我眼中的幸福
星期五,是我的生日。一星期我便念叨着,同时有意无意地暗示父母想要一份惊喜,毕竟我十五岁了,怀着颇好奇的心,终于到了放学时间,我立即冲了出去。
“妈!”一出门,在拐角处见着了笑意盈盈的妈妈,探了探头,四下张望,又很不甘心缩回头,闷声闷气地问:“我爸没来?”“没有。”妈妈应着,我刹时如同以为阳光初绽而满心欢喜的向日葵,又迎来了一个雨天。“他没有不来,在下面呢。”妈妈既而笑出声。正说着,爸爸走上楼来。“今天我生日。”我甜腻腻地倚了过去,恨不能在爸爸身上蹭那么几下。“礼物呢?”路上,我像一只寻食的小狗,在爸妈身上来回勘察数次。爸爸倒“嘿嘿”笑了。“我回来不就是最好的礼物么?”说完,格外得意地自我吹捧了一番。灯光下,爸爸似乎分外兴奋。我想或许是自恋过度了。
到家后,我发现桌上有一个精致的袋子,立马使出毕生功力,施展“凌波微步”,一把抓住,打开。“呀!”我叫出声,“怎么是衣服?”我的声音瞬间如落入深渊难以探寻。“那是我换洗的衣服!”爸爸又好气又好笑地夺走。“没礼物,不说了嘛,我就是礼物啊!”爸爸又好像担心我看不见似的,又向前凑凑,“我啊,我啊!”
“咦?”我推开老爸斗大的脸,伸手拿到夹着的信封,是封信?是封厚实的信!“呵呵”我欢快地嚷了出来,“这么多钱啊?”爸爸毫不犹豫地举起手给了我一下子,“财迷,是信!”“还装?”我笑而不再语,爸爸却在一旁啧啧赞叹,“你妈真是个才女啊,写得多好,多感人!”我打开信,信上似乎还残留着母亲湿热的香,许久未闻的乳名跃然于开头,鼻头忽而酸了。看着信,仿佛看见妈妈含着笑在书房圈圈画画的模样,听见母亲软软的声音,又似乎回到幼时,母亲抱我时的温和与幸福。
“看!”爸爸窜到我面前,庄重地举着一个杯子,杯中是化了一半的甜筒——我不喜欢甜品,却偏执地喜欢甜筒。“哎呀,真可惜,都化了,想我捧在手上,以飞速回家,都能打破世界纪录了!”“嗯嗯”,我舔着甜筒,“来,老爸亲一个!”我便把嘴上未擦净的甜印到了老爸的脸上,老爸也不擦,妈妈笑得开怀。“路上你老爸就说你会这么干,果真‘知女莫若父’!”我拍拍爸爸的头,刚想褒奖一番,爸爸说:“其实,我们从你小时候就希望你明白,幸福是多样的,幸福可以是这样平淡安然,我们爱你,不是因为你干了什么,取得了什么,而是因为你是你。”妈妈看着我,点点头,我发觉心中早溢满幸福。
原来,幸福是可以这样,长久以来,我认为幸福是父亲深沉的爱,母亲温和的笑,而其实,幸福,也可以是这样,总把爱我挂在嘴边的父亲,孩子气的母亲。原来,幸福,不是糖,有固有的形态,而是水,没有特有的形状,只因生活的模样而定。
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我眼中的幸福人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时模糊,有时具体。幸福有时远在天边,有时又近在咫尺。今天我和妈妈一起去逛街,倾听大自然的乐曲,我才真正体会到幸福是有多么的美好。我每天在学校里都很忙,几乎每个课间我都在看书学习。回到家之后,还有许多作业在等着我去完成。周六日休息的日子,我还要去上好几个兴趣班、补习班。一个星期下来,我感觉到好累,就像一只被困在笼子里的小鸟,时时刻刻都在渴望着自由飞翔的幸福之感。今天上午,妈妈带我到财神庙游玩。刚一进街口就感到这里的热闹非凡,有卖古玩字画的、有卖玉石玉器的、有卖花鸟鱼虫的。再往里走了一段路,就能听到各种小动物的声音混杂在一起,好像来到了一个动物乐园。你看,各种小狗在翻滚打闹,调皮的小猫在做着鬼脸,小白兔们瞪着红红的眼睛在享受着胡萝卜的美味,大公鸡和灰鸭子在叫着劲的喊着,好像在比谁的嗓门大。这时,从前面传来一阵“叽叽”、“啾啾”、“喳喳”的鸟叫声,我跑过去一看,简直到了鸟的天堂,黑的八哥、彩色的虎皮鹦鹉、灰色和洁白的鸽子、土色的百灵,我都快看不过来了。忽然,我在身旁看到了一只黄色的叫不上名字的小鸟,她的嘴是橘黄色的,一双黑溜溜的小圆眼睛乱转,土黄色的羽毛下边有几缕白色的羽毛。她不喊也不叫,只是跳过来跳过去,一副烦躁不安的样子。一会儿仰望着天空,一会儿张开翅膀使劲怕打着,眼神有一种忧郁,一种渴望。我看了好久,终于懂得了她的心思。于是,我便央求妈妈把小鸟买下来,一起来到世纪广场。我打开小鸟笼子的门,看着她惊魂不定的样子对她说,“小鸟,我知道你是向望蓝天,渴望在蓝天下自由的飞翔,飞吧,去最求你的幸福吧!”小鸟好像听懂了我的话语,慢慢的走出了笼子振翅一飞,冲上了天空。只见她在空中绕着我的头顶飞了两圈,对着我“啾啾”的叫了几声,好像在说“谢谢你,让我重新回到了大自然的怀抱!”然后快速的飞走了,慢慢的消失在天边。我久久的凝视着小鸟飞走的远方,感受到了小鸟重获自由回归蓝天的幸福。我心里也暖暖的,感觉的我也是幸福的。800字 四年级
