最美的数字
350字
五年级
每个人的心中，总有一个最美的数字，也许是考试的分数，也许是彩票的中奖号码，也许……我与你们的都不一样，我心中最美的数字给了我一生的警示。
那个学期，一位英语成绩较好的同学成了我的同桌，每当英语考试时，他总是看我的试卷，看到我有不会的题就把答案告诉我。一开始，我还会仔细想想他说的答案对不对，可是到了后来，我就对他的答案逐渐“信任”，想也不想就把他给的答案抄了下去，上英语课也没认真听了。
期末考前夕，我连英语书都没碰，一丁点都不想复习英语。
开始考试了，我看到英语试卷就一个头两个大，完全蒙了，不知道该怎么写。好不容易等到了交卷的时间，我像逃命一般冲出了教室……
发试卷那天，当我看到我那张试卷的时候，鲜红的85分像数万支箭一齐刺穿我的心，心痛感难以言喻。
85分，它虽然使我心痛，但是它给我警告的力量，让它在我心中成了最美的画面。从那时起，我下定决心一定要学好英语！
传球比赛
600字
六年级
“快快快，小心，球要掉了！”发生了什么？原来六（2）班在玩传球比赛，声音如雷，肯定很激烈吧！
铃声一响，我们来到操场上体育课，老师把我们集中起来，说要玩传球比赛。老师拿来塑料勺子和两个乒乓球，把男生分成一组，女生分为一组。规则是只能用勺子传球，最先把球传到老师手上的一组胜利。
听完规则后，我的心跳情不自禁地加快了。哨子一吹，比赛开始。我是第一个传球者，我快速地盛起乒乓球，一个转身，乒乓球像一个淘气的娃娃，从勺子里溜了出来，“砰砰”地一声掉在了地上。这下给女生队提供了许多时间，我快速地捡起来，传到“小猴子”翁生培的勺子中，没想连平时调皮的翁生培也屏息凝神起来。不过最后我们还是输了。第二轮，我看着眼前光滑的乒乓球，心中一阵害怕，想驯服它，心里却没有什么把握，难呀！比赛一开始，我小心翼翼地盛起球来，心里有一种说不出的紧张。这时我手速一快，乒乓球又像云霄飞车快速滚下去，吓得我的瞳孔都缩小了，呼吸急促。就在女生队要胜利的千钧一发之刻，“砰”的一声，女生队的乒乓球掉了，为我们争取了时间。这时周让武娴熟地握着勺子，麻利地盛起乒乓球，稳稳地传到下一位同学勺子中，瞧那一系列标准的动作，真是让人打心眼里佩服。最后，靠他我们赢了第二轮。第三轮，女生队的陈妍鼓着腮帮子小心翼翼地盛球，眼睛死死地盯着球，生怕一个不小心就把球弄到地上。一开头我心急的毛病一发，就误了时间，最后输了。
虽然输了比赛，但是我悟到一个道理；欲速则不达，做什么都要耐心，不能急于求成。
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相似题目
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最美的数字几乎每天都是赶着时间上学的。每当闹钟机械刺耳的铃声扰我清梦时，我就会再拿起枕边的手表盘算着还余下多少时间能赖在我的被窝，那个我“灵魂的归宿”。是真的无可奈何了，当我在铃声第三次响起时，终于清醒并反复确认过后，悻悻爬下床，顺便把八个形影不离的手表一同带下。谁都说我是个慢性子的人，我也大方承认。因为事实如此，我能在洗脸刷牙、整理书包、穿戴衣服上耗上半个小时之多的清晨宝贵的时光。可一旦出门后的另半个小时，6：30到7：00的时间，又是一分一秒掐着算。前阵子的倒春寒，假意用春天这种冠冕堂皇的名字，用美丽的外表迷惑人。可只有在我推出车直面向前时，才撞破它阴冷的心机。那风刮得要把你的头向后扭转180°，冻疮之后好不容易恢复原样的手再一次变成紫芽姜。让人不得不放慢骑车的速度。举起手一看，已经四十五分了，索性不再去想昨天班主任刚责备过我迟到的话。一路上开始慢悠悠。晃晃荡荡，我经过跳广场舞的活力老大妈身边，看见一群肥胖的红衣身影与公园里正值茂盛的不知名的花融洽得毫无违和感。开始想象这些个满头大汗，上了年纪的人们是否在她们最美的年华也是明艳动人的。再然后，经过菜场，那些瘦得蜡黄，满脸笑容的老人家同一早起来买菜操持上下几代生活的老太太聊得正欢。