我好烦
第一次这样——一天都很烦。
早上,表弟来我家,不过我没和他玩,爸爸不准,让我看书,他就和隔壁的小女孩去玩了。过了会儿,爸爸给了他些钱,让他去买吃的,都没叫我一起去买点吃的,也没叫他帮我带点吃的,我想:从小到大,爸爸从没主动给我钱叫我去买吃的,都是我向他要他才会给我的,可现在,他却给了表弟。不过这些只能想,不能说啊,要不然别人肯定以为我们家很吝啬,表弟难得来一次买点吃的都不愿意。吃午饭时,奶奶不知问了我什么,我就把这事说了出来,眼泪也流了出来。自然心情不好。
吃晚饭时,我和爸爸像往常一样,边吃边聊,不知怎的又聊到了学习,本来还挺开心,这下又不开心了,这顿晚餐又是不欢而散。突然,妈妈问道:“你上次把雨衣借给了玉婷,这都半个月了怎么还没还啊?今天雨下这么大,明天应该还会下,那你去上学怎么办啊?”“哦,我知道了,我等等打电话给她叫她下星期带到学校啊。”爸爸听到了,又说:“这个女孩么又不好的,每次回家都是我把她送回家,她自己爸妈都不管,送回家了么,她肯定要对她爸妈说是乘TAXI的,又像他们要钱,肯定的,这种朋友么少来往得好。”我怎么能容忍爸爸这么说我的朋友:“你总是说我的朋友不好,你最好,好了吧!她不像你想的那样,她会告诉她爸爸妈妈说是你送他回家的,再说她妈妈也送过我的呀。”“你的朋友本来就不好,你怎么不交些可以请教问题的朋友呀?整天就和这些朋友玩。”“我没有!我经常请教别人,你没看到而已。”“我没看到?那你怎么成绩没上去呀,要是请教了,成绩总归会上去。”“我就是请教了!”
后来,我去向爸爸要钱(买语文练习册的),爸爸说他没零钱,就叫我和他去超市,买些东西不就有零钱了吗。可是我心情不好,所以不肯去,可是爸爸非叫我去,我还是不肯去,爸爸生气了:“叫你去么不去,一天到晚板着脸我的鞋子还没干,怎么去?穿什么呀?”我随便编了个理由,“穿拖鞋。”“我不要。”说完,我就走了,爸爸真的生气了,在那儿说:“那你明天别来向我要钱,我没有零钱我告诉你,你不去就不去,我反正也不去。懒到这种程度,超市都不肯去……”我哭了…
我觉得心里好烦啊!我想没人比我更烦了吧!
(本来还有件事写,可是本人实在很懒,愿意重写一遍已是奇迹了,别说是……哎,反正就是很烦…)
我好烦
有生以来最不让我省心的人非妹妹不可了!
我对她真是又恨又爱,她那么的可爱,却又那么的淘气,世上还真没十全十美的人。
我妹妹总喜欢在家人面前展示她非凡的才艺。少儿频道里有小朋友在跳舞,她跟着蹦蹦跳跳;操场上有人在打球,她抱着自己的小球,到篮球架下玩玩。这不,最近她又喜欢上了画画。
星期天,我正在电脑前玩得起劲,忽然听见楼下传来“清清,那是你姐姐的作业本,不要画了。”一听“画”,我顿时像冬天的茄子——瘪了(她最近可喜欢画画了,特别在我的作业本上)。我的作业本一定难逃出我妹妹的“魔爪”。作业本,我心有余而力不足,只能在心中为你默默祈祷:各位伟大的神,保佑啊!我回过神来以闪电的速度,像飞天小女警似的,直奔楼下,差点就摔了。妹妹还趴在桌子上专心致志地画着呢。但她听见了“踏踏踏”的脚步声,回过头来,一见她姐“杀”了过来,马上把她手里的黑笔握紧了,两只惊恐大眼睛瞪得圆溜溜的。要不是妈妈在她旁边,恐怕她就要吓死了。可为什么每次都要“暗算”我亲爱的作业本呢?作业本,你主人也爱莫能助了。我一下子就把作业本抢了过来,那上面的那朵花画得不错。可我实在高兴不起来,妹妹啊妹妹,我该拿你怎么办!而那朵花好像也在嘲笑我:“连妹妹都管不住,还好意思当姐姐呢?”我顿时火冒三丈,火气就像山喷发似的,“蹭”的一下就上来了,抵也抵制不住。但我能奈她如何,她是我妹啊,两只手只能在自己的衣服上狠狠地捏两下。唉,欲哭无泪!
