偶班差生
偶班有李某差生一位,整天胡作非为,无所事事,总想些不着边际的话,不知老班费了多少嘴皮,这厮就是不改,老班拿他毫无办法。
一天,这厮总是望着天空发呆。到放学时,见这厮第一个跑出教室,来到了老班的办公室。我感觉奇怪,这厮今天怎么神神秘秘的,便悄悄跟了过去。只见这厮对老班说:“我看,我呀,真是一个大天才。”老班说:“我怎么没有看出来呢?我看,你呀,只有在你写作业的时候和正常人不一样,有许多奇特的想法。”这厮又说:“我是说真的,你看,我只用了半天的时间,就写了一首古诗,能和李白的诗相提并论了。”老班接过一看,见上面写着:雨 白日天空似轻纱,朦朦胧胧到天涯。雨过天晴如诗画,清新之气到万家。老班看完后说:“不错嘛!我以前怎么没有发现你有这方面的天赋呢?”这厮也洋洋得意,说:“也许我就是下一个诗圣。”老班听了,差点笑出声来。
平时,他总会问你:“在上是天蓬元帅,在哪是猪?”这时,你千万不要回答在下是猪。如果你这样回答了,他便会大笑着说:“哈哈哈哈,你说你是猪。”当你明白过来准备揍他一顿时,他早就跑得无影无踪了。
这就是偶班的差生,学习不好,但给我们带来了许许多多的快乐。让我们又恨又爱。
拥有幸福很容易拒绝诱惑不简单
拥有幸福很容易
拒绝诱惑不简单
想必每个人都体会过幸福的感觉,幸福其实就是一个能让人忘记一切烦恼和忧愁;一个能化解自己心中的一切不快与仇恨;一个能使人忘记心中一切不好的事物的“东西”。一个微笑,一声问候,一点帮助,这对于我们来说的都是一种幸福。
想要拥有幸福真的很简单:只要你平常多去赞美别人,多去关心别人,多去帮助别人,而别人将会给你的一个足以印在心中的以至于让自己感到自豪的词语——“谢谢”。当你听见别人这样对你说时,你就会感到很幸福,就会心情舒畅,开心快乐。当然,当别人无偿帮助你时,你同样会感到很幸福,并且不由自主地对帮助你的人说一声:“谢谢”!
而与之截然不同的是拒绝诱惑。拒绝诱惑不简单:一般人想做到拒绝诱惑那似乎是相当困难,只有当你拥有了超出常人的毅力与能在一切不良环境下控制自己的思想和行为的时候,你才会做得到。生活中有许许多多、大大小小、形形色色的诱惑在干扰着你,扰乱着你的思绪。如果你没有非凡的毅力,那你将会被它所控制,让它控制住你一切的想法和行为。
比如,当你在学校做作业时,你的同桌的作业早已做完,出去玩了。他是一个成绩优异的学生,而你又正好有几道题不会做,你同桌的作业此时就打开放在桌上。而你现在肯定会在心里打起“坏主意”了,你肯定在想一个问题——到底看不看,抄不抄他的作业?此时,这对你来说就成了一个诱惑。如果你决定抄,那么你就已经被诱惑征服了。但如果你决定还是自己动脑筋去思考,那么就说明你已经能克制住自己,拒绝这样一些小小的诱惑了。
你能拒绝一些小的诱惑,但就并不代表你能拒绝一些更大的诱惑,或许你也会被它弄得心神不定,被它牵着走,甚至如同行尸走肉一般。想要拒绝诱惑真的很不简单,不然当今社会那些贪官又是从何而来?他们就是经不起权力、金钱和美色等的诱惑!
诱惑就像是老天在出题考你,时时处处都会有大大小小的诱惑来考你。你答对了,就走在了正道上,你的前途就是光明的,你也就是令人尊敬的;而你一但答错了,也就走上了歧途,你不仅会被别人瞧不起,同时也会受到相应的惩罚,只不过是惩罚的力度因诱惑的大小不同而已。
中学时代是人一生中的黄金时代,正处在学知识、长身体的关键时期的我们,一定要树立正确的世界观和人生观,要有一个坚定的信念,要做一个光明正大的人,千万不能被诱惑拉上邪路,绝不能让它击毁我们心中的那一道隔绝的“城墙”。诱惑不是一个好“东西”,有百害而无一利,而我们所要做的就是:学会拒绝诱惑,对诱惑说不!