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我眼中的幸福幸福如花,懂得欣赏它的人才能感受到茵蕴的芳香;幸福如火,懂得呵护它的人才能感受到他带来的温暖消融心灵的冰峭;幸福如水,滋润着我们干涸的心田,让我们不再枯燥。今天就让我来给大家讲讲我眼中的幸福吧!有一回,我和爸爸妈妈还有弟弟一起去自助牛排店吃牛排。我和弟弟高兴地欢呼着,我们上了二楼点牛排。我和弟弟点的是儿童牛排,牛排还在烧的时候我们一起去挑了其他食物。我拿了四份布丁,其中两份是冰的另外两份是温的。弟弟喜欢吃水果于是乎他拿起盘子,不停地夹着喜欢吃的水果。有冰凉的西瓜,有像水晶似的葡萄,有甜滋滋的哈密瓜……牛排终于烧好了,我左手拿叉右手拿刀,我割小一块牛肉放入口中,那鲜美多汁的牛肉在我的嘴中徘徊,我禁不住狼吞虎咽起来。弟弟也津津有味地吃了起来。一会儿就吃的精光,我的目光又投向了布丁。“布丁的味道真是美味呀!”我自言自语道。完全停不下来,真的是太幸福了。幸福就是这样的温暖,这样的开心快乐。幸福就一直在我们,幸福其实很简单,幸福就在我们身边,只要留心观察就能发现它的存在。400字 五年级
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我眼中的幸福我有许多幸福,有去万松山爬山的幸福,有去吃大餐时候的幸福……但我眼中的幸福是爸爸妈妈带我和姐姐去游玩。记得我六岁那年,爸爸妈妈带我去温州乐园玩。那时我玩得十分开心,游乐园的东西真的是琳琅满目啊,有海盗船、有蹦蹦床……玩海盗船的时候,我觉得并不害怕,可是一开始的时候我就有些后悔了,然后我就紧紧抓着我姐姐的手不放开。等海盗船停了我才长长的呼了一口气,这真不愧是海盗船啊!接着我又去看了4D电影,我戴上一副立体眼镜屏幕上的东西真的好逼真啊!我仿佛身临其境,跟电影里的鱼儿们一起快乐的游着。看好电影后,爸爸妈妈就带我一起去吃牛排,这一天真的是太爽了。接下来就是下午了,我们见家里不怎么干净我和姐姐还有妈妈一起行动,我扫地倒垃圾,姐姐整理房间,妈妈拖地。整理好房间号,大约已经3:00多钟了,我们就把早上买的的香瓜子和开心果拿了出来,我爸爸爸找来一起吃香瓜子开心果,我们一家人一起看电视一边吃零食,这样的感觉可幸福了。我真的好希望时间过得慢一点,永远停留在这一瞬间。我眼中的幸福就是家人能在我的身边,我们一起聊聊天说说话,我希望每一天都能这样,因为这就是我眼中的幸福!450字 五年级
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我眼中的幸福以前我还没有想过幸福是什么,直到老师留了一篇关于“幸福是什么”的作文,我才真正去思考什么是幸福。今天是周六,爸爸妈妈同意我睡个懒觉。我在睡梦中闻到了饭菜的香味,我立即从床上爬起来,跑到厨房一看,妈妈已经做好了美味的饭菜。我一吃完饭,就要和爸爸杀上一盘军旗。一开始我翻出来的棋全是爸爸的黑棋,当我终于翻到了一个团长,爸爸却趁我不注意吃掉了我的团长。紧接着我把一个师长放在行营旁边,让司令站在行营里,爸爸用他的军长吃了我的师长,我立即用我的司令吃了爸爸的军长!爸爸输了。爸爸对我说:“儿子这是给我设了一个陷阱呀,是我太大意了,我输了。”爸爸不甘心,于是我们又下了一盘。在我和爸爸下棋的时候,妈妈一直没有休息,她打扫房间、洗衣服,还检查了我的作业。当妈妈休息下来后,我和爸爸也结束了战斗,我们三人坐在沙发上看起了电视。我们的生活虽然很平凡,但是幸福不就充溢在这些小事中吗?我眼中的幸福,是父母对我的陪伴及无微不至的关爱;而父母认为的幸福,就是我健康、快乐的成长。400字 三年级
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我眼中的幸福幸福,有很多种。有的像一杯普普通通的白开水,平淡无奇,却值得回味、思索;有的像一杯香醇可口的咖啡,先苦后甜,尽显人生百态;有的像呼伦贝尔大草原上轰轰烈烈的野火,燃烧着、怒放着。从天蒙蒙亮的早晨开始,我便是幸福的。温柔的母亲把我从甜美梦乡中唤起,床头边摆着的,是母亲熨好的衣服;洗漱之后,便是香喷喷、热乎乎的饭菜,美美地饱餐一顿,便骑上单车赶往学校,与同学们一起开启美好的学习之旅。中午时分,在家的日子里,父母亲总是会带我出去品尝美食,什么兰州拉面、万家来牛排、万佳土豆粉、大排档、烤肉串等统统不在话下,保证吃得痛痛快快。美食能造就我每天的心情指数高高亮起,自然,我是幸福的。在学校里,食堂的饭菜虽算不上什么顶级名肴,却也干净卫生,食材新鲜。一群同学其乐融融地围上一桌,在日渐变凉的天气,心里暖暖烘烘的吃着饭菜,好似一家人。自然,我是幸福的。放学回家,已是夕阳西下,落日的余晖映在年轻的脸庞上。骑着单车,欢乐地嬉戏,放肆地大声欢笑,像自由的小鸟。回到家里,有慈祥的妈妈,有和蔼的爸爸,还有一群可爱的兄弟姐妹,一家人在一起,幸福、美满。了却一切工作,在宁静的夜晚,做做学习资料,翻翻杂志,看看新闻联播,倒也十分惬意。若想再增添上些许趣味,就放几首歌,品杯茶抑或是喝杯咖啡,和家里人一起外出遛遛狗,散散步,都是不错的消遣。平淡的小日子也可以过得很精彩、很愉快。自然,我是幸福的。我是幸福的。作为一粒种子有它能开花结果的幸福;作为一棵参天大树有它能遮荫纳凉的幸福;作为一面镜子有她能折射娇美容颜的幸福。有目标、有希望,知道如何实现又愿意实现。我还有什么是不幸福的呢?650字 初一