妹妹,你不会是魔鬼派来专门折磨我的吧?
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我好烦早上,表弟来我家,不过我没和他玩,爸爸不准,让我看书,他就和隔壁的小女孩去玩了。过了会儿,爸爸给了他些钱,让他去买吃的,都没叫我一起去买点吃的,也没叫他帮我带点吃的,我想:从小到大,爸爸从没主动给我钱叫我去买吃的,都是我向他要他才会给我的,可现在,他却给了表弟。不过这些只能想,不能说啊,要不然别人肯定以为我们家很吝啬,表弟难得来一次买点吃的都不愿意。吃午饭时,奶奶不知问了我什么,我就把这事说了出来,眼泪也流了出来。自然心情不好。吃晚饭时,我和爸爸像往常一样,边吃边聊,不知怎的又聊到了学习,本来还挺开心,这下又不开心了,这顿晚餐又是不欢而散。突然,妈妈问道:“你上次把雨衣借给了玉婷,这都半个月了怎么还没还啊?今天雨下这么大,明天应该还会下,那你去上学怎么办啊?”“哦,我知道了,我等等打电话给她叫她下星期带到学校啊。”爸爸听到了,又说:“这个女孩么又不好的,每次回家都是我把她送回家,她自己爸妈都不管,送回家了么,她肯定要对她爸妈说是乘TAXI的,又像他们要钱,肯定的,这种朋友么少来往得好。”我怎么能容忍爸爸这么说我的朋友:“你总是说我的朋友不好,你最好,好了吧!她不像你想的那样,她会告诉她爸爸妈妈说是你送他回家的,再说她妈妈也送过我的呀。”“你的朋友本来就不好,你怎么不交些可以请教问题的朋友呀?整天就和这些朋友玩。”“我没有!我经常请教别人,你没看到而已。”“我没看到?那你怎么成绩没上去呀,要是请教了,成绩总归会上去。”“我就是请教了!”后来,我去向爸爸要钱(买语文练习册的),爸爸说他没零钱,就叫我和他去超市,买些东西不就有零钱了吗。可是我心情不好,所以不肯去,可是爸爸非叫我去,我还是不肯去,爸爸生气了:“叫你去么不去,一天到晚板着脸!……”“我的鞋子还没干,怎么去?穿什么呀?”我随便编了个理由,“穿拖鞋。”“我不要。”说完,我就走了,爸爸真的生气了,在那儿说:“那你明天别来向我要钱,我没有零钱我告诉你,你不去就不去,我反正也不去。懒到这种程度,超市都不肯去……”我哭了…我觉得心里好烦啊!我想没人比我更烦了吧!(本来还有件事写,可是本人实在很懒,愿意重写一遍已是奇迹了,别说是……哎,反正就是很烦…)900字 初一 散文
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我好烦我很烦,烦得我头昏眩,难以言表。我这个老记者要交会费了,可妈妈不允许,我恳求地说:“妈妈,就交这一年好不好?”妈妈用肯定的语气说:“不行,你又没发表一次作文,不行!”我摇摇妈妈的手,委屈地说:“好妈妈,我如果发表了一定要给我交,再说XX年可是我的本命年!”妈妈这才勉强答应交会费,加50元赏金。投稿对于我这个“情愿从身体上挖一块肉也不愿意写作文”的孩子可是一个难点,何况只有九天时间。如果不发表,我不敢往下想。心里下着毛毛细雨。我来到学校,苦苦思索着,写什么呢?写人、写事、写景?我地“文”海中漂荡,不知地哪儿登陆才好,各个地方都好象在向我招,大喊:“快来、快来、这是最好写~~(表示声略。”我乱如麻,头重脚轻。不知过了多长时间,向佳琳走过来关切地问我:“李仕佳,你在这发什么呆?”我才如梦初醒,把昨晚的事情告诉她。她似似乎看到了希望的曙光,兴奋地说:“一定要发表,这可是你妈妈给你的最后一次机会!”我无可奈何地又潜入了“文”海。回到家,我开始写令我头疼的作文了,我心里仿佛刮起了大风,卷起巨浪,弄得我难受极了。我最终在“文”海的“烦”岛落脚,一个个好词佳句向我来。终于想好思路,费了九牛二虎之力才写下了这篇文章《我好烦》。虽然今天我好烦,但是我尽力去做,也跨出了一大步。祝:这是我发表在邵阳晚报上的文章!550字 六年级 写人
