我有一双眼睛
我有一双单纯的眼睛,总看得见世界上简单的幸福,看得见人间充满爱的温情。透过我那双眼睛,我都会捐一些东西给社会上的弱势群体,给他们简单的幸福;透过我那双眼睛,我也会安慰一些在逆境生长的人,使人间处处皆有温情。这双眼睛,让我明白社会上仍有许多不幸的人。
我有一双憧憬学习的眼睛,对人或对事都备感好奇,进而想要了解那些人或事。这双眼睛,也让我在学习时更轻松;不会像许多对学习完全没兴趣的人一样,学习得那么痛苦。因为我拥有那双憧憬的眼睛,所以我的学习更加简单!
我有一双对目标有恒的眼睛,对自己所订的目标从来不会轻言放弃;即便经历无数次的失败,也不会燃尽我要达到成功的决心。因此,我为自己订的目标,就算非常艰辛,我不论如何也不会因失败而放弃,一定会达成目标。因为我有这双有恒的眼睛,我的生命感受得到成功的喜悦!
我有一双正义的眼睛,看得到世间上所以不公平的待遇,进而珍惜自己所拥有的一切。世间上的人,有的富有,有的却贫穷;有的幸福,有的却痛苦。这是很难改变的事实,因为这双正义的眼睛,我领悟到:在家境小康的家庭,也能获得那么多爱,就应懂得珍惜!
我讨厌与我喜欢
2011年4月19日星期二晴我喜欢:我喜欢阳光,因为阳光代表着光明,代表着勇气,代表着冲破一切的力量,有了它,小草才能茁壮成长;有了它,花儿才能绽放;有了它,世间万物才能快乐成长。我喜欢黑暗,因为黑暗代表着宁静,代表着安详,代表着冷静的勇气。有了它,星星才能闪耀;有了它,月亮才能发出祥和的光芒;有了它,才能衬托出白天的美丽。我喜欢红色,因为红色代表着激情,代表着自信,代表着生命。我讨厌:我讨厌阳光,因为它有时太过刺眼,太过温暖,温暖的不真实,就像是梦境里的幻象。我讨厌黑暗,因为它有时太过寂静,寂静得让人害怕,而且每当我置身在这寂静的黑暗中时,总有一种孤独由心而生。我讨厌红色,因为它太过鲜艳,就像是一滩血,让人去害怕它的存在。每个事物都是对立的,我们要用心去感受它们,感受到它们的美好,感受到它的存在。
山东日照莒县第三中学初一:张馨丹
相似题目
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我有一双眼睛人们为什么要有一双眼睛?眼睛为何能让我认识这世界?因为这双眼能与世界接轨,引领我们认识这缤纷多彩的世界,并丰富我们的视野。我有一双渴望看到大自然的眼睛,对世界上的每一事物充满好奇,尤其是大自然的青山绿水,山势层峦叠嶂使我的视野不再局限于城市繁华的景象,而能欣赏云的飘移、草的坚韧、花的绽放,倾听鸟的啁啭、风的沙沙声,彷彿这大自然似乎要透露它积蓄已久的心声,表达它渴望亲近动物的情感。我有一双智慧的眼睛,看见一般人看不到的事物,看到落叶除了欣赏之外,也能知道秋天已悄悄的来到周围;看到一条清澈的小溪即将混浊暴涨,这一双眼睛让我能从日常事物洞察事理。就如古人所说:“智者知其一亦知其二,见其所见,亦其所不见。”我认为拥有这双眼睛,不只能看到事情的发生,也能看出事情的前因后果。我有一双炯炯有神的眼睛,当看到有兴趣的事物,眼睛不时像闪电一样发出令人震慑的光,研究到这事物已经非常透澈,这样的眼睛使我对事物的见解鞭辟入里,并能让自己提出的论点不会被别人的反驳击垮;此外,拥有了这样的眼睛,能让我记得别人所讲的话,以致于自己能学到比别人更多的道理,以灿烂自己的生活。眼睛,是灵魂之窗,世界上各种美好的事物藉由这精致的感光体收纳在脑中,使我深深地体会这世界是缤纷多彩。利用这双眼睛,使我们知道这世界有光;利用这双眼睛,使我们知道这世界的天空是蓝的。因此,眼睛如照相机,丰富我空虚的心灵。550字 初中