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我眼中的幸福幸福是一杯想象,梦想着把平凡的谷米酝酿成美酒的芬芳,然后用生命守候与珍藏。——题记幸福对于每个人都有不同的定义!对于果农,幸福是望着果园里压满枝头果实;对于科学家,幸福是在实验室里又有新的发现;对于运动员,幸福是领奖台上仰望国旗冉冉升起。然而在我眼中,幸福就是一种感觉:像一盏烛光,当你穿行在万家灯火,总有一片暖暖的萤光照亮你回家的路;像一抹回味萦绕在心际,甜酸苦辣都是曾经的追逐;像一份渴望,当憧憬岁月的皱纹爬满额头,仍能坦然欣喜而无愧无悔。照搬与人相同的幸福不是我的追求,我所追寻的是仅属于我自己的独家幸福,我和你的幸福……小学刚毕业的我们,带着一股未散尽的稚气,也伴着秋的脚步,踏入了初中的校门……秋,收获的季节,而这个深秋我不仅收获了知识,还收获了至上的友情!还记得老师在开学的时候说个一句话:“大家被分到一个班就是一种缘分,所以我们要珍惜这份缘分,同学之间要好好相处!”没错,我和你的相遇就是缘分,只不过我们的缘分深了一点,成为了闺蜜。几周之后,我们天天都黏在一起,好像天崩地裂都无法把我们分割,好像地动山摇都无法把我们分离。我们虽说也经常吵架,但正是这样的分分合合,是我们更加信任对方,更加使我们友情难以分割!当看到你笑脸的那一刻,我的脸上也在不知不觉间勾起了一抹微笑,我想这就是幸福;当我看到你伤心时,我的心里也在不经意间增添了一份忧伤,我想这就是幸福;当看不到你时,我的眸油然而生的一滴想念,我想这就是幸福;当找不到你时,我的双手由于紧张渐渐泛红,我想这就是幸福……然而你说过的每一句关心我的话,都能使我露出会心的微笑;你所做的每一件关于我的事,都能使我开心许久;而你的一切,正是我幸福的所在!遇见你,我才明了,什么是“你幸福,所以我所幸福!”原本肤浅的解释已被推开,幸福——一种简单的爱!人小时候简单,长大了复杂!而我们正演绎的是一份在复杂中简单的友情,一份简单的幸福,一份独属于我们的幸福!我眼中的的幸福——就是你,带给我的那份简单的感觉!吉林长春二道区吉大附中初二:宫思羽800字 初二 写人
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谁眼中的幸福幸福当然是人人都巴望得到的,为何说是巴望?毕竟人们都觉得那个高度难以攀爬,而事实,在自己心里亦是如此,为何说在自己心里?那很简单,每个人看待幸福都有一定的高度,而那高度,是用你心中那把尺来衡量的,然而我想说的是,你可以用你心中的那把尺,说白了便是你的眼光去看待自己距幸福的高度,切不可去测量别人,就算量出来了,也不要说出来……其实,人生在世,只有四分之一的时间是快乐的,然而也正是因为快乐,才幻化出了幸福的概念,就算是再有钱的人,他会觉得自己快乐吗?他会认为自己幸福吗?或许有,但也只是一个极其渺小的数字罢,越是贪图富贵的人,越是不容易满足,哪怕是攀登到世界顶端,也得抬起一只手来捅破那层“最”,这与知足常乐是截然相反的,可越是这样,就越痛苦,然而,换做是一个普通人,用他的眼光去衡量,那还是个数吗?那简直就是妄想的境界啊!于是,他会认为,那个站在巅峰的,便是世界上最最幸福的人了。难道不是吗?他用自己的目光去定夺别人的幸福,呵,那是世界上最最愚蠢的事了吧!天上的仙女,有着无忧无虑的生活,有着绝色的容颜,有着所有凡人都想要的东西,于是,人们便开始认为,她们是世界上最幸福的人了,她们拥有那么多,可是,谁又能想到,她们却是日夜盼着能做一个普普通通的凡人,牛郎织女不就是这么个例子吗?这些例子,在实际生活中简直数不胜数,当然,你可以说那些人不知足安乐,但你也别忘记,每个人都有每个人的标准,每个人的心是属于自己的,你要看的,不是她拥有的,而是她没有而你有的,谁不是希望自己拥有别人所拥有的呢?有些人,掌握了至高无上的光荣,可是,他却希望能有一份安安静静的,平平凡凡的生活。如果说,世界上人们的思想都是一样的,那么,哪还会造就出像列夫·托尔斯泰这样的天才呢?你们不可能不知道,托尔斯泰是个大家,文坛上的巨星,一生的成就,那是人们拼个几辈子都拼不出来的啊!可他幸福吗?他当然幸福,他怎么会不幸福呢?在人们的眼中他就是这样的不是吗?而事实呢?他离开人世的地方,你知道吗?在火车站呢!