地瓜茵茵的自述
600字
六年级
状物
大家好，今天我给大家介绍的主题是---地瓜，在语文课上我也介绍过，下面我将更深入的介绍一下地瓜。
地瓜地瓜，营养最佳，吃了地瓜让你学习顶呱呱！
大家好我叫地瓜茵茵，虽然我长得不是很漂亮，身上有着许多伤疤，但我内心是很美的。
有很多人喜欢吃我，是因为我清甜可口凉凉的气味中带着一丝甜气，是吃了我的人总是回味无穷、是了一个还想吃第二个，我很有营养，维生素A、维生素C、钙、磷、铁、粗纤维......等等我都有。
很多小朋友喜欢吃甜品、不喜欢吃青菜，我的小主人刘婉怡也不喜欢吃青菜，青菜干干的，而地瓜甜甜的，绵绵的。有一次，小主人的妈妈做了一堆青菜和一堆地瓜给小主人吃，小主人的妈妈逼着小主人吃青菜，一路追着小主人，小主人抱着地瓜一路逃，小主人实在没办法，就把门一锁躲在里面吃地瓜了，小主人的妈妈很生气，并下承诺下一次再也不给小主人买地瓜了，小主人低下了头非常难过，小主人实在是太喜欢吃地瓜了。看到这你们肯定会想小主人为了下一次再吃到地瓜而乖乖吃青菜吧。你错了，小主人这个榆木脑袋，想出了一个她自认为好的“好办法”。小主人心想：“竟然下一次不能吃地瓜了，这次就干脆吃个痛快。”于是小主人抱着一大盘地瓜躲在屋里吃光了！
我的家族诞生在400年前，我们分布在111个国家，我们的亲戚朋友还是很多的！
下面我教你制作地瓜粳米粥，将地瓜洗净，切为不规则小块，粳米淘洗干净，同入锅中煮米做粥如常法，每日作早餐和晚餐食用。哈哈简单吧，一道简单的地瓜粳米粥就做成了，试着做一做吧。
再见，下一次我将让小主人给你们带好吃的蒸地瓜，想吃吗？想吃就多写点评语吧！
过年
450字
四年级
叙事
春节是我们中华民族的传统节日。每到这时候，家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李，准备回家过年，拿着一年的工资心里暖洋洋的。小孩子呢？取得了好成绩，心里美滋滋的
今天是大年三十。早早的，就下起了雨。街道上一下变了样张灯节彩，门上还贴“倒福”，表示福到了。边上还贴对联，上头就挂灯笼！
到了晚上8点钟，《春节联欢晚会》开始了，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，节目很精彩：有动听的歌曲，有风趣的小品，也有滑稽的相声……节目丰富多彩，看得我可是眼花缭乱！
随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹便齐鸣起来。爸爸早就准备好了烟花，点燃导火线，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花升到了空中，在一瞬间炸开了花，炸开的烟花犹如一朵五彩的菊花再空中绽开了花瓣，一颗颗烟花接二连三从筒中发射，像无数颗璀璨的流星，在天空中划过……天空中还闪着其他的烟火，有的一颗颗，有的一串串，有的一朵朵，有的一条条……让我目不暇接。此时的场面被笑声，鞭炮声包围了，合成了美妙的乐曲，真是热闹！
今年的春节真有意义，我真快乐，不禁想起了王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
净月四年级:王禹亮
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六年级
状物
600字
