蕴涵丰富知识的校园花坛
400字
五年级
叙事
走进花坛，首先映入眼帘的是“小神童”气象站，他每天的工作是为我们准确的“汇报”当天的天气情况。进入气象站，可以看到一块汇报黑板、一个百叶箱、一个风向标和一个雨量器。“小神童”气象站配有红领巾气象员，每天，他都把百叶箱、风向标、雨量器“汇报”的结果写在汇报黑板上，让大家清楚地了解到天气状况。
气象站周围是许多职务，有紫叶李、腊梅、法桐、无花果、卧槐、银杏、小柏树等。紫叶李高约3米，叶子有紫、红、黄、绿四种颜色，透过阳光，看起来真好看！腊梅的叶子稍大一些，呈椭圆形，两头尖中间圆，枝上有斑点形花纹。法桐高约10米，直径约一米左右。无花果叶子宽大，有些像手掌。这些树木周围是许多小柏树，高还不到半米，翠绿翠绿的，好看极了。
这就是我们学校美丽的校园花坛，它蕴含着丰富的知识，给我们的学习带来很大的帮助。一年级时，自然老师带我们来到这里，采集了很多树叶，拿回来作了标本；三、四年级时，科学老师带我们来到这里，观察并记录；五年级时，语文老师又带我们来到这里，做写作素材，让我们描写它。
校园花坛给我们带来了无穷的乐趣。我爱美丽的校园花坛。
读《记一次考级》有感
250字
五年级
叙事
今天，我读了《记一次考级》这篇文章，让我明白了做什么事都要勤学苦练，考级时心里也不能慌。
这篇文章写的是“我”想当一名钢琴家。经过了一段刻苦的学习，老师让“我”去参加钢琴考级，“我”十分开心。考级那天到了，妈妈带“我”去报名，可能是第一次考级，心里无比紧张，妈妈那鼓励的眼神和自己的自信使“我”忘记了紧张，一心一意弹钢琴，发挥自己最好，最优秀的水平。
在我们的生活中有很多类似的事情。我们要勇敢去面对，害怕就像蹦蹦床，你一跳，它就害怕你；你不跳，它马上就会显出自己的威风。我们无论做什么事情都不要害怕，勇敢去面对，哪怕错了，只要你动脑筋了，你永远是最棒的，相信自己，没有人能超过你。
通过读这篇文章，使我懂得做什么事都要冷静，不能紧张。
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叙事
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校园的花坛我的校园有鲜红的国旗，有宽阔的操场，但我更爱那美丽的花坛。春天来了。花坛里鲜花盛开。有绽放的牡丹，有美丽的迎春花。几片花瓣飘过操场，把操场打扮的十分宁静。春风迎面扑来，十分舒服。蒙蒙细雨在清风中荡漾，落入了小草的怀抱。春天刚刚结束，夏天又来临了。花坛里，狠毒的太阳公公让花朵枯萎，唯有太阳花静悄悄地，绽放了她美丽的花朵。樟树也不例外，它像一位位战士，在校园站岗。同学们在树阴下乘凉、玩耍，感觉不到一点炎热。银杏树的树叶，从树上飘落，像一把把小扇子，扇呀扇。扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。枫树的叶子，也从树上纷纷落下，犹如火红的蝴蝶翩翩起舞。花坛中，秋天的百花之王一一菊花盛开了。红的、白的、粉的，五颜六色，这儿一朵，那儿一簇，把校园打扮地美丽极了。不知何时，雪花静静地飘了下来。冬天又来到了我们的校园。操场上，窗户上，到处都是雪花，到处一片雪白。既然夏天有一朵在炎热中绽放的太阳花，那冬天一定也有一朵在严寒中绽放的花朵。梅花就是这样的小花。虽然它没有茉莉的芳香，也没有牡丹的富贵，但那美丽的小花，坚硬不拔的精神，足以让你对它刮目相看。我爱我我的校园，更爱那美丽的小花坛。450字 五年级
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校园的花坛我们的校园有许多美丽的地方，漂亮的花坛、宽阔的操场、四季常绿的林荫小道……但我最喜欢的要数花坛了。校园的花坛在1栋和2栋教学楼的中间，是正方形的。花坛周围的栏杆是银白色的，下面有白色的资砖。花坛的正中间有一些棵高大的树，一年四季都是绿色，像一位站岗的士兵守护着我们的校园。花坛的四周长满了各种颜色交错的灌木，有紫色，青绿色……就像一条围巾把花坛围了起来。春天来了，迎春花开了，嫩黄嫩黄的小草也从地下钻出了头，左看看，右瞧瞧，仔细打量着这个美丽的世界。茶花也开了，有的火红火红的，有的好像花骨朵儿饱胀得要破裂似的，有的才展开两三片花瓣，就像一位害羞腼腆的小姑娘。夏天来了，洁白的栀子花开了，从远处你就会闻到栀子花的清香，整个校园都浸在栀子花的清香中。松树更是枝繁叶茂，生机勃勃！小草也长高了许多。秋天，小草都变成了枯黄色，大树的叶子也变黄了，枯黄色的叶子落下来就像一只翩翩起舞的蝴蝶。冬天，大雪纷飞，松树，绿篙，小草上都有一层厚厚的积雪，雪白雪白的就像给大地盖上了雪白的棉被。小草正在做着春天的美梦呢！我爱我的校园，更爱花坛，它陪伴着我们成长！450字 五年级