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我有一双眼睛我有一双单纯的眼睛,总看得见世界上简单的幸福,看得见人间充满爱的温情。透过我那双眼睛,我都会捐一些东西给社会上的弱势群体,给他们简单的幸福;透过我那双眼睛,我也会安慰一些在逆境生长的人,使人间处处皆有温情。这双眼睛,让我明白社会上仍有许多不幸的人。我有一双憧憬学习的眼睛,对人或对事都备感好奇,进而想要了解那些人或事。这双眼睛,也让我在学习时更轻松;不会像许多对学习完全没兴趣的人一样,学习得那么痛苦。因为我拥有那双憧憬的眼睛,所以我的学习更加简单!我有一双对目标有恒的眼睛,对自己所订的目标从来不会轻言放弃;即便经历无数次的失败,也不会燃尽我要达到成功的决心。因此,我为自己订的目标,就算非常艰辛,我不论如何也不会因失败而放弃,一定会达成目标。因为我有这双有恒的眼睛,我的生命感受得到成功的喜悦!我有一双正义的眼睛,看得到世间上所以不公平的待遇,进而珍惜自己所拥有的一切。世间上的人,有的富有,有的却贫穷;有的幸福,有的却痛苦。这是很难改变的事实,因为这双正义的眼睛,我领悟到:在家境小康的家庭,也能获得那么多爱,就应懂得珍惜!450字 初中 抒情
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我有一双眼睛世间万象总是充满了美,湛蓝的天空和绿色的山峦是我们生活中的艺术品,只要有一双眼睛,就可以看尽世界的美好。当你选择张开眼睛看这世界时,你将看尽世间的冷暖和人间的不公平,将自己看到的一切来影响自己的所思所想,造就一个不同的自己。我有一双洞察人性的眼睛,看见人们坚毅面具下的懦弱,我在有权有钱的人们心中,看见了不真实的快乐;而在幼儿园纯真的小孩眼里,我却看到了最纯真的笑容,那样的眼神中完全没有空虚,那样的眼神透露出心灵小小的满足,那才是真正的快乐!也许是因为权力和财力影响了我们,让我们无法享受真正的人生,其实小小的满足就是人生最大的享受。我有一双视野开阔的眼睛,让我看见世界各地种种事情。我们是一群幸福的人,不用每天为了食、衣、住、行而烦恼,而在世界另一侧的非洲,却连基本的生理需求都无法被满足。当你我把吃不完的饭菜丢掉时,其实世界还有三分之一的人没有饭吃。开阔的眼睛让我可以看到世界的另一面,让我知道不需要一直追求物质的享受;因为当我吃着美食时,还有许多人没有饭吃,你我应该要有感恩的心去珍惜自己拥有的一切。当你选择闭上双眼不想看到任何事情时,你的心灵将不再开阔,无法看见自己心灵的匮乏、无法看见天空的湛蓝、更无法看见人世间万物的美好,永远活在自己的世界中,自己的心底深处一直都是不安。张开眼睛吧!让清晨的阳光洒入眼中,让众人的微笑印入心中,让大自然的美改变自己匮乏的心灵。一双眼睛让自己的视野更宽阔,张大眼睛去看看这个世界的温暖和不公平,填补心里的懦弱,让坚强的心变成亘古的力量。600字 初中 议论文
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我有一双眼睛眼睛是人类的窗户,观赏世间万物的美,却不是所有人都能拥有的。在这世上,还有许多事物我们都未曾了解,我们可以用双眼去探索那世界中的事物,寻找出其中的秘密。我有一双充满热血的眼睛,望过去是不再是无助,而是无限的帮助;带来了真情,带来了热情,却消失了无情。我看尽世间的冷漠,因此带来满满的温暖,来帮助那些困难的人,使他们感到温馨。有一双善解人意的眼睛,人们微笑中的悲伤,还未解开的阴影。我总是看到人们心中的忧伤,了解人们的心思,却解不开她们心中的秘密,对他们的困难束手无策;我使他们感到有人关心,有人陪伴,而消除他们的忧伤。当他们有说不出的苦,我就可以了解他们的辛苦;当他们有说不清的理由,我可以替他们辩解。我有一双既热血,又能善解人意的双眼,使我能帮助别人,让世间的人都能感到很温馨;我希望我能再拥有一双健忘的眼睛,能放下过去的忧愁,使现在的生活更美好。但愿我能拥有更多双的眼睛,才能帮助更多需要帮助的人;但愿我能看透这世界的美,但愿我能找到未知的秘密。400字 三年级 散文