六点十五，很少看见年轻人的身影。偶尔会瞥见穿着同样校服的学生不顾形象地踩着踏板，嘴里咬着早餐，像风一样从视线消失。回过头，两个老人还没聊尽。我这才意识到我还未吃早餐，上学快迟到，作业遇到的数学难题还没补完。你问我在那段时间想什么，我想的悠然自得的日子是上了年级的人才拥有的吗？他们真快乐。可他们看到我或是我们，眼神里道不尽复杂，有种东西叫思念。当我离开这里，疯狂地开始骑车时，又好像找回了原来的躯壳，想起该做的事，继而哭天喊地，后悔莫及。然而，抬起手表一看，还是四十五分，四十五分。这个数字渐渐成为一个特殊的时间，有可能是因为这些念想。指不定哪天我再一次慢慢走向菜场，途经过公园时，也看见一个学生骑车缓慢，举起手表观望时间，一切定格，我定老泪纵横。因为那个人就是在我最美时光里的我。那个停止了的秒针，四十五分是最美的数字呀！800字 初二
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最美的数字89分！天哪！当我从老师那拿到那张冰冷无情的试卷，看到老师那生气中带着惊讶的眼睛时，我好崩溃。我回到座位，将试卷扔在桌上，盯着那鲜红数字——89！瞄见那试卷上的多个红叉似魔鬼般地向我扑来时，我是多想哭！当我听见周围同学的嘲笑“考那么差”，“比我还差”时，我无助！啊！我多么想呐喊。那个分数像一把刀，刀刀直插我心。眼泪早已在打转，泪水模糊了试卷上的字。可是，同学们都嘲笑我，用轻蔑的眼神看我，没有人关心我！我连忙将泪拭去，可是泪水还是不听话地往下流。突然，一个声音将我带到了一个安静的地方，我睁开眼，原来是试卷正在与我说话：“别哭了，别哭了，你这次考差了没有关系，下次考好就好了嘛！”“但……但是同……学们都……嘲笑我……”“你要将这次的分数、这些嘲笑你的话、轻蔑的眼神转化为心中的力量、心中的决心，下次你一定能考好！”我点了点头，回到了刚才。我在心中暗下决心：下次一定要卯足劲地去学习！果然，在下一次考试中我考了满分！那张试卷，是它告诉我不要因一次考不好而泄气，下次也许就能成功！我要感谢那张试卷，那个分数！在我眼中，那89分，就是这个世界上最美的数字！450字 五年级
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最美的数字那是极为普通的事情，想起这件事，我就觉得，98——是最美的数字。这，发生在风和日丽的下午。那时，老师说：“要考试了。”说着，就把试卷一张一张地发给了我们。开始考试了，我们拿起笔，刷刷地写了起来。写完之后，便把试卷交给了老师。又是一节英语课，英语老师说：“这次考试，好的好，坏的坏。发下去看看吧。”说完之后，组长就开始发试卷了。当组长把试卷发给我时，我连忙遮住了试卷的分数。过了一会儿，我才渐渐把手放开。当我看见98分这样的高分数时，我都惊讶不已。放学了，我急忙跑回家，把这件事告诉妈妈。为什么我这么匆忙呢？因为这是我今年第一次英语考这么高的分数。一到家，妈妈就问我的分数，我不紧不慢地放下书包，把那张“闪着光点”的试卷给妈妈看，妈妈说不错的时候，我就觉得是锦上添花。这件普通的事情，却让我有更强大的自信心，这也是五年级上册时最好的分数！350字 五年级
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最美的数字星期一，第二节课。数学老师抱着一叠试卷走进教室。难道要考试？我希望是练习。可是天不合我意，老师说：“今天第五单元考试。第五单元——圆的面积！”我的天！3。14，要乘疯了！可我不能不考试，不管想不想也要做。这次，我感觉做得轻松多了，大多都是知识，而不是计算圆的面积之类的，我轻松地完成了前两页。当我准备做第三页时，我们班的“数学学霸”轻声说：“搞定了！”“搞定了？我才做到一半呢！”我偷偷地看了看表：“呼，还有半个小时，足以解决剩下的两面了。”我轻轻松松地做完了剩下的题目，现在，只剩最后一题了！呃……这题有些难度。