至于原因,相信会看这篇文章的你也清楚吧!所以,能衡量人幸福的,只有他本人的眼睛,永远都不要自以为是地用自己的眼光看待别人,就像我的祖父母、父母们一样,我与祖父谈幸福,他总是一口认定我是世界上最幸福的人了,不愁穿,不愁喝,什么都不用愁,是啊,什么都不用愁,还有什么能说不开心、不幸福的呢?也就读书吧,呵,可这一说却是不得了,他们认为,世上的职业,最开心的也就属读书了,你也这么认为吧!是啊,不用每天埋头于一大摞的作业,不用理会老师那如刀似的眼神,不用面对父母所谓没有施加压力的压力,不用整天为考试而愁眉苦脸,不用考砸时一个人默默在角落流泪,不用在父母面前装出一个自信、毫无压力的自己,不用!不用!什么都不用!时代,是会进步的,没进一步,便完全不同了,一个人,在面对太阳与月亮的时候,会是一样的表情与行动吗?他们眼中的我,是多么幸福,多么令人羡慕啊,可那是真的吗?没有答案。有时候,或是更多的时候,面对人们时,他不可能将暗中的自己展现出来,于是,也造成了幸福定义的误差,更或许,当你真正变成眼前那个人的时候,才允许用你的眼光去看待别人的幸福吧!初二:谢洁茹1200字 初二 叙事
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我眼中的雨果雨果,全名是维克多·雨果,19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家 ,一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章,在世界有着广泛的影响力,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。 他的代表作有《巴黎圣母院》、《九三年》和《悲惨世界》等。我眼中的雨果,是一位才华出众的大文豪。雨果一生的创作时期长达六十年之久,是个多产的作家,也是个多产的诗人。在漫长的创作岁月里,他写了大量的诗歌、戏剧和小说。他的创作作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。他才华横溢,并且富有激情,而且善于用激烈的故事情节来打动人心,是一位真正的大文豪。我眼中的雨果,是一位正义之士。雨果的一生坚持正义,1860英法联军火烧圆明园后,雨果曾发表抗议信,怒斥英法强盗的罪恶行径,这在当时也引起了世界各国的轰动。其实,他不是一个中国人,他完全可以置身事外,但是他却勇敢地站出来替我们中国同胞说了一句公道话。同时,雨果也是当时欧洲著名作家当中,唯一一个大声疾呼反对欧洲入侵中国的人,他认为欧洲人跑到中国去屠杀劫掠,本身就是一种非道义的行为,由此可见雨果的正义精神也就足可见一斑了。我眼中的雨果,是一位充满战斗精神的作家。他讴歌被压迫民族的解放斗争,在他的作品中,描写了劳动人民的苦难生活,揭露和批判了资本主义社会的种种罪恶,反对贵族和教会的专制统治,歌颂人民群众的斗争精神,饱含着爱国主义的激情。雨果曾经用自己的著作和朗诵诗歌的报酬买了两门大炮,并捐献给国家用以抗战,表现雨果自身的崇高爱国精神。在他的作品中,也到处可见他吹响了反对帝制、歌颂光明的斗争号角,尤其在《处罚集》、《凶年论》这两本诗集中更是赤裸裸地表现出来。这就是我眼中的作家雨果,他才华出众、他同情劳动人民、他热爱国家,同时他又坚持正义,他的作品将会永存,他的激情也会感染每一个去研读他的读者,他将永远活在人们的心中。800字 初二 写人
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我眼中的您三寸讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李,老师是一份多么神圣的工作,而在我眼中, 我们的班主任, 她是琼花,高贵玉洁,散发出微微芳香吹过我们的心房; 我眼中的班主任是明灯,她在引航,点燃自己把我们照亮,照亮我们前行的路,让我们不在迷茫; 我眼中的班主任是母亲,她用爱鼓励着我们像澎湃的浪花一样,抨击着巨石,不畏艰难,勇往直前!我眼中的您啊,是那么高尚,即使有千万屏障,也要把阳光送到我们的身旁150字 初二 记叙文
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我眼中的冬天秋天的果香渐渐远去,脾气暴躁的冬爷爷就来了。它一身雪白的,甚至连蓝色的天空和金黄的田野都给他染白了。他变成一个可怕的统治者,肆意破坏。它吹出一阵狂风,狂风掠过山坡,穿过树林,钻进人们的屋子里。弄得枯树被折断,落叶满天飞扬,小孩子们打喷嚏。他愤怒地拍打着门窗,弄得门窗啪啪作响,还踢翻垃圾桶,弄得鸡飞狗跳。他走过小溪,小溪不再欢快地奔跑,而是静静的呆在原地。他走过村庄,村庄不在热闹,甚至鸡和狗都不吵了,都安静的待在自己家里。他在大地上来回走动,冷到大地妈妈都穿上了厚厚的白棉袄——雪。可怕的冬爷爷搅的天地间毫无生机。但是总是还有一些调皮的小朋友出来玩。他们丝毫不惧怕锋利似刀刃的寒风,在雪地里追逐嬉戏,给银装素裹的大地带来了一丝生机。有可能是冬爷爷正在看他们玩耍,寒风渐渐小了。大人们也出来舒活舒活筋骨,往日安静的村庄又热闹起来了。看着热闹的村庄,冬爷爷开始同情他们。田野露出了原来的颜色,天空也变得蔚蓝起来,甚至连寒风都变得温暖了。这就是我眼中的冬天,你们呢?400字 初二 写景
