美丽的杨柳树
600字
六年级
叙事
在我家门前种着两排高大的杨树，我很喜欢它们。在喜欢的是在我家门口的杨树，它最大，是杨树里的大哥哥，已经长着成长11年了。我天天看着它，我发现它在春、夏、秋、冬是不同的。
春天到了，在春姑娘的呼唤下，杨树慢慢地挣开了双眼，抽出了新芽。那嫩芽非常嫩，让人感到它是那么的脆弱，仿佛一碰它就折了一样。它给我们带来了生机，告诉我们春天到来了。一阵阵春风吹来，嫩绿的叶子动起来，像一个个小手在向我们打招呼，你们好！我长得太小，你们别笑话我，我会长得更好。
夏天时，树上嫩绿的叶子长大了，像一个大手掌一样，颜色非常深，这叶子把树上长得不留一丝空隙，这也把骄阳似火的太阳挡住，给了我们一片乘凉的地方。如果你路过，一定会看到，一群孩子在树底下嬉戏，大人们拿着扇子在树下聊天，这就是杨树带来的好处和快乐。
很快，秋天就到了。那些在夏天美丽的叶子开始慢慢变黄，远看，树上有绿有黄，还有一丝红，真是太美丽了！一阵秋风吹过，可爱的一叶子随风离开了大树母亲的怀抱，你看，他们正在翩翩起舞，好像在向大树母亲告别。
随着树叶的飘落，一眨眼就是冬天。寒风特别刺骨，杨树的叶子也全掉光了，只留下光秃秃的树干，像一个看门的卫士一样，与夏天那棵长满了树叶的杨树比，我都不相信我的眼睛。不过冬爷爷对它是公平的，它让雪姐姐送给杨树了一件白棉衣，虽然不如满身的绿色好看，但还是另有一种情调。我希望让它好好的睡一觉，明年春天继续给我们带来快乐！
多美丽的杨树！春、夏、秋、冬都那么美丽，给世界装点，给我们带来快乐。为我们带来春天的信息；夏天的凉爽；秋天的快乐；冬天的欣赏！
我爱你杨树！
我心中的美好家园
650字
五年级
叙事
望！桃树、杏树、梨树，开满了密密层层的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙。花儿们红的像火，粉的像霞，白的像雪……成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
瞧！那棵小小的银杏树，圆圆的树干上星星点点地有一些翠绿色的小嫩芽，像这样美丽的作品，不用说，一定就是那好似剪刀的春风所创造出的杰作。银杏树的身旁，还有许多小树，在春风的吹拂下，都陆陆续续地发了芽儿。有些小树叶子长得特别早，这时的它们早已是绿满枝头了，真像是有人为它们涂了一层蜡，加上夕阳余晖的衬托，看起来别有一番韵味。
闻！无论走到哪，随处都能闻到空气的清新；草的清香；花的芬芳。没有汽车排出气体尾气和抽烟喷出的烟雾等一些杂气，到处都是一片清新。
听！不管在哪里漫步，都可以欣赏到鸟儿们的演奏乐曲，“唧唧喳喳”的，时而响成一片，时而又有爱卖弄的鸟儿的独奏，宛如天籁之音……
这是一个多么美好的世界呀！可是，这只是我心中的家园，我心中幻想的世界。而真正的世界却不是如此。
肥沃的土地原本是花草树木的家园，可是美丽的花可爱的草被人类踩踏，枝繁叶茂的树林被人类砍伐。尽管在那里立起一个爱护绿化的告示牌，人们也视而不见，继续破坏。原本充满生机的土地惨遭人类的“毒手”变得奄奄一息。
花草树木这些进化空气的“能手”少了，我们每天呼吸的空气也变得脏兮兮的了。人们乱丢垃圾的行为更是可恶，清澈的河渐渐的变成了浑浊的“墨水”，河里的鱼儿一条接着一条死去了，河里的荷花也渐渐的死去，河水也变得臭不可闻。
如果这样继续下去，我们美丽的地球会变成垃圾球，美丽的家园会变成垃圾场，不过我相信如果每一个人都注意一下自己不好的行为，我们的家园一定会变得美丽。
天河小学五年级：bao30403
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六年级
叙事
600字