我边读题边想，我想到了我的奥数老师的“至理名言”：“成功第一步，先画示意图。”哦！刚画完草图我就明白了：这不就是圆形路程问题吗？算出了圆形的周长，除以3。14等于直径，再除以2等于半径，面积等于半径乘半径乘3。14，再化成以公顷为单位，哈哈，我完成啦！星期二，老师抱着一叠试卷走进教室，说我们班这次考得很差。我的心砰砰地跳：不会又拿个九十几回家吧，我受不了，虽然不会被骂，但我的书包要被翻得底朝天，我受不了这一套在！张意含，93分，谢昀，99分。我和谢昀是好友，分数经常一样，呼，我的心放下了一点。郑景扬，97分！耶！终于考了高分！97，是我心中最美的数字。500字 五年级
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最美的数字用静默在时光里的数字，去见证我的成长。在偌大的教室里，每个人面无表情冷冰冰地翻动着手中的试卷，嗡嗡作响的电扇将偌大的寂静摔碎在每个人的脸上，摔出满脸的或欣喜或悲伤。从小学带到初中来的劣根，总是会种下苦果，在最小的时候每个孩子都天马行空，雄心壮志地描绘着自己的未来与梦想。我算是十分惫懒的了，只期盼每天早上七点起，晚上九点睡，不补课，不复习，每天老实乖巧地写作业，写好后就无忧无虑地过下去。事实证明这是不可能的，就像现在这样。几次都被请去办公室过，“你呀，以后考高中时就差那么几分怎么办呢”，“看看，我就是说你没有认真听分析，明明这个地方有讲过许多遍了。”“这么简单的地方都会做错，你说说怎么办呢？”若说自己内心中还有不满与辩解的心理话，那么在一道道失望的冰冷的目光下的心，一定像被刻划的玻璃一样吧。物理卷上的一条条公式还是无法让我习惯，而刺目的数字带来的锥心的痛是一定的，为什么呢？只是隐隐约约的不甘罢了。在课间铃打响的时候，默默盘算着有多少可以压榨的时间，径自走向老师，询问一道道题目的求解和概念，道过谢后，不经意间看到老师略带诧异也赞赏的目光，心中竟是突然间有光亮照明，豁然开朗。信誓旦旦立下了挑灯夜战的誓言后，才发现如潮水般汹涌扑来的辅导练习是有多可怕，在漆黑的校园中走出来，在深夜窗口借灯光望着被霓虹灯照得绚丽的天空，哪怕察觉那一丝苦痛，还是会有一抹微笑从嘴角流出。因为我愿置身这场学的苦海，那海那边的圣光也一定是我所能碰到的吧，最起码，那股莫名的愧疚，已经被涤荡了。期末在铃声中轻手熟路放下笔，笑着相信——在这么久后出现的数字镌刻在我的人生之上，一定是最美的数字，因为它——见证了我最美的那段努力成长。700字 五年级
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五年级
350字
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88，最美的数字88，这个数字是我藏在心底的最永久的回忆。“你这次考试怎么考得这么差！才考了88分，还漏了一题，你怎么会这么粗心？你看你们班考100分的有好几个，你就只考了88分！”一阵批评声从窗户里传出，这河东狮吼般的声音是谁的？当然是我妈妈的！阳光明媚的一天，却迎上了发试卷的时候，而且我考了88分！我垂头丧气地拖着“沉重”的身体慢吞吞地走在回家的路上。抬头看看天空，太阳不再那么明媚，天也不再那么蓝，我更加难过，更加烦躁。回到家，我不情愿地把试卷递给妈妈——谁叫老师说要让家长签字！不出所料，批评像雨点般劈头盖脸向我袭来：“你怎么这么粗心？难道你做完试卷都不检查吗？还漏了‘面积’这么大的一道题目！”“还真给你说中了，我没检查！”我斩钉截铁地回答，说完还做了个鬼脸，心却莫名地如同刀绞。妈妈看着我快要哭了似的表情，脸色渐渐变了：“没事！我家宝贝这么聪明，下次一定能考好的！”我重重地点了点头，“嗯！”并在心里暗暗发誓：我一定不能辜负妈妈对我的期望，一定要考出个好成绩！同样是发试卷的日子，为什么今天就乌云密布呢？我想着，又紧张又期盼。终于发到我的试卷了，我急忙捂住分数，慢慢移开，我简直不敢相信，我竟然考了100分！下课铃终于响了，我兴奋地背上书包，跑出教室，冲出校门。太阳从乌云中探出头来，是那么温暖；拨开乌云露出了脸颊，是那么湛蓝！我的心情也跟这天空一样无比的兴高采烈！我的红领巾在空中飞舞着，背影消失在了晚霞的尽头。88，这个数字在我心中挥散不去，它，使我改掉了粗心的毛病；它，使我体验了细心的“魔力”；它……650字 五年级
