥俩假如相遇了，会不会有一番作者与读者的恳谈呢？有一点是肯定的，他们一定会交流自己对生死的达观：生死本来是注定的，如从一段旅途的起点走向终点一样，一场筵席终有分别的时候，一场戏终有谢幕的时候，一个人终有告别的时候。只要生时丰富，有所作为，死时淡定，有所收获。他的人生便如茶叶一般沉淀升华，香飘四方。跨越生死，通透人性。900字 初二
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春蚕赞手摸着华丽的丝绸，脑海里浮现却是蚕宝宝。早在三千年以来，我们的老祖宗就已经开始饲养家蚕宝宝了，生产了蚕丝，并制成了一条条丝绸如肌的丝绸，造就了举世闻名的“丝绸之路”。而到了我们这个年代，蚕宝宝依旧那么伟大，它们还在为我们不断的做着贡献。在我家中竟也有着这么几只小可爱，在我的印象中依稀记得，它们出生时，身上黢黑黢黑的，就宛如眸子里的一抹黑，清澈干净，但也很小很小，小到要拿放大镜才能窥探到它们的可爱，真是像个芝麻大的小精灵一样。细细品味，还能看到蚕宝宝身上微小的绒毛，心里一股说不上来的喜欢。好一阵子不见，它们似乎已经在进食了，巴掌大的桑叶，对于蚕宝宝来说，简直尤为天物，太过于庞大了。但细微观察，却能看到许许多多的小孔，以及在上面蠕动的“小芝麻”。再相见时，竟已经蜕变为一条条白乎乎的“小胖子”了。蚕宝宝已经没有了刚出生时的稚嫩，他雪白如脂的皮肤，显得十分惹人怜爱。我带着好奇的心伸出了我蠢蠢欲动的手，把蚕宝宝轻柔地从叶子上抬了起来，缓缓放入掌心。他那丝滑的皮肤使我不禁抚摸起来，他的蠕动使我掌心一顿痒。“我要吃饭”他在诉说“我要桑叶”他在怒吼日子一晃，如隔三秋，蚕宝宝竟已经开始编织起他的“小毛衣”了，脖子一前一后规律地扭动着。嘴里一会儿一根丝，一会儿一团线的吐了出来，细心的编撰着。没多久，就已不见昔日的“小肉肉”了。这时我不禁让我想起“春蚕到死丝方尽”，心生敬畏，敬畏他们默默无闻地为人类奉献者，而生命之花，也渐渐凋零进入倒数的日子。在这与蚕宝宝共处的日子中，这种乐于奉献的真谛一遍一遍出现在我脑海，挥之不去！650字 初二 状物
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春蚕的责任伸手，拂去俗事烟尘。触着，淡淡岁月的痕迹，长风七月，心依旧在。嗅着，阵阵历史的书香。望眠，红色对错的批判，强颜欢笑，对月惆怅。尘封的记忆，多如永夜星辰。抬起与您的记忆吗，回首往事的记忆。少年的我，如冰山，只有茫白。走自己的路，听自己的音月。是您让我感到了温暖，感受到了生命的精彩，在我的人生上留下了转折点。记得有一次，在班上把您气哭了，您回到了办公室含着泪水给我们全班写了一封信。当班长把信拿给我们读的时候，我们全班大多数人留下了伤心的泪水。我从小到大从来没有见过哪一位老师为了学生流泪水的。您的泪水让我第一次懂得“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真正含义。虽然您对我们一视同仁，但我还是很敬重您，每当我们不认真学习的时候您都会给我们讲一些名人学习的故事，来鼓励我们努力学习。从您密密麻麻的红色修改符号中，我看到了您为我们付出的心血和汗水。毕业联欢会上我虽然到了，但我的类心无比的纠结。因为我不想和您和同学们分开。春蚕的责任吐丝，蜡烛的责任是照亮他人给别人带来光明。春蚕到死的时候也会吐丝，蜡烛只有在燃烧完才会熄灭，您就像蜡烛一样照亮了我们。您好比无私的春蚕默默的付出着，好比未曾熄灭的烛火燃烧着。450字 初二 记叙文
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春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干鸟儿感谢蓝天，是因为蓝天给了它飞翔的空间；露珠感谢花儿，是因为花儿给了它休息的地方；花儿感谢大地，因为大地给了它展示魅力的舞台；而我们——祖国的花朵，我们感谢我们亲爱的老师，是因为老师给了我们知识和力量。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师是人类灵魂的工程师是知识的传播者，老师像一只萤火虫，为我照亮了知识的道路直至最后一丝光亮耗尽；老师如一位向导，引领我们打开智慧的大门；老师似一只辛勤的蜜蜂，孜孜不倦地把知识授予我们。