一百条裙子读后感
生活中,我们有时会珍惜一些机会与幸福,但往往也会错过很多,回忆时,才发现,错过的都是那样的宝贵,虽然有些可能可以找回,但有的却无法挽回。但是,马蒂埃与佩琪的错过是那样的严重,因为她们失去了童年中最珍贵的友谊……
《一百条裙子》讲的是一个叫旺达的女孩。因为家里不富裕,买不起衣服,她每天都只能穿着同一条又皱又褪色的洗的发白的蓝裙子。就是因为这样,所有的女生都喜欢捉弄她。突然有一天,旺达声称自己家里有一百条裙子,一百条各式各样的裙子。但是随之引来的却是更多的嘲笑。没有人相信她,而且大家都拿这件事来捉弄她。旺达一直都默默的忍受着。直到有一天,旺达终于因受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了一百条“裙子”。之后,捉弄过他的女生发现,旺达是多么的爱她们,而且旺达是一个非常聪明、可爱的孩子。于是,它她们决定给旺达写信向她道歉,并且去把她找回来,可是旺达再也不会回来了……
读了这本书,我很同情故事里的主人公——旺达。旺达是一个很坚强,又有梦想,有自信的女孩。但自从她说家里有一百条裙子后,就经常被同学嘲笑。其实旺达所说的一百条裙子,是经过她那双灵巧的手,用画笔画出来的。在一次学校绘画比赛中,她的这幅《一百条裙子》在女生组得了独一无二的冠军。当马蒂埃、佩琪收到旺达离开学校最后的礼物时,他们的眼湿润了,以前被她们嘲笑的连头也抬不起的旺达,既然还送她们礼物,是多么不可思议的事,正因如此马蒂埃与佩琪放学后就朝旺达家飞奔过去,可找遍整个村庄也没有找的,此刻马蒂埃与佩琪才真正感受到友谊的珍贵,友谊的幸福!
我要向旺达学习!做一个坚强,有梦想又有自信的女孩,一个永远追寻自己梦想的人。在此,我也希望大家好好珍惜身边的友谊,不要再向马蒂埃与佩琪一样失去另一个“旺达”而感到后悔!失去童年时代美好的友谊!
假如
假如我有一枝马良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子。
假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家。
假如我有一枝马良的神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都能上学学习,和我们一样享受学习的快乐。
假如我有一枝马良的神笔,我要为北极和南极画一座大冰库,让雪不再融化,海水不再抬升,我们的家园不被破坏。
假如我有一枝马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了。
假如我有一只马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的人享受。
假如我有一枝马良的神笔,我要画很多很多的小鸟,为自闭症的孩子们歌唱,让他们和我们成为好朋友,像我们一样到学校读书,有很多同学一起玩。
假如我有一枝马良的神笔,我要画一片海洋,这里没有污染,没有猎杀,让更多的海洋生物来到这里,让他们有个新家。
假如我有一枝马良的神笔,我要画一片森林,为大自然创造更多的资源,我们就可以住上环保的木房子,远离没有生机的、冰冷的水泥屋。
假如我有一枝马良的神笔,我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山,让勇于挑战的人们实现自己的愿望。
假如我有一枝马良的神笔,我要为杨光画一双明亮的眼睛,让他看到美好的世界,从此摆脱黑暗的生活,让他的歌声更加动听,他的琴声更加悦耳。
假如我有一枝马良的神笔,我要为北方的冬天再画一个太阳,让冬天不再寒冷,不再荒凉,到处可以看到绿树成荫,繁花锦簇。
假如我有一枝马良的神笔,我要为非洲大象画一条迁徙之路,不让他们在迁徙的过程中死去。
假如我有一枝马良的神笔……
深圳市育才四小二年级(2)班 夏灏轩
本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!
