冬天里的庙宇小学校园《丁泓凯》
400字
四年级
记叙文
冬天里的庙宇小学校园
重庆市奉节县辽宁小学四年级 丁泓凯
三年前，我在美丽的庙宇小学读书。
记得那是一个冬天的早晨，天空中忽然飘起了鹅毛般的大雪。寒风吹在脸上，简直像刀割一样疼。我一步一滑，艰难地走向我们学校—庙宇小学。
一进校门，还在沉睡中的校园鸦雀无声，到处是白茫茫的一片。透过密密麻麻的雪花，隐隐约约地看着一排排顶着“白雪帽子”的同学们，在雪中挺立着，好像在锻炼身体。近处的屋檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱，有的像一把透明的刀，有的像小宝塔，有的像倒挂着的葫芦……形态各异，美丽极了。
过了一会儿，风停了，雪住了，红艳艳的太阳升起来了。它就像一位蒙着白色面纱正在害羞的姑娘，把柔和的目光投向宽阔的雪地。顿时，沉睡在梦中的校园苏醒了，动听的读书声穿越清凉的晨风，在我们校园上空荡漾。此时此刻，尽管室外寒气逼人，可是我们的教室内却有着春天般的温暖。
太阳渐渐升高了，阳光越过玻璃窗照在宽敞的教室里。课间，同学们又来到操场上做操，大家高兴极了……
啊！我爱冬天的庙宇小学的校园，因为她像春天一样充满无限的生机。
指导老师：袁祚萱
夏日里的一场雨
350字
初一
日记
夏天，有人喜欢有人忧，但我，却似乎说不出这种感觉。夏季，是一年四季中最热的一个季节。在外头打工的人，都会忙的心不在焉，就连住在家里的人们都会热的满头是汗，都会觉得是在被烤着差不多。
当然，在夏季，人们最希望的，就是可以下几场雨。下雨，可以给夏季中的人解热；下雨，可以让身在烤地的人们身心舒畅；下雨，可以让在夏季中没力气工作的员工心情大好，工作有力，还可以让在学习读书的小学生们学习向上。总之，下雨可以给在夏季中的人带来好处。
在这个夏季中的那第一场雨让我久久不能忘怀。这天，太阳当空照，热的可以烤熟一块肉。我和外婆为了省电，只在楼下开了把电风扇。谁知，这电风扇吹出来的风也十分的热，刚想抱怨。突然，天上的运变了个脸，变成了一张苦瓜脸。但外婆和邻居却高兴万分，原来是要下雨了。我连忙帮外婆去收衣服，刚刚收完衣服，雨便下了起来。顿时，心情也好了大半，我站在门口，呼吸着这新鲜的来之不易的空气。
夏日里的一场雨真让我难忘！
初一:胡梦莎
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冬天里夜里，一阵寒风刮过，白茫茫的雪悄悄地下了。慢慢地，大地被雪覆盖，越积越深。“沈阳！起床啦!起床啦!”我的好梦就是这样被打断的。”“干什么呀，才睡6个小时哪。”说完我翻身继续睡。老爸见我不起床，使出必杀技：“沈阳，外面下雪啦！”“什么？！！”我闻知大喜，从床上跳下，打开门。啊呀！还有窗帘！我一把把那碍事的窗帘拉开，“嗤啦啦”“啊！”我叫了起来，天空中雪花飞舞，地上积雪很深，楼下的过道被雪堆满。阳台对面的常青树已经是“大雪压常青，常青却弯曲”了。吃完早饭，我自己一个人去上学，下楼一看，下面的积雪都有5厘米厚了，那些积雪很厚的地方我不忍心踩踏，可有些人不知天高地厚，在我不忍心走的地方走来走去，雪景就是被这种人给破坏掉的。到了下坡，我走了上去，“啊啊啊！”我滑到了，刚想站起时，脚下又一滑，整个人坐在书包上滑了下去。后来知道，前天有人在那洗车，第二天结了冰，这天又下了大雪，把冰给覆盖了，才出了那回事。我踩着厚厚的雪，向学校跑去，路上见了不少车辆打滑事件，下雪也给车出行带来不方便呀！进了校门，哇啊!操场上白茫茫一片，好多人在打雪仗。他们玩地真尽兴啊！上了五楼，向左看去，一棵雾松，松树的枝条如白雪做的一般，美丽动人。同学们趁着还没上课，到四楼活动平台上打雪仗啰！直到上课铃响了，我们才进入班级。在放学路上，爷爷的三轮车又打滑了，我差点掉了下来。天上下雪，让我喜欢又让我忧啊。550字 四年级 写景
