玫瑰花的启示
350字
四年级
叙事
看到这个题目大家可能会想，玫瑰花会有什么启示呢？其实它告诉我了生命，告诉我了要珍惜生命。看了下面这个故事你就知道了：
一枝玫瑰花在花瓶里插着，鲜红的花瓣已经褪去了色彩，正在一片一片的落下来。它茎的上面和插着的部分早已一点点的变成灰色，只有中间那部分还是翠绿的。就在这时，奇迹的事发生了，它的上面萌发了点嫩绿的芽。它没有泥土，也没有阳光，只有为数不多的水分。几天过去了，又长出了绿绿的叶子，一片、两片。它顽强的活了下来，令所有人大吃一惊。可它还是逃不过死亡，叶子慢慢的缩小，全身没有一点彩色。只不过我相信它是骄傲的，因为在它的生命中有过彩虹，在它的世界是多姿多彩的，是绚丽缤纷的，它没有白白的活着，它也精彩过！
这个故事告诉我们：我们要快乐的活着，是因为我们要让生命多姿多彩，要让它丰富多彩，我们要向这些动植物学，只要热爱生命、只有想让它不简单，不到最后一刻就不要放弃，要打拼出一个精美绝伦的人生！不要随便的放弃！
四年级:單色綵虹
《妈妈走了》读后感
350字
四年级
读后感
这个暑假，我读了很多书，不过我最感兴趣的书是《妈妈走了》。这本书的故事情节非常曲折，讲的是主人公卡勒尔、乌娜和保罗的妈妈因病而去世了，一开始他们三个和爸爸不停地哭，但后来保罗突然提出：妈妈已经去世了，再怎么哭也不会回来了。乌娜便听从哥哥保罗的话，以后不再哭了。妈妈走了之后，他们在生活上遇到了很多难题，比如说做饭、洗衣服等，以前都是妈妈做的，现在都要他们自己做了。虽然这些事情对他们来说很艰难，但他们一次次地克服了困难，最后终于学会了做很多家务事。
我觉得保罗、卡勒尔都很坚强，我也和他们一样坚强。在学校里，我们每天都要在操场上晨跑，每次跑五圈。很多次晨跑时，我跑到三四圈都是大汗淋漓，太累了，看到有的同学放弃不跑了，我也很想停下来休息一会儿。但想到老师平时教育我们：坚持就是胜利。我便继续跑下去，每天都能坚持跑完五圈。
生活中还会遇到很多困难，我们不能退缩，要不断地想办法克服。这样，我们才会在人生的道路上不断成长。
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四年级
叙事
350字
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玫瑰花昨天我和几位朋友一起去玫瑰花园采玫瑰。一进公园，一阵香味扑鼻而来，闻了后我们沉醉在香味中，让人心旷神怡。玫瑰花园里的玫瑰花多极了：有雪白的，有天蓝的，有火红的，有淡黄的……而且它的叶子又软又薄，深绿色的，它上面长满了刺，可能是用来保护自己不受别人伤害的“武器”吧！玫瑰花开的的时候，花蕾穿着一层绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出了花瓣。一开始，有最外层的花瓣向外伸展，而里边的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，渐渐地，花蕾继续脱了绿色的外衣，整朵玫瑰终于绽开了。花瓣是红色的，像是穿着红色裙子的少女。玫瑰花的用途很广，把花瓣晒干以后，可以做糕点、泡茶、做香包等。玫瑰花是爱人之间“爱”的美好象征，大家都很喜欢，99朵玫瑰花代表了大家的爱。玫瑰花的生命力很强，不怕风吹雨打，坚强地生长着，为大自然添加光彩，为人们做贡献……这就是玫瑰，拥有着满腔的热血与激情。这就是玫瑰，在真情中诞生与离去，去永不忘恩的玫瑰，像一团团燃烧着青春的火焰，个个都是那样的红，那样的美，付出自己去渲染别人的玫瑰，值得我们永远爱它们！450字 四年级 状物
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玫瑰花我的家里有着一盆美丽的花朵，她长着酒红色的花瓣和碧绿的叶子，它就是玫瑰花。阳春三月，细雨如丝，玫瑰花的茎和叶贪婪的吮吸着雨水，叶子缓慢地舒展开，好像在说：“所有的雨水快点儿，都到我这里来吧。”这时的玫瑰花才有一个瓶盖那么大小的花骨朵，雨水滋润着它，让它快速成长，虽然才有一个瓶盖大小，但依然很美丽，像一个绣花姑娘绣出的一个精致的花球。初夏时节天气逐渐从凉爽转换成了炎热。这也是玫瑰花开的季节，我每天都期待着玫瑰花开放。现在的玫瑰花的叶片已经很大了，差不多有一块橡皮擦那么大，上面盛着一颗颗宝石般晶莹的露珠，在阳光的照耀下格外艳丽。玫瑰花也渐渐变大，长出了半圆形的花瓣，像穿了一件美丽的衣服，也像一个害羞的小姑娘羞红了脸。它的茎长着许许多多的小刺，好像在保护着玫瑰花一样。玫瑰花的花瓣颜色也逐渐从淡红色变成了深红色。一阵风吹过，就能闻到一股扑鼻而来的花香，使我神清气爽。玫瑰花不仅供人观赏，还让人吃到了用自己的花瓣做出的鲜花饼，真是人民致富的宝贝呀！这让我不禁想起了一句话：赠人玫瑰，手留余香。这真是无私奉献的品质，我爱玫瑰花。450字 四年级