相似题目
-
一百条裙子读后感《一百条裙子》是一本非常适合女孩子们看的书,这本书的作者是美国的埃莉诺·埃斯特斯,她是美国著名的儿童文学作家。她曾经担任过儿童图书馆管理员的工作。直到一九四一年,她的首部小说《莫法特一家》出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖之后,她开始了她的写作生涯。《一百条裙子》讲的是:旺达。佩特罗斯基是一个名字奇怪,天天穿着旧裙子来上学的小女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所以所有的女生都爱嘲笑她。直到有一天,旺达对那些女生说:“我有一百条裙子,它们的样子各不相同,颜色也各不相同。”根本没有人相信她,反而有更多的人嘲笑她,说她不可能有一百条裙子。有一天,旺达终于忍受不了这些嘲笑和讽刺了,她给大家留下了那一百条“裙子”。大家才发现旺达是多么可爱的一位小女孩,捉弄过旺达的那些人这才发现,旺达有多么的爱她们,她们决定写信给旺达,希望她回来,可旺达再也不回来了。《一百条裙子》里有三个主角,第一个是旺达,第二个是玛蒂埃,第三个是佩琪。玛蒂埃和旺达家境差不多,她从来都没有嘲笑过旺达。佩琪和玛蒂埃是好朋友,她家境好很富裕,是嘲笑旺达的挑头人,她小气并且有点骄傲。佩琪和玛蒂埃想方设法的想让旺达回来,但也无济于事,而旺达最后也原谅了那些嘲笑她的人。《一百条裙子》这本书告诉我们:只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的那“一百条裙子”。550字 读后感
-
一百条裙子读后感今年寒假,我看了不少书,其中有一本叫《一百条裙子》。当我翻开这本书的第一页时,便被它深深吸引,爱不释手了。书里讲的是:旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,也正是因为怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称,她家里有一百条各种各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑,根本没有人理解她,没有人意识到自己的行为是不对的,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于受不了这些嘲笑转学了,临走前,她给大家留下了她那一百条裙子,捉弄过她的那些女生这才发现,旺达是多么的爱她们呀,她们这才意识到,原来旺达是一个非常可爱,非常聪明的女孩。于是她们决定向旺达道歉,并且想把她找回来,可是旺达却再也没有回来……看完这本书,我被深深地感动了。旺达是倔强的,却又是大度的,她一直默默地忍受着他人的嘲笑,却从未在心里怨恨过大家。哪怕最后离开了,依旧把自己的一百条裙子,留给了那些嘲笑过她的人。她虽然走了,却给大家留下了美好的回忆,她用这种特殊的方式告诉大家,她没有说谎,她其实很爱大家。450字 读后感
-