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茵茵春色清晨，一声清脆的鸡鸣，将沉睡的人们唤醒了，大地也苏醒过来了，伸伸她的懒腰，睁开睡眼惺忪的双眼，似有些朦胧地望着这世界，她，也诧异了！一阵鸟语花香，春姑娘拂起她那轻纱似的衣裙，将那一摞秀发拢至脑后，提起裙摆，踮着脚尖，轻轻地舞着来到。忽的，扬起一阵春风，树叶沙沙作响，仿佛是那天籁之音，与大自然融合得如此巧妙。它们，似在作一曲无弦之音，为春姑娘之舞作伴奏。悠悠而和，春姑娘轻快的舞步，婀娜曼妙的身姿，仿是天女下凡，为这些许单调乏味的气氛增添了一丝生气。寒冷凛冽的冬天已悄然逝去，温暖的春已经到来。汩汩溪流清澈见底，不时撞击到河中央的碎石，发出丁丁冬冬的敲击声，煞是好听。有时河中掉入一颗小石子，溅起点点水花，待到水花过后，河中又是阵阵涟漪，倒是像无尽的旋转图案。鸭子们常在水中嬉戏，它们啄打着自己的羽翼，在水中钻上扑下，学着人们的样为自己洗澡呢！好向异性展示自己无尽的魅力。河边栽着几株柳树，已经长出鲜嫩的枝叶，和风拂过柳梢，宛如少女亭亭玉立，在河边梳妆打扮，秀发飞舞！太阳悬挂在枝头，小草在黑暗的地下冬眠了一季，迫不及待地探出他的小脑袋，舒展着自己柔软的肢体，沐浴着熙和的阳光，睁大了眼睛打量这个世界。活泼可爱的小孩子们，脱下厚实的棉衣，跨出自家门，呼朋引伴，一起去放风筝。顿时，五花八门的风筝随风飘扬起来，孩子们笑着，跳着，开心的打闹着。远处的小亭子里，一位大姐姐吹着竹叶，悠扬的音乐在空中飘荡，引来几位爱好音乐的小朋友，团团围坐，听得入了神。春的脚步轻轻悄悄，风色美景勾人心神，有时我只是坐在柔软的草地上，却也不自觉就沉浸在春色满园里，感觉自己就像是春的一角，融合在松软的泥土中，静静的等待，等待鸣终止，香不来，柳未绿，水莫清，可是，这一刻，似乎是永久，而等待的，不会来一样……六年级:紫黎 弘惆怅650字 六年级 写景
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地瓜地瓜，那在我老家菜地里随处可见、普普通通的地瓜——地瓜原名番薯，又名红薯、甘薯。它的根深藏在泥土里，有的是圆形，有的是椭圆形，还有的是奇特的纺锤形，这些在土里生长的根叫做块根。红薯的茎通常叫做蔓或藤，生长期间多为贴着泥土生长，但也有半直立生长的。许多人在剥地瓜藤外面那层皮时，会发现手上有一些乳白色、黏糊糊的的液体，这其实是地瓜藤的乳汁。银杏叶像漂亮的蝴蝶翅膀，柳叶像绿色的小鱼，地瓜叶则像一把小扇子。地瓜叶虽不如它们美丽，但它的颜色已足以让人眼花缭乱，有浓绿、黄绿、紫绿等。而其中顶叶的颜色也是品种的特征之一。地瓜的花颜色有白色的、紫色的，白色如阳春三月盛开的杏花，紫色如盛夏开放的牵牛花，但是，地瓜的花是不会结果的。因为地瓜的果实结在根上。地瓜的果实形状各不相同，有的长得又大又圆，有的长得又小又扁，有的长得瘦瘦长长，还有的长得胖胖圆圆。地瓜的营养价值很高。地下的块根是制作淀粉的原料，同时也可食用、酿酒或用于做饲料，这里面蛋白质含量都很高。地瓜叶中含有大量维生素和其他营养成份，经常食用有保护视力的作用。众所周知，白地瓜可以清凉，剥皮后可直接食用。但其实，白地瓜中也含有许多营养成份，如粘液蛋白、钾。粘液蛋白是一种多糖与蛋白质混合物，对人体有特殊的保护作用，钾则是保护心脏的重要因素。同时我要提醒几点：一是地瓜一定要蒸熟煮透。因为地瓜中淀粉的细胞膜不经高温破坏难以消化。再者，地瓜中的气化酶不经高温破坏，吃后会产生不适感。二是要注意，食用地瓜过量会引起腹胀、烧心、泛酸、胃疼等。三是最好不要食用有黑斑的地瓜。有一句俗语说：蕃薯不怕落土烂，只求枝叶代代传。意思是生命力很强。根深蒂固，只要你种下它，它就可以生生不息，这是一种吃苦耐劳，根性强的精神。这种精神值得我们学习，但是，谁又能想得到，这是人类从那小小的地瓜身上发现的啊！750字 六年级