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杨柳树有人说，杨柳是婀娜多姿的；有人说，杨柳是生机勃勃的；有人说，杨柳是高大挺拔的……杨柳饱受赞美。而我觉得，杨柳不仅外表美内在也很美，它让我明白了许多道理。一个偶然的夏天，我来到了西湖公园。第一眼望到的，不是平静的湖水，不是美丽的花朵，不是奔走的人群……而是湖岸边的一棵棵杨柳。它虽然没有牡丹红艳；没有榕树高大；也没有小草旺盛。但它却有一种别具一格的魅力。一位老者也前来赏柳。他说道：“杨柳之所以被夸赞，就是因为它一插就活啊！”当时我年幼，还真是不相信。怎么会有植物一插就活呢？便顺手折了一枝，插到了小区一块黄土空地上，和当时养的花一起种了去。一个月后，杨柳长成了参天大树，而那花，却因为隔几日没浇水而枯萎了。杨柳很坚强。杨柳还有两个美德，那就是“谦虚”和“不忘根本”。说它谦虚、不忘根本也是有根据的。杨柳确乎可以长得很高很高，可它的枝并不像其它花草树木一样朝上。植物都是要靠根生长、吸取养分的，等长大了，很多植物便翘起了尾巴，把枝叶翘得高高的。这就是不记本吧。有一次我把一朵花沿着根剪下。那花不但没有枯萎，还欣欣向荣地活了那么两个星期！杨柳呢即使长得再高，也把枝叶垂低。这就是谦虚，不忘本。要是人也像这杨柳，学会坚强，学会谦虚，不忘本，那什么事干不好？杨柳让我学会了一个又一个的道理。在我成长的路上，我会把杨柳当成榜样，在不远处洒下辉煌！550字 六年级
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杨柳树说起我最喜欢的树，那一定是杨柳了，杨柳是一种绿色植物，而且还给我们到来了快乐。春天，杨柳姑娘在春风的吹拂下，跳着欢快的舞蹈，它那蓬松的头发一会吹了起来，一会又吹了下来，既像一个漂亮的小姑娘，又像一个给人带来欢笑的小丑，惹得人们哈哈大笑，让人们感到快乐。夏天，杨柳姑娘的头发长的郁郁葱葱，枝条上的叶子即茂盛又嫩绿，给人们带来生机，人们应柳树脸上整天带着欢笑，瞧！小朋友们正拿着枝条编成草帽玩；男人们正在柳下下棋；女人们正在织毛衣……柳树给小朋友们带来乐趣，给大人们带来方便。秋天，杨柳姑娘的头发变黄了，她的头发一个个像下雨一样落了下来，变得不漂亮了，但它坚信在下一个春天，还会给人们带来快乐和生机。冬天，下起了雪，落到了柳树姑娘的头上，像是在保护柳树，呼吁人们保护柳树，让柳树继续给人们带来快乐。柳树姑娘是多麽的美丽，让我们携起手，保护这位美丽的姑娘，应为它给我们带来了快乐。350字 六年级 记叙文
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杨柳树你们可知道那里的杨柳树特别多。叫我说，可能是杭州西湖上的白堤和柳浪闻莺那里的杨柳树特别多。杨柳树是一种绿色植物。它的绿色叶子可以保护我们的眼睛。春天，嫩绿的杨柳树上的枝叶在空中轻轻飘荡。微风吹来，杨柳树跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，好看极了。它那优美的姿态简直可以和舞蹈演员比美。夏天，杨柳树的叶子像是被画家涂上了一层浓浓的绿色。它那绿油油的叶子如一叶叶小舟，长长的，窄窄的，精致极了。瞧，那些淘气的孩子摘了一些杨柳树的枝条，用那灵巧的小手为自己编织一些精美的物品。秋天，杨柳树的叶子又像下雨一般坠落在地上，然后，杨柳的叶子便会渐渐发黄发黑，直到一点也没有。这样，它如果总是凋落，就会成为光秃秃的一棵树，就像一个可怜的小姑娘一样，头发全部脱落了，难看极了。冬天，一层层雪花覆盖在光秃秃的枝条上，就像是雪花在帮助它们遮挡风寒，又像是在替杨柳树装饰打扮，让它成为一位美丽的大姑娘。杨柳树是那么的可爱美丽，所以我们大家都要来保护这位可爱的姑娘，让我们的世界充满生气和活力。400字 六年级 叙事