一百条裙子读后感这本书里有几个人物,第一个人物是马蒂埃,第二个物是个人物是佩琪,第三个是旺达。一开始马蒂埃和佩琪,几乎是所有恶作剧的挑头人,她们俩的成绩良好。佩琪是学校里最受欢迎的女生——她很漂亮,有许多好看的衣服,还留了一头褐色的鬈发,马蒂埃和佩琪,她们成了好姐妹。旺达是一个默默无闻的小女孩。她的成绩并不好,但是她很努力的读书,她说她家有一百条裙子。可是谁也不相信,大家让她穿到学校来可她总是穿着一条蓝色的裙子,所以大家都不相信她有一百条裙子。有时在路上大家都会捉弄她,旺达都默默的忍受着痛苦。有一次塞西莉有了一条新裙子,就在大家面前展示,旺达也走过来加入她们的时候,马蒂埃也正走过去靠近佩琪,她也想好好儿看看塞西莉的新裙子。他没有理会旺达,并且这时又有几个女生聚拢过来,全都在欣赏着、评论着塞西莉的新裙子,人越聚越多了。每个人都在争先恐后地跟同伴说着,但还是没有一个人跟旺达说话,虽然此刻她就在这里,也是这群人中的一员。女孩子们愈发紧密地塞西莉团团围住,而且还在不停的说着、赞美着塞西莉。旺达不知不觉地被围在了人群中,但是没有一个人跟旺达说话,甚至没有一个人注意它的存在。还有一次,佩琪用一种特别谦和的语调跟旺达说话,就好像她是在和梅森老师或是校长讲话一样。“旺达。”她会一边说着话,一边碰碰她身边的同伴,“根我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少裙子来着?”“一百条。”旺达回答说。“一百条”周围的女孩子都尖叫着表示怀疑,就连在一边玩“跳房子”的女孩子们也停了下来听她们说话了。“嗯,一百条,全部都是挂起来的”旺达说道。然后她就闭上薄薄的嘴唇陷入了沉默。“都是什么样的?我敢打赌,肯定都是丝绸的吧?”“嗯。”“还有天鹅绒的吧?”“对。”旺达慢吞吞的说:“全部都在我的衣柜里。”女孩子们便忍不住爆发出刺耳的笑声来,一直笑出眼泪为止!终于有一天,旺达因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了一百条“裙子”。捉弄她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,并且旺达是一个非常可爱的女孩。可是旺达再也没回来了……800字 五年级 读后感
-
一百条裙子读后感今天,在学校里老师发给我们一本叫《一百条裙子》的书,我兴致勃勃地读了起来。在里面有一个名叫旺达.佩特罗斯基的女孩,大家都认为她的名字很怪,也正是因为她这个怪名字,和她的一条旧裙子,班里的女生经常捉弄她,嘲笑她。直到有一天,旺达说她的家里有一百条各式各样的裙子,但同学们根本没有人相信她,仍然被同学们嘲笑,而且还经常拿这件事去捉弄旺达,可她还是忍着,到了最后,旺达因为家里贫穷而转学了。等她转学了以后,捉弄她的女生才发现旺达是多么地喜欢她们啊!旺达也是一个可爱、善良、坚强、有梦想的女孩,她们决定向旺达道歉,并决定把她找回来,可旺达再也不回来了。读完了这本书,我也非常同情,她是一个非常善良的女孩,别人打她,她忍着,别人嘲笑她,她不去报复,而且旺达家非常贫穷,根本买不起一条新裙子,可是她用自己心爱的画笔,画出了一百条裙子。我感觉做人要善良、勇敢、坚强,要有梦想,会忍受,旺达就是一个好榜样。350字 三年级 读后感
相关推荐
-
《一百条裙子》读后感读了这个故事,我才认识了友情,我这才知道了自己的错误。友情是:如果你的朋友错了,你不可以袖手旁观,你要指出你朋友的错误。故事大概,在一个美丽的学校里,有一个名叫旺达的小女孩,她天天被其他女孩们欺负,后来旺达搬走了,以前起头的女孩子(是两个)两个去找旺达,后来旺达回了信。100字 一年级 读后感
-