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地瓜从车上下来，我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺，丛山峻岭，郁郁葱葱。近处，苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰，采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头，同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来，可不是一件容易的事。为此，同学们想尽了各种办法：有的跳起来抓，有的用树枝打，有的抱住树干摇，还有的干脆爬上树去摘……不一会儿，好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获使同学们的兴致更高了。老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地，我怎么也想不出，这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上，两手抓起几根瓜秧，紧紧握住，心想这一下定能拔出一个大地瓜。边想边用力向后拔，可是手拔疼了，瓜秧却一动不动。王业伦同学见我在使劲，也跑过来帮我。我拔瓜秧，她拽我的胳膊，哈哈，还真有点像小人书里的“拔萝卜”。这时，只听“蹦”的一声，把我俩吓了一跳，原来瓜秧断了。地瓜没拔出来，还差点摔个大跟头，看来拔不行，还要挖。我重新找到一棵又大又粗的瓜秧，先把叶子扒开，再用手使劲挖根部的土。不一会儿，只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子，继续扒土。只见地瓜又露出了一些，我心想这回可成功了。我偷偷地看了看别的同学，还没有挖出来，心想这回我可成第一了，越想越着急，情不自禁站起来，使劲往上一拔，结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭，真不该拔，怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。我又重新换了一个地方。这时我想起奶奶家种的南瓜了，叶子枯黄的大南瓜才会成熟。于是我选了一棵叶子已经枯黄的地瓜秧，使劲用手挖起来。细沙上磨得我手直疼，我还坚持挖，直到整个一个大地瓜完全暴露出来，我才将它小心翼翼地取出来。哇！好大的一个地瓜呀！我抱起地瓜三步并作两步地跑到老师面前，老师看了高兴地说：“白潮挖出个地爪爷爷。”这时其他同学也都带着胜利的果实跑过来，大家互相比着，互相看着，大的、小的、圆的，每一个同学都在冲着地瓜笑，笑得那么开心，笑得那么甜。啊！多么美好的季节，多么可喜的收获，这天，我们在美丽、富饶的“乡间情趣园”里感受到了劳动的艰辛，品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔，它使我忘不了，真的，永远忘不了。900字 六年级
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地瓜从车上下来，我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺，丛山峻岭，郁郁葱葱。近处，苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰，采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头，同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来，可不是一件容易的事。为此，同学们想尽了各种办法：有的跳起来抓，有的用树枝打，有的抱住树干摇，还有的干脆爬上树去摘……不一会儿，好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获使同学们的兴致更高了。