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我好烦我是一个天生怕“烦”的人,可老天偏偏和我作对,给我派来三个惹我“烦”的人。一号,是我的老爸,他主管我的学习。爸爸非常尽职,每当我早早地写完老师布置的家庭作业后,爸爸又让我做许多课外题,直到我做的手都麻了、眼花了、头昏了,他才罢休。爸爸经常给我讲他小时候的故事,说我跟他小时候比,简直是生在蜜罐里了,听得我耳朵都快长茧了。除了给我安排大量的课外题做,爸爸在双休日、放假时还强迫我去一些辅导班、培训班,让我大量充电,好烦呀!二号,是我亲爱的老妈。她配合我的老爸,帮我“消耗”时间。只要老爸一声令下,她就会抱出一大堆学习资料,不容置疑地说:“做!”连我怎么使用自由时间的计划,也得经过她的“审核、批准”。唉,“烦”!三号,是我的奶奶,她的责任也不小——负责我的伙食。吃饭时,只要有营养的东西,奶奶都会一个劲地给我夹,从来不理会我愿不愿意吃。只要我稍有不情愿,她就会在我耳边唠叨半天。“烦”!我好“烦”呀!我好烦400字 四年级
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我好烦最近,我很烦,学校里每天挨老师批评,家里每天受家长的唠叨,这不,你看,妈妈又开始唠叨起来了:"身子歪了,左,右,不对不对,再过来一点......."我不满地把凳子移来移去,最后还是不对,左,右……学校里,更不用说了,前几天电脑课被拉下楼梯,摔了一大较,音乐课罚站,英语课没签名,思品课忘记带课本........虽然是小事情,但是代课老师纷纷向班主任报告情况,连大队辅导员也来告状了,记得那天电脑课........我从凳子上不小心跌了下来,老师看到,叫我起来,我起来后又叫我坐好,脚不要乱放,手别放到底下,铅笔盒放进抽屉........我平时就是牛脾气,只好憋了一肚子气,最后,我忍无可忍,站起来大吼:"别议论了"这一喊可好,隔壁老师被我全招来了,大家议论来议论去,搞得我满脸通红,嘭!从座位上猛得窜起来,拳打脚踢,"降龙十八掌"凳子椅子全踢乱,教室里一团糟.思品课呢?我忘带课本,罚了一节课的站!我下课的时候,用橡皮当出气筒,踢过来踢过去,像个皮球,因此,老师找我了好几次.我好烦!!350字 四年级 记叙文
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我好烦!在我经过那件事后,我整个人都变了。变得更自卑,更内向了。下面,我来给大家分享一下这件事的经过。这件事,改变了我的人生。那天,我像往常一样,去食堂吃饭。不料,碰到了我最好的朋友亚静的同桌——曹新宇。他个子矮矮的,头发是黄色的。看着这个小孩挺天真可爱的,但却做了改变我这一生的人。他这个小孩知道我的小名——是亚静告诉他的。(亚静那天与他谈话时,不小心说漏了嘴。就把我的小名说出来了。)曹新宇一边叫着我的小名儿,一边跑去了食堂。气得我说:“曹新宇,你能不能不叫了,这可是小名儿,不能乱叫的。喂,曹新宇……”我还没说完,他就跑进了食堂。“好吧,等下了晚自习再收拾你。”