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我眼中的幸福年幼无知时的我认为幸福就是有好东西吃,有新衣服穿,有好玩具玩。并且被爸爸妈妈宠着,惯着,呵护着。有时候,妈妈给我买了一个玩具,我就会高兴得一蹦三尺高,心里乐滋滋的,觉得好像把整个世界都送给了我一样,甚至高兴地晚上都睡不着觉。难道,这就是幸福?长大点后我认为幸福是可以背上新书包,扎上红领巾去上学,一蹦一跳地去上幼儿园。在那里可以跟小伙伴们玩耍,可以做自己喜欢做的事情,天真快乐,自由自在。难道,这就是幸福?上小学了,开始认真学习了,也开始注意自己的成绩了。那时我认为幸福就是每次考完试后可以获得一张鲜艳我奖状,老师会投来赞许的目光,同学会抽来钦佩的眼神。父母说上一句:“儿子,你太棒了!”我就乐开了花,感到心满意足了。难道,这就是幸福?升入初中后,学习负担更加重了,整日埋头在堆积成山的作业中,思绪与目光只留在书本上。在学校里已经无暇与同学玩耍,只是各自做着各自的作业或事情。在家里,除了吃饭的时间外几乎都是在自己的小屋里学习,与家长更是无暇谈心,距离也越拉越远,慢慢地便有了隔阂。那是因为心灵被一种叫做压力的东西给锁住了。有时候,在书本上猛然碰到“幸福”这个熟悉又陌生的字眼时,我便不禁停下手中的笔,深深地思考着幸福的含义:幸福到底是什么?是努力学习获得的优异成绩吗?是被成绩所取代的那些快乐的时光吗?还是……我真的说不清楚。埋头苦读时,老师一个亲切的问候与一份真诚的鼓励;挑灯夜战时,父母送来的一杯清茶与一份关爱;面临挫折时,朋友的一双援助之手与一句安慰的话语……这些都是真正的幸福。是啊,这些简简单单的幸福,却诠释了非比寻常的含义。如果有人问我幸福是什么,我可以告诉他,幸福可以是一句话,一个眼神,一个微笑,一个动作……看,幸福其实就是这样简单!650字 五年级 抒情
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我眼中的幸福什么是幸福?我一出生就有个小名:“宝宝。”奶奶对此百叫不厌,几乎不叫大名。我一来她家,她保证又“宝宝这,宝宝那”对比我早已习惯。比如说这一次,一进门,她小孩似的冲我炫耀:“宝宝啊,知道你今天来。特意让你爷爷去买了草莓和香蕉,还有这个什么果……”“圣女果。”我接过话来。“对,对,是圣女果。知道你最爱吃虾,买了好几斤呢!这次吃不了,给你拿家去。还有排骨和鸡肉,上学也吃不到什么好东西,来奶奶家,这些都是你的……”她的絮叨让我感到格外温暖。她会奥数题,爸爸妈妈都不会的她都会。她讲的很细,很明白,我这么笨都听得懂。我喜欢看他讲题时透过眼镜的眼神,皱纹都舒展开来和数字一起运动。在验草纸上的勾勾圈圈在我眼中是美丽的图画。讲题时的一举一动我都留神注意,生怕漏掉。她会教人写作文,我不会的作文她都会。有一次作文题目是《生活的启示》,我问她,她说我爷爷,有一次洗萝卜,倒水时把萝卜也倒在了马桶里,结果造成了马桶堵塞,我爸费了好大劲才弄开……语气里带着一丝兴奋——有点讽刺的意味。我说她她还不承认“我哪敢那么说你爷爷?”于是我就写了,按照她的意思写的。结果爷爷笑骂我“和你那个奶奶一条心。”我眼中的幸福就是她叫的一声“宝宝”,是她讲题时笑着的皱纹,是她讲作文时小小兴奋的语调,是她为我精心准备的晚饭,这就是幸福。初一:松花江畔的雾凇500字 六年级 叙事
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我眼中的幸福小时,天真无知的我感到很快乐。妈妈笑着对我说:“你真幸福啊!”我十分不解,问妈妈幸福是什么东西,是什么颜色呢?妈妈笑了,不语,长大的我明白小时的自己很可爱。可直到现在,我都固执的认为幸福是有颜色的。恍若绿茶的幸福都说,书包压弯了学生的腰,我也是其中的一个。但我更懂得暂时的放松自己。在遇到挫折和不开心时,常会跑到家旁边的小茶屋,叫上一杯暖暖的绿茶,“怎么?又不开心了?”店主是一位朴实,带有农村气息的大娘。这时,握着那杯暖暖的绿茶,便会把不快和苦恼一股脑的倾诉出来。每次,大娘都会坐在对面,认真的听完我的叙述。之后便笑眯眯的对我说:“别难过了,没有什么大不了,笑一笑,没有什么过不了。”这样,心情变回舒坦许多。这便是幸福吧,伴随着一杯绿茶,那鲜明纯洁的绿,便是幸福的颜色。喜庆灿红的幸福小时候,最想过的是春节,应为春节,能买到新衣服,领到压岁钱,更多的还是那各式各样的花炮儿。几个人在一起,打闹嬉戏。现在,最盼望的还是春节,应为春节,能回到老家,见到儿时的玩伴,一起,说笑打闹,充满了纯挚的友谊和节日的喜庆。这,也是幸福吧。那代表喜庆的红色,便是幸福的颜色。幸福,不仅仅局限于感觉,局限于欢笑,而幸福升华后,便具有了颜色,有了多姿多彩,幸福的颜色,装点了人间,更装点了,心!450字 五年级 叙事