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有那么一双眼睛春天,在路边,杨柳下,有那样一双眼睛,虽说彼此间仅是几秒的对视,却让我久久不能忘怀。那眼神仿佛穿透了一切,穿透了密密的人群,也射穿了我的心房,让我一时间呆若木鸡。不,我并没有在大街上对某个人一见钟情,但那眼神,却似乎比传说中情人的眼神更加吸引我,吸引我去细细倾听那眼神背后的倾诉。拥有那样一双眼睛的,仅仅是一个摆残局的老翁。他精神矍铄,长衫飘飘,白发苍苍。一动不动地端坐在那里,面前摆着四副残局,仿佛在钓着那些愿者上钩的鱼,他的眼睛,只是一动不动地,盯着那川流不息的人流,只是一动不动地,凝视着那灯红酒绿的繁华闹市,那眼神中,好像流露出一种对美好生活的向往,一种社会底层人特有的简单的追求。那眼神,仿佛穿透了一切,穿透了人群,穿透了我,穿透了那用钢筋混凝土筑成的“水泥森林”,直冲这个社会的本质。那鹰一般的眼神中,又好像蕴藏着太多太多想说的话,想爆发出的呐喊……。想到这里,我不禁看了看他那略显凌乱的头发,和他那短褐穿结的长衫。我被那眼神所射穿的心,更加不能自己。也许,他年轻时,一定也踌躇满志,身强力壮;也许他跌入低谷时,一定也满怀着对这个社会的不满;也许,他穷困潦倒时,一定也向往过幸福,向往过春天,展开过搏斗,但搏斗之后,却终究落得个白发苍苍,摆棋路边,凝视人海。他此时就身在杨柳下,却只能感受到杨柳的春天,他自己的冬天。也许,他也只能用那样一双眼睛,来审视这个社会,来征服这个社会吧。这个社会,存在着太多太多的缺失,太多太多的不公,它好像长城,远看上去雄伟壮丽,而细细观察,支撑起它的,那最不起眼的砖,却无不忍受着“到此一游”字样的煎熬。却得不到摄像机的垂青,人民的关怀。我不禁想到了更多的人,那些奋斗在社会最基层的人,是否也有那样一双眼睛。这一双眼睛,不仅是摆棋者的眼睛;这一种追求,并不只是摆棋者的追求;这一种不满,并不只是摆棋者的一种不满,它属于全社会,更属于工人,环卫工,那些战斗在社会根基处的人。何尝不是呢?他们的一生似乎都在解着这一套残局,苦苦在那硝烟弥漫的战场上搏杀着。而他们向往的,也仅仅是那胜利后的快感,短暂的幸福,但他们获得的,却仅仅是那失败后的黯然神伤,和兵败将亡后的哀声叹息,好一点的,也只是空打一场,握手言和罢了。也许,他,不,是他们,也只能用那子弹一般的眼睛,来穿透这个令他们失望的社会吧。愿那样一双眼睛能征服这个社会,愿这个社会能容纳那样一双眼睛。春天,在路边,杨柳下,有那样一双眼睛,愿我永远不会再看到它,永远不会。1000字 初一
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有那样一双眼睛我的母亲有一双眼里的眼神,总能在我迷茫时给我引航,给我鞭策,让我摆脱迷茫,奔向成功。父母的教导是我们宝贵的人生经验,而我的父母总能用一双严厉的眼神教导我,指引我走出迷茫。那眼神是人生道路上的指南针,是迷茫海船的引航船。啊,又是一个上学日的夜晚,一本本作业像滔滔江水源源不断的向我涌来,写了一会儿,我便有些瞌睡,我弯着要坐在椅子上,两只手无力的支撑着沉重的脑袋,上下眼皮总想打架,昏昏欲睡的我实在没有精神写作业,这时,妈妈做收银端着饭,右手端着菜慢步走过来,走到我旁边后,缓缓地把饭菜放到我桌子上,然后轻轻拍了我记下,我眯着半睁不睁的眼睛问道:“干啥呀,我好瞌睡啊!”,妈妈立刻便说道:“都几点了,你还趴那睡觉,等会儿你作业写不完了,现在先吃饭吧。”我这才伸了伸懒腰,开始吃饭。但我吃饭时精神不集中,喜欢一边吃,一边看电视或翻翻书,所以总是吃很长时间。这不,老毛病又犯了。