拥有幸福是你轻易而举就能做到的事,关键是在于你去不去做,用没用心去做;拒绝诱惑是一件不简单的事,但当你成功做到的时候,你也就会变得“很不简单”!
(指导老师:叶丽梅)
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偶班老桂一个很有气质,和蔼可亲却不乏魄力的老师,她自称“老桂”。??题记偶识老桂在凉爽澄澈的秋天,踏着芳草的清香,感受空气中好闻的阳光的味道,迈着放荡不羁的步子,带着有那么一点点好奇的心情,走进了“双语一班”。听说那是初一年级不错的班级,是家里人找了关系的(尽管我入学考试是第15名)。虽说有四个班都很不错,但父母认为,一班是数学老师当班主任,会对我学好理科有所帮助。我在门口的名单上搜寻我的名字,很认真、很仔细地看了很多遍,却也毫无收获。我无意间走去瞟了一眼二班的名单,只见我的名字赫然印在上面,便也只好折去了二班的教室。班主任是语文老师,年近五十,穿着顶多35码的老式白色塑料凉鞋,严肃的表情令我毛骨悚然,脸上一天竟也未曾浮出一丝笑容。又听同学们说,她在给别的老师的便条上署名“老桂”。从此,她奇特的装束容貌和怪怪的署名深深扎根于我心底。后来,听她说,她本来接的是三班的,那天早上才临时换的。我想,这若不是一种巧合,便是命中注定的缘分。接近老桂因为刚从小学升上初中,对老师从满脸微笑到一脸严肃是极度的不适应,一向引以为傲的语文竟只考了74分。从我极其悲哀的表情中,妈妈看出了我的痛苦、无奈与自责。她开始与老桂联系,这便一发不可收拾。渐渐的,我了解到,她其实是一个很幽默,很和蔼可亲的人。她经常讲一些常人很难出口的笑话,在我们郁闷时安慰我们;她总用委婉的话语,在我们消沉的时候鼓励我们;她亦是用一颗充满爱的心,在我们误入歧途时为我们指明方向。当然她对我们决不是放松的,任何人犯错,她都会毫不留情地批评你,但与此同时,她会小心地呵护你也许脆弱的自尊心。她对我也是不坏的,用极随和的语调调侃几句亦是自然的。或许是惊讶如此好的师生关系吧,许多同学都说我和老桂比一家人还亲,甚至有其他老师把我喻为老桂的“宝贝”,我也只是暗暗地庆幸,我当初进对了教室。其实,大家都说老桂很有气质,身材很好,年轻是一定很漂亮。嗓子事件老桂讲课不用说,一流的棒!虽然我总在语文课上恹恹欲睡,但她讲课的方式我极为欣赏。她从来都是认认真真地备课、讲课、改作业,一丝不苟。可,就在初三上学期期末如期将至时,老桂的嗓子一夜之间说不出话来了!开始时还自己讲卷子,多敬业啊!可后来实在不行了,才由我语文课代表,来代替她完成这项艰巨的任务。但到那个什么单句复句时,由于我自己都搞不懂,老桂只有自己讲。从她嘶哑的嗓音中,我可以感觉到她一定很痛,于是我的心也跟着一起痛。以后的几日,她都用手语和我交流,可我怎么也弄不明白,只有含糊地点头,然后不了了之。替老桂当了几天老师,发现真是艰难啊!看来老桂的工作也并不那么轻松,何况要管着我们这一帮调皮捣蛋的小鬼,我越来越佩服她了!瘤子风波我说老桂真是祸不单行,初三下学期开学没多久,她又突然在某天上午来过之后突然失踪了!多方打听,才知道她长了个瘤子,住院去了。难怪她前几天说让我帮她调座位呢。她可谓是“一去不复返”了,只得找了个老师给我们代课。由于她只认识我们班少数几人,而我又是其中她最认识的,所以她一提问就点我。按照我平时习惯就是先站一会儿再说,而正当我准备要说时,她以为我不会让我坐下了。又有一次,我说了半天也不知道在说什么,好糗啊!往往东西失去了才越发觉得珍贵,或许由于不太适应那个老师讲课吧,我们都特别想念老桂。她不在的一个星期里,我简直浑身上下,没有一个地方舒服,甚至有一点生不如死的感觉。