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校园的花坛我们的校园非常美丽，有树林、操场、草坪……不过最美丽的要数那个花坛了。来到了花坛前，里面的景色尽收眼前。春天时，柳树姑娘正在梳理辫子，长长的辫子垂到地下，挡住她那害羞的脸。不一会儿，微风一吹，柳树姑娘的辫子随风而起，轻轻地荡漾在半空，把她刚扎完的辫子都吹散了，柳树姑娘就像小姑娘似的低下了头。春末夏初，花坛里开得最艳的要数桃花了。粉白的花瓣里，有着鹅黄色的花蕊，在花蕊的尖上有一颗颗乳白色的小球，那就是蜜蜂吸蜜地方。蝴蝶和蜜蜂在花丛冲飞舞，更给花儿添上了许多的颜色！花儿也在扭着纤细的身材为它们助兴！秋天时，耸入云天的白桦最引人注目。落下的树叶如同翩翩起舞的蝴蝶。铺在地上的落叶如同金黄色的地毯，踩上去嘎吱嘎吱的，躺在上面，仿佛置身于金黄色的童话世界，十分梦幻。冬天一来到，所有的树都枯萎了，只有如同绿色战士一样的松树挺立在花坛中。尖尖的松针如同绣花针，一颗颗小松树上挂满了毛茸茸的雪球，十分可爱。春天，花坛百花盛开；夏天，花坛绿树成阴；秋天，花坛红叶似火；冬天，花坛大雪纷飞。啊！校园的花坛真美丽！我喜欢这风景如画的校园！450字 五年级
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校园的花坛我的校园有鲜红的国旗，有宽阔的操场，但我更爱那美丽的花坛。春天来了。花坛里鲜花盛开。有绽放的牡丹，有美丽的迎春花。几片花瓣飘过操场，把操场打扮的十分宁静。春风迎面扑来，十分舒服。蒙蒙细雨在清风中荡漾，落入了小草的怀抱。春天刚刚结束，夏天又来临了。花坛里，狠毒的太阳公公让花朵枯萎，唯有太阳花静悄悄地，绽放了她美丽的花朵。樟树也不例外，它像一位位战士，在校园站岗。同学们在树阴下乘凉、玩耍，感觉不到一点炎热。银杏树的树叶，从树上飘落，像一把把小扇子，扇呀扇。扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。枫树的叶子，也从树上纷纷落下，犹如火红的蝴蝶翩翩起舞。花坛中，秋天的百花之王一一菊花盛开了。红的、白的、粉的，五颜六色，这儿一朵，那儿一簇，把校园打扮地美丽极了。不知何时，雪花静静地飘了下来。冬天又来到了我们的校园。操场上，窗户上，到处都是雪花，到处一片雪白。既然夏天有一朵在炎热中绽放的太阳花，那冬天一定也有一朵在严寒中绽放的花朵。梅花就是这样的小花。虽然它没有茉莉的芳香，也没有牡丹的富贵，但那美丽的小花，坚硬不拔的精神，足以让你对它刮目相看。我爱我我的校园，更爱那美丽的小花坛。五年级:hiikk作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写景
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校园的花坛在我们的学校东边，有一座美丽的花坛，它一年四季都很美。春天，小草趁土地公公不注意的时候，偷偷探出了小脑袋。柳树抽出新生的嫩芽，很多花都开了。春雨过后，小草上有许多小水珠，在阳光的照耀下，像一颗颗黄色的小子弹，漂亮极了。桃树长出了粉红色的花朵，有的含苞欲放。一阵微风拂过，飘来一阵香喷喷的气味。夏天到了，花坛里百花齐放，五颜六色，有红色的、有黄色的、有白色的、还有紫色的……但我最喜欢杜鹃花，它们形状各异，有的半开，有的全开。当你一靠近它，就能够闻到浓郁的花香，引来了“嗡嗡”，叫的蜜蜂和五颜六色的蝴蝶，它们好像在玩游戏。花坛周围的柳树长满了翠绿的叶子，像换了件绿衣裳，在微风吹拂下，好像小姑娘梳理自己的长发。秋天来了，花坛里许多树的叶子开始变黄，也有的开始变红，还有的变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。花儿大都枯萎了，只有菊花依然绽放，很鲜艳。它们的颜色各异：有金黄色的、有火红色的、有雪白色的……菊花美丽极了！有的像鹰爪，有的像棒棒糖那一卷一卷的“花纹”，还有的像甜甜圈。一年的末季——冬天降临了，百花凋零。在这寒冬腊月里，只有花坛四周的青松长得很健壮，一排排的青松像一个个高大威武的士兵守护着花坛。我爱这座花坛，常常被它吸引住，不想离开。校园的花坛真美啊！550字 五年级