我刚吃了几口饭便停下来了,我扭头去看了看电视上的精彩的武打片,然后又扭头吃了几口饭,但没吃几口我便又扭头去看电视,不巧,这一次被妈妈逮个正着,妈妈站在厨房门口,手里还拿着碗筷,妈妈瞪了我一眼,我从妈妈严厉的眼神中看出了一丝恨铁不成钢的辛酸与无奈,再加上怕妈妈批评,我赶紧扭过头去专心吃饭,但我刚专心吃了几口饭便感到无聊,又想看电视,虽然此时已经是静音了,但我还是抵御不了看电视的瘾,我手眼并用,着变还正拿着筷子夹菜,那边便偏了一下头去斜视了一下厨房看妈妈在不在以决定是否看电视,结果,妈妈就站在那里看我,哎呀,又被逮个正着,我看到妈妈眼中充满了气愤,这把我吓了一跳,我赶紧扭过头去专心致志的去吃饭,妈妈看我开始好好吃饭便叹了一口气,之后转过去洗碗了,听到这声叹息,我想:我错了,我真的错了。我不该惹妈妈生气。奇迹,这次我只用了十几分钟便吃完了。之后我便投入到作业堆里埋头苦写了,终于比前天晚上都早写完了半个小时,我觉得这就是成功,这三十分钟对我的睡眠来说可真是黄金时间啊。妈妈严厉的眼神使我的人生财富,是我划向成功之船的船桨,是我开启胜利之门的金钥匙。它在我不经意间就出现了,我长时间看电视时,妈妈会向我投来严厉的眼神,我会马上关掉电视休息眼睛,我长时间玩忘记喝水时,妈妈也会向我投来严厉的目光,我知道要注意身体健康,我作业没写完时,妈妈会瞪我一眼,我知道要劳逸结合,写完作业在晚会玩的更舒心……一个严厉的眼神透露出妈妈对我的关怀,折射出妈妈对我的期望,反映出妈妈对我的慈爱。母亲有那样一双眼睛,它会是我不再迷茫,是我宝贵的人生财富。1000字 初一 记叙文
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那一双眼睛眼眸如明星,闪烁着光芒,鼻梁高挺,嘴唇小巧,一笑起来,就有两个甜甜的酒窝,五官十分精致,你一定会说,这是个美丽的女孩。但是,让人大吃一惊的是,他是个男孩,不折不扣的男孩!他就是我的前桌——杨淳。我曾细细打量过杨淳。不得不说,他的眼睛比很多女孩都漂亮,眼睛又大又圆,睫毛长长的,眼角微微上翘,更为这双眼睛增添了一丝妩媚。这样一双眼睛长在男孩脸上,难免有些奇怪。这双眼睛更是杨淳的心情表,某课,杨淳和前桌小欢闹了矛盾。他往小欢身上扔了个便利贴,见小欢毫无反应,他的眼睛就像狐狸一样眯了起来,眼里闪烁着狡黠的光芒。谁知,小欢发现了他的“诡计”。她狠狠地一拍桌子,杏眼圆睁,柳眉倒竖,把杨淳的本子狠狠一丢。杨淳怕了,眼睛可怜巴巴地看着小欢,眼中满是“大王饶命”的讨好样儿。谁知,小欢依旧不放过他,她狠狠地往后一挤,这下杨淳也火了,他怒吼了句:“往前!”小欢不为所动,杨淳气坏了,只见他像头暴怒的狮子,眼睛恶狠狠地盯着小欢,我似乎能看见他眼中的熊熊怒火!这下好了,把老师引过来了,两人都是好一顿批!更有一件事,让我印象深刻。体育课上,一个不明之物“嗖”地飞过来,击中了我。我气急败坏地环顾四周,只见杨淳在远处得意地眯起了眼睛,正邪恶地打量着这边,我心里便清楚了几分。见我恶狠狠地冲过去,杨淳吓得面如土色,眼睛瞪得像铜铃,充满了惊恐之色。到了教室,我气早消了。可杨淳一直微微地转过头,小心翼翼地偷瞄我,那可怜巴巴的小眼神,愣是把我逗得笑得肚子疼。考好时的得意,成功时的喜悦……杨淳的眼睛总是闪烁着不一样的光茫。一双会说话的眼睛,使得杨淳往往只用一个眼神,就能让我们笑倒一片。拥有如此丰富的眼神,看来“眼神帝”归他莫属了!700字 初一