老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地，我怎么也想不出，这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上，两手抓起几根瓜秧，紧紧握住，心想这一下定能拔出一个大地瓜。边想边用力向后拔，可是手拔疼了，瓜秧却一动不动。王业伦同学见我在使劲，也跑过来帮我。我拔瓜秧，她拽我的胳膊，哈哈，还真有点像小人书里的“拔萝卜”。这时，只听“蹦”的一声，把我俩吓了一跳，原来瓜秧断了。地瓜没拔出来，还差点摔个大跟头，看来拔不行，还要挖。我重新找到一棵又大又粗的瓜秧，先把叶子扒开，再用手使劲挖根部的土。不一会儿，只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子，继续扒土。只见地瓜又露出了一些，我心想这回可成功了。我偷偷地看了看别的同学，还没有挖出来，心想这回我可成第一了，越想越着急，情不自禁站起来，使劲往上一拔，结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭，真不该拔，怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。我又重新换了一个地方。这时我想起奶奶家种的南瓜了，叶子枯黄的大南瓜才会成熟。于是我选了一棵叶子已经枯黄的地瓜秧，使劲用手挖起来。细沙上磨得我手直疼，我还坚持挖，直到整个一个大地瓜完全暴露出来，我才将它小心翼翼地取出来。哇！好大的一个地瓜呀！我抱起地瓜三步并作两步地跑到老师面前，老师看了高兴地说：“白潮挖出个地爪爷爷。”这时其他同学也都带着胜利的果实跑过来，大家互相比着，互相看着，大的、小的、圆的，每一个同学都在冲着地瓜笑，笑得那么开心，笑得那么甜。啊！多么美好的季节，多么可喜的收获，这天，我们在美丽、富饶的“乡间情趣园”里感受到了劳动的艰辛，品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔，它使我忘不了，真的，永远忘不了。六年级:872679259800字 六年级 状物
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刨地瓜今天是星期六，我们办组织了秋游活动。在中午的时候，我们去刨地瓜了。这是我第一次刨地瓜，妈妈告诉我先用铲子顺着瓜藤往下跑，于是我就卖力地挖起来，妈妈拿着耙子也顺着跟往深处跑。不一会儿，我们就刨出一个地瓜来，就这样我们跑出来了许多地瓜，它们大小不同，形状各异，有的大，有的小；有的像鸡蛋，有的像葫芦。后来我又试着自己刨地瓜，刨了很长时间，只是跑出来了几个 “不合格“的畸形的小地瓜，真可惜，时间到了。该吃饭了，我心里在想：刨地瓜虽然很累，可是可以得到自己辛苦劳动的过时还是满快乐的。我默默的期盼着下一个旅行的到来。250字 二年级 状物
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烤地瓜当天气转凉尤其是在寒冷的冬天，常常能听到路边“烤地瓜”的吆喝声，每当这时，许多人便会凑上去买上它一两个，裹着塑料袋一起品尝。地瓜无论生吃，熟吃都很有营养，因为地瓜中含有大量的糖、蛋白质，各种维生素与矿物质。但是，如果烤着吃，绝对别有一番风味。烤地瓜车走到你面前时，就会有一股淡淡的清香弥漫在空气中，让你不买都不行。叫上一声，卖地瓜的就会立刻停下来，走到你身边问买几个，大的还是小的。然后，揭开炉子上盖着的棉垫，随着一阵扑鼻的清香，几个圆滚滚的胖地瓜就会出现在你面前，挑了几个后，他就会麻利地称好，再给你一张报纸包着，套上一个塑料袋，直接吃即可。