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玫瑰花“赠人玫瑰，手有余香”这是我们家乡的一句俗语。也是拿玫瑰花拿浓郁的香味打的一个比方，今天我就给大家介绍我最喜欢的一种花——玫瑰花。玫瑰花刚长出来是一个小小的花骨朵儿，含苞欲放。过了一两天花骨朵慢慢绽开。再过一两天花骨朵完全绽开了，像一个小姑娘笑嘻嘻地张开双臂，露出美丽的笑脸，供我们欣赏。玫瑰花的形状有一些特别。许多花只有一层或几层，每层只有几片花瓣。可是玫瑰花层层叠叠地有许多层，而且每一层有六七片花瓣。它的颜色红彤彤的，红得那么热烈，微风轻抚就像一群亭亭玉立的小姑娘戴着一顶红色的帽子在跳芭蕾舞。走进些，你深吸一口气，霎时一股清香萦绕鼻间，那香味犹如夏日的甘泉般清甜，沁人心脾令人陶醉。看到满园红的，紫的，黄的玫瑰，一朵朵傲立枝头，妖艳可人。我忍不住想摘下一朵，刚碰到它，突然感到一阵刺痛。哇，手指流血啦！原来是我被它的美陶醉了，竟忘了“带刺儿的玫瑰”这句老话了。玫瑰长刺是为了保护自己，好像在告诫人们：花儿虽美，却也有生命，你若胆敢来犯，必叫你尝尽苦头。这就是我喜欢的玫瑰花，你们呢？400字 四年级
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玫瑰花我的姥姥家有花红似火的玫瑰花，还有蝴蝶兰，和绿如长蛇似的绿萝……其中我最喜欢的是玫瑰花。玫瑰长得细高细高的，茎是黑绿色的，茎上长满了坚硬而又锋利的刺，好似全身的护甲，来保护自己。叶子呈深绿色。叶子上有细小的锯齿。在阳光的照耀下，叶子上的好像涂了一层油，既光滑又明亮。玫瑰花五颜六色，鲜艳夺目。蓝的如同万条荆棘出现下的一朵蓝精灵，红的如同黑暗中出现的“曙光”，粉的似天上的一片云霞，白的犹如白雪，纯净无暇，黄玫瑰像万克黄金，黑玫瑰像披着黑袍的巫女，紫玫瑰像凌寒中的腊梅……我最喜欢蓝玫瑰，它高贵、优雅、庄严。外面五层，盛开时往外开，中层也是。玫瑰的花期是五月到六月，到了六月它就谢了。玫瑰花的香味很淡，几乎是没有香味。玫瑰花有多种功效，美容、养颜……它还可以泡水喝，做成玫瑰饼……我喜欢玫瑰花！300字 四年级
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玫瑰花一天，我去给玫瑰花浇水，玫瑰花已经开了。红红的花瓣、黄黄的花蕊、碧绿的叶子、带着刺的茎，凑上一闻，好香呀!逼人的香气沁人心扉。浇完水，水珠停留在叶子上亮晶晶的，比刚才更漂亮了。这时，有小蜜蜂飞过来，在花朵间采蜜，一阵风吹来，玫瑰花轻轻摇摆起来，那么迷人，像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈，花朵开得大大的、胖胖的，可爱极了，我喜欢我的玫瑰花。转眼，就到了秋天，花落了，我期盼春天快快到了，又可以见到盛开的玫瑰花。200字 四年级 散文
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玫瑰花一朵朵摇拽绽放的玫瑰花，把我带到一个梦幻牵萦的世界里，目不暇接，绚丽多彩。几回回梦里出现，几回回在我的心中徘徊。一朵朵盛开的玫瑰花啊！包含着多少诗情画意，渗透着多少迷人风采。红·白·紫·黄·蓝五彩缤纷的色泽，染透了群山，点缀了山河。灵魂在此得以喘息，心灵在此得以升华。100字 五年级 叙事
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玫瑰花我家种了许多花，有玫瑰花，美人娇，仙人球等.....我就喜欢玫瑰花。它到了春天，开满鲜花，那香香的味道，让我入迷了。过了几天，它的花瓣慢慢飘落下来，就像在欢快地舞蹈。一个月一个月过去，它的鲜花已经没了，叶子变黄了慢慢漂落下来，它变的更加憔悴了。我正盼望着我喜爱的花早日开花。迎接春天的到来。100字 二年级 叙事