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那一双眼睛升入初中,我的数学老师陆老师给我带来了更多的乐趣,她讲课是那么认真、那么迷人、那么梦幻、那么神奇,这一双眼睛,这奇幻的眼神,让我陶醉。在上课时,她的眼睛是和蔼纯净的,像是那一片无风的湖泊,静谧、明亮,眼里到处散发出智慧的火花,迸发着激情。在课后,她会主动给一些差生再讲一次。这时,她就像是一位神秘又慈祥的法师,高难的题目在她的法术下都迎刃而解。她望着眼前的学生,眼睛像是一块冰晶,折射着智慧的光芒。一天,我去找陆老师补习数学。我忐忑不安地敲门,生怕老师责怪我,陆老师一看我,急忙搬了一张椅子给我坐,这样子,谁还看得出是师生呀。当我坐在椅子上与老师聊天,我又看见了那双眼睛,此时,她的眼睛深邃,又像是一个知识的峡谷,充载满知识的峡谷。这一次,我从她的眼睛看到很多。上一次的考试卷在她的眼睛下一目十行地批阅着,她的眼睛里似乎喷出了一条火舌。终于,注定的愤怒再一次倾泻在无辜的讲台上。那火掌,拍得桌子上粉笔灰四散,那一张张卷子被强大的气流卷得漫天飞舞,一个个高分惊现在我眼前。当天晚上,我被留了下来。老师亲自一题题给我讲解,那目光,平静而又纯澈,我凝视这平静又轻易将人折服的目光,心中的烦乱杂念,一瞬间被抛得无影无踪,心中只有安定。这一刻,我似乎看懂了老师的一片苦心。她不就是要我们成绩好吗?这一片苦心,在此刻被我读懂;我心里说不出什么滋味。我不会说甜言蜜语,也没有浪漫的诗情,我只是觉得,我和陆老师之间的关系,彻底被这目光打通。600字 初一
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那一双眼睛小的时候,我很怕那双眼睛。总是试图躲过那眼神,避免与他直视,生怕遭到那双眼睛的责骂。那是一双怎样的眼睛:眼珠深陷进眼眶,眼角旁扎着深深的褶皱,眼皮如蜡黄般老化,染上褐色。如刀般锋利的眼神穿过浑浊了的瞳孔直射开来,透过磨旧了的大边框老花镜,划破你的肌肤,直射你的心脏。浑身惊悚,发一身冷汗。还是孩童的我不喜欢那双眼睛,这也成了我不喜欢外公的唯一的理由。长大后,心中仍带着那份恐惧。外公却看我如成人般,有时会给我讲中国字。外公给我讲的字不少,惟有“贱”讲的最为深刻。每次讲字的时候,外公总毕恭毕敬地在纸上写下端正的简繁字体。初见“贱”字时,我倒吸一口气,外公却笑了,那时我很少见他笑,他的一席话至今犹记在心:“贱,左边是贝,右边是戈多一横,宝贝应是自己靠劳动所得,而靠武力去抢夺而得,便是贱了。你可别看中国字多,其实个个都有一定道理的,古人可是很聪明的。”最后一句话在每次讲完后,外公总会念叨,眼里盛满了笑。我看到,那是一双中国学者的眼睛,带着对中国文化的尊敬和崇仰。外公懂得很多,而我却不知道为什么,后来才知道,外公是文革前的大学生,穷乡村里唯一的大学生,却狠狠地被推下来,用曾经执笔的手握上锄头,上田干活。忽然忆起外公喜看杂文,总取一些好文章来给我看,那上面充满着讽刺与犀利的语言,用比外公眼神还尖锐的油墨刺痛着社会污浊黑暗的伤口。外公看着我一点点地念着文章,眼里充斥着兴奋与快感。我忽然觉得有些害怕,是那眼神后对社会政治的仇恨与报复,有些辛酸,有些苦辣。外公,我深深崇敬着的外公,他有一双盈满泪水的眼睛,他永远是中国文化的信徒,向着悠深的传统文学顶礼膜拜,他永远是社会黑暗的仇恨者,这来自他的岁月所无法经历的苦楚,无奈而又感伤。他活着,是为了用那双眼睛,明亮地闪烁在文革40年后的今天,用他的生命,坚守他心中的信念。我会永远注视着你的眼睛,那双沧桑岁月的眼睛700字 初一 记叙文
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一双眼睛在洁白洁白的纸上我画下一双眼睛这双眼睛充满了阳光充满了星星充满了鲜花它,永远不会流泪为了让这双眼睛永远充满阳光充满星星充满鲜花我在心中画下了另一双眼睛这双眼睛没有见过阳光没有见过星星没有见过鲜花它,流干了所有的眼泪100字 五年级 散文