外表砖头块似的烤地瓜，扒去外面一层褐色的外皮，呈现在你眼前的便是焦黄焦黄的地瓜肉，用手一捏，像个软柿子一样，吃一口，保证让你想一辈子。烤地瓜外外“稣”里“嫩”。先入口时只觉得有些酥酥的，捏几下又觉得软极了，那个香，那个美，那个味道，那个甜，在冬日的寒风中凭空送来了几许温暖。烤地瓜用的炉子也很特别，几乎都是用废弃的汽油桶和上稀泥糊制成，上面是一个圆圆的口，下方是一个圆形的凹进去的烤窑，中间是煤火，地瓜就放在烤窑周围慢慢烤。虽然作为原料极为常见，而且烤炉和烤制的工艺也极其简单。但是全国各地的烤地瓜都没有济南的好吃。那这是为什么呢？原因就在于济南的烤地瓜在烤制的过程当中有一个特别的秘诀。虽说是秘诀但是却很简单，其实济南的地瓜不完全是烤熟的。假若熟为十分的话，烤的过程只占七分，余下的三分全是凭着烤地瓜师傅一点点捏熟的。所以烤地瓜要想好吃，七分靠烤，三分靠捏。少了这三分捏，便不是正宗的济南烤地瓜。如果你是本地人或长居此地，你一定知道济南烤地瓜的美味，如果你来济南旅游，只“游”不“吃”又怎么行呢！济南名吃可为数不胜数，如：草包包子、黄家烤肉、孟家扒蹄、天天炸鸡、油旋等不计其数，但在其中，烤地瓜又称一绝。750字 初三 状物
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地瓜丸子从我小时候开始，妈妈就给我做许多好吃的。我常常来到厨房来帮忙，我最喜欢的就是妈妈给我做的地瓜丸子。首先要蒸地瓜，妈妈小心翼翼地把地瓜从盒子里拿出，又放入水里，洗好，接着拿起刀，一步一步地将地瓜削干净。现在就可以蒸地瓜了，这个时间妈妈顺手把面包粉和鸡蛋、面粉和好，十分钟的时间过去了，地瓜总算熟了。妈妈用她白白的双手把地瓜从锅里拿到碗里，之后将地瓜捏碎。妈妈弯下腰，手上用力地捏成泥。下面就是把地瓜泥做成丸子，妈妈的手上有了许多黄黄的地瓜泥，我看了一眼，叫到：“妈妈，”“干什么!没看到我在做吃的，有事快说!”“我想……帮忙!”我竟然把“帮忙”这两字说出来了。“没活给你干!”我只说了“哦”就走了。五分钟，十分钟……我一直在看着妈妈做，当她把丸子做好时，就开始炸。看着香甜甜的丸子，我想起了，古人云：“慈母手中线，游子身上衣。”这句诗。母亲的爱藏在食物里啊!350字 小学 状物
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地瓜_750字地瓜，那在我老家菜地里随处可见、普普通通的地瓜——地瓜原名番薯，又名红薯、甘薯。它的根深藏在泥土里，有的是圆形，有的是椭圆形，还有的是奇特的纺锤形，这些在土里生长的根叫做块根。红薯的茎通常叫做蔓或藤，生长期间多为贴着泥土生长，但也有半直立生长的。许多人在剥地瓜藤外面那层皮时，会发现手上有一些乳白色、黏糊糊的的液体，这其实是地瓜藤的乳汁。银杏叶像漂亮的蝴蝶翅膀，柳叶像绿色的小鱼，地瓜叶则像一把小扇子。地瓜叶虽不如它们美丽，但它的颜色已足以让人眼花缭乱，有浓绿、黄绿、紫绿等。而其中顶叶的颜色也是品种的特征之一。地瓜的花颜色有白色的、紫色的，白色如阳春三月盛开的杏花，紫色如盛夏开放的牵牛花，但是，地瓜的花是不会结果的。因为地瓜的果实结在根上。地瓜的果实形状各不相同，有的长得又大又圆，有的长得又小又扁，有的长得瘦瘦长长，还有的长得胖胖圆圆。地瓜的营养价值很高。地下的块根是制作淀粉的原料，同时也可食用、酿酒或用于做饲料，这里面蛋白质含量都很高。地瓜叶中含有大量维生素和其他营养成份，经常食用有保护视力的作用。众所周知，白地瓜可以清凉，剥皮后可直接食用。但其实，白地瓜中也含有许多营养成份，如粘液蛋白、钾。粘液蛋白是一种多糖与蛋白质混合物，对人体有特殊的保护作用，钾则是保护心脏的重要因素。