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作文玫瑰花一天，小鹿在它家门前的花坛里种下了一棵玫瑰花。小鹿天天给玫瑰花浇水、松土、施肥，就这样过了一个月，玫瑰花抽出了枝条，长出了嫩绿的叶子。鹿弟弟对哥哥说：“哇，玫瑰花就要露出红红的脸蛋了，我真高兴！”就在玫瑰花快要长出来的一天，小鹿不小心吧腿摔伤了，它只能静静地躺在床上休息，一天、两天……一个月，小鹿的腿好了，可是，玫瑰花却一朵也没有了。弟弟惋惜地对哥哥说：“你的玫瑰花白种了！”这时，一只小鸟飞过来说：“小鹿，你的玫瑰花在我心中是红色的，它使我的歌声美丽又动听。”又一阵微风吹过来说：“谢谢你小鹿，你的玫瑰花是黄色的，我带着它的香味吹向森林，大伙儿都夸我是玫瑰香风呢！”鹿弟弟说：“大伙儿都说你的玫瑰花好，原来，你的玫瑰花没有白种啊！”300字 三年级 叙事
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玫瑰花色素一正交试验设计数据分析分别以溶剂法和超声法从玫瑰花中提取色素，正交试验结果如下，请分析结果1溶剂法L9（34）正交试验方案以及测定结果试验号体积分数/%料液比/（m/v）温度（℃）时间（h）吸光值1101:46030.3002101:57040.4583101:68050.9824201:47050.2825201:58030.6566201:66040.3257301:48040.8368301:56050.4059301:67030.437T11.741.421.031.39T21.261.521.181.62T31.681.742.471.67T1^0.580.470.340.46T2^0.420.510.390.54T3^0.560.580.820.56R0.160.110.480.09这是一个4因素3水平的试验，由于不考虑交互作用，所以选用正交表L9(34)来安排试验，通过直观法分析如下。1)由表可知，各因素的极差有：RDRBRARC，即因素D时间对改试验的影响较少。从三个因子的极差可知因子C温度的影响最大，即该水平会对指标造成较大的变化，其次是因子A体积分数，接着是因子B料液比，而因子D时间的影响最小。2)可将每个因子不同水平的均值画成一张图。由水平均值图可以看出各因素的最佳水平是：体积分数为20%、料液比为1:0.6、温度为80℃、反应时间为5h。3)2超声法L9（34）正交试验方案以及测定结果试验号体积分数/%料液比/（m/v）时间（min）吸光值1151:5150.2222151:6200.2333151:8250.1534201:5200.2825201:6250.2146201:8150.0977251:5250.2338251:6150.2679251:8200.207T10.6080.7370.5861.908T20.5930.7140.722T30.7070.4570.600T1^0.2030.2460.195T2^0.1980.2380.241T3^0.2360.1520.200变异来源SSdfMSF体积分数/%0.00320.0010.788料液比/（m/v)0.01620.0084.965时间（min)0.00420.0021.150误差0.00320.002总变异0.0268800字 高一 叙事
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玫瑰花我家种了许多花，有茉莉花、紫薇花、杜鹃花、小金条、芦荟，今天，妈妈种了好几盆植物，那是什么？紫荆花？蔷薇花？No，No，No。是玫瑰花。我仔细地看着这些玫瑰花，哇！玫瑰花粗粗的根上长着尖尖的刺，长着绿油油的叶片，嫩嫩的花瓣朝上长着，里面的花芯像是被托着的一盘诱人的黄蛋卷，散发出阵阵清香。一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同娇羞妩媚的少女，黄的、红的、白的、蓝的、橙的、紫的、粉红的，真漂亮！我趁今天没事做，便开始调查关于“玫瑰花有什么作用”的资料。哦！原来玫瑰用途很广，特别在药用和染料方面有着非常高的价值。玫瑰很香，它是世界上着名的香精原料，人们多用它熏茶、制酒和配制各种甜食品，其价值常比黄金还高。玫瑰入药，其花荫干，有行气、活血、收敛作用，果实中维生素C含量很高，是提取天然维生素C的原料。今天，我意识到玫瑰花的用途后，就越来越喜欢玫瑰了。西区昌平小学六年级：朱紫祺350字 六年级 状物
