保护我们的伞550字

保护我们的伞

550字 二年级 写人

伞,一种令人再熟悉不过的东西,只要在下雨天,街上就出现各种各样的伞,五颜六色、色彩缤纷。然而,它不但美丽,还为我们遮风挡雨,令人敬佩。

滂沱的大雨,致使雨伞伤痕累累,而我们却在伞下安然无恙地走着,似乎还没意识到雨伞的伟大。为了我们,雨伞不但伤痕累累,连自己也变苍老了,但我们还是不明白雨伞的心意,仍旧若无其事地走着。直到现在,我终于明白了,明白了雨伞的别有用心——永永远远地保护我们,使我们不受伤害。

各种各样的伞好比家庭里爱护我们的人,他们费尽心思,唯一希望的就是我们生活美好、幸福。而我们却好像从未体恤过他们,不但不感恩图报,而且还令他们伤心。他们总是把困难留给自己,不愿我们受苦,就比世界上的伟人还要伟大。

但是,这样就使我们很难去面对困难,接受挑战。从此以后,让我们试着离开你的保护伞下,虽然会淋得湿透了身,被雨水打得伤痕累累,甚至会生一场大病,可是,我还是愿意接受一下雨水的洗礼,感受一下雨中的生活。在大人眼里,我们是小孩;但在我们眼里,我们就是我们。让我们可以不再害怕雨水的袭击,安然地走在大雨里,也不受伤害,也让伟大的伞不再受伤、不再苍老。或者在试过淋雨以后,不但不感到害怕,而且还会感觉到雨水的冰凉、感觉到自己的成功。

最后,总要感谢雨伞的伟大、雨伞的爱护,谢谢他们多年来的无微不至。也要劝告伞下的人,一定要试着离开雨伞,自己去面对困难、接受挑战、迎接未来,好好的答谢保护我们的人。

理想点亮人生

700字 二年级 议论文

张海迪阿姨曾说过一句话:“每个人的生命就是一只小船,理想就是小船的风帆。”是呀,没有帆的生命,怎么能远航呢?

我的理想是当一名作家。从我懂事的时候开始,我就非常羡慕作家,羡慕作家手里的那支神奇的笔,能把许多看似平常的自然现象写得那么生动逼真,能把那么普通的事情记叙得那么传神。每当我读到一本好书时,我就特别佩服作家那高超的写作技巧与丰富的想像力。

上了小学后,我认识的字越来越多,读的课外书也越来越多。从杨红樱笔下的调皮男生马小跳身上,我看到了身边很多男孩子的形象,那些生动的故事总是让我捧腹大笑;从《365夜故事》、《安徒生童话》到《西游记》、《红楼梦》,我喜欢那种沉浸在故事情节中的感觉,我会为主人公的悲欢离合感到悲伤或快乐,会为皇帝的无知虚荣而哈哈大笑,会为丑小鸭的悲惨命运而同情心泛滥,会为白雪公主后母的恶毒而义愤填膺……我的童年生活因为作家笔下的一个个故事而变得多彩。我暗暗地下定决心,长大后,我也要当作家,把快乐带给更多的人。

当然,“理想的实现不靠空谈,靠实干”。自从有了当作家的这个理想后,我就利用一切课余时间“多读书,读好书”,积累了很多的好词好句。大量的阅读让我的作文“如虎添翼”。我还坚持每天写日记,把生活、学习中发生的特别的事情,看到的特别的风景,心里产生的奇思妙想都及时地写下来。现在,我的作文水平进步很大,而且也陆续在杂志上发表了一些作文。当杂志样刊寄到我手上的时候,当老师把我的作文展示给同学们看的时候,当同学们向我投来羡慕的目光的时候,我心里别提多甜美了!

我知道,要当个优秀作家并不是那么容易的。前进的路上会有许多坎坷,但是我一定会勇往直前、越战越勇。有一次,我还梦见自己像莫言那样登上了诺贝尔文学奖的领奖台呢!在领奖台上,我大声地朗诵了李白的诗:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。” 在台下震天动地的掌声里,我昂起头,无限感慨:“重视理想,有了理想才能有你现在的生活!”

展开阅读全文

相关推荐

二年级
写人
550字
栏目热门