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冬天里冬天来了，它踏着打着旋儿，从树上飘落的片片黄叶来了；它跟着纷纷扬扬的洁白雪花来了；它伴着冰冷的呼呼咆哮的北风来了。冬，这个字眼仿佛是寒冷的代名词，似乎是一切不幸的开端。“佳妮，你妈妈出车祸了！”“什么？”爸爸的那一句略带焦急的话语就像一个惊雷，震得我两眼发直，完全不敢相信这是真的：妈妈骑车一向小心谨慎，从来不敢骑快些，怎么可能出事？爸爸告诉我，妈妈晚上没睡好，昏昏沉沉的，骑车时就与别人撞在一起了……天空灰蒙蒙、阴沉沉的，一如我的心。此后，爸爸每天都过着家里、厂里和医院三点一线的生活，疲惫不堪。而我还是往返于家与学校之间，只是缺少了妈妈的陪伴，只是脸上多了一丝忧郁。终于有一天，爸爸经不住我的苦苦哀求，答应带我去给妈妈送饭。我怀着忐忑的心情推开病房的门，不敢知道妈妈变成了什么样子。但在这么多人中，我还是一眼就看见了妈妈。她的眼角缝了针，眼睛半闭着，倚在床头发呆；右边的脸明显地肿了起来，上边红、青、紫三种颜色交杂在一起，看上去有点骇人。她这时也望见了我。我还是从她肿胀的脸上看到了露出的笑意。看着这样的妈妈，我的心抽搐了一下，鼻子一酸，差点落下泪来。她似乎想对我说几句话，但发出的声音嘶哑干涩，就像几天没喝水一样。天啊，这还是我的母亲吗？我那个健康、精神的妈妈去哪里了？我心痛地说不出话来……我浑浑噩噩地跟着爸爸回了家。之后的几天里，我头顶的天空一直是灰蒙蒙的。有一天刚放学回家，爸爸的电话就打来了：“医生说你妈妈没什么大问题，再休养两个星期就可以出院了！”语气中难掩兴奋。“真的吗？太好了！”我快乐得蹦跳起来，之前的阴霾烟消云散。不久，妈妈回来了。我依偎在妈妈的怀里，久久不愿撒手。全家上下都喜气洋洋，爸爸还特地做了一顿大餐……春天是温暖的，但若没有经历冷酷的严冬，我们又怎会去珍惜春日的盛景呢？所以，别再抱怨冬天，让我们一起微笑着坦然地投入她的怀抱吧！750字 四年级
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冬天的校园在我美丽的校园里，到处都洋溢着快乐。春天，校园变成了小草的海洋，是嫩绿的；夏天，校园仿佛一棵绿色的大树，是葱郁的；秋天，校园换上了金色的服装，是多彩的；冬天，校园是一位老爷爷，有着长长的白胡子。当然，我最喜欢冬天雪白的校园了，下面就让我带你去见识一下吧。站在校门口，你可以看见左右俩边的水池中活泼可爱的小鱼在结了薄冰的水池里窜来窜去，还时不时在水池边没结冰的地方透口气。水池中，有一块大的长方形有机玻璃，上面写着“浙江省杭州江南实验学校”，这上面也结了冰，看起来更加清秀。池上面有俩座小桥，走过了桥就走进了学校。往里直走，前面站着几个铜人像，他们有的手拿着书卷，有的背靠着椅子，还有的在欢声笑语。左手边是一列整齐的教学楼。走进教学楼间，一副雪景映入眼帘，开着雪亮的冰花的小树是身穿婚纱的新娘；顶着雪堆的小矮树桩是鲜嫩美味的白蘑菇；挂着雪花的大树是巨大的白色画笔，为天空增添生机……出了教学楼，再接着向深处走去，你会发现一座正方形的喷泉，喷泉上的条纹好似一副地图，在这冬天里的雪水中洗澡。一边看着，一边走着，不知不觉来到了右手边我们的操场，旧日血红的跑道变成了雪白的滑冰场。马上，我又回到了中轴大路，开始了我的出校门长征。快到校门口了，可美丽的“扬帆起航”又留住了我的眼睛，它是用白帆布做的屋顶，用四根铁柱撑着，雪花悄悄地飘落在白帆上，使它变得更加美丽，帆边上挂着几根闪亮的冰柱，为“扬帆起航”增加了无限光彩。欣赏过扬帆起航，我加快脚步出了校门，你看，这就是我冬天的校园，又美丽又智慧，在这里，玩总能玩得开心，学总能学到知识。真是让人“乐不思家”呀！650字 四年级
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校园的冬天早晨，我来到校园里，啊，下雪啦！雪花铺天盖地从天而降，所到之处，无不变得一片洁白，操场上树上公告栏上大门上……落满了白白的雪。雪花慢慢的飘落，像一只只银白色的蝴蝶，像一朵朵蒲公英，像一个个刚刚环游世界的小伞兵，全部集中在这里纷纷扬扬地落下来……第一节课下课后，雪停了。除了操场旁几棵排列整齐的小松树穿着白色外套矗立在操场边，其余老弱病残的树都被雪压的直不起腰来。同学们抓起地上的雪你扔我，我扔你……我们尽情的玩耍。我们三个一群，五个一伙，在操场上奔跑着……跑着跑着“哎呦”一声叫，摔倒在雪地上，同学们在欢声，笑语中伸出手扶着起来，大家又一块去追赶风雪了……放眼望去，天地几乎变成了一种颜色，而远处的山同样成了白色，白的根本无法挑出另一种颜色来……瞧，冬天虽然这么冷，可是我们的校园里，依然是这么的温暖，热闹！整个校园内回荡着欢声笑语。350字 四年级