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我有一双发现美的眼睛有一次,我们全家去西湖边散步,我看到湖里的荷花已开了,一朵朵荷花像一个个亭亭玉立的小姑娘,穿着粉红的裙子站在荷花上跳芭蕾舞。一阵风吹来还能闻到荷花淡淡的清香。走着走着,看到不远处有一张棒冰纸,我正想去捡。看到一个4岁左右的小女孩,从湖边的椅子上下来,像只小企鹅似的摇摇摆摆走到棒冰纸旁,蹲下身子用她的小手抓起棒冰纸,然后站起来,摇摇摆摆地走到垃圾筒旁,小心翼翼地把纸扔进筒里,又走回椅子旁坐下。脸上的小酒窝就像两朵盛开的桃花一样,笑得很开心。我也笑了,走到她身边给了她一个大拇指,对她说:“干的好,爱护环境人人有则”。小女还笑了笑说:“嗯,人人有则”还有一次,我从天桥上走过,看见一个比我小一点的男孩,右手拿着一把小铲子,左手边放着一个装着水的蓝色小水桶,正在认真地把地上的小广告都一一铲掉,让天桥变得干净,美丽。我感受到这两个小朋友都有一颗爱美的心灵。350字 六年级 散文
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那双眼睛一张照片中的眼睛,一只藏羚羊的眼睛。那是一双怎样的眼睛啊,它黝黑的眸子里透着无助,透着绝望,闪烁着弱者的悲哀。此时的她,似乎没有力量可以拯救。不知绝望的她在想些什么,是愤恨,是无辜,还是面对死亡的从容?她本是属于草原的,属于那一方神圣的天地。有蓝天,有白云,有潺潺的流水,有青青的芳草,有翩跹起舞的蝴蝶,还有可爱的同伴。她爱那片土地,他爱那个和平的家。朵朵小花吹响风的呢喃,颗颗露珠弹奏流水的乐章。是谁打破宁静,是谁划破天空,是谁给这片静域带来肃杀,是人,是残忍,是粗鲁,是灭绝人性……或许不能用人的标准来评判这群猪狗不如的畜生,他们心中哪还有同情,哪还有一丝人性?他们用枪划破蔚蓝的天空,用屠刀割断亘古的永恒,用绳索勒紧自己的良知,用铁鞋踏破无辜的生命。不知照片中的她将要做什么?或许她在祈祷重生,祈祷这群禽兽会在瞬间改变想法。说她用无奈养育着死亡,或可说用耐心擎举着希望。人们用她的毛制成高贵的披肩,当有人披着这样的披肩,是高贵么?不,决不是,是恐怖,是残忍。或许披肩下的贵妇人会是魑魅魍魉,至少精神上她就是魔鬼!越来越多的人开始有良知,开始感受到那双眼睛背后的力量。朋友,你可曾看到一条绿丝带在祖国的大地上舞动了千年,舞出了繁华,舞出了辉煌,舞进了人们心中,而那草原上的动物,便是绿丝带的心脏,是草原的生命!祈祷着禽兽们会回心意,回放下屠刀,拯救奄奄一息的生命,拯救人类自己……500字 高三 散文
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我想要一双眼睛我想要一双眼睛,一双蓝鲸的眼睛,带我看见汹涌澎湃的海浪,带我看见旭日东升时的黎明,带我看见海岸边的那一抹夕阳,带我看见朦胧皎洁的月光,带我看见海浪吟唱的深情,带我看到蓝鲸跃出海面时的高亢——是那么柔美,是那么的韵味十足,仰天长啸一声,那声音千回百转般的柔美,又如同梦一般的呢喃,含情脉脉……我想要一双眼睛,一双春的眼睛,带我看见繁花似锦的草坪,带我看见翩翩起舞的彩蝶,带我看见绿树葱茏的森林,带我看见缓缓飘落的花瓣,带我看见那花瓣铺成的地毯,但我看见轻风掠过的树叶,一片片质地如丝绒般的树叶,轻风“沙沙”的作响,聆听着,一切都是那么春意阑珊……我想要一双眼睛,一双夏的眼睛,带我看见,雨淅淅沥沥倾倒而下如银河倒泻的景致,带我看见蜘蛛栉风沐雨织出来的网,带我看见蝉劳作不息的影子,它的歌声那么动听,“知了知了”声音回荡在万籁俱寂的夜晚,余音绕梁……我想要一双眼睛,一双秋的眼睛,带我看见农民们洋溢着幸福的笑脸,带我看见春华秋实的美景,但我看见风掠过大树时,金黄的落叶缓缓飘落在地的模样,带我看见那皎洁的一轮明月,秋风“呼呼”的作响,秋月春风的景象,是那么动人,让人目酣神醉……我想要一双眼睛,一双冬的眼睛,带我看见