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杨柳树有人说，杨柳是婀娜多姿的；有人说，杨柳是生机勃勃的；有人说，杨柳是高大挺拔的……杨柳饱受赞美。而我觉得，杨柳不仅外表美内在也很美，它让我明白了许多道理。一个偶然的夏天，我来到了西湖公园。第一眼望到的，不是平静的湖水，不是美丽的花朵，不是奔走的人群……而是湖岸边的一棵棵杨柳。它虽然没有牡丹红艳；没有榕树高大；也没有小草旺盛。但它却有一种别具一格的魅力。一位老者也前来赏柳。他说道：“杨柳之所以被夸赞，就是因为它一插就活啊！”当时我年幼，还真是不相信。怎么会有植物一插就活呢？便顺手折了一枝，插到了小区一块黄土空地上，和当时养的花一起种了去。一个月后，杨柳长成了参天大树，而那花，却因为隔几日没浇水而枯萎了。杨柳很坚强。杨柳还有两个美德，那就是“谦虚”和“不忘根本”。说它谦虚、不忘根本也是有根据的。杨柳确乎可以长得很高很高，可它的枝并不像其它花草树木一样朝上。植物都是要靠根生长、吸取养分的，等长大了，很多植物便翘起了尾巴，把枝叶翘得高高的。这就是不记本吧。有一次我把一朵花沿着根剪下。那花不但没有枯萎，还欣欣向荣地活了那么两个星期！杨柳呢即使长得再高，也把枝叶垂低。这就是谦虚，不忘本。要是人也像这杨柳，学会坚强，学会谦虚，不忘本，那什么事干不好？杨柳让我学会了一个又一个的道理。在我成长的路上，我会把杨柳当成榜样，在不远处洒下辉煌！六年级:遥遥之上500字 六年级 记叙文
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杨柳树_550字有人说，杨柳是婀娜多姿的；有人说，杨柳是生机勃勃的；有人说，杨柳是高大挺拔的……杨柳饱受赞美。而我觉得，杨柳不仅外表美内在也很美，它让我明白了许多道理。一个偶然的夏天，我来到了西湖公园。第一眼望到的，不是平静的湖水，不是美丽的花朵，不是奔走的人群……而是湖岸边的一棵棵杨柳。它虽然没有牡丹红艳；没有榕树高大；也没有小草旺盛。但它却有一种别具一格的魅力。一位老者也前来赏柳。他说道：“杨柳之所以被夸赞，就是因为它一插就活啊！”当时我年幼，还真是不相信。怎么会有植物一插就活呢？便顺手折了一枝，插到了小区一块黄土空地上，和当时养的花一起种了去。一个月后，杨柳长成了参天大树，而那花，却因为隔几日没浇水而枯萎了。杨柳很坚强。杨柳还有两个美德，那就是“谦虚”和“不忘根本”。说它谦虚、不忘根本也是有根据的。杨柳确乎可以长得很高很高，可它的枝并不像其它花草树木一样朝上。植物都是要靠根生长、吸取养分的，等长大了，很多植物便翘起了尾巴，把枝叶翘得高高的。这就是不记本吧。有一次我把一朵花沿着根剪下。那花不但没有枯萎，还欣欣向荣地活了那么两个星期！杨柳呢即使长得再高，也把枝叶垂低。这就是谦虚，不忘本。要是人也像这杨柳，学会坚强，学会谦虚，不忘本，那什么事干不好？杨柳让我学会了一个又一个的道理。在我成长的路上，我会把杨柳当成榜样，在不远处洒下辉煌！六年级:遥遥之上作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 写景
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杨柳总有某事某刻，喜欢一个人发呆：总有某事某刻，喜欢一个人回味着过去：总有某事某刻，喜欢一个人在有着自己欢乐的地方停停脚，细细的回味……呆呆的坐在杨柳下，看着已经枯萎的杨柳，享受着春风吹来的一丝丝暖意，思绪又回到了那个春天……“妈妈，快看，这杨柳怎么了？”或许是因为春风报错了消息，杨柳莫名的提早抽出了柳芽，第一个发现这树的我，刚准备脱去厚厚的外套，换上了轻便的春装时，冷冷的风却吹来了，本没在意的我，出门时，却发现了柳芽的突变“妈妈，小芽怎么枯黄了？”着急的我带着哭腔问着妈妈。“没事，过两天天气暖和了，小芽就会变绿了。”