理发记
400字
初三
记叙文
在这繁忙工作的三十世纪里，一天终于可以抽出时间去理理这长盛不衰的头发。
下午，我走到平日走过几百次的路口犹豫了。不知是去“爽爽”理发店丶还是去比较赶上潮流的“机器”理发店.我想青年人就得随着潮流走,于是我决定去机器理发店.
一到那就有漂亮的广告写到:全自动理发丶随心所欲丶全新感决丶让您爽到底.于是,我便享受起这高档次的理发.一坐到理发机上机器人便问我要什么样的发型.又依依介绍了几种发型.有“刘德华”丶“李连杰”丶“张魏健”丶“谢霆峰”丶“周润发”丶丶丶丶丶丶
“还是李连杰的吧”！我急忙打断了他的话.开始理发了.不一会儿,不知为什么又停止了.机器人说:“先生,对不起,我失误了,因为您的头发和李连杰的头发差了1根”.我气冲冲地说:“你分明是在找茬”.“我只需要一个和我般配的发型”他又说“那好吧”.一会儿,终于理完了。我一照镜子，大吃一惊，原来是光头。这时，他又说话了：“您的头发和唐僧的一样，因为所以，科学道理，所以我就理了”。
我二话没说，便给了他50元。机器人又说：“先生，还差200元”。我一翻兜一看，一分未剩。我大声叫到：“你害了我，还想宰了我”。咳！花大钱受了一回“洋罪”。
我的课间生活
350字
四年级
记叙文
“ 叮铃铃，叮铃铃！”下课的铃声响了，我们来到操场上，站好队做起了广播体操。
伴随着优美的音乐，我们整齐有序的做着操，真像是一群展翅的雏鹰正待翱翔。
课间操做完了，我们又开始了跳绳的游戏。第一个上场的是王宗旺同学，只见他来了一个“凌空展翅”，犹如一只小燕子似的，轻松地跳过了第一关。接下来是高宇杰同学，他来了个“乌龟爬行”的慢动作，蹲着跳了过去，真像一只大海龟啊！引得大伙都哈哈大笑起来。“哇！”重量级人物登场了，一百二十斤的李振宇钻进去了，他本想跑，不想跳，可是被把关的同学一起拦下来了。结果李振宇被宣布“挑战失败！”接下来轮到我了，三百六十度的大转弯，那可是我的强项啊！“呵！我随着大绳的跳动，竟然在空中完成了全套动作，精彩极了！场上自然就会爆发出一阵阵热烈的掌声！
正在我们大伙玩的尽兴的时刻，那讨厌的上课铃声又在催我们了。
今天的课间生活真是太有趣了！
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理发记听妈妈说，今天是二月二日“龙抬头”的节日。有一个风俗，就是二月二的时候要理发。象征着新的一年从头开始，更加顺利。来到我经常去的理发店，这里的人真多啊，看来大家都知道这个习俗。等了一会儿，一个哥哥对我说：“我们先来洗头吧。”于是我躺在洗头床上，开始洗头。突然我感到一股温水从我头顶上流过，还有两只手轻轻的在我的头上抓来抓去，舒服极了。该理发了，只听妈妈说：“岩岩，要不咱们别要刘海了，剪个短的新发型吧。”我心想：“那就听妈妈的吧。”于是理发开始啦！我披上理发店的“披风”，剪起了头发。只见理发师拿剪刀往我头发上咔嚓咔嚓剪来剪去，本来我的头发长的像一个被弄乱的鸡窝，后来理发师用剪刀把那弄的乱七八糟的“鸡窝”，梳理了一番，瞬间就变的很干净，很整洁。先剪刘海，我感觉头发一点一点的往下掉，看着那些头发，我真还有一点不舍。接着剪耳朵两边的头发。我的耳朵几乎在颤动，生怕它性命不保。不知过了多久，理发器终于离开了我的耳朵。只觉得我提到嗓子眼儿的心终于放了下来。然后理发师又剪起了我后脑勺的头发了！他拿起剪刀，把我后脑勺上的头发剪了又剪！我倒吸了一口冷气，不敢乱动，光怕剪坏我的发型。终于，紧张的剪头发之旅结束了。又开启了我那舒服的洗头模式！新的一年，我又长大了一岁。我要比以前更加认真、努力。改变从头开始吧！500字 三年级