《一百条裙子》读后感李金祺故事的主人公是一个有着奇怪名字的波兰女孩:旺达·佩特斯基,他总是穿着一条洗白了的旧裙子,正因为有这奇怪的名字和旧裙子,女孩们都不愿意和她玩,不喜欢她。直到有一天,旺达突然声称她的家里有一百条裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。没人会相信他,而且大家都会拿这种事情来开玩笑,捉弄她,尤其是佩琪。旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于忍受不了这些嘲笑而转学了,他给大家留下了那一百条“裙子”,让那些捉弄过他的女孩子们发现,原来旺达是那么的爱她们,而且旺达是一个非常可爱、聪明的女孩。于是,佩琪和马蒂决定写信给她道歉,并且要把她找回来。可是旺达再也不会回来了……旺达到底有没有原谅大家呢?我最感兴趣的是佩琪和马蒂写信给旺达道歉,并要把她找回来。因为佩琪和马蒂知道了自己的过错拍,并说要把她找回来,这句话就好像说我就算找到天涯海角,也要把旺达找回来,这里把我深深的感动了。富人不应该因为自己有钱而嘲笑别人,穷人也不应该因为没有钱而感到自卑,不管是好学生还是差生,每个人都会有自己的优点和缺点。我们应该学习每个人的长处,学会尊重他人,珍惜身边的朋友,珍惜同学间的友谊,且行且珍惜!450字 六年级 读后感
-
《一百条裙子》读后感作文网专稿 未经允许不得转载“我有一百条裙子了”,13班所有女孩都曾经听旺达佩特罗斯基说过这句话,“我还有六十双鞋”,这也是13班所有女孩都听过的话。在13班里,总是有女孩觉得旺达佩特罗斯基这个名字太奇怪了。有一天旺达没有到学校,可是班里没有同学发现,第二天还是没有人发现,直到第三天,班里有很多同学都注意到她没有来学校,佩琦和马蒂艾更是注意到她没有来学校,因为早晨她们想等旺达,想跟她开个小玩笑,她们以前总是会等她一会儿,可是这一次她们没有等到她,害得她们两人都迟到了。又一天,佩琦和马蒂艾刚到学校,墙壁上到处都挂满了五颜六色的裙子,它们都是画出来的,这些都是绘画比赛的作品,老师对大家说,我们班上有一位女孩做出了一百个作品,她就是旺达佩特罗斯基,可是她今天还是没有来学校,希望她明天能来领奖。这时候又有一位老师走来,递给13班老师一封信,这封信是旺达的爸爸写的:“亲爱的老师,我们的旺达再也不会到这个学校来上课了,因为我们已经搬到大城市去了,在那里不会有人说,‘嘿,波兰佬!’,也不会有人说,‘怎么会有这么奇怪的名字呀!’,在大城市里,奇怪的名字多得是,旺达已经转到一个新学校了”。全班所有的女孩都知道了一百条裙子不是一个编造。下午放学的时候,佩琦和马蒂艾想到波金斯山去看一看,旺达她倒底有没有搬走,如果她还在的话就告诉她,她在绘画比赛中得了一等奖,再劝她明天到学校来领奖,不要搬走离开这里。她们到了旺达的小屋前,可是旺达已经搬走了,她们就写了一封信给旺达,几个星期过去了,终于在圣诞节时,收到了旺达的回信。这就是顾老师给我们读的《一百条裙子》的故事,在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子,而且还是丝绒和天鹅绒的,但是旺达却自己画出了一百条裙子,实现了她自己的愿望。愿望总是在远方,总是在我们眼睛看不到的地方,一个愿望可能在一百个人中都不会实现,也可能在一个人中就能够实现;有时达到愿望很难,有时达到愿望却非常简单;一个愿望有时不能实现,但是只要你努力追寻着愿望就足够了;一个人想达到愿望,他就得付出很大的努力,其实你只要有达到愿望的决心,那愿望就会一直陪伴你的身边。南京苏杰学校一年级:黄嘉辰800字 一年级 读后感
-