我无奈的说着。终于下了晚自习,但我已经不生曹新宇得的气了,所以就食言了。不过,我还没回到宿舍。曹新宇就又叫起我的小名儿来了,我的气一上来,就大声说:“亚静,你管管你的同桌呗,你瞧瞧他,光气我,快气死我了!”(我呢,在老师面前比较乖,不想被老师说,也不想在老师面前打人。)亚静听了,当然要护着我了,就对曹新宇说:“你再说她的小名儿,我就去老师面前打小报告,而且还给你加作业!”曹新宇就不敢说了。曹新宇回到了宿舍,大声喊了我的小名儿几声,搞得我心情烦躁,还弄得他宿舍的男生都认识我了,都知道我的小名儿了。我听了,顿时,眼睛里的眼泪就想下雨似的掉了下来,停不住了。亚静看到我哭的狼狈相,拽着我就进了男宿舍。跑到那里闹了起来,我架持不住了。一边哭,一边拽着亚静走。可就是拽不动,还被拽了回来。我看到这个情景,突然,我甩下亚静的手,自己跑了回去,钻进了被子里。听到亚静在下面大吵大闹,我捂住耳朵,竟睡着了。直到现在,这件事情还没有进展。我想对曹新宇说:“我们之间的事情,我想,我们还是在别人面前装作没有这个事情吧!”这件事,对我的影响很大,甚至改变了我。我只能在别人和曹新宇面前装做没事,其实,我的心在哭涕……650字 六年级 记叙文
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好烦随着年龄一天天的增长,我长高了,听到的唠叨也越来越多了!我认为做为一个五年级的小学生,我已经有了自我安排和约束能力,也有了自己的想法和见解,我本以为家长当然可以让我自己处理事情,可谁知……哎!请先听听我的心声吧!有一次,我把弹琴的时间安排在中午,可爸爸妈妈偏让我放在晚上。让我放在晚上,难道我没有一点自由的空间?我再三恳求,可他们甩下一句话:“不可以!”我气愤极了,硬说要放在中午,两个人没有办法,最后同谋:打一顿,骂一顿!“哇哇哇”的哭声也随即传出了我家的窗口!哎!我好可怜,我好烦!就连我喝水他们也管,太过分了,我晕!晚上,做完作业,我冲了一杯橙汁,津津有味地品尝。妈妈见了说:“喝果汁不好,有色素,多喝牛奶,营养高,小孩子正处长身体时期,营养要跟上呀……!”好苦呀!大心眼里我实在实在不爱喝牛奶!没有办法!再听听妈妈,爸爸的诉苦吧!(他们怎么也有苦呀?)在教育方面,当然是妈妈先发言了:现在的孩子,可真难管!我说东,她偏说西,没办法,软的不行,来硬的。大道理呀,我没少给她讲,她不听,还得靠打。打在她身上,疼在我心里呦!哎!真希望她能不犯错……爸爸接着发言到:做为一个父亲,我没有什么大道理可讲,可我必须得严加管教!谁让孩子以后面对着是几十万人竞争的社会呢?我们要把我们的经验和教训给予她,她还嫌我们唠唠叨叨。唉!没办法!其实,爸爸妈妈,我知道你们爱我,可你们应该多尊重一些我的意见和想法,毕竟我已经长大了!请给予我一些尊重吧!我不奢望许多,那怕只有一丁点,一丁点!我很爱这个家,爱的永远,如果要有个期限的话,我琢磨着,至少也得一万年吧!哎!好烦!600字 六年级 叙事
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好烦啊!我是一个天生怕烦烦人,可老天不长眼,让我碰上了三个惹我烦的人。1号是爸爸。他喜欢用我和别人比就低,说他小时候成绩多好多好…他看我作业的时侯就不能 看见一个错误。而且我一但和妈妈聊愉快的话题,就过来和我说一堆大道理。在他脑子里,我认为什么都可以和学习谈在一起。2号是妈妈。她主管我学习,喜欢买姿料让我写。刚买的囗算天天练,一天让我做4页。我下去玩她总是不准,所以朋友们都很少来找我玩了。3号是外婆。她主管我的伙食。只要是有营养的东西就一个劲的给我夹,从来不管我爱不爱吃,只要我稍不情愿,她就会在我耳朵唠叨半天。我好烦呀!250字 四年级 写人