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我眼中的幸福现实问我,幸福是什么?我说,你去照照镜子吧,那就是幸福。一年多了,那个场景一直在我脑海里,挥之不去。那是一个浓阴的天,值得庆幸的是,那天并未下大雨,天空中也只是飘着丝丝细雨罢了。那扑朔迷离的小雨将繁华喧闹的城市笼罩在一片薄雾中,让城市换来短暂的安详,那淅淅沥沥的小雨更带走了我,不,我们的淡淡哀愁。我背着书包,漫无目的的走在大街上,无聊的踢着脚下的石子,任由雨这个调皮的小精灵钻进我的脖子里。却不料想看到那样既辛酸又温馨的一幕,那着实带给我不小的冲击。那是一对年过花甲的老师,像是出来买早点的。他们打着一把老式的笨重的黄色纸伞,在人群是那么不起眼。他们的衣着很朴素,单一的深蓝色,鬓边的头发已近花白了,看到这儿,我的心里泛出一股若有若无的惆怅。那位老爷爷牵着老奶奶的手,时刻提醒她注意脚下的小石子,而老爷爷为了不让老奶奶淋湿身子,伞在微微倾斜着。我深深的受了感动,快步跟了上去,走近才发现,那老奶奶居然是盲人!我毫无察觉,脸庞一滴晶莹的泪落下。我想,那对老人年轻时一定是让人羡慕的一对,郎才女貌,青梅竹马,可谁又能料想到他们的晚年竟如此落寞!人们常说:“死生契阔,与子成说;执子之手,与子偕老。”可在现实面前,又有几个人可以做到付予人的承诺呢?也许,人们早已被灯红酒绿的生活所腐蚀,也许,人们早已被现实所击败迷惑,又或许,在这个冷漠的城市中,我们已经沦为了祭奠现实的牺牲品。当你疲劳时,有人给你送去一杯牛奶,这是幸福。当你年老时,还能看着经典的老照片放声大笑时,这是幸福。所以,遇一人白首,择一城终老,这是我眼里最美的风景,最简单、朴实的幸福。初一:张迪600字 初一 叙事
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我眼中的幸福校园_1000字我们的校园里充满了幸福。在这个校园里,我们怀抱着永恒的希望,跳动着幸福的音符;在这个校园里,我们遨游在知识的海洋,感受着成长的幸福。每天清晨,快乐的鸟儿唱着歌,五星红旗在升旗台上迎风飘扬,我们背上书包,系上红领巾,迎着绚丽多彩的朝霞,精神抖擞地迈进我们的校园,像百灵鸟要飞向幸福的乐园。走进教室,翻开课本开始早读,我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树叶的声音,弥漫了原本清静幽雅的校园,我们唱响了一曲动听的歌谣,此刻的我们是幸福的。课堂上,和蔼可亲的老师们让我们学会了读书写字,带着我们感受新鲜的阳光,使我们可以在文学海洋里畅游。是他们教会了我们科学计算;是他们教会我们用七彩的神笔,画出色彩斑斓的生活;是他们教会了我们文明礼貌和助人为乐;也是他们,带领我们领略科技新时代和自然界的神奇。在校园里我是幸福的,不但有老师对我精心地呵护,而且还有同学对我热情地帮助。课间是我们完全放松的时间,随着铃声的响起,宁静的校园顿时变得热火朝天,我们可以谈天说地,做着老鹰捉小鸡、踢毽子、丢沙包、跳皮筋的游戏。看着同学们充满朝气的笑脸,似乎每一个游戏都是那么有趣,我们尽情享受这幸福的十分钟。学校还不定期开展着各种各样有趣的活动:运动会、郊游、诗歌朗诵竞赛……每个活动都给我们留下了深刻的记忆,最难忘的是学校今年举办的体育节亲子活动。老师们精心准备了多种亲子游戏,家长与孩子共同参与、相互合作。我们和家长们一起热情洋溢的在操场上跳着校园自编版的“小苹果”,我们在操场上跳绳、跑步、运动,我们激情昂扬的喊着我们的活动口号“我运动!我健康!我快乐!”看到我们的运动员们积极配合、奋力冲刺,我们的拉拉队员们挥舞双臂、擂鼓呐喊、加油助威,气氛热烈。在一个个趣味十足的游戏中,他们忘乎所以地喊着、笑着、闹着,掌声、笑声此起彼伏,热闹非凡。整个校园都沉浸在欢乐的氛围中。此刻我们是那么的幸福!校园的生活是美好的也是幸福的,校园是知识的海洋,也是幸福的园地。在这个幸福的校园,我们学习,我们成长。我爱我们的幸福校园,我愿化作校园的一草一木,在园丁的浇灌下,为校园增色,把祖国装点得更加美丽!五年级:李奕彤作文网专稿 未经允许不得转载900字 哲理