我特别期待可以在无意间看到她的身影,就像当年无意间认识了她。我每时每刻都在回忆老桂讲课时的姿态和语调,心就隐隐作痛。我发现我真的很爱她,我一直觉得她就像我妈妈一样。在我们的强烈要求下,老桂带病工作,用还一碰就痛的右手拿着粉笔开始讲课。她的字还是那么美,只是轻了小了许多。后来得知她做了手术都还未拆线,我有些后悔和自责。关于月考三月份月考如约而至了,我们班考得不是很好只有一个进年级前十。老桂便又唠叨开了,“你们看看你们,搞的什么名堂么!该背的不背,该记的不记,高分不高,低分很底。就连那老师讲过多少边了的,强调过来强调过去,还出错!一天到晚搞事马马虎虎,浮浮躁躁。早就说过了,N-1=0……”每次都是这几句,都说了无数亿遍了。但我们的成绩就总是那么不尽人意,其实老桂对我们真的很好,每天都在为我们操操不完的心。为了老桂,为了我们班,我想我们真的该努力了!偶班老桂,事情多多,每一件都那样近,那样近……夜风吹过发际,凉意使困倦的脑部神经传导出新的兴奋。我突然不知道文章应该怎样结尾,因为,偶班老桂的故事,没有结尾。偶爱偶班老桂!1200字以上 初一 抒情散文
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差生无意间看到英语本背面那广告般的书皮上写着一行字:“尖子生的狂欢,中等生的风暴。”不得一起我的沉思:那差生呢?难到我们只有放弃么?难到好学生可以多享受1本书的权利~而我们却不可以么?寒假领分数的前一天,当听到妈妈嘴中慢慢说出名”时,我的心并没有放下,而是抬的更高。因为我已经近全力了。想像我的同桌那样从280名直冲前100的梦想顷刻间化为乌有。瞬间,腿一软,差点跪在了地上。这可是我第一次近全力啊~~~~要知道一个全年纪倒数第三的差生要做在凳子上,一节课,一上午,一整天,一个星期,一个月的煎熬是多么的无味。宁知一句也听不懂的英语,还要死死的听着,宁知到一句也不理解的数学,还要死死的看着。我已经尽力了!我多么想走进尖子生的行列,可是,可是。。。我多么想被别人用敬重的眼神与和蔼的口气和我说话,而不是指高气昂~可老师说过,初三之后的成绩便会定型,现在还剩不到一个学期的时间里我该怎么办,怎么办?我想放弃,可是我对不起同桌每天为我不厌其烦的讲说.对不起老师对我的特殊照顾.可是我怕,我怕一个失败的孩子多么想拥有一点光明,那怕一只火柴400字 初二 散文
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好生!差生!他说:“我是一个好生”。她说:“我是一个差生”。他成绩很好,每次都名列前茅。她成绩很糟,每次都名落孙山。他在第一桌,享受着阳光与雨露。她在角落里。承受着孤单与恐怖。老师进了教室,他走上讲台,擦了黑板。同学放学回家,她留在教室,清扫地面。发了错误,老师生气了。他说都是别人惹得祸,自己是无辜的。她说一切都是我的错,等待老师批评。他生日那天,让每位同学送礼物给他。她生日那天,叠给每位同学一只千纸鹤。他家里很穷,但他穿得很时尚。她家里很富。但她依旧很简朴。班里的好事,样样他没有错过。班里的累活,件件她都要参加。就这样!他是一个好生。她是一个差生。他俩的地位依旧如此。好生还是差生!是什么在决定,是哪样在把控。难道这样的他还算好生?就因为他学习出众。难道优秀的她永远是差生?就因为她每次成绩都很窘。让我说!这样的他,差生都不如。让我说!我要做永远的她。哪怕永远孤独的坐在角落里。也不要虚荣的走在阳光下。河北乐亭第一中学高中一年级:令中子本文系作文网()用户原创文章,未经允许禁止转载!400字 高一 散文