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好烦呐我想问下父母们,难道给我们一个快乐的暑假就不行吗,必须要整天上辅导班,整天学习才是充实吗,难道我们自己就不会安排自己的生活吗,上个辅导班就真的能考好吗,哎,我真的好烦呐,为什么,报什么辅导班。辅导班又能带给我们什么,良好的成绩,还是和辅导班的同学说说笑笑,我想很多上过辅导班的人都会选择后者吧。上学的时候我们已经够累了,难道适当的休息都不可能吗,即使一会考试没考好,但又不代表着每回考试就不能考好,上个辅导班就能保证下一会考试考好,我不相信,很多人都不会相信,既然如此,这又费钱又费时的辅导班还有什么意义。打着让学生认真学习的口号,背地里不知道正在笑嘻嘻的数着家长们的钱,哎这就是老师吗,真正的好老师我相信是不会办什么辅导班的,他们在课堂上已经让同学们领悟了课本和课下的知识,再办什么辅导班也就没什么意义了。那些办辅导班的老师,我想大多数不是想着怎么样让学生好好学,而是让家长们的钱来得更快,今天这个辅导资料,明天那个课本。这样做下去还有意思吗。辅导班是来学习的,不是来让老师增加收入的,也不是让学生们和班里的同学一起玩的。不过我想现在的大多数辅导班也就是打着这样的宗旨吧。哎上辅导班有意思吗?450字 初三 记叙文
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好烦呀第一:老师留作业非常非常多,不是我夸张,要一天写,怎么着也得从早写到晚,如果你手上没有一些非常粗糙的纹的话,经过这么一天的学习,你的手一定像树皮一样粗糙,一摸,难受死了。我看老师最近有点儿“不正常”,每天留作业特别多,写都写不完,就算偶们期中考试考不好,老师也不能这样吧。偶们班总有一些同学对这种安排“打抱不平”,我也是其中的一员,以打下课铃,我们这些小鬼头总先跑出教室来到操场来说一些坏话(老师的)然后着一帮人就一起玩,本来是冤家,玩完了以后,就成了对方的恩人,一起上街买东西,一起来对付班长。这可以算一件坏事,也可以算一件好事!对我来说是件坏事!第二:其他同学都出去玩了,而我呢,闷在家里,一步都不许跨出去,可怜吧,虽然可以每天来小荷一次,但也没有出去玩好呀!听了偶的话,能出去玩的人觉得很幸福了吧!300字 四年级 状物
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烦烦烦考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根,补补补,家长的任务。都说小孩多快乐,其不然也,考试如不上95,一顿“爆肉炒竹笋”防不胜防,劈头盖脸地砸下来,然后又一节语重心长的品德课,最后买了苦给咱“补补”。 一次小失误,考试分数一落千丈,从90分以上的值得炫耀的成绩成了70分尴尬的分数。好不容易抄完老师罚抄的课文,又得面对爸妈气得暴青的脸。眼看到家了,我手掌出汗,举步如山。进去,等于自投罗网。不进去,我又该去哪里?犹豫再三,鼓足勇气,推开了门。家里鸦雀无声,我更是害怕。“我回.....来........了”我明显听出,声音无力而颤抖,双脚有些发软。