暴风雨450字

暴风雨

450字 四年级 写景

世界的自然景观数不胜数,在这里我要和大家分享的是暑假里我所观察的自然景象:暴风雨。

盛夏的一个中午,火辣的太阳炙烤着大地上的一切,大地被烤的滚烫滚烫的,连空气都是热乎乎的。满树的知了热的不知如何是好,只好叫着知了,知了……工作的大人们在不停的喝水,见了面就说::太热了,太热了。”三伏的天,孩子的脸。忽然,一阵狂风刮过,只见路旁的大树小树发狂似得舞动着,呐喊着,欢呼着!好像在喜迎着暴风雨的来临。霎时间,大片大片的乌云从四面八方涌上来。只听见阵阵的轻雷声由远而近。接着豆大的雨点从空中稀稀落落的洒下来。雨点落在我的脸上,我的头上,我的身上,感觉凉凉的,舒服极了!正当我想在雨中洗个“天然浴”时,大雨就像天河决了口一样,暴雨倾盆而来,雨越下越大,雷越大越响,暴雨倾盆而下。只见一道道闪电像划破天空的利剑,特别闪亮刺眼。一阵阵惊雷声震耳欲聋。吓得弟弟直捂耳朵。大股的水流从楼房的排水管道里奔泻而下,流向街道,街道变成了小河再看远处的楼房和树木一片模糊,大雨就像断了弦的珠子一样,继续往下落。夜幕降临了,大风还是呼呼地刮着,大雨还在哗哗地下着……一时间,整个世界变成了雨水的天下!哗哗哗……

假如我是老师

550字 五年级 写景

老师就像一位园丁,浇灌着这些祖国的花朵;老师就像一把钥匙,打开知识的大门;老师就像一艘游艇,遨游知识的海洋。“老师”是一个伟大的称号,一个伟大的职业。假如我是一名老师,那该有多好啊!

假如我是老师,我将带着阳光般的微笑,手捧崭新的课本,走进明亮的教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的学生,那该有多么幸福呀

假如我是老师,我绝对不会像有些老师那样,整天板着脸,对同学冷言冷语。我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀倍至。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我会去安慰他,让他把烦恼都抛在脑后。

假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到大家庭的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。我要让同学们快乐地生活在这个大家庭里,一起团结,一起长大!

假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过起来。我要让他们有更多的时间去打造自己的新天地,让我的学生们可以有更多的时间去玩耍,体现童年的乐趣。

假如我是老师,我就要像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生;假如我是老师,我要带领我的学生,开拓学习的新天地;假如我是老师,我一定会朝着理想中的目标努力奋斗的。

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