《一百条裙子》读后感“我有一百条裙子了”,13班所有女孩都曾经听旺达佩特罗斯基说过这句话,“我还有六十双鞋”,这也是13班所有女孩都听过的话。在13班里,总是有女孩觉得旺达佩特罗斯基这个名字太奇怪了。有一天旺达没有到学校,可是班里没有同学发现,第二天还是没有人发现,直到第三天,班里有很多同学都注意到她没有来学校,佩琦和马蒂艾更是注意到她没有来学校,因为早晨她们想等旺达,想跟她开个小玩笑,她们以前总是会等她一会儿,可是这一次她们没有等到她,害得她们两人都迟到了。又一天,佩琦和马蒂艾刚到学校,墙壁上到处都挂满了五颜六色的裙子,它们都是画出来的,这些都是绘画比赛的作品,老师对大家说,我们班上有一位女孩做出了一百个作品,她就是旺达佩特罗斯基,可是她今天还是没有来学校,希望她明天能来领奖。这时候又有一位老师走来,递给13班老师一封信,这封信是旺达的爸爸写的:“亲爱的老师,我们的旺达再也不会到这个学校来上课了,因为我们已经搬到大城市去了,在那里不会有人说,‘嘿,波兰佬!’,也不会有人说,‘怎么会有这么奇怪的名字呀!’,在大城市里,奇怪的名字多得是,旺达已经转到一个新学校了”。全班所有的女孩都知道了一百条裙子不是一个编造。下午放学的时候,佩琦和马蒂艾想到波金斯山去看一看,旺达她倒底有没有搬走,如果她还在的话就告诉她,她在绘画比赛中得了一等奖,再劝她明天到学校来领奖,不要搬走离开这里。她们到了旺达的小屋前,可是旺达已经搬走了,她们就写了一封信给旺达,几个星期过去了,终于在圣诞节时,收到了旺达的回信。这就是顾老师给我们读的《一百条裙子》的故事,在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子,而且还是丝绒和天鹅绒的,但是旺达却自己画出了一百条裙子,实现了她自己的愿望。愿望总是在远方,总是在我们眼睛看不到的地方,一个愿望可能在一百个人中都不会实现,也可能在一个人中就能够实现;有时达到愿望很难,有时达到愿望却非常简单;一个愿望有时不能实现,但是只要你努力追寻着愿望就足够了;一个人想达到愿望,他就得付出很大的努力,其实你只要有达到愿望的决心,那愿望就会一直陪伴你的身边。南京苏杰学校一年级:黄嘉辰800字 一年级 读后感
-
《一百条裙子》读后感今天我看了一本书,书名叫《一百条裙子》。旺达是个没有妈妈的女孩。她整天穿着一条洗得退了色的蓝色裙子,而且那条裙子已经变了形。旺达的座位在角落里,那边都是坐着成绩不好的学生,不过旺达的成绩不错,因为旺达每天上学的路上都要经过一条乡间小路,所以鞋子上都是泥巴。老师是这么想的,就让穿着脏鞋子的孩子坐到角落里去吧。旺达坐在了角落里,就没人关心她,大家都好像忘了她的存在,就只有放学时,大家才会拿她来开玩笑,嘲笑她。一天,她说她有一百条裙子,全挂在她的衣橱里,还有六十双鞋子,别人都表示怀疑。有几天旺达没来上学,佩琪和玛蒂埃就在上学的路上等她,以为她哪天会来上学。可是她们每天都没有等到。有一次,绘画比赛,大家走进教室,发现整个教室都挂满了画,整整有一百幅。她们想,肯定是参加绘画的选手画的。后来老师老师来宣布,女子组的获奖者是旺达,她画了一百幅服装设计图,而且每一副作品都与众不同。但是很遗憾她这几天没来学校,就不能来教室接受属于她的掌声了。佩琪说:“我还以为我画得很好呢,没想到旺达画的这么漂亮。”这时校长给她们拿来了一封信,信是旺达的爸爸写的,信上说她们搬到一个大城市去了,再也不会听到“嗨,波兰佬!”和听到“怎么会有这么好笑的名字啊!”