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冬天的校园冬天，虽然我们住在南方，不会下雪，但我们给学校增添了洋溢。冬天的校园里喜气洋洋，我们不怕寒冷，不怕风吹雨打，我们依然快活，冬天的学校立即变成了温暖的春天。走进校园，中间有个好地方——小花园，有许多同学在那里做作业、玩耍、欣赏花草树木带给我们的礼物。冬天树木都光秃秃的了，但我们校园冬天依然鲜花盛开、树叶翠绿，好像画中的画。走出大操场，还可以看见阳光从外面射进来，给我们温暖。回到教室，许多小学生在写写画画，我们就像温暖的一家人，互相帮助，互相照顾。在学校我们就是大家庭，你愿意加入我们这个“温暖”的大家庭吗？200字 四年级 状物
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校园里的冬天校园里的冬天 四二班 刘明星 辅导老师赵超霞 秋天过去了，冬天又悄悄的来了，校园变了，下面就来说一说我们校园里的变化吧。 冬天来了我们学校有很大的变化，比如；以前我们学校的花，开的多么茂盛，也多么地漂亮，我们也常看到花儿能引来蝴蝶、蜜蜂，在上面跳舞，跳得多么欢乐。可是呢，已到了东天，鲜花凋谢了，也没有看见蝴蝶、蜜蜂来跳舞，校园失去了一丝美。还有，以前的树木是多么大、茂盛，可是到了现在，树就开始发黄，满地都是落叶。以前，我们的鱼儿在水中快活地游来游去没有人打扰它们，它们是多么的自由，可是冬天来了，它们的水都快结冰了，但我相信，他们一定会过了这个冬天，明年春天，还在水里自由的过着。 它们是多么的可爱，校园的景色是多么的迷人。300字 五年级 写景
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校园里的冬天告别了嫩绿的新春，火红的盛夏，金黄的深秋，迎来的是雪白的隆冬。校园里冬天的气息四处飘散……清晨，伴随着无情的北风，刮在脸上仿佛被刀子划了一笔，身上的毛衣失去了它的作用，那股寒风毫不吝啬的冲进来你的身体里，不带给留下一丝的温度。踏进了熟悉亲切的大门，刚才的寒冷也随之散去，只感到微微凉意。冬天的早晨，校园里是如此静谧而和谐。薄纱般的晨雾覆盖率校园，虽然一切还是任由你观赏，但却让你感觉置身于玉皇大帝的天宫里。趴在窗台，看着花坛里的植物们，它们是那么的生机勃勃，那么富有活力。桂花仍然身披绿衣，没有了桂花的十里飘香，却拥有了近在尺的新鲜。调皮的银杏好像故意与桂树作对，头发染成了深橙色。甚至还做着奇形怪状的动作，是如此俏皮的银杏啊！正午，校园里植物正享受着暖和日光浴，无暇跟同学们嬉笑，聊天。松树挺了腰杆，像一位智慧老人正在给‘孩子们’谈天说地。从那粗壮的枝干可以看出，他是位饱经风霜，满肚子墨水的老人。身上的皱纹像细雨，像淡绿色的带子。也许是上了年纪，“头发”已消失得无影无踪，大方地露出光秃的头。在寒冷的冬天里，多了一位孤独的老人。夜晚，银色的月光洒在大地上，好似薄纱，又似浓霜。冬天的夜已没有了夏天的虫鸣鸟叫，只有风儿的呢喃细语在空气中飘荡。桂树孤零零地缩在一旁，一言不发。只是默默的看着浩瀚天空中的一轮明月，口中发出一声哀怨。银杏，早晨的活力早就消失的无影无踪。伴随着微风的旋律，低低唱起了一首深沉的印度民歌“ 银色月光洒在大地上，枝头挂着层层白霜，哪时哪刻落叶才归根 ……”冬天，虽能孕育人们受伤的心灵，是个孕育春的季节，但不可否认，她也是个伤人最深的季节。寒风刺骨，深深刺进了人的心里，镌刻下忽视的孤单。校园的冬是温暖的——大家不约而同地跑着，笑着。校园的冬是幸福的——我们在蓝天下共乘一片阳光。校园的冬是伤感的——人们感受到一丝冬夜的寒冷。700字 初一 记叙文
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