“回来了。考多少分?”我支支吾吾,一时不知怎么回答。爸爸似乎感觉到我不对劲儿,夺过书包,扫荡起来。糟糕,那张不争气的试卷还是露出来了,我脑子一片空白,不知所措。“死丫头,我每天忙里忙外,整夜不眠,不都为了你能成大器,可你,既然让我失望。”爸爸,你辛苦,我就不辛苦?我听你的,买了一大堆课外练习,没日没夜地做;我听你的,每天放学直奔补习班;我听你的,不能玩,只能隔着窗听笑声..........。你只知道,让我成才,让我成器,却忽略了我的快乐,我的自由 。你知道吗,同学的聚会,我想参加,我想和她们开开心心地玩,可你三番五次地拒绝,你知道我有多痛苦吗?就好比小鸟关在笼里的痛苦,似滚滚洪流想奔腾万里,却被堤坝挡在后面。一想至此,我的泪如雨下,“哭啥哭,能把72变成100吗,听着,从今开始,不许看动画片,课外书,我在多给你请几个老师,下次在不拿个满分,就休想踏入家门。”这....谁不知,作文书,小说都是我的最爱,如今要和它们说886,那是多么的残忍,无情呀 !这时,妈妈火上加油,眼看一场暴风雨即将来到,我只能无助地挡住着挥动的鞭子,只能泪流满面....... 望着窗外的玩的孩子,望着锁课外书的柜子,我心里酸酸的!为啥现在的大人没有一颗童心?为啥现在的孩子不快乐。真的好烦烦烦.............点评:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。800字 高二 抒情
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烦!作文真的十分令人讨厌!小学生作文那么差,对作文那么讨厌,原来是有原因的!作文大部分是按要求写的,字数、格式、表达方法通通要按照老师说得去做,甚至有的规定了要用哪些词语。害得我们“分分分,学生的命根。考考考,老师的法宝。打打打,家长的教导。”。怪不得小学生的近视率越来越高,原来如此。作文的范围应该很大,但对于我们来说,作文的范围很小,因为一切都在大人手下操纵,一但写得不令大人同意,马上上演一场“藤条焖猪肉”(本人没试过)。我有一本小作文本,上面写了我自己的作文,老师不知道,是私人,有十多页,每版有300字,大约几千字吧!是幻想的,《普罗米修斯的故事(改编)》就是我写的,当时写完这篇课文,心里想着想着就写了下来。,没想到有这么多字啊!瞧,这就是小孩子惊人的想象力,要是没有大人的拘束,我们同样学得很好!我希望大人给我们一个想象、放松的空间,学校多举行有意义的活动,不要总是读书读书,烦死人了!因为小孩子从有记忆4岁到12岁的想象力很大,过了黄金时期,脑子里装满了知识知识,想象力也就没了,一切的事都是从知识上演变的。所以,家长和老师们不要总把孩子看作犯人,我知道这是一切为了孩子,可是这样的代价太大了!要付出明亮的双眼,值得吗?我就近视四百多度了,我也不想在深下去,可是我要学习呀!我不知道我什么时候会像海伦凯勒一样《假如我只有三天光明》,啊?!学习学习,我满脑子里都是学习,难道学习就这么重要吗?下面是我自创的一首诗《我想》我想变成一个无心的稻草人,这样就没有烦恼,但是会有被火烧的危险。我想变成一只小鸟,在空中自由地翱翔,这样的生活多么自由,但是会有被猎人打下的危险。我想变成一条鱼,在海底密密麻麻的海草中快乐地穿梭,这样的生活多么快乐,但是会有被渔民捞上和被打鱼吃的危险。天啊!我还是做回人吧!但是,什么时候才能像稻草人一样没有烦恼,像小鸟一样自由,像小鱼一样快乐,这还是个谜…………你懂得我的意思吗?800字 小学 抒情