妈妈安慰我。半信半疑的我，静静的等待着，一天，两天，柳芽已经枯黄，变为干黄色，并慢慢的逼近芽根的时候，我又问妈妈：“为什么柳芽要死掉了？”妈妈却还是那句话：“过两天就好了”妈妈尽量用淡定的语气告诉我，可他的眼睛却出卖了他，他紧张的盯着那柳芽，似乎，有一个脱落，就会打碎我小小的梦，那时的杨柳，是刚刚栽种的第一年，妈妈告诉我，只要挺过第一年，以后就不会死掉，每天，我都等着太阳公公的笑脸，可偏偏事与愿违，看着没有拇指粗的小树上，压着沉沉的雪，一丝担心，一丝牵挂当太阳再次升起，雪已经完全融化了的时候，妈妈把这小柳树扔到了我们的房后，同时也扔掉了我一个小小的梦，因为不常去，所以也渐渐把它淡忘了。直到有一天，小狗跑掉了，焦急万分的我径直跑向屋后去寻找，寻找小狗的目光，却被一丝新绿给绊住了，那是什麽，是那杨柳！小小杨柳的枝条，在风中舒展着她秀美的手臂，那一片片绿叶，生机勃勃……看着这棵柳树，突然明白了一个道理，只有无论何时何地，只要有深深扎根的愿望，接触泥土，就活出一片葱茏。650字 初三 叙事
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杨柳_作文杨柳杨柳，是一种极常见的、极普通的树。古往今来，多少人赞美它，咏叹它。唐代诗人贺知章就赞美柳树，一树绿柳就如用碧玉装饰，柳条依依，就像是千万条轻柔飘荡的绿色丝带。但我更爱有点春风它就灿烂的秉性。我爷爷家有一棵柳树。柳树是绿色的叶子，棕色的树干。成年的柳树主干很粗，我可以正好抱住它！柳树分枝上都有柳条从上垂下，风一吹，柳条便随风舞动。从远处看柳树，柳树像一位老爷爷，弯着腰。可看他那舞动的柳条，却又像一个正在翩翩起舞的姑娘。那柳条好像能伸十几米！柳树很有个性，它很坚强、不怕苦，无论插到哪里，都能生根、发芽、成材。它不像樟树，需要肥沃的土壤；它不像苹果树，苛求人们对它精心的照料；它不像楠木，以自己的名贵而孤傲脱群。杨柳不择环境，插到哪都能生根、发芽、成材的特性赢得了爷爷和我的推崇和喜爱。长大后，我一定要当一个像杨柳一样的人，无论插到哪里，都能生根、发芽、成才！电话0999-邮编835219邮箱esrn2007@400字 四年级 叙事
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美丽的紫荆树美丽的紫荆树荷城一小四（3）班 钟丽莎我们学校操场的西边，有两棵既美丽，又高大粗壮的紫荆树，从树身的年轮看，大约有二十多年的树龄了。树身大得很，要三四个小同学才能把它抱住。橄榄色的树身像一条巨大的圆柱，弯弯曲曲的树枝向四周伸展，把操场的半边遮得严严实实；绿油油的树叶呈椭圆形，叶子中部有一条粗大的叶脉，把它平均分成两半，这些叶子在微风的吹拂下，像一群绿色的蝴蝶扇动着诱人的翅膀。每到秋天，蕴藏在绿色的花蕾就会含苞欲放：有的一枝独秀，有的三朵一伙，有的五朵一群••••••千姿百态，给人画一般的美感。秋天徐徐吹来，紫荆树翻起了粉紫粉紫的波浪。树上的花瓣何叶子从树上飘落下来，好一片落英缤纷的美丽景象！顿时，把小操场变成了粉紫色的世界，像铺上了一张粉红色的地毯，多么艳丽呀！紫荆树的外形有碗口那么大，有五块花瓣组成，每一朵红如朝霞，生机勃勃。花瓣的外部淡粉红色，内部是深粉色，花蕊白中带黄，像一根根细小的秀花针，阵阵的花香从花蕊散发出来，让人神清气爽。花蕾也长得特别，修长得花苞外面裹着一层绿衣裳，有的调皮地伸出了欣红的小嘴，有的把绿外衣半掩着，露出了半边红扑扑的脸，像一位害羞的小姑娘，有趣极了。看看这一朵，含苞欲放，看看那一朵，半开着；再瞧瞧那一朵，欣然怒放着。一朵有一朵的姿势，让人眼花缭乱，深深地被这片粉红陶醉了。学校的紫荆树红艳艳的，像旺盛的生命力，这不正是学生们蓬勃向上的象征吗？紫荆树呀紫荆树！你的红如霞，你的红如烈火，你的红如蒸蒸日上的教育事业。我爱学校西边的那抹红。600字 四年级 状物