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原来差生并不差世界上的好人好事,大大小小多得不计其数。有的能让人瞬间泪下,有的一些细微到不值一提的好事则常被人们忽略。但是,有一件不起眼的好事却让我终生难忘。一个星期四的晚上,妈妈去上自习课,我也跟着去了。哇!好安静哦!踏进妈妈的教室,我看到学生们都在聚精会神地做习题。妈妈一会儿俯身查看,一会儿解答问题。我很快做完作业,正在看课外书。突然,“哇”的一声打破了寂静,我回头一看,原来是一名女生在呕吐,大概是着凉了吧!不一会儿,教室里便弥漫着一股难闻的味道。这时,坐在后面的几个成绩较差的男生迅速站了起来,二话不说拿来拖把,不顾呕吐物污秽恶心,认真地将地面清理得干干净净。这时我发现,前面几个成绩出色的“好”学生却“优雅”地捂着鼻子坐在那儿,对发生的事不闻不问。见此场景,我异常震惊。我本来满以为那些成绩优异的学生会帮助那个脸色惨白的女生清理呕吐物,可结果大大超出我的所料。我为那些所谓的好学生感到厌恶。我为那些心地善良、乐于助人的“差生”而感动。原来“差生”并不差。400字 小学 叙事
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差生不比优生差每每提起差生,留在人们心中的印象都十分糟糕。上课不认真听讲,成绩差,下课疯打,这些现象都出现在他们身上。可提起优生,印象便截然不同。可是,大家是否有注意到,有些时候,差生不比优生差。星期二下午第二节课,清脆的上课铃响遍了校园的每一个角落,数学李老师穿着灰色运动服,踩着尾声的铃声抱着一大叠练习册走了进来,将练习册一一发下。数学本来就枯燥乏味,加上冬日刺眼的阳光,大家都被晒得晕头转向,哪还有心思听老师用着沙哑得声音讲课呢?大家都不约而同的做着剩下的练习册,听课的人屈指可数。一节课的时间总是那样快,不一会儿就过去了。老师一如既往地走出了教室。随即,同学们欢呼起来:我做完作业了!前排几个一直被我们蒙在鼓里的差生拿着练习册,问我到底怎么回事。我看着他们满页的笔记,先是一愣,随即惊讶起来:他们一直都在听课,他们做到了真正尊重老师。然后我满脸脸通红,为我的行为感到懊悔。差生不比优生差,在有些方面的确是这样。他们的学习虽然没有我们好,可有些品质值得我们去学习。400字 五年级 议论文
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差生的后悔每个人都有当差生的机会,但你不能永远当差生。——题记当学生听到差生的时候我们身上都会感到一股凉风在背中间缓缓的流过总是浑身一抽搐。但哪些学习好的不会感到只有我们同命相连的差生啊!每当我们考完时候那些成绩好的学生看的红红的100分,但我们差生呢就要面对哪一样的红红的但只有30几分的试卷。但那又真样这个社会是公平的他们在学我们也在学只不过我们没有他们认真罢了。为什么我们没有那些成绩好的认真呢,因为我们差生喜欢玩。喜欢玩哪有怎样只要我们认真了,不在贪玩的我们也一样能成为优等生能和他们一样并列前锋。步入初中的我们来到了一个新的环境,接触到新的老师新的课本,又有了7门学科。在小学的我们才来到这里会感到巨大的压力。有的学生在巨大压力下学习,但有的学生在巨大的压力下就会讨厌学习到最后不学习。但到考完试后那些不学习的人就变身成为差生那是差生就后悔了。知道自己的错误就要改正不要一错再错。尤其到了初中就不能在贪玩了,要在压力下成长不能再后悔了。六年级:w1799943693400字 六年级 写景