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校园的花坛我们校园的花坛里有许多花草和树木，有的高大挺拔，有的枝繁叶茂。我们学校花坛里的花红的似火、白的似雪、黄的似金、粉的似霞，看起来姹紫嫣红，婀娜多姿。瞧，那儿有个像葱头一样的东西，仔细一看，原来是一株鸡冠花。我突然看见花坛里有棵树上长有几把“芭蕉扇”，原来喜欢生长在南方的芭蕉树也跑到我们学校的花坛里来了。那里还有桃花、月季花。月季花每个月开花一次，所以叫月季花。月季花很美，有各种各样的颜色，具有观赏价值，因为它很美，有些人喜欢采摘它，它为了保护自己，就长出刺来远远望去，花坛里还有一些“大蘑菇”，你以为那真你是蘑菇吗？他可是园丁们精心修剪得小松树啊！花坛里的花草树木美化了学校的环境，我们一定要爱护它们。让我们的学习环境更加优美。我们是祖国的花朵，勤奋学习是我们当前的主要任务，只有现在学好本领，才能更好的建设祖国。300字 四年级 叙事
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校园的花坛校园里有许多美丽的地方，但最美的就是那个大花坛。大花坛里一年四季都有不同的美丽景象。春，花坛里万紫千红，周围都是一些小蜜蜂在采蜜，也有不同色的蝴蝶在周围偏偏起舞，在花坛还开了一些美丽的玫瑰花，有大红的，有紫的，看上去十分娇贵，还有玉兰花也好像早表现出自己的清香。还有许多的……这些话儿给了人舒服的感觉。夏，花坛里开满了桃花，桃花粉红粉红的，看上去很美，过往的行人走到那儿过都会去看一看。在桃花的叛变同时也开着一些五彩缤纷的消化，这些小花好似是为了打扮桃花而开的，这样看上去更美了。还给以人亲切的感觉。秋，许多花儿都凋谢了，许多花朵都掉下来了，中间一根挺拔的大树叶子都掉下来了，有红的，有红的，再加上那些凋谢而落下来的花朵，虽然花坛里许多花都凋谢了，可是有这些，秋天依然很美，虽然让人看来不像春、夏一样美丽，但给人一种典雅的感觉。冬，又轮到了梅花成为这一季的主角了，在许多凋谢的花中，几朵洁白的梅花在严寒中凌寒独放，梅花虽然美丽，但并不炫耀自己，只是自己静静的开着。给人高贵的感觉。我们的校园的花坛一年四季就是这样给予人不同的感觉和不同景色的美。450字 六年级 叙事
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知识丰富的妈妈（）作文精选作文:知识丰富的妈妈(350字)作文妈妈是一个知识丰富的人，有了困难她会帮助我们解决掉。2013年10月9日那一天，我遇到一个极大的问题，就是：（3、times;5+5）、divide;3=？我实在是不会，这时，妈妈像超人一样飞快地过来说：简单，等于6。6666666无数个6循环。啊？哪有这么快就算出来？知识丰富的妈妈当然快！妈妈说。我羡慕的望着妈妈说：妈妈，你是宇宙第一超级妈！妈妈笑了，好像不好意思，she isb lush！妈妈说：你想学么？想学也不会，哈哈。小妈妈，不相信我，可是我真的不会。哈哈哈哈，妈妈得意地笑了笑说你现在还小，只要你努力，等你长大后一定会像妈妈一样。你看，我的妈妈是多么的了不起啊！我爱你，知识丰富的妈妈！三年级:刘昱宁篇一：我的妈妈作文500字我的妈妈作文500字我有一个幸福的家庭，爸爸妈妈对我都很好，特别是妈妈非常关心我，关心我的学习，关心我的生活，还经常给我讲一些为人处事的道理，妈妈身材略有些胖，脸也是胖乎乎的，长卷发，一笑起来特别和谒可亲！当我一出生的时候，爸爸妈妈就给我起了个好听的名字——蒋博海，意思是让我博学多识飘洋过海。妈妈经常给我买各种书籍，希望我多读书多学知识，丰富自己的头脑。从上小学一年级开始，妈妈天天帮我检查作业，耐心辅导，做错的题一遍又一遍地教我，可有时考试成绩很不理想，心情不好，妈妈都会鼓励我说：“只要你努力，只要你用心，下次一定会有进步的。”