人人平等650字

人人平等

650字 五年级 叙事

《假如给我三天光明》里的海伦.凯勒用文字描绘出了自己五彩缤纷的内心世界,让我久久感动着。今天,我再次学习了描绘盲人内心世界的文章——《触摸春天》。文中的小女孩安静第一次用自己的双手触摸到了蝴蝶,第一次用自己的内心理解到了飞翔的概念。读完这篇课文,我思考了许久:安静并不能看到这个多彩的世界,可她却有着非凡的灵性,竟抓住了这只蝴蝶!她是怎样做到的呢?她又是怎样在漆黑中度过自己本应快乐、幸福的童年的呢?为了更深入的理解她,我花了半个小时时间来体会。

我轻轻地闭上双眼,这一个动作,仿佛把我丢进了漆黑的山洞里。我很无助,总认为会撞上什么东西。我几次想睁开双眼,但又被理智所阻止:我们正常人,闭上眼睛,只要睁开,便可以再次看到这个多彩的世界。可是想安静这样的盲人,是无论如何也无法看见这个世界了呀!在体验中,我几次撞到了桌椅,还差点把碗给打破了。我才终于明白,安静要熟悉这个世界是多么的不容易,又是经历了多少痛苦呢!半小时后,我睁开双眼,仿佛在漆黑的山洞里找到了出口,找到了光明。顿时间,我又明白了:残疾人不仅不比我们这些正常人差,还比我们多了一种优良的品质:勇气!正因他们拥有勇气,他们才能勇敢地面对这个世界。也正因他们拥有勇气,他们才能凭借着自己的双手,创造出属于自己的一片天空!

在生活中,我们经常可以看到“请同情残疾人”等类似的标语。我认为,尽管我们是真心想帮助残疾人,可你有想过吗?这可能会让残疾人造成一种被歧视的心理。朋友们请把心理的潜意识——“残疾人比我们差”——给抹去,让我们换上全新的一页——人人平等!因为每个人都是大自然的生灵,每个人都是上帝派来人间的天使,每个人都有资格、有权利用自己的双手触摸世界、创造辉煌!所以请记住,无论是残疾人还是正常人,我们都——人人平等!

我的知心朋友苏琦

300字 三年级 写景

苏琦是我们班的副班长,苏琦长着一张瓜子脸,笑的时候眼睛眯成一条缝,很可爱的。

我们俩从上幼儿园就在一个班里,算起来在一起也有四年的时间了,可我总觉得我们之间没有很深的感情。可是在上二年级的时候,有一件事却改变了我的想法。

在二年级期末考试的时候,由于我感冒发烧,结果考试只得了第十三名。返校的那天,我情绪很低落,很想找个人说说心里话,可是不知道找谁,只是静静地坐在那等着老师留作业。放学站排的时候,苏琦给了我一封信,上面写着:“崔佳唯,我相信你一定能考第一,我祝福你!虽然,这次你考了第十三名,可别灰心呀!我相信通过你的努力,你永远是最棒的!苏琦。”读到这里,我被苏琦的真诚所打动,眼睛也湿润了。

通过这件事,使我明白,真心朋友之间,不需要太多的话语,而在于行动。

苏琦,我永远的知心朋友

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