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玫瑰花玫瑰花形态各异，有的红似火，有的白如雪，但我喜欢的不是它的外表，而是它的精神。玫瑰花瓣一层一层的，裹着中间的花蕊，风吹雨打都打在花瓣身上，中间的花蕊却很难淋到雨。花瓣就像我们的父母保护着我们，而花蕊就是我们自己。玫瑰花瓣默默无闻，无私奉献，不求一点儿回报，不正是父母对我们的爱吗？花朵下面是绿叶，绿叶刚长出来的时候，只有一点儿嫩芽十分可爱，叶片会越长越大，最后长成和树叶差不多大，有人可能会问：“玫瑰花那么好看，为什么还要长叶子呢？叶子只有绿色，单调无味，一点也不好看。”玫瑰花本来就很美丽，有了树叶的衬托就显得更加婀娜多姿了。如果天气很潮湿，叶子还可以为它排放湿气。还有人会问：“玫瑰花这么美丽，为什么要长刺呢？”这就和人一样，有些外表美丽的人，内心可能恶毒；有人外表丑恶，可能内心善良。我们不能以貌取人，只有看清这个人的真面目，才能下定论。我喜欢玫瑰，我喜欢的不仅是它的外表，还有它的精神。350字 六年级
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玫瑰花作者：刘承志 江西赣州市章贡区大公路二校二（3）班指导老师：联系电话邮编我家养了一盆玫瑰花。我养的玫瑰是粉红色的。花盛开的时候，整个花苞往四周展开，展开以后，它就像一位少女的面颊。漂亮极了！花的叶子上面有许多小细齿，叶子下面是花托，是用来支撑整个花的，要不然，整个花都会掉下来。还有一个是花梗它是用来保护植物的，不让食草动物吃掉。我和它之间还发生过许多有趣的事情呢！一次，我写完作业的时候，看见玫瑰花的叶子上有两个小黑斑点，我以为是黑斑病，就赶快叫老爸来看，但斑点却消失了，我心里想：奇怪了，我明明看见的呀！怎么会不见了呢？我每天都给它浇水，有一天，我贪玩忘了给它浇水，结果它的叶子枯了一大片，好像在说：“小主人，你怎么还不给我浇水呀，我都快枯死了！”我一听到植物里的声波，就马上给它浇水了。玫瑰花给我带来了欢乐，我和它成为了好朋友，我喜欢这盆玫瑰花！350字 二年级 记叙文
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玫瑰花从前，花园里有一朵玫瑰，她十分美丽，粉红的花瓣娇艳欲滴，馥郁的香气随风飘撒，但它特别骄傲。有一天，小朋友艾斯来到花园，在它身旁玩耍，尽管它拼命伸扭动腰肢，伸长脖子，但艾斯根本不靠近它，怕被它的刺扎到。玫瑰生气地对它的刺说：“哼，都怪你啦！我这么美丽，就因为你变的不受欢迎了，艾斯都无法靠近我。快离我远一点！”它的刺听了，非常伤心，很委屈，便从它的枝上走下来，默默的离开了。第二天，艾斯又来了。这一次，玫瑰迎着太阳，伴着五月的风起舞，对艾斯招呼：“艾斯，快来看，我已经甩掉刺了，我漂亮吗？”艾斯来到它身边，看见美丽的玫瑰没有刺的保护了，就随手折断带它回了家。果然，妈妈见了也夸：“真是一枝美丽无比的玫瑰啊！”它洋洋自得的心想：还是我最美啊。过了两天，玫瑰枯萎了，花瓣凋零了，艾斯看见了，眉头一皱，拿纸巾垫着手，毫无怜惜的把它扔到了垃圾筒里。在一堆垃圾里，昔日的骄傲了无踪影，玫瑰的心被自己刺痛了。六年级:王诗涵350字 六年级 记叙文
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玫瑰花2013年的情人节到了，我在广场上悠闲的逛着，兜里有着二十多块。突然，一朵又一朵鲜艳无比的玫瑰花绽放在我面前，我的目光立刻转移到了玫瑰花身上。我来到那里，把想买玫瑰花的事情告诉给了店里的老板娘，我从没见过玫瑰花今天终于大开眼见了，之所以没有见过就要买一两枝回去慢慢欣赏。老板娘告诉我一朵玫瑰花十元钱，我多舍不得这十元钱啊，但我又看了看我眼前的玫瑰花，只要几秒钟就能忍过去了呀，我便依依不舍的递上十元钱，买下了一朵。回到我家的门面，我立即找了个瓶子，破不期待的洗好，装上了水，插了上去，多漂亮的粉玫瑰啊！！如果还有一枝红玫瑰在那就更完美了，我想了想，急忙又去店里买下了一枝红玫瑰。回到家里我把两枝插在一块，啊！它们就像两个姐妹一样亲密无比，我望了望它们开心地笑了，心想花的这个钱是应该的。当天我一直在想：玫瑰花会不会凋谢呢？这个问题嘛。六年级:黄奕傜350字 六年级 状物