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52，最美的数字最美的数字，莫过于52了。当天空中最后一抹余晖消失在视线中，朵朵柔云飘忽不定，耳畔边的鸟鸣，拂面而来的清风和泥土青草融合的气息触到我的每一个细胞，那一天，我生命中最美的数字便是52，没有之一。52，是由我们每一个人组成的，缺一不可，在那一天，我们相识、相知，也就组成了一个大家庭，有这个数字的每一天都觉得很美丽。52个人、52颗心，今后的每天我们都生活在一起。每天，每个人的心情都很愉快，六年来，大家哭过、笑过、失落过，但我知道不论发生了什么事，即使被分开，我们彼此的心永远连在一起。记得我们连续三年获得运动会冠军，那时的喜悦和激动完全爆发出来，从来没有这么感动过，那刹，我们之间按下了暂停键，所有泪水、欢笑全部定格，每次运动会，总会强烈地感受到52这个数字的美丽。记得四年级那次，我们语文期末考考了县第一，那好像是木老师接手我们班共创的第一个奇迹，全班都被喜悦的气氛感染了，空气居然也被我们的心情渲染得甜甜的。我们能创造奇迹！52个同学齐心协力，就一定能创造奇迹！奇迹并不是信手拈来的，它是由一点点努力、一点点拼搏、一点点时间积累而成的，我们创造的奇迹，是由52个人每一个人的汗水凝聚而成的，每一次奇迹过后，必定是彩虹！52——最美！500字 五年级
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我最喜欢的数字在数字“大海”中，有无穷无尽的数字，而在其中，我最喜欢的是“7”。“7”就像一个锄头，代表了辛勤劳动的精神。在农田中，农民伯伯提着锄头，锄着湿润的土地，把土拨平整，让蔬菜可以茁壮地生长起来：发芽，长叶，开花，最后结出果实。农民伯伯那么勤劳，劳动的付出最后换来的就是那新鲜、美味健康的蔬菜。这一切都少不了“7”形的锄头。“7”代表另外我的班级，团结互助的五年7班。班里的42位同学，是一个大家庭。同学有困难，不管是学习，受伤还是欺负，每个人都会伸出手，帮助大家。在校运会上，同学们总会为运动员奋力加油，鼓励他们，运动员更加拼搏，取得奖状。“7”还代表了和我的缘分。我的不少事物都与它有关：我是2007年出生的，21日出生，妈妈今年35岁了，都与7有关，不管什么，似乎都有“7”。“7”也代表了我对7年级，也就是初中1年级的向往。我希望那时应该像在小荷课堂中，那样的快乐。有幽默、负责的贝壳老师，有各位同学，他们是我的朋友。在7年级，大家都是朋友关系，而不仅仅是师生关系！“7”是我最喜欢的数字，它与我有一种说不出的缘分，它是我生活中的一部分，所以我喜欢“7”。那么，你又喜欢哪一个数字呢，它代表了什么特别的意义，快来说一说吧！500字 五年级
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我最喜欢的一个数字我是一名经常在地球和火星中间来回穿梭的宇航员。听说，最近一直有外星人在火星出没，嘿嘿，没错，我就是来火星侦查的。我最爱数字六，我觉得，我每次想起数字六，做事都特别的顺利，而且每当我在外星遇到危险时，总是“溜”得比伯尔特还快，一溜烟，火箭就飞走了。就在2066年6月6日6：06：06的时候，在侦查火星整整大半天后，我回到了太空舱。一个外星人都没见着，我失望地躺在了床上，看着外面的一片红色，叹了口气说：“唉，今天又没有遇到外星人，运气也太背了，火星上有外星人的方案还是我提出来的，回去怎么跟航空局的领导交差呀，真是太奇怪了，平时我一想到数字六做事就特别顺利，但今天不管我怎么想数字六，就是做事不顺。