岁暮天寒的冬日,待我看见了一轮温暖的太阳,带我看见孩子们快乐的笑脸,带我看见雪中的小屋,带我看见了被冻结的湖面,带我看见一根根晶莹剔透的冰棱在夜晚发出宜人的柔光,一切是那么富有诗意,一切银装素裹……我想要一双眼睛,一双导游的眼睛,带我看见波澜壮阔的大海,带我看见巍峨雄奇的高山,带我看见神奇的海市蜃楼,带我看见洁净的蓝天,带我看见变幻莫测的彩云,带我看见落日熔金的夕阳,让我领略大千世界的一切,世上的所有,山清水秀……我想要一双眼睛,一双母亲的眼睛,带我看见儿时哭哭啼啼的可爱,带我看见儿时憨厚的脸庞,带我看见儿时经历的挫折,带我看见儿时沐浴在爱光辉下的幸福,一切是那么其乐融融,含情脉脉……美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现,生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,我,想要一双可以发现美的眼睛,发掘世上所有的美……800字 六年级 散文
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我有一双智慧的眼睛”美是到处都有的,但对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现的。”我曾经听婆婆说过:”法国有个雕塑家,罗丹,说过这句话:现在想想看也是,世界上并缺少美,而是缺少眼睛的美。因为我要用一双智慧的眼睛去发现世界不同的美。碧蓝碧蓝的天空里,像大海一湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着,那就是美。每次阵雨过后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座七彩桥悬挂在上空,那就是美。彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵将两岸,风光更加动人,那就是美。雾气蒙蒙的早晨是最美的;日落的夕阳是最美的;夏夜的池塘是美的;浓浓的母爱是美的。爱是无处不在,但大家却视而不见,而我却发现了它,因为我有一双智慧的眼睛。记得八月的一天,天空下着蒙蒙细雨,洒着纷纷扬扬的雨点,打湿了大地,我们来到上海的欢乐谷,一进游乐园大门,我们便看见:过山车,我被那个过山车给迷住了,妈妈对我说:“这个太危险了,怕我害怕,不让我玩。”在我一再请求下,妈妈答应了我,我便和妈妈两个人一起坐上去,我往下一看,啊!好高呀!30秒过后,我感觉:我的心都要快跳出来了。这就是我发现的世界。400字 四年级 状物
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一双含泪的眼睛拥有时光的时候还不知道怎么珍惜懂得珍惜的时候光阴却所剩不多生活并不都是欢乐回忆却是一首永恒的歌为什么要别人来劝阻我只要我走的路没错可为何心灵却成了一把枷锁无论是什么结局总难免兴味索然流动的岁月中也是一种永恒的欢乐尽管有的时候我也请求让生命能胡个辉煌的一瞬但是我更愿意让那双眼睛不再哭泣让那颗幼小的心灵不再尘封曾经总是想穿过那无暇的时光却实现所有缤纷的梦想当回首那一个个深深浅浅的脚印徘徊着真相把还没走完的青春重新走过便知该如何去珍惜每一个轮回的岁月不停的回首着惜别惜为何时光不可倒流从此再也不敢懵懂与疏狂一双含泪的眼睛让我心受痛楚朋友你即使受了委屈也不要从此消沉埋怨命运的不公一双含泪的眼睛让我的心灵碎落飘零朋友你即使受了打击你也要挺住跟命运斗争下去一双含泪的眼睛让我的心有种说不出的痛朋友我在心底默默地祝愿你在未来的某一天你会前程万里只为一双含泪的眼睛便把心揉碎早已破碎凄风苦雨中一双含泪的眼睛400字 六年级 抒情散文