大家听了,都安静下来了,她们想旺达是因为受不了她们的嘲笑才搬到别的地方去住的。于是她们就给她写了一封信,她们在信里告诉了旺达绘画比赛的事,告诉她她的那些画有多漂亮。但是过了好久,都没有收到旺达的回信。她们以为旺达生气了,再也不理她们了。又过了几天,她的回信突然就寄来了,旺达在信里说:她非常想念原来的学校,她现在的老师比不上原来的老师。她把画着红色花边的裙子的画送给了佩琪,那张画着蓝裙子的画就送给了玛蒂埃。她说她又有了一百条新裙子,都挂在她新家的衣柜里。佩琪把旺达送给她的画挂在家里,她突然觉得画上的那个人很像她,她就跑去看玛蒂埃的画,她说:“你看,画上画的人多么像你啊!”她们这才发现旺达对她们多么好,而她们却经常嘲笑她。我觉得旺达是个很善良的女孩,别人都嘲笑她,她却还那么爱她的伙伴们,还把她们都画在她的画里了。佩琪和玛蒂埃她们后面也懂得了,同学要团结友爱,不能嘲笑别人。我多么希望旺达能回来和她们一起上学。900字 初二 读后感
-
《一百条裙子》读后感一个偶然的机会,我读了学校推荐的《一百条裙子》这本书。读完这本书后,我被书中一个女孩美好的心灵感动了,感动着她与同学之间美丽的友谊。书中的主人公给我留下来深刻的印象。她有着一个又长又怪的名字——旺达。佩特罗斯基,她是一个孤僻的女孩,常常躲在一个角落里,没有人愿意搭理她,都只会嘲笑她。她的家庭很贫困,每天只穿着一条晾得变了形的裙子。而旺达总是默默地忍受着。一天,旺达为了吸引大家的注意力,说自己有一百条裙子,随之而来的是更多的嘲笑,我感受到了旺达内心的孤独,她非常渴望自己能和大家一起做朋友,可是大家以旺达家穷,学习不好为理由戏弄她。后来旺达因为实在受不了这些讽刺而转学了。同学们急急忙忙感到旺达的家中,这时旺达已不在了,大家在旺达的家里发现了她画在纸上的裙子,是一百条各式各样,颜色鲜艳亮丽,美丽无比的裙子。恍然间,大家明白了旺达所说的一百条裙子的真相。这时大家才感受到旺达其实是一个聪明可爱的女孩,她们都后悔之前对旺达的所作所为。而她们再也见不到旺达了。在欺负旺达的同学中有两个女孩,一个是佩琪,一个是玛蒂埃。佩琪是一个聪明漂亮,受同学欢迎,以自己为中心的女孩,因为她不相信旺达有一百条裙子,以为她在撒谎,所以一点都不同情旺达。玛蒂埃的家庭也不富裕,她是一个缺乏勇气,害怕失去朋友,害怕别人嘲笑她,比较胆小的女孩。每次大家嘲笑旺达时,她都低头装作抠手指的样子,她害怕别人也笑话自己,她是一个旁观者。等旺达转学后,她作了一次激烈的思想斗争,决定自己再也不做一个旁观者了,要做一个堂堂正正的人。而佩琪也想把旺达找回来重新做朋友,可是旺达再也回不来了。读完这本书,我知道了人也人之间的友谊是最珍贵的。我们一定要尊重身边的每一个人,要有宽广的胸怀,不要对别人一次又一次的戏弄,要知道,友谊重千斤。拥有的时候要懂得珍惜,不要等到失去了才后悔。好好珍惜我们身边的每个人,善待他人,就是善待自己。700字 六年级 读后感
-