每一次考试后的错题妈妈都会给我再讲一遍，让我再做一遍，跟我一起分析错题的原因，总结经验。我和妈妈无话不谈，妈妈经常带我出去旅游，在游玩的过程中告诉我很多在书本上学不到的知识，让我增长了见识！每次跟妈妈一起出去都是非常开心的！ 每当我有病的时候，妈妈都很担心，比她自己有病还难受，带我去医院，逗我开心，其实妈妈上一天班也是很累了，可是为了我，妈妈再苦再累也不说。这就是我的妈妈，我很爱我的妈妈，妈妈也很爱我！神经病神经逗逼篇二：妈妈是一本书妈妈是一本书今天是小长假的，心中都感到无比的温暖，也一下了无尽的感激。翻开，里面充满着丰富的知识。妈妈告诉我各种常识，教我生活的经验，为我的学习排忧解难。有一次数学考试，我考得很差。回到家，我又难过又怕妈妈批评，就躲在房间里，妈妈进来摸了摸我的头，说：“孩子，考差了吧？没关系，我们一起来找找原因。”我做错的题，妈妈耐心地教我，直到我全部学懂为止，并且鼓励我不要灰心，只要努力学，一定会学好的。在妈妈的鼓励和帮助下，我的数学成绩慢慢地进步了。读到篇三：书,赋予我知识书，赋予我知识东巩完小五（二）班 刘瑩佳阅读的好处，大家都知道，它不仅能帮助我们学到好语好句，而且可以开阔视野，丰富我们的想象力。有一次，我过生日，妈妈给我买了一本书，叫做 公主童话 ，每天回家做完作业就看这本。我有时也随着书里的主人公一起哭一起笑。当我看到 海的女儿 这篇故事，故事中主人公要自杀时，我说：“不要，一切都还有希望。”妈妈听见了说：“怎么啦”？“没事，我看书太入迷了。”我说。“你啊，你！”妈妈笑着说。记得那次，我晚上睡觉脱下外套时，忽然发现衣服发出“噼噼”的响声，好像劈木头般的轻响，而且还有蓝色的火花。我很不解，为什么会发出这种现象了？我起身去问爸爸。可爸爸却让我自己去找答案。食”。古人说得好：“读书破万卷，下笔如有神”。书，就是一位良师益友，它能让我改正错误，让我懂得道理。篇四：2015材料作文知识材料作文一、定义：材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。又叫“命意作文”。二、写作策略① 引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料(不能全部照抄)，对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。② 议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。③ 提：提出论点（或观点），文字简练，一两句话就可以，观点明确。④ 联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例。也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。⑤ 深：深入分析。怎样深入分析？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。⑥ 结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。材料作文中的材料是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下三个方面。1.读懂材料，全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。2.立意求准，力求新颖 材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。3.使用材料，恰当巧妙在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。三、材料的类型1.故事型：梗概、片断、寓言……2.论说型：名言警句、哲理、议论文段……3.事例型：名人事例、凡人小事…… 4.情景型：生活场景、特别的细节…… 5.图表型：一幅漫画或一个图表……四、审题 1.定义审题就是领悟题旨，是一种思维取向过程，也是写好作文的立即改变方向，虽然免不了多次碰壁，但最终总会飞向瓶颈，脱口而出。1200字以上 叙事
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