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难忘的一双眼睛我们班的班主任卓红娇老师有一双“神奇”的眼睛。记得有一次我趁老师在写黑板字的时候,我就跟对面的同学讲了一声话,结果卓老师立刻转身瞪了我,把我叫起来说“陈怡芳!你在干吗?”我低下头什么话也不敢说,脸上一下子刷就红了,老师见我已经知道错了就原谅了我,让我坐下。 当时,我恨不得地下有条缝隙能让我钻进去,老师又转过头来给我一个善意的提醒,这下我才打起精神来认真的上课…… 记得还有一次,好像是三年级的时候,我上课的时候我把同桌的东西藏起来,被老师发现了,老师马上把我叫到教室外面去站着,老师问我为什么藏别人的东西,我当时就撒了谎,老师马上用她那“神奇”的眼睛看着我,就把我的谎言揭破了,我当时才知道什么事情都逃不出卓老师那双“神奇”的眼睛。 我们班的卓老师有一双“神奇”的眼睛,当我们要是犯了小错误的时候,老师会用那眼睛提醒我们,当我犯了错误不承认的时候,老师就会用她那双神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。 啊!老师的眼睛太神奇了………福建厦门思明区松柏第二小学五年级:陈怡芳400字 五年级 叙事
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一双温暖的眼睛如果我是一棵小草,那妈妈就是大地;如果我是一朵白云,那妈妈就是蓝天。昨天下午,我正在看书,突然肚子一阵剧痛,过了一会儿痛的更厉害了,我的眼泪都快流出来了,我实在忍耐不住了,举手去杨老师办公室,给妈妈打电话让她来接我去看病,老师让我在楼下门卫那等一会儿,我忍住疼痛,不一会儿,妈妈很快就来了,妈妈一见到我,立刻担心又焦急的问我:“甜甜,你怎么了?”当我看到妈妈那双温柔的眼睛,我心中不再恐慌,我带着哭腔对妈妈说:“妈妈,我的肚子疼的厉害!”妈妈安慰着我温柔地说:“别担心,妈妈带你马上去医院!”到了医院,医生检查完后说:“没事,不用担心,只是急性肠胃炎,吃点药就好了”。听完医生的话,我似乎看见妈妈的心慢慢的落了下来。回到家中,我慢慢的走到床前,躺在床上,妈妈过来帮我盖上被子,看着妈妈温柔的眼睛,不知怎么的,我的疼痛似乎全部烟消云散了,只感觉心里暖暖的,我似乎忘了全世界,脑海里全部是妈妈温柔的眼睛,睡梦中我甜甜的笑了。这双温暖的眼睛,就像夜空中的启明星,永远地照亮我幼小的心灵。400字 三年级 记叙文
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我想有一双看透人心的眼睛若能看透人心,那,便不会受伤了。如果我们有一双能看透人心的眼睛,或许我们就...——题记曾经的我一度认为有一双看透人心的眼睛,或许可能大概就不会再去做傻事了,可我明明知道他的想法,还是去做了傻事。如果真的能够看透,或许还会去那么做。曾经那么天真稚嫩,有着一双纯洁、透明的眼睛却看不透人心,只能看透这世间温暖、真情。现如今我们长大了,我们能够看透他们是如何想的,为何我们还会去做那样的事?或许说我们根本就没有看透他们只不过看到的是一些表面的意思。若有一双真的能看透人心的眼睛,我们可能什么傻事都不会去做——不会去离开,不会去向往,不会去憧憬,只会隐藏自己。若我们真的能看透他们,说出他内心的那句话。可能我们这一路会越走越顺。若在毕业季的时候,我们能看透他们,你或许也会哭出来。而不是笑着。但我希望我们永远会笑着,什么事都能看透。也不要把那什么话都藏在心里。因为迟早有一个人会懂你。如果遇到一个真的能看透你的人,那我请你珍惜Ta吧,因为懂你的人永远不会太多。400字 六年级
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