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理发记今天下午，我去理发店理发了。你们听到我去理发了，肯定有一些奇怪吧。你们有可能会问：“咦？小女孩差不多都喜欢当长发公主啊，你会不会是让爸爸妈妈强迫去理发的啊？是不是心不甘、情不愿呢？”但是，你们大错特错了，我可不是那么想的，我可以非常坚定、非常果断的告诉你们：“我是自愿的！我想剪短发！”说了这么多，也该说说我是如何剪发的了。开始理发了，理发师先给我稍微洗了一下头发，因为那样更好剪。洗完头发后，理发师给我梳了梳，就开始让我的头发饱受剪刀的折磨了。咔嚓、咔嚓、咔嚓，这是剪刀在理发师的手中跳舞的清脆的声音。它愉快的跑跳着、舞动着。随着“音乐”的节奏，它忽快忽慢。脚步有时轻盈，有时沉重。而我的小心脏更是与它形成了鲜明的对比：咚、咚、咚，反而更像一对巨大的鼓槌，力大无穷的敲击着一只硕大的鼓呢！不一会儿，头发理完了。理发师又用香香的洗发露给我洗了一遍头发。嗯！头发剪短了的感觉真好！整个人都变得神采奕奕、神清气爽了呢！400字 四年级
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理发今天吃完午饭，爸爸看到我的头发很长，遮住了眉眼，边说：“儿子，老爸给你理发吧？”听到这话，我高兴地一蹦三尺高。不一会儿，爸爸就拿出了毛巾、外套和推子，爸爸把毛巾掖在我的脖子后面，把外套披在我的胸前，好像我把衣服倒着穿一样，我一动不动地坐在椅子上，爸爸插上插头开始理发。我感觉到爸爸把推子在我的头上推了一下又一下，他的动作很笨拙，过了一会儿，我照镜子一看，发现头两侧的头皮都露了出来，剩下的头发也不足半厘米长，像一个小和尚似的，我站起来又急又气地说：“你怎么把我剃成了一个小和尚？！”爸爸不慌不忙地说：“耐心点，再等一会儿，还没有剃完呐。”我耐着性子坐了下来，心想爸爸会给我剃成什么样呢？几分钟后，爸爸得意洋洋地说：“剃完了，快去看一下。”我赶紧跑到镜子前一看——这简直就是一个小和尚嘛！我对这爸爸大发雷霆：“你的技术也太菜了吧！”而爸爸却笑眯眯地说：“这个样子多好看，而且很凉快，很长时间也不用再理了。”我气得快哭了，眼泪在眼圈里直打转，气哼哼地说：“我以后再也不让你给我理发了。”其实，我内心里真的希望爸爸的技术快点提高，能给我理出一个好发型。五年级:张雨阳400字 五年级 叙事
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理发理发是顶上功夫。今天，我去体验了一下“顶上功夫”师傅的厉害。我去理发店一看，呀！人可真多。等了一会儿，师傅对我说：“小朋友，到你了！”我被吓了一跳，才醒过神来。我立刻回答：“来啦，来啦。”我先坐在椅子上，师傅给我披上一块黑布。“这块布有什么用呢？”我问师傅。师傅回答说：“这是用来防止头发落在衣服上的。”师傅说完，就开始给我理发了。师傅先从我耳边的鬓发开始。我闭上眼睛，“喳——喳——”的声音多次出现在我的耳边。那铲在头上飞舞着，那头发飘飘扬扬地飘落下来，弄得我的脸和鼻子上都是头发，痒痒的，真难受。我向师傅说了这件事，师傅用海绵擦我的鼻子和脸，抹掉发屑，我的鼻子和脸就不痒了。我感觉师傅的剃发铲在我的头发顶上来回“奔跑”着，我问师傅：“给我理的是什么发型啊？”师傅回答：“给你理个学生装吧！”我听了之后，连声叫好。排队的人在催了：“快点，快点。”师傅听了，马上加快速度。过了不久，就理完了发。师傅又给我洗完头。我付了钱，高高兴兴地走出门口。这次“顶上功夫”的体验，还真有点舒服呢！广东省茂名市茂港区第一小学三年级:周茂中400字 三年级 叙事