同时我要提醒几点：一是地瓜一定要蒸熟煮透。因为地瓜中淀粉的细胞膜不经高温破坏难以消化。再者，地瓜中的气化酶不经高温破坏，吃后会产生不适感。二是要注意，食用地瓜过量会引起腹胀、烧心、泛酸、胃疼等。三是最好不要食用有黑斑的地瓜。有一句俗语说：蕃薯不怕落土烂，只求枝叶代代传。意思是生命力很强。根深蒂固，只要你种下它，它就可以生生不息，这是一种吃苦耐劳，根性强的精神。这种精神值得我们学习，但是，谁又能想得到，这是人类从那小小的地瓜身上发现的啊！六年级:吴莹芳作文网专稿 未经允许不得转载750字 六年级 状物
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太空地瓜种子的自述我原本是一粒普通的种子，现在被人们称作“太空地瓜种子”。以前，我静静地躺在种子加工场里，有一次，一位叔叔来到了这里，把我和我的兄弟姐妹们带走了，一路上，我一直在想：这位叔叔是不是把我们从种子加工场买来，再用更贵的价格卖给别人呢？想着想着，我便睡着了。等我醒来的时候，我发现那位叔叔正准备用卫生纸把们包起来，我以为这样就了事了，没想到，他又拿来一个盒子，将我们放了过去。后来。叔叔把我们带上了一只小船，哦，那不是小船，是人类发明的第一艘能够载人的宇宙飞船。飞船起飞了，我想：这位叔叔不会要把我们种在月球上去吧！我以前听加工场的一位阿姨说过，在月球上的植物都会因缺水份而死去的。我的心好像挂在半空的石头一样，想着想着，我忽然觉得自己吸不出气来，原来是飞船进入了太空了。我们在太空中转了几天，可总算没把我折腾死，我们又回到了地球。我们被送进了实验室，在实验室里，专家们对我们进行了一一的体检，我的一些朋友被扔掉了，我非常难过。我们这些留下的种子被送到了种子站。没过几天，一位农民伯伯把我买走了。春天来了，农民伯伯把我种到了地里，天晴为我浇水，天涝为我排水，在他的悉心照料下，我发芽了，长出了粗壮的枝叶。到了秋天，该是收获的季节了，农民伯伯把我的儿女们从地里挖了起来，他看了，大吃一惊，还没见过这样大的地瓜呢！附近的村民都赶来看热闹，可把我的儿女们乐得张不开嘴，有人提议：称称这个最大的看有多重啊？他们拿来了称，把我的二儿子放了上去，一看，一斤六两！村民都惊得目瞪口呆。鸭子口小学指导教师：李彦军600字 四年级 状物
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挖地瓜去年，在开心的十一长假里发生了一件件令人开心的事，可最令人开心的是那次和父母，朋友一起挖地瓜。一路上我们有说有笑，转眼间就到了地瓜地，我像小鹿一样冲进地瓜地。可是一摸铲子落在车里了。我刚要回头跑，只见那把铲子在刚刚下车的妈妈手里，我匆忙跑过去接过铲子，又返回了地瓜地。我拿着铲子站在地里发呆，地瓜到底在哪里呢？要把地整个都翻过来吗？对了，地瓜是顺着瓜秧长到土里的。我就在一片比较旺盛的瓜秧下开挖了，我蹲在地上，先用力把铲子竖直插到松软的土里，再斜着把土挖出来，把土堆到旁边。不久，我就在地里挖了一个小坑，一个小小的木色的东西出现在我的眼前，我的心里一阵狂喜，手也不由自主的加快了，随着坑的加大，看见一个呈木色的地瓜躺在那里，像个胖娃娃瞪着大眼睛看着我，我一把抓住了它，想把它拔出来，可是它像被钉在地上似的，怎么也拔不出来，而且因为用力过大，摔了一跤。刚才欣喜若狂的我现在变得十分纳闷，我爬了起来，这回我不着急了，而是仔细的观察了一下，我发现沿着地瓜皮挖应该能挖出来，于是，我那样做，慢慢地又挖出了半个地瓜，然后，双手紧紧的抓住地瓜，猛地一拔，一个沉甸甸的地瓜被我挖出来了，看着大地瓜，心里美滋滋的，正想向他们炫耀时，回头一看，他们的筐都已经装满了，心想：哎，都怪这个地瓜，要不是它，我可能装两筐了，快挖吧，要不然肯定会落后的，想到这里我又弯下了腰……在收工的时候，我比他们挖的都少，但我体会到了劳动的快乐。600字 初一 叙事