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烦无人的窗台,静止的钟摆。让那回忆去覆盖我散落的无奈。也许是太多的期望,最后把我打败。年龄慢慢增长,父母的期望也进一步膨胀。好想说下美丽的谎言,但却掩盖不了残酷的现实。看着父母失望的双眼,内心开始变的烦躁起来。而且随着童音的消逝,代沟悄然而至,它犹如一道不可冲破的马其诺防线,将我与父母分隔在了两个不同的世界之中。原本就已烦闷不堪的心情,由于代沟的闯入变的更加的烦闷。压力一步步增大,烦恼接连而至。我感觉我像一只深渊里的蝴蝶在苦苦挣扎,那垂死般的狼狈让我实在想要把这份痛苦的回忆刻进墓碑之中,不再去回味。每每当我学习完后,想要玩会游戏机来放松一下压抑而又烦闷的内心,这时父亲便会出现在我的身边说:“不要做那些对学习不利的事,你赶紧学学英语吧,你的英语一直不好,要好好学学英语。”每次都是这几句话,听得我真的好烦。我也知道这是为我好,想让我在将来过的好一点。可不知为何,一听到这原本亲切的话语,耳朵怎么也不愿吸收,总是左耳进右耳出!每每到了夜深人静后,都常常很想哭,所有的往事都呼之欲出,心中其实好想倾诉,却不愿让心事流露,有时感觉在我的世界只剩下我一个人,悲伤的心情带着孤独的泪滴在我的世界中来回游荡。在生活中、学习中每每遇到困难,我总会带着父母沉重的期望华丽的跨过去,但跨过去之后却跌倒了。望望别人,他们虽是慢慢爬过去的,但过去之后却站了起来。我不想让父母再次失望,可我又如何才能办得到?独自走在彷徨的路上,冰封的心情再一次受伤,童年多少快乐的事都随风儿去了远方。说好不悲伤又为何泪红了眼眶?煮一杯酒能否温热冰封的心?闭一扇窗能否掩盖住满目的悲伤?怎么才能消去代沟?如何可以使父母不再失望?怎么又可以在与父母沟通时不再失控?谁可以让我静下心来学习?这些问题日夜萦绕在我的心上,让我烦躁!我真的好想大声呼喊:“谁来救救我,让我脱离这一片烦恼的海洋!”静静的时光正在流淌,往事经过的地方留下了美丽的惆怅,轻轻的动摇着我的梦想,想要乐观对待,却望见镜子中我流泪的脸庞……初二:马圣伦800字 初二 叙事
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烦总评:的确父母的不同教育观念,会给孩子带来迷惑不解,虽然这也可以叫做烦,但与成年人比起来,这些烦可就有趣多了,关键是怎么来写才能让人爱读。立意:“烦”,本是充满抱怨直言的诉说,但作者另辟蹊径,用父母的矛盾观念展现烦恼的根源,既体现了孩童成长的心理,又反映了家庭教育的重要性,应该说立意还是不错的。选材:围绕中心,抓住父母对整理房间这件事的截然不同的看法给自己带来的烦恼,选材准确。层次:清晰明了,主次分明。文字与内容:比较通顺,表意清楚,但“儿子,那种事是女人做的事,我们男人怎么可以做那种事”这种类似“大男子主义”的描写在文中显得太假,虽然情节可以虚构,但但必须在情理之中、恰如其份。只有亲身体会、合理的构思与用心写作,作文才会得高分,希望作者记住这点。鉴于以上分析,这里就不再做分段点评,希望作者重新再写,供参考的修改思路:1、直入矛盾现场(总写家庭气氛的沉闷:父母亲截然的态度---语言、神态以及对比;自己内心世界的折磨:语言、心情等。)2、交代烦之源(通过事例叙述面对父母不同教育方法的压力)。3、烦恼升级(突出面对父母双方浓浓的火药味。)