那时,我期待一条裙子小时后发生了许多的精彩故事,到如今却什么也不记得,唯有小姨的那条白色的连衣裙在我脑海中怎么也抹不去。那时的小姨,正是在一个女人生命中最为美丽的季节。他身材窈窕,削肩,细腰,修长的腿,光一个背影就足够叫一个流鼻涕的小女孩艳羡一个年代。我常常极为入迷的蹲在小姨的闺房门口,看着一身白裙的小姨,像蝴蝶一般的,像梦一般的飘飞在卧室里。美丽和典雅,尽管在我当时的词汇里找不出来,但我总有这样一种期待:要是有一天,我也能穿上小姨那样纯洁,飘逸的白裙子……想像一下小姨的白裙子穿在自己的身上的滋味,那一定好极了。可惜外婆家中总有太多的人,不能让我完成心愿。我有时会这样傻想:要是我穿上了小姨的白裙子,我的身材一定也如小姨一般高挑,我的臂膀一定也如小姨一般美丽,我一定也会有效益一般的俊美脸蛋。就在这种对一条童话般没的白裙子的期待中,我度过了一个有一个美好的夏天。终于有一天,我惊喜的发现,外婆家中那些常待在家里的人,经都不在家!我于是极为迅速地跑进小姨的房间,迫不及待的打开衣柜门——天啊!那条白色的连衣裙恰好挂在那里呢!我感到心脏都调到嗓门眼儿了,就连手心都感到了它的跳动。等我终于哆哆嗦嗦地取下那件连衣裙,我差一点没幸福晕倒。我换上了白裙子之后,立马跑到镜子面前,看看是不是就如我想象的好看。中间好几次因为踩到没提起的裙边,好几次摔倒,但那天我没哭。等到镜子前一看,天哪,那个腰带拖地的小女孩,那个黑黑的扎着羊角辫的小女孩是我吗?我站在镜子前踮起脚尖,仰起头,身子还想模像样的旋几下——那感觉,就像是灰姑娘穿上了水晶鞋成了王妃一样。这时候屋子里安静得很,只有母鸡咯咯地呼唤着自己的宝宝的声音,外婆在阳光下扑扑地拍打被子的声音,还有那翩翩起舞的脚步声。现在想起来,那时对一条白裙子的中,融入了一个女孩对成长中多少的希翼,对美的多少梦幻啊!700字 五年级 记叙文
-
学会包容与友善——读《一百条裙子》有感有一个女孩,她有着一个怪名字。因为家境贫寒,总是穿着走形的旧裙子,大家都嘲笑她,她一直默默忍受。这个女孩来自波兰,名叫旺达。佩特罗斯基,她就是《一百条裙子》这本书的小主人公。旺达的身世以及她的怪名字让她受尽委屈,甚至她声称自己的衣柜里有一百条各式各样的美丽裙子时,也没能换来同学们的羡慕,反而招来了更多的捉弄。这一切,旺达都静静地承受着。直到有一天,旺达的父亲带着她离开了这座城市,学了。旺达留给同学们一百条裙子——那是一幅画着一百条裙子的画,是旺达精心绘画的她的梦想,是她最珍贵的东西。同学们悔恨交加,平时他们对旺达的所作所为令他们羞愧不已,他们写信给旺达,希望她再回来,可是旺达再也不会回来了。我们应该善待身边的每一个人。我们生活的环境决定了人不可能完全独立,想完成一件事几乎都离不开别人的帮助,包括亲人、朋友、同学甚至陌生人。俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”就连身处孤岛的鲁滨逊也有星期五陪伴。所以我们必须对身边的每一个人友善,只要积极付出,才有相应回报;只有人人都学会友善待人,不计较他人的地位、财富、健康,并让这种精神延续下去,世界才会充满友善、变得更加可爱。旺达面对种种委屈,一直坚持付出她的友善,虽然她并没有得到相应的回报,但她是当之无愧的感情的富翁。她的同学最后只能收获一份遗憾。人与人之间免不了会产生矛盾,所以我们更需要一颗包容的心。当身边的人犯了错,或者是做了对不起自己的事时,我们应当耐心地指出他的不对之处,只要他能够知错就改,就应该给予原谅。其实,包容就是更深层次的友善,是时时处处为他人着想,是什么事都不计较自己的得与失。我们的小主人公旺达尽管受了天大的委屈,但是她离开时仍将自己心爱的东西留给了同学们,这是怎样的一份包容啊!假如,这个世界到处洋溢着那如花般美丽的友善与包容之心,那该多美呀!六年级:暗夜黑羽(夏霖)700字 六年级 读后感
-