老师，您是大树，我是小草，在您的绿荫下快了的成长，您是园丁我就是花朵，在您的辛勤浇灌下我们会更加美丽；老师，您是巍峨的的高山，给了我们榜样的力量！老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——奉献!不停的奉献!老师，您是园丁!一位伟大的园丁！看，这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影?您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!初二时，我能够有幸做您的学生，初三，我还是您的学生，您说，这算不算是一种缘分呢？您对工作很认真，记得有一次考试，您认为我们班一定能够拿第一，可试后，我们的成绩让您大为所失望，你着急上火，自己的身体也很虚弱，可您却不管不顾，对我们还是那么好，上课还是那么的认真，您不像有些老师那样，只对学习好的学生好，而是对待每一个学生都是如此，每次考完试之后，您都会让学生自我检讨一番，想想自己错在哪儿了？为什么错了？该不该错？在课下时间，您会亲切地犹如慈祥的母亲，课上，当哪个学生犯了错误，您又会像严厉的父亲那番。您说，每一个孩子都是世界上独一无二的；您说，只要栽培，只要好好学，都会有用武之地；您还说……您的话语，太多太多。初三了，又能够做您的学生，我觉得很开心。尤其是听您讲完了第一堂课，莫名的兴奋感油然而生，您告诉我们，要“学好学，学学好，好好学”听您讲完这些，我觉得，我又有什么理由不好好学呢？您说，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感；您说，虽然有了努力不一定会成功，但没有努力一定不会成功。您一直是一个我们深爱的好老师，古人说“师者，所以传道授业解惑也。”我们都很喜欢听您讲课，那一篇篇课文，用您那甜美的嗓音讲出来，加上生动的表情，优美的动作，总是深深地吸引着我。记得有一次公开课，您给我们讲的是关于母爱的作文，那天，教室后排坐满了听课的老师，刚开始，我还挺紧张的，后来，在您那动听，从容的讲解中，我就忘记了自己是在课堂上，在优美的音乐旋律中，您一次次带我们去感受母亲的慈祥，母爱的伟大，您让很多同学都讲述了自己与母亲的故事，我们都静静地听着，还有一些同学听的留下了感动的泪水，那节课，很生动，很成功，也让我感触。是您，是您用精彩的一课征服了我们！可是，谁又能知道，为了给我们上好每一节课，您付出了多少的心血！老师，您辛苦了！我们紧紧跟随着您的脚步，一起步入知识的殿堂。是您教会了我们做人的道理，让我们在成长的道路上沐浴阳光，让我们在生活中对自己充满信心，您是我们的朋友，也像我们的妈妈，您更是我心目中最有魅力的老师。心里的悄悄话，怎么也说不完，因为您对我们的爱，就像沙滩上那些不起眼又散发着光芒的贝壳，数也数不清，但它们，都将珍藏在我美好的记忆中，在我的心底闪光！我敬爱的老师，在教师节到来之际，学生深深地祝福您，节日快乐，身体健康，阖家欢乐，事业有成！1200字以上 初三 记叙文
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春蚕至死丝方尽，蜡炬成灰泪始干老师是园丁，老师是蜡烛，老师是春蚕……这是人们对老师的赞颂，老师把自己的青春年华都奉献给了我们。回想五年多的时间里里，教过我的老师我无不感激，其中有一位老师给我印象最深刻。她乌黑发亮的长发，一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下还有一张能说会道的嘴。她就是我们小学五年来的班主任——施老师。她给我的初次印象是：年轻有为。但是让我们始料不及的是是老师对我们很严格。初识的施老师真的让我感受到了她的严厉。他对我们的作业要求很严，不管谁的作业写的不认真，她都会毫不客气让他重写，就是因为这样，我们作业的字迹明显地写端正了。虽然我们感受到了她的严厉，但我们深知老师是为我们好，所以我们喜欢上了她。虽然是老师平时好像没注意一些我们的行动，但是她对我们每一位同学的情况都了如指掌。她还善于观察我们的心事，不管什么事，都瞒不过她那双智慧的眼睛。