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我眼中的纳税今天,老师布置了一篇关于纳税的文章。“天啊!纳税是干什么的?为什么要纳税,纳了税又有什么好处?。”我脑子里空空荡荡的,想着想着脑子里更是一片空白。我唉声叹气起来,“纳税”这个词语整整困扰着我,我被搞得心烦意乱。在回家的路上,我边踢着石头边思考着这个问题。“哎呀!”我的头突然被一个高大的东西一撞,我连忙说了声对不起,心里却暗自埋怨今天运气真不好,当我抬起头来一看,原来高大的东西就是爸爸呀!我迫不及待等爸爸还没说话就抢先说了句“纳税是什么东西呀?”爸爸笑了笑,把一只手抚摸我的头,说:“纳税就是企业或个人按照税法规定上交一部份款给国家。其实我们每个公民在享受权利的同时也有不可逃避的义务,根据《宪法》规定每一个公民要依法纳税。”“哪交税有什么用”?我接着问爸爸。“交税可以使一些贫困山区的孩子们再次回到明亮的课堂,还可以增加一些公共设施,使生活更加方便……” 不亏是政治老师,爸爸滔滔不绝讲了一大堆。我想起了一些可怜的农民,便问爸爸:“老爸,农民要不要交税呀?”爸爸笑了笑:“农民以前是要交税的,现在为了建设新农村,减轻农民负担,不要交税了!”听到这儿,我也算大半个“纳税”通了!我高兴极了,我突然想起我们品德书上一个关于纳税的小故事,著名经济学家茅于轼纳税的历史可以追溯到1984年,有一次茅于轼应加拿大国际发展研究中心的邀请拟定了一篇论文,这篇论文获了奖,茅于轼拿到了约4000元的稿费,这在当时可是一笔不小的收入。他主动通知税务部门,缴纳个人所得税,可是,当时税务部门对这种事儿没有处理经验,无法帮他办理,于是他打了许多电话查询,写了一连串的信反映,最后才由西城区税务所收取了他的税款。茅于轼对缴纳个人所得税的事儿,从来都是这样一丝不苟。每个季度,他都要主动去税务局报税交税。他不仅自己主动这样做,还要求周围的人这么做。在北京西城区税务所,茅于轼是一名纳税模范。我似乎明白了许多,我向爸爸俏皮一笑:“谢了,老爸!可是如果偷税、漏税怎么办?”爸爸心平气和地说:“你知道吗?某公司因偷税金额巨大,被检察机关依法向法院提起公诉。经查实,这家公司法定代表人×××,其个人行为涉嫌偷税犯罪。经市人民检察院批准,×××被依法逮捕。”现在我明白了,我们每个人都要依法纳税,争做纳税的模范,你千万不要偷税、漏税哦!900字 初三 写人
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我眼中的泸州我的家乡是泸州,位于四川南部,座落在长江之滨。我眼中的泸州繁华美丽,四季鸟语花香,改革开放后的泸州正在发生着翻天覆地的变化。泸州城市建设发展极快,一幢幢高楼大厦拔地而起,高速公路,铁路全面开通。宽阔的柏油马路上汽车川流不息,绿化带随处可见。一个个漂亮的住宅小区更是鳞次栉比。大小超市内的商品琳琅满目,令人目不睱接。到处是繁荣昌盛的景象。连我爸爸妈妈这样的三口之家也买了100多平方米的新房子。房内装饰朴实整洁,新式家具,七彩电视,适用的微波炉,精美的电风扇和空调……那洁白无睱的墙壁被渲染成了五颜六色,美极了。最令我得意的便是我的新助手—电脑了。电脑刚买来时我就迫不急待地让爸爸妈妈教我怎样使用。不久我便和它交上了"朋友"。它的功能真多,我已能在屏幕上画画,上网,打字,玩游戏了……好爽啊!爸爸告诉我,网上内容缤纷多彩,可以查阅学习资料,网上购物,网上聊天和朋友交流,真称得上是信息高速路。说实话,你可别告诉老师哟,到了周末只要做完作业我还在电脑上玩电脑游戏呢,可真是轻松舒适啊!泸州不仅城市建设和人们生活在飞速变化,在我眼中连我们家里的长辈们也发生了很大变化。自改革开放后,国家每月给老人提供足够的社保金,老人生活有了保障,他们过得丰衣足食。以前他们也许担忧着自己老了儿女不孝顺,不能给自己养老送终。现在好了,国家经济发展了,百姓生活水平提高了,各地修建起了养老院,老人们的生活变得丰富多彩了。我姥姥退休后上了老年大学呢!在老年大学里学健身操,民族舞蹈,学电脑,在泸州市举行的老年人舞蹈比赛时还得了集体一等奖呢!瞧我姥姥,她双眼炯炯有神,精神抖擞,仿佛寻回了三十年前的青春。我姥爷呢每天的《华西都市报》是不放过的,中央电视台的新闻联播是要看的,单位给他订的《晚霞》杂志每期都要认真学习。正像他经常说的,国家的事要关心,世界的大事要了解。有时他还和同辈们打扑克牌游戏—拱猪。快活极了。最近,姥爷,姥姥还参加旅游团,自费去北京旅游观光呢!你说城市变化大不大。我的家乡泸州美丽富饶,人们丰衣足食,正迈着大步奔小康。我们青少年也正努力学知识,准备长大成为祖国的栋梁,把祖国,家乡建设得更好。相信不久的将来,泸州会更美。2005年10月28日900字 小学 写人