哎，太凄凉了。” 我躺在床上，心里想着外星人，不知不觉中就睡着了。“呼呼呼——”我的呼噜声，简直如雷一般，自从我从太空回来就从来没有好好睡过一觉了。“相机同事，相机同事，快醒醒，好多记者等着采访你了！”我听到这句话便醒了过来，让助理小刘去开门，只听“砰”的一声，门被潮水一般涌进来的记者撞翻了。他们一波一波地涌进来，问我要火星上拍摄到的外星人照片，可我只有一张啊，我用身体挡住床头柜不让他们拿，他们又涌了过来呀，几乎压翻了我的床……我突然惊醒了过来，啊，原来是梦。难道数字六在睡梦中帮助了我，就在我思考的那一刻，只听“呼”地一声，外星出现了！我以迅雷不及掩耳之势举起相机，拍下了这一幕。啊！谢谢“六”，让我成了“成功人士”。600字 五年级
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最美春、夏、秋、冬是人们再熟悉不过的季节了，这看似普通的季节却有它们的最美之处。“春天杨柳依依，夏天万紫千红，秋天绚丽色彩，冬天晶莹剔透，转眼又是一年”这就是自然的美。春天真的来了！你看，小草探出了脑袋，布谷鸟欢快地唱着歌，人们在郊外踏青，小朋友们在空地上放风筝，柳树姐姐在清澈见底的湖水小梳着自己柔嫩的头发。夏天一会晴，一会雨，像一个顽皮的孩子。蝉在树上“知——了”“知——了”的叫着，爆裂的太阳把大地烤的滚烫滚烫的，街上五彩缤纷的太阳伞，把夏日装扮的更加艳丽多姿。老人们摇着蒲扇，坐在柳树下乘凉。这此景色够成了一副绝妙的夏日画面。随着夏姑娘的离去，披着金色清纱的秋姐姐紧接着来到了我们的身边。一提秋天首先印入脑海的就是“一年好景君须记，正是橙黄桔叶时”的诗句。当落叶由青变黄时，风青青一吹树叶像蝴蝶一样翩翩起舞落了下来。地上铺着一层黄地毯，与橙黄桔绿的果树在一起，煞是好看。田野里麦浪滚滚，果园里瓜果飘香。冬天，就成了冰雪的世界。冬天就像它结成的冰那样透明，无色又无味，一层层的白雪，多像一片巨大的羊毛毯子，覆盖在这广阔的田野上，闪着寒冷的银光。大自然多美呀！只要你仔细观察就会发现美是无处不在的。450字 五年级
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数字词今天我和大家一起讨论一下数字词。所谓数字词，就是一个词语中有一个 以上的数字，比如：九牛二虎，一心二用，六六大顺等等。那么现在我们来比比谁说的多。我说：一心二用，你说三心二意。我又说：四季如春。你又说：五福临门。我再说：六六大顺。你再说：七嘴八舌。我再说：七上八下。你再说：九牛二虎。我又说：十全十美．．．．．．说了这么多我们还是言归正转吧！数字词的起源我不知道是什么，可你让我说出几十个数字词来是可以的！五福临门，七星高照， 十全十美， 九 霄云外，一心一意 ，九牛一毛，九牛二虎，八仙过海．．．．．．怎样，不错吧？你也来写一写，读一读吧！如果你写，读不出来，说明你呀因该去看一看，搜集一些数字词吧！其实，这个游戏就是看你平时的学习怎样。怎样你也来写一写吧！希望你能：五福临门，七星高照，不要三心二意，九牛一毛哦！但如果你写出来了不要骄傲，失败了不要灰心，因为“失败是成功之母”嘛，而且“失败对我来说，是没跟成功一样对我有价值”的！350字 四年级 议论文
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数字电视今天我又迎来了星期六，我太高兴了。为什么这么高兴呢？因为我家就要开通数字电视了，这样周末在做完作业的前提下，再经过爸爸妈妈批准，我既可以玩电脑游戏，又可以看丰富多彩的数字电视节目，这些对我这个电脑电视迷来说真是太好了！一想到可以看我喜爱的炫动卡通，我心里就乐开了花，就像百年没吃过肉的饿狼，看着眼前的一块新鲜的肥肉，恨不得一口把它吞进肚子里面。爸爸妈妈看见我这个样子，又气又笑的骂道：“臭小子，别高兴的太早，不完成老师和我们家长布置的作业休想看一分钟电视！而且就算完成作业也不可能给太长时间看电视，这样对小孩子的眼睛不好！”我听后调皮的学着电视剧里面的腔调对爸爸妈妈说：“遵旨！皇阿玛和皇额娘！”逗得爸爸妈妈哈哈大笑。果然，今天下午一位叔叔到我家装好了数字电视。数字电视可看的内容可多了，不仅有很多好看的电影、电视、动画片，而且还有科学片、教学片（如眼镜大学堂）等，真是五花八门，应有尽有，乐得我和爸爸高高兴兴的看了一个晚上！350字 四年级 叙事