施老师那双炯炯有神的眼睛好像会说话一样，无时无刻不盯着你。记得有一次，在施老师的语文课上，坐在我后面的一位同学在搞小动作，真好被施老师的“扫描仪”给“扫”上喽！当时，我心里默默的在想：可怜的娃儿，他完蛋了，施老师肯定会下来狠狠地批评他。可是施老师的举动出乎我的意料，她并没有这么做，而是用眼神来提醒那位同学，在施老师的眼神里，她好似在说：“都四年级了，不小了，要认真听课，别做小动作！”那位同学好像领悟了她良苦用心，专心听讲了。我也自觉地不开小差，抬起头看着老师，用心聆听。施老师帮助了他，也教育了我。还有一次，我呕吐了，一位同学去报告老师，施老师迈着大步急速向我走来，把我扶到厕所，用她的纸巾为我轻轻的擦拭，把我的嘴角擦净，又让几位同学把我扶到办公室，亲自为我倒上一杯热乎乎的白开水，我激动地接过来，还不忘说上了一句：“谢谢。”“说什么呢，别跟我那么见外，既然学校是你们的第二个家，那么老师就是你的第二个父母，喝点儿水吧！或许会好点儿！”我激动得不知说什么好，喝了一口水，整个心窝都暖变了，一股热流用上了我的喉咙口，鼻子一酸，我流下了一滴激动的泪！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。施老师，我爱你，您现在虽然不教我们了，但您对我们的爱，我们永记心中。您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。900字 六年级 记叙文
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春蚕赞大千世界里，看起来不起眼的小东西，身上也潜藏着巨大的价值。它们可能相貌并不出众，却有着美好的品质。有一次，奶奶在给家里的蚕宝宝喂食，我也好奇地跑去凑热闹。第一次看见蚕宝宝，我的心情格外激动。只见它们那白白胖胖的身子在桑叶上蠕动着，黄色的小嘴，在桑叶上不停地啃食着。我拿出一片干净的叶子，放在蚕的身上，想给它们出个大难题。咦！没想到它们还真有办法，用那收割机式的嘴巴，三下五除二地就把桑叶吃得只剩下茎了。过了些日子，等我再去看这些小东西的时候，它们完全变了模样，用白白的丝把自己裹得严严实实，我知道这就是蚕茧。看到它们的变化，我不禁感叹到：它们人生的电影放得真快呀！快得我都无法和它再度美好时光了。终于有一天，蚕宝宝带着对这个世界的美好憧憬，留下蚕丝，破茧而飞了。对人类而言，蚕是善良、美丽的化身，它默默无闻地为人类奉献，青春、激情都在这一世绽放了。可对它自己而言，除这些品质外，又剩些什么呢！从幼年到死去，每一个转折点都是为别人而活着。原本盼望能破茧成蝶，可老天却只给了它短暂的灿烂年华。它与蝴蝶之间，虽过程都是坎坷艰辛的，但结果却没有得到恩惠。一生虽然来去匆匆，但细细想想，何曾不是因为有它们，展现出来的瞬间美丽，生活才如此满足。500字 六年级
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春蚕礼赞春蚕，人们把它称作为一种高尚的生命，它，默默无闻地奉献着自己短暂的一生，是多么甘美摇曳啊！在我们心中，它更是一位白色的天使，为我们带来无限的价值。记得那一次，妈妈买了许多春蚕，初次见它们，它们有些普通，是那么的不显眼。一颗颗蚕卵露出了小脑袋，它们慢慢地爬了出来，我赶紧扔了几片桑叶，它们尽情地享受着美食带来的感受。随着时间的慢慢流逝，灰白色的蚕宝宝身子大了许多，几乎有我的小手指那么粗了，它的食量也开始大得惊人，几乎每时每刻都在不停地吃桑叶，好像是在为了自己日后结茧时积累足够的精力。再过了几天，我更惊奇的发现蚕宝宝的身体几乎透明了，而且还有一根根银白色的丝从它的嘴里不停地吐出来。可是漫天飞舞的它们却不知自己的生命已经接近了尾声，即将殆尽。可它们依然默默地吐着丝，拼尽自己的全力完成它们伟大的使命，此时的它们的身影在我心中并不渺小，反之更强大了。它们虽然体态纤细，却能把一重重可怕化为一种种的光荣，无论多么危险，无论多么残酷，都不能打破它们对于生活的热爱，对于人们的热爱。如果生活中没有春蚕，就像一本宝贵的书撕下了其中一页，就会显得并不完美。蚕的一生是那么短暂，但它却把自己的全部生命奉献给了我们。我赞美春蚕，赞美它毫无所求、默默无闻的一生！500字 五年级