4、沉淀经历,思潮起伏。点评人:泉州晓婷“最近比较烦,比较烦比较烦……”这几天,我的烦恼像快泡泡糖,一直粘着我不放。你看,烦恼开始了。下午,我在房间里玩,把房间弄得乱七八糟,东西是横七竖八。正在这时,妈妈刚好走进房间,看见眼前的景象,脸上立刻晴多云,接着下起倾盆大雨:“士渊,怎么把房间弄得这么乱!你现在长大了,不要再像以前把房间弄得像“打仗”似的,最后还得妈妈收拾“残局”!去,把房间给我打扫干净!”“知道了!”我回答道。我立马开始“工作”,忙的我气喘吁吁,豆大般的汗水滚了下来。此时此刻,爸爸走进来了,见我在那边打扫,顿时火冒三丈,严厉地对我说:“儿子,那种事是女人做的事,我们男人怎么可以做那种事。”天有不测风云,正在爸爸批评完我时,妈妈走进来,见到眼前的房间整整齐齐,笑着说:“很好很好!”爸爸更是生气:“原来是你叫他做的!”“孩子长大了,就应该让他自己整理房间!”妈妈理直气壮地说。爸爸更是急了:“那是你们女人做的事!”……就这样,两人争辩不停,我在一旁一句话也说不上,只好呆呆地看着。你说说,做个小孩容易嘛!“最近比较比较烦比较烦……”这个烦恼,你何时能走呀!我很想跟你这个不速之客说再见!最近好烦呀!800字 六年级 记叙文
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我很烦每个人在一天的开始总是好心情,而我却与众不同。在每一天的开始,我总是抱着一种很烦的心情,度过一天。当然,也有会让我开心的事情,比如说我写了一首诗啊,作文被老师念了啊,但这些日子并不多,只有短短的几天。不过,最让我开心的,是能在作文网上,边写作文边聊天。日复一日,年复一年。每天都是上学、回家吃饭、写作业、复习、睡觉,一点都没有写诗的时间,也没有玩的时间。以前在初一时,还能在生日时跟同学们一起去爬爬山。但是呢,现在数学老师抓的太紧了,连一个电话都不能跟同学打,唉……昔日的好友,已经不在一起了,就是见了面,最多也不过是闲聊几句,要写作业吗!也是,少壮不努力,老大徒伤悲啊,谁不想长大拥有一个好的职业呢?现在,学习不好就会被淘汰,谁想被淘汰。学习不好的我一向只能靠业余时间来多用点功,又是谁叫我上课不听讲呢?经常碰到一些学习好的伙伴,他们也放弃了玩乐,只有少数不多的人可以边学边玩,又可以成绩好。我真的很羡慕他们,但羡慕又有什么用呢?哪时候数学作业错了几道题,我甚至不敢拿给爸爸看,我怕爸爸那无情的手掌。每天一回到家,我就只能埋下头来做作业,数学、语文、英语、生物、地理、物理、历史、政治……这么多的学科压的我快喘不过气来,学校有练习册、试卷,家里照样有,还有复习资料。一沓的练习已经装满了我的书柜。星期六和星期天,本来是我最期待的,现在变成了我最怕来临的。面对将要来临的化学,我更是痛苦万分。时间,什么时候能由我来掌握你呢?现在,我只想说三个字——“我很烦!”初二就是上学路上匆匆忙忙回家途中慌慌张张。初二就是男老师上课洋洋洒洒女老师下课拖拖拉拉。初二就是无数资料纷纷扬扬无边题海浩浩荡荡。初二就是八科老师晕晕乎乎莘莘学子浑浑噩噩。初二就是奔入食堂跌跌撞撞骑车回家哼哼唱唱。初二就是考试之前咿咿呀呀考试之后呜呜咽咽。初二就是老师教诲拉拉杂杂父母叮咛唠唠叨叨。初二就是家长会前平平安安家长会后风风雨雨。初二就是金榜提名风风光光名落孙山凄凄惶惶。800字 初一 日记
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