爸爸的脚印600字

爸爸的脚印

600字 初二 记叙文

耐不住故乡久违了的思念,终于在一场淅沥的小雨中踏上征途。

到了村口,我下了车。闭上眼,仔细嗅着这早已属于记忆的家的芳香。

雨中的村庄,虽然看来是那样的安详,美丽,但是,脚下泥泞的小路却会为行人留下难以忘却的印象。因为,由泥土组成的路,原本就是坑坑洼洼,有沟有壑,一不小心就会有被石头绊倒的可能,再加上下雨,小路更是雪上加霜。

我眺望着这条水土凝集的小路,它似乎是那样的长,那样的泥泞。

我犹豫着,如果真的置身于这泥土中,漂亮的鞋子就会完全变了模样。

正当我犹犹豫豫不敢向前时,却突然发现前方一方亮亮的突出的泥土。“脚印!”我欣喜的大叫。我找到了希望。

我踩着这一个个脚印走着,我猛的想起了脚印,爸爸的脚印。

每一个人都希望自己能够战胜别人,成为焦点,我同样也是。那年的期末考试,我成绩平平,还是没有超过一直在县里名列前茅的表姐,在亲人都大加赞赏,羡慕乃至是嫉妒的目光中,我低着头,逃离了现场。

我不能够容忍自己永远的落在一个无人问津的角落,更不能看着鲜花和掌声一次次为别人鸣响,盛开。“但是事实,不可改变!”我想。

不知何时,爸爸看到了在门口呆立的我。“走,上西山玩去!”我服从命令一样的跟在爸爸身后。也是刚下过雨,崎岖的通向西山的路全被雨水打湿。我走着,走着,差点被石头绊倒。“爸,不去了,太难走。”我苦着脸说道。“孩子,路都是人走出来的,无论它是多么的崎岖,多么的艰苦,人生不可能总是一路阳光。你要像脚印一样踏踏实实地一直走下去,一直……来,踩着我的脚印走”。

现在,我遥望着自己踏过的脚印,就像一路明晃晃的风铃,一个又一个。

启动记忆的年轮,是一个个坚实的爸爸的脚印,一个个尘封已久的故事。

莫做追风者

650字 六年级 散文

听妈妈说,小时候,我爱追着风跑。并且,总是试图抓到它。但是每一次,风总是伶伶俐俐地从我身边飞过,从我手边逃去了。

一直没有想到,风跑得可谓是疾驰,遂每次都很自信,认为一定能追及它。但是每一次,我总是不知所措地,狼狈不堪地以失败告终。

看来,我是个很盲目的孩子。

静坐细思,其实我们学生时代的生活亦如追风。每天赶到学校,就似乎被老师们上了发条一样----永不停歇地,被动地应付着很多差事。我做的许多事都没有融入自己的情感,确乎是太盲目了。因此,即使我获得一些成绩,也只是生活享受,不是真正的享受生活。我对学习的态度渐渐淡漠了。

有同学问起我:“你最想干什么?你最感兴趣的是什么?”

我说,我不确定,也不知道,因为挤不出时间干我感兴趣的事呐。

然后,她喃喃道,那你活在这世上是为了什么啊,有什么意义呐。

入夜,熄灯,卧床,无眠。辗反侧间,我猛然觉悟,发现自己的生活是在漫无目标地,被别人指控着。从早上我起来的时候,耳畔便一直充斥着家长、老师的告诫——该干什么,不该干什么……可是,单单无人问及我想干什么!

追风者,不知道风要把她带到何处,却仍要马不停蹄地,默默地追随着它,一路狂奔下去。我,就是名符其实的追风者。或许这正是我的痛楚之处。

未来日子里的我,将若何?我似乎从迷惘中翻然醒悟,我一定要做个有主见的人,不能任别人颐指气使。凡事都要为自己制定目标,有了困难应独立解决,不能再像以前那样,疏于动脑筋地向别人求助。毕竟,大自然的生存之道就是独立。它很简单,却又很艰难。

现在,我彻悟了。风就代表着一些不可能实现的夙愿,想抓住它就得狂跑乱奔,最后却落得两手空空。因为它是虚幻的,怎么也抓不到的。命运的好坏,在于自己去把握。要体会生活的乐趣,就必须有生活的目标。

不要再追者风跑,做盲目的追风者!

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