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快乐数字生活中有许许多多的数字，电视、电脑上的数字，一张张银行支票的数字，一份份试卷上的数字，钟表上的数字，一串串电话号码，我们成长记录上的数字……各种各样的数字，有了各种各样的组合，带给人们不同的快乐。带给人们多样化的方便，这真是一个数字的社会！瞧！妈妈在工作了，那一张张表格中的一个个格子，装满了一个个数字，而一个个的数字又代表了一个个的工作业绩，领导表扬了妈妈工作的认真，妈妈感谢大家工作的努力……每当去银行取支票，大家看见支票上的数字，这数字是人们生活质量―—铁的保证！起床时，我总会看看钟表几点了，那上面的6字正朝着我笑呢，还早呢！不用担心迟到。试卷发下来，“100”这个数字出现在我眼前，这下家长快乐我也开心，我甜甜地看着“100”笑了。着火了，我立刻了“119”。消防队员把火扑灭了，我的心终于平静了下来。数字无处不在，我不知道没有数字的世界将会怎样？数字带给了人们许多快乐，我们给它取个更好听的名字——快乐数字。350字 六年级 诗歌
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吉祥数字某某班主任，布置了一道作文题，名为《吉祥的数字》，限定数字只能1-9。西发愁了，1-9这几个数字中，谁才是吉祥的数字？数字1蹑手蹑脚地走过来，向西鞠了个躬，得意洋洋地说：“主人，我就是吉祥的数字。在成语王国中，我可是赫赫有名。不信，你看，有表示与别人的诺言，如‘一见如故’；有比喻时光的宝贵，如‘一刻千金’；还有很多呢！”“去你的，你别装做不知道。1字有人还读做‘妖’或‘夭’，‘妖’组成词语则为‘妖怪’；‘夭’组成词语为‘夭折’；你说这还是吉祥数字吗？”其他数字反驳道。数字2想上去推荐自己，可惜，数字3已匆忙上去了。“在成语王国中，我们这9位兄弟，都记载得清清楚楚。我也不输给大哥1呀！有表示对人尊敬的，如‘三衅（熏）三浴’；有表示言语简短的，如‘三言两语’；古诗中也有用到我，如‘烽火连三月，烽烟照五津’。怎么样，不错吧！”这次，其他数字都无言以对，只好说“你先下来，听听别人的意见”。听了1-9的话，西，依然一无所获，依然苦恼着，到底谁才是吉祥数字？350字 四年级 叙事
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最美的森林里，秋高气爽，山河壮美。森林里要举行智力比赛，题目是：世界上最美的是什么？小鹿是兽类的代表，小燕子是鸟类的代表，小蜜蜂是昆虫类的代表。大象伯伯说：“天黑之前一定要回来。”小燕子展开翅膀去寻找了，她听见喜鹊正在为她加油，小燕子想：喜鹊的歌声最美的。小蜜蜂来到了花园，她看见万紫千红的花儿，她想：花儿是最美的。小鹿撒开四蹄也去寻找了，她奔跑得像流星一样快，她知道山上有许多漂亮的宝石，她就跑啊跑，跑到了半山腰，突然她听见山下有呼救声，她就毫不犹豫地往山下跑，原来是小兔的腿摔伤了，她急忙跪下让小兔跳上来，她就把小兔送到猴医生那里，小鹿一看天快黑了，她急忙跑回赛场，大象伯伯问：“你找到世界上最美的东西了吗？”小鹿说：“我没找到。”别的动物在猴医生那得知，原来，她为了救小兔才耽误了时间。最后，小鹿得了第一名，因为心灵美是最美的，小鹿站在领奖台上，捧着鲜花流出了激动的泪水。350字 四年级 童话
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