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煨地瓜我的童年是在外婆家度过的。童年给我留下了许多美好而又难忘的回忆，但最令我难忘的是煨地瓜，那带着火烤的焦味，别有一番情趣。11月地瓜收成，桌子下、灶窝下都堆满地瓜，楼上还藏着不少。地瓜有多种吃法，切成薄片，放入油锅生煎到蜡黄，微显透明时取出，既耐看又好吃。清水煮的地瓜，放几根葱，撒点盐巴,再浇点米酒，那真是甜中带着淡淡的咸味，吃了直咂嘴。地瓜还有好多种吃法，煨地瓜是我最喜欢的。每天，太阳西沉，炊烟袅袅。在外边野了一天的小伙伴们陆续走了，我带着一身尘土冲进家门，不为吃饭，得先煨上地瓜。一进门，照例被外婆拖住，拣去头上的草，蹭去脚上的泥巴才许进屋。“唉，又跑到哪去野了，弄得满身都是草，看你妈妈回来不骂你！”“嘻嘻。”外婆一松手，我忙钻到桌底，拣了一个好地瓜。“外婆，饭好了哦，熄火吧！”我看见炉膛的火渐渐暗下去，忙问。“又要烤地瓜？”“是的，外婆！”一说完，我连忙操起火钳扒拉炉膛，把没烧尽的小柴火，红彤彤的木炭全夹出来，丢进水里。等到只剩下一些星星点点的小木炭混在火红的灰烬时，我便用火钳把灰烬拨开，中间做个窝，埋进地瓜，盖上灰烬，盖得严严实实的，准备晚上来取。“啊，好香哪！”——我顾不上烫手，扒出地瓜抓在手里来回盘着，掰成两半，香喷喷的热气中夹着焦味，直冲鼻孔。“哎哟，烫死了！”我呵着气，边叫边一口接一口地咬。外婆看见我狼吞虎咽的样子，慈爱地笑了，忙递过一支筷子叉在地瓜上，笑骂道：“慢点，慢点，小馋猫，小心烫掉牙！”啊，煨地瓜，真香！随着童年的渐渐远去，儿时的稚气早已逝去。而在这岁月流逝，唯一没有淡忘反而越来越浓的，便是煨地瓜。童年的这段回忆将永远的珍藏的我心底，理不清，抹不去。600字 初二 日记
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观察地瓜今天，妈妈给我买了一个地瓜，我就把它洗干净，并且放在一个盆子里，倒入一点儿水进去。然后，我就等待地瓜快快长大。第二天，我发现它长出了一些幼芽，它嫩紫嫩紫的，犹如一艘嫩紫的小船停在水面上。第三天，它的底部已经长出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽变成了紫幼株。我给地瓜换了一些水，希望它能再长大一点儿。第四天，我看见了地瓜的表皮又生长出许多小小的幼枝，嫩紫嫩紫的，犹如一个个美丽的紫珊瑚，又像在海底里那刚生长出来的海草，真美丽啊！我还看见有小部分的幼叶变成了嫩绿色。到了第五天，不好的事情发生了，我辛辛苦苦种的地瓜的表面被老鼠咬了一口，我的地瓜受伤了，当时我非常心疼，心想：我一定要放一些老鼠胶去报复老鼠们的。同时，我也想：地瓜，你要早日康复。但到了晚上，我把它放在金鱼缸上面，让地瓜别在受外敌的害。第六天，地瓜有一些叶子逐渐变成了嫩绿色。我听舅舅说这个地瓜生长得不够快速，后来他把地瓜地底部切掉一点点，好让地瓜更好地吸收水分，现在地瓜地生长速度比以前快了很多。第七天，我泡的地瓜上的叶子全部已经从嫩紫色慢慢地变成了嫩绿色，好像又换上了新衣裳。地瓜的幼枝和叶柄是茄子紫，非常美丽！它的底部又长出了许多像胡须似的白根，现在根已经拉长、变粗，地瓜的生长好与不好，都与它的根有着密切的关系，因为营养都是从那儿来的。我从远处望去，好像一个小岛上生长着许多小红树。第八天，我泡的地瓜上的茎已经长高了很多，叶子也长大了，嫩绿的，好像一把把撑开的绿伞。真美啊！我泡的地瓜逐渐变大了。它由原来的丑小鸭逐渐变成了美丽的小天鹅。我看见它，非常高兴。从这次观察活动中，我体会到观察对学习是很有帮助的。600字 三年级 状物