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我眼中的曹操曹操简介:曹操,字孟德,一名吉利,小字阿瞒,东汉末年杰出的政治家、书法家、文学家,三国中曹魏的奠基人。我眼中的曹操是一代枭雄。有人说他是反贼,有人说他是奸臣。而在那个年代,我认为不存在什么是非善恶,那所谓的好坏也是建立在某一方的利益之上的。盛世出英雄,乱世出枭雄。而曹操,正是一个顺应大势而出现的枭雄。为什么他是枭雄而不是英雄呢?自古以来,名垂千古的是英雄,得天下的往往是枭雄,其原因就是枭雄不单有野心且无情,为达目的不择手段;英雄却总有着所谓的妇人之仁,为小义而失大义。我眼中的曹操是一位有远大抱负的智者。曹操的军事天赋、领导才能和文学素养是惊为天人的。在官渡之战中,经过一年多的对峙,曹操以两万左右的兵力,出奇制胜,击败袁军十万。他还通过望梅止渴的方法,激励军队前进。他一生创作了许多优秀的文学作品,从中也可以感受到他的抱负和才智,就像他在《观沧海》中说道:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。我眼中的曹操是一位值得敬仰的人。他虽然曾“挟天子以令诸侯”,但他也为魏做出了许多贡献。他统一了中国北方,并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序,从而使中原社会渐趋稳定,经济出现转机。黄河流域在曹操统治下,政治有一定程度的清明,经济逐渐恢复,阶级压迫稍有减轻,社会风气有所好转。然而戏剧作品及民间传说只看见了他的恶,却看不见他忠于志向的忠,和善于治国的忠,因此背上了无数的骂名。我眼中的曹操是一位性格丰满的人。《三国演义》中的曹操,紧扣“奸雄”两个字而写,还塑造了他狡诈、多疑、残酷和野心勃勃的性格,作为反面角色进行批判和讽刺。戏曲中的曹操是反面脸谱化了的曹操,在戏曲中完全否定了曹操的才华和贡献,把他塑造成了一个贪婪、残暴、野心勃勃的可怕的反面角色。可在那个当时社会发生急剧变动的时代,他为了保全魏国得以生存和发展,为了国家统一能够一展自己的宏图,我想他又是迫不得已而为之吧?在我眼中的曹操还是一位喜才、爱才,善于用才的人,他能用有才之人的长处来为魏国服务。是啊,曹操为了国家,他可以让自己背上骂名,这又是怎样性格丰满的人呢?总之,我眼中的曹操是一位有远大抱负,值得人敬仰,具有丰满性格特点的一代枭雄!900字 初三
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我眼中的世界我是一只漂亮的小青蛙。瞧我,碧绿的外衣上有特别的墨绿色条纹,两只鼓鼓的、亮晶晶的大眼睛一眨一眨,大嘴巴,白肚皮。我的行动非常敏捷,捉害虫的本领也很高,两条结实的后腿一蹬,一纵身,跳得老高,红色的长舌头瞄准“猎物”猛地一伸,就像吸尘器一样把害虫吸住了,再迅速卷回嘴里。尝到了美味,我变扑通一声跳进河里,心满意足地回家了。河面上激起一簇又一簇水花,荡起一片又一片涟漪。我是一只快乐的小青蛙,和爸爸妈妈、兄弟姐妹们一起住在一个美丽的荷塘里,过着幸福的生活。每到夏天,荷叶长得满塘满塘的,像撑开的一张张绿伞。那硕大的叶子上,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女满脸绯红,微微含笑。我和兄弟姐妹们常在荷叶间追逐游戏,在水中自由自在的潜水嬉戏,累了就蹲在荷叶上休息,饿了就捉飞虫吃。这样的世界真是快乐!可是,有一天,当我和伙伴们正在荷叶上悠闲地享受午餐时,池塘边传来了一阵嘈杂的声音,原来是一群孩子到池塘边玩耍,我莫名地有种不安的感觉。果然,那群孩子发现了弱小的我们,兴奋极了,淘气的孩子们一个劲儿地将塑料袋、易拉罐、废纸、零食等东西扔向我们,我们还来不及反应,一块沉重而巨大的石头落在我和伙伴们中间,顿时水花四溅,伴随着逐渐消失的水花,几个小伙伴也毫无生机地漂浮在水面上,我含着眼泪奋力逃离了危险。望着死去的同伴和一片狼藉的家园,我的心都碎了。从此,我眼中那个快乐的世界消失殆尽,换来的是整日的担忧和悲伤。目睹我的小伙伴被残忍地抓走,我觉得世界完全变了模样。在这个冷酷无情、危机四伏的世界里,我每日提心吊胆、小心翼翼地生活。可是,厄运还是降临到了我的头上。一天晚上,我在荷塘边看见一大群飞虫,正想把这个好消息告诉家人。忽然,一道刺眼的强光照得我睁不开眼睛,紧接着,一只黑乎乎的大手迅速把我紧紧抓住,我感觉眼前发黑,甚至有些窒息,紧接着,我被重重地扔进了一个冰冷又闭气的瓶子里,这里没有新鲜的空气,没有美味的飞虫,没有荷塘里美丽景色,更没有亲人的陪伴,只有孤独和绝望。失去了自由的我努力挣扎着,可是,一切都是徒劳,这个狭小冰冷的小瓶子从此成为了我的家。我每天在这个小瓶子里,回忆着过去自由自在、无忧无虑的生活,思念着我的家人和伙伴……一滴眼泪悄悄滑落下来,我仿佛在泪中看到了我的家人也遭受了如此厄运……900字 六年级
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