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家乡的杨柳河我就像杨柳河岸边的婀娜多姿的垂柳一样伴随着流水一起欢快的成长着。 春天到了，岸边的杨柳树发出了嫩绿的枝芽，微风一吹，像纯洁的美少女在微风中翩翩起舞。那粉红的桃花姐姐也伸了伸懒腰，来迎接着百花盛开的春天。春天，几乎所有的美丽花朵都争先恐后地绽放开来，散发出一种芬芳的花香味，让这个春天更加的生机勃勃，绚烂多彩。春天，使花儿们的笑容更加灿烂；使人们更加的快乐。 炎热的夏天哥哥赶走了生机勃勃的春天妹妹。在这个夏天，小河边就更热闹了。人们下午拿着雪糕到这里来，他们一边吃，一边在那里听音乐，有时他们还在那里健身。在杨柳河的下游有一条小路，把鞋脱了，在上面散步，真舒服！真像在按摩一样，一阵微风吹来，棉花像从脚下掠过似的。 秋天像一个穿着金色衣衫的仙女随风而来。她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将光明和清爽带给了大地和人间；她用宽大的衣衫抵挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献给人间。秋天，使小草、花儿们长大成人；使许许多多的果树结出了又香又甜的果实，这些果实让人们美好，享受秋天的乐趣；使农民伯伯们的笑容更加灿烂。 寒冷的冬天到了。这时，整个世界也变成了寒冷，洁白的世界了。天上像美丽的花儿一样的白雪在飞舞着，好象要把地球彻底的变成一个冰冷，白色的“白地球”了。皑皑白雪把土地淹没了，没有一点儿空隙，像给大地妈妈披了一件雪白雪白的北极熊皮大衣，让她的身子暖和暖和。每天，都会有许多的小朋友到这里来玩游戏，比如说有打雪仗、堆雪人、滚雪球、盖雪被、滑雪橇。有时玩累了，就坐在地上一边吃着零食，一边听大人们述说着古老而又神奇的故事。 啊！这就是我们荥经县的美丽风光之一。家乡的杨柳河啊！我一年四季都爱她！600字 五年级 写景
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做杨柳烧饼在我的家乡江苏如皋，清明节这天，除了祭祀祖先，还有一个传统活动就是吃杨柳烧饼。什么是杨柳烧饼？说到它我就浑身来劲，让我做给你们看。今年清明，我和往常一样回老家，奶奶一早就准备好鲜嫩的杨柳叶“候驾”了。我也不敢有丝毫怠慢，急忙洗手，奶奶则帮忙洗好做饼要用的碗和筷。我早已按捺不住，迫不及待地用左手抓起一把杨柳叶，右手飞快地从袋里盛起一勺面粉。正准备把两样东西放到一起，妈妈及时制止了我：“你照着我说的做，先放杨柳叶，全部放下去。然后放一勺面粉，再加一小半勺水，一次一次地加。再加两个鸡蛋，蛋清和蛋黄都要……”好吧，妈妈经验丰富，就按她说的来。尽管有奶奶在一边帮我，我還是有些手忙脚乱。筷子在碗里搅拌，杨柳叶的翠绿、面粉的雪白和鸡蛋的金黄立即融为一体，白中带黄，黄里透绿，美轮美奂——面和好了。我往锅里倒了一些油，把火力加到最大，大火“呼呼”的声音里夹杂着油的“噬噬”声。我急着想开始，忍不住用锅铲在锅中微微地翻了一下。油似乎生气了，“噼里啪啦”地响个不停，把我吓了一跳，还是乖乖等着吧。等油锅稍稍冷静之后，我把手放在锅上空试了试油温。感觉差不多了，我就盛了一勺面糊慢慢倒入锅中。妈妈在一旁教着，勺子提起来的时候要微微摇晃一下，让面糊分布均匀。奶奶还不忘提醒我：“快减火，用中火！”我看着锅里的面糊，简直“度秒如年”。在它一点一点变得金黄，散发出特殊的香味之后，我忙不迭将它“翻了个身”。“噬噬噬……”刚出锅的杨柳烧饼“唱”着欢乐的“歌”，仿佛在庆祝自己的诞生。600字 六年级 叙事
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