《百万英镑》读后感今天,我读了着名作家马克·吐温的着名短篇小说《百万英镑》。古语有云,“钱财乃身外之物”,我觉得这句话说得太对了。这篇文章主要写了:一名旧金山的小职员亨利·亚当因意外而流落伦敦,身无分文。这时,一对富家兄弟为了打赌,给了亨利一张百万英镑。之后,亨利在餐厅用餐或任何店铺购买各种生活必需品,开始是因为衣着等而备受冷漠和怠慢,后来当他拿出百万英镑时,则受到店员和老板的热情款待,这种热情已经到了无需花钱即可购买物品的地步。读完了这篇《百万英镑》,我的内心受到了震撼。作者马克·吐温通过写这篇文章,讽刺了社会上虚伪的人格和一群守财奴的形象。钱只不过是一堆纸而已,虽说没有钱寸步难行,但是也不要被钱阻挡了前行的脚步啊!金钱不是万能的,它能买来美食,买来漂亮的衣服,却买不来朋友、亲人的关心与爱!爱是无价的。这不禁让我想起了曾经读过的两篇文章:第一个文章讲的是:有一个农夫因为厌倦了穷日子,想致富,便一心一意地创业。七年过去了,当年的农夫已经成为了富翁。而当他去找妻子,想要告诉她这个好消息时,却被告知妻子带着孩子走了,具体地点不详。这时,富翁才知道自己忽略了妻子和孩子,捶胸顿足,去找她们,但是却没有找到。富翁因为对钱的迷恋,永远地失去了妻子和孩子。第二篇文章讲的是:有一个富家大小姐,个人就拥有四十亿钱财。正因如此,她每天都会收到许多恐吓信。她的妈妈担心她的安全,便把这个年仅8岁的小女孩关在一个小木屋里,以隔绝外界的伤害。不想这个女孩却患了抑郁症,整天沉默寡言。她的妈妈到处求医,却再也治不好她的病。这个小女孩的生命,就因为钱,而再也没有缤纷的彩虹。钱财,多么熟悉而陌生的一个词。自制力不强,无法掌握、运用钱财,就会沦为钱的奴隶,天天围着钱转;如果可以很好地运用钱财,你一定会将钱踩在自己脚下,不被它所控制!让我们合理运用钱财,不当守财奴!五年级:杨雨曈700字 五年级 读后感
-
一条围巾“起床了!大懒虫起床了!”如果你是第一次听到那种声音一定被惊吓到,因为那种声音就算是灰尘也会被吓到九霄云外去的。我极不情愿地睁开惺忪的双眼,一骨碌翻身下床。“楠楠!快点把这件毛衣穿上。”妈妈一边望望窗外,一边把毛衣递给我。我接过毛衣,三下五除二就把毛衣穿上了。可是,我穿上毛衣后浑身发痒,直冒火星。于是,我趁妈妈不注意就偷偷把毛衣脱了下来,藏在被子下面,穿上了另一件衣服,就匆匆下楼去。但是到了外面我就后悔了——原来外面下着雪啊!谁叫我自己把毛衣脱了,如果我现在告诉妈妈,一会儿又要被她唠叨了,于是我只好硬挺着。还好车里开了空调,到学校时我一点也不感到寒冷。走进校门,我就和妈妈分道扬镳了。我随着人流走进教室。“哦,教室里面真暖和,肯定是人多吧!”我想。“叮零零!”下课了。我一走出教室,就突然觉得一股寒风向我袭来,忍不住打了个寒战,之后我就直哆嗦。忽然,妈妈向我走来,他看到我手冻得通红,脸也发紫,焦急地问道:“你怎么会被冻成这样呢?”我马上把事情一五一十地告诉了妈妈。“傻孩子!这么冷的天怎么能不穿毛衣呢?”她一边温柔地说,一边取下自己脖子上的围巾帮我围上,还不停地朝我手里哈气。我觉得好暖和好暖和,我相信这个时候一定有一股暖流从我身边经过。傍晚,我一走进家门就发现妈妈一直在咳嗽——原来白天妈妈把围巾给了我,我没有感冒她自己却感冒了。这个时候我再也控制不住自己的情绪,一下子猛扑到妈妈温暖的怀里对她说:“对不起妈妈!我以后一定会乖乖地听你话的,一定不会让你再为我生病了!一定不会再让你操心了!”妈妈露出了灿烂的微笑,我们两个就幸福地拥抱在一起!母亲的爱是我们这些做子女的一辈子都还不清的东西!母爱是最伟大的!700字 六年级