失落
300字
高三
记叙文
深夜，我躺在草地上，望着天空静静地出神。
风，吹过我的脸颊，挑起我的长发，悄然间一种失落的情绪油然而生。
有人说，爱一个人是不需要流泪的，只想要静静地注视，于是你便会满足，静静地享受那属于自己的快乐。
你的绘画凌乱着，在这个时刻，我像气氛纯白的白鸽，甜蜜散落了，继续莫名的拉扯，我还爱你呢，而你断续续唱着歌，假装没事了，时间过了，走了，爱情面临选择，你冷了，倦了，我哭了，一开始都不快乐，你用卡片纸写着，有些爱只给到这真的痛了，怎么了你累了说好的幸福呢，我懂了不说了爱淡了梦远了，开心与不开心依稀数着你在不舍，那些爱过的感觉都太深刻，我都还记得，你不懂了说好的幸福呢，我错了泪干了放手了后悔了，只是回忆的音乐盒还旋着，要怎么停呢!
我想，爱是可以哭泣的吧。
凌晨，我仍旧躺在草地上，只是天亮了，梦醒了。
那么我的曾经呢？
你有没有听说过天空也会流泪
450字
高一
散文
如果天空会流泪，有没有那么一天，天空的眼泪，将会有那么一颗是为我而流……
——题记
清风扬起几缕情思轻轻拂过我的脸颊，它穿梭着我的孤梦，天空恬静闲适，流云如棉，人生，总是有着那么一条通往记忆的路，而我一步一步，踏着每一个足迹，行走在淡淡的时光里，一路走来，发现没有了若初见的开始，亦没有了若初见的美丽。
我们总是在这条路上经历太多太多，我只是默默地走，静静地走，任由自己在孤独的迂回，抬头望着深邃而又捉摸不定的天空，一闪光从我眼前掠过，寂寞是淡淡的蓝色，在空气里坠落，它告诉我，沿着风的方向，一直走一直走，总有那么一天，会抵达梦的远方。
一个人安静的行走，风，一如既往的吹拂着洁白的纱帘，卷起一场幽幽的烟雨梦，回头望望，发现我竟还是在原地不动，是风的过错，让回忆止不住阵阵落寞。
你的生命里是不是出现过无数的过客，匆匆而往，但有一个人，他在你的心里，长成了一株仙人掌，最美丽的是他，最疼痛的是他，再也拔不掉。岁月碎成青春至痛凝固不去，可是悲伤中，我只能远离。
一不小心，我把思绪掉落在了回忆的路上，我牵着记忆的手，共赴黄昏。梦里百转千回，白纸和黑夜相互映衬，最美的时光里花落江畔，一叶偏舟，载起你入的港湾，芬芳的黎明。
如果，有那么一天，天空的眼泪为我而流……
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失落失落是一把锻造中的铁锤，熔炉中铁锤被烤得红透，近于熔化，而一盆冷水浇下，瞬间红光消失，只有坚硬的铁与袅袅的烟浮现于眼前。那是因为一个女孩在升中考试中以失落而告终产生的心灵之歌！失落是与生俱来，无所不在的。人类与自然界中的动物、植物因为语言不通而无法交流，人类社会中人与人之间又因为可以通过语言沟通而产生了种种的误解、敌意甚至仇恨。所以，不要为了排遣失落而随意地做些什么。要知道，失落是伴着哭声与我们每个人一起来到人世间的，它又将和着病痛同总有一天会衰竭的我们一道走进另一个世界。那么就学着去欣赏失落、享受失落吧！当你走进了失落，也就是能很容易地走出失落。于是，在失落中，你可以品位到不寻常的感受，如同落雨的无人的黄昏，黎明的清凉的海边；在雨夜中悄悄吐蕾的一枝蓝色的玫瑰，于某个想像的地方飘洒下一场醉人的花瓣雨。此刻，不需要任何的描述的引导，你已让心灵的空间充溢着宁静，获得了自由。失落，无语，夜深，人静。有依稀的天籁从心间飘过，有丝丝的寒意从发间掠过。晚风在寂静中漂浮于天际，少了白昼里的蓝天于白云的相伴；心儿在黑夜里渐渐苏醒，寻找一份黎明的清凉。灯光在这一刻显得特别地明亮，桌上书面上那女孩的眼眸放出了异彩，透过这清澈如水的目光，仿佛可见那秋天原野的一片金黄，原野上提着小篮拾着麦穗的小女孩，花布短褂、小布鞋和红扑扑的苹果般的小脸。这清纯动人的女孩可也有这秋天里的童话？绿色的窗帘上的水波纹路开始荡漾，缓缓地，缓缓地，一池的春水展开了，在春日之下泛着点点金光，杨柳依依，桃花的粉红，梨花的雪白飘到水面，和着春水的碧绿，泛出一幅朦胧的水墨画……失落，无语，夜深，人静。面前的时钟诉说着时光的流逝。一秒、两秒……一分、两分……一刻、两刻……又过去了，过去了，时间从落笔的这一瞬，从指缝间轻轻地溜走了。昨日呢？昨日呢？那每天清晨被闹钟叫醒的童年呢？那寒冷冬天里穿着小棉袄，在寒风中跑步，想把每天的里程积累着可跑到北方的童年呢？无论你是否进入了失落的世界，都不要害怕、伤心。因为，总有一天你会从失落的世界走出来的。800字 六年级 写景
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失落“10月20日 晴今天又惹冰生气了，说真的，心里真不好受。冰她不理我了，她心里不好受，我更难受。可这又有什么办法呢？我真的很苦闷，到底应该怎么办才好呢？想了好久，没办法，我想我们还是绝交吧，不然，又怎么办呢？她难受，那我就更难受了，希望她能理解我。祝她永远幸福！”这一切是真的吗？是真的吗？他是在为我想吗？我不懂。如果真是这样，那他为什么不和我说清楚？我的心里真的好乱。泪，这一切，到底是为什么？为什么？我的泪水滴在了泪的日记本上，打湿了“绝交”这两个字，我又想起了很久以前的一幕。“冰，你为什么总是用‘绝交’而不用‘分手’呢？”泪问我。我想了想，笑笑说：“‘分手’顾名思义，就是恋人把手分开的意思。而我们呢？联手都没拉过，有何谈‘分手’呢？”这已经是很久以前的事了，为什么？为什么我还如此记忆犹新？为什么？我对泪那一点一滴的记忆都被唤醒了，曾经的一切，曾经我们一起在放学路上游荡，曾经我们在校园里打打闹闹，曾经我们在小花园里说笑，这一切的一切，为什么我还记得？为什么？为什么？上网听歌，安抚自己的心情。周杰伦的新专辑《十一月的萧邦》还没发行，可网上已经有很多歌了。其中，我和泪都特别喜欢《一路向北》，永远都忘不了在《头文字D》里《一路向北》响起，周杰伦面无表情地流泪，默默地流泪。看这个情景的时候，我的心情也很复杂，我为拓海和夏树而惋惜，他们的爱情，竟会是以这样做结局，拓海在赛车上取得了成功，可他的感情生活，却变得不堪一击，十分失败。想想我自己，我也不是这样吗？不管成绩再优秀，各方面再突出，泪，永远都是我的伤口，我在感情上，永远都有一条深深的伤疤。或许，《一路向北》中说得对：我一路向北，离开有你的季节，你说你好累，已无法在爱上谁。风在山路吹，过往的画面都是我的不对。细数惭愧，我伤你几回。……我想，我们都再也没有力气重来了，这一切，来得快也去得快，是该结束了，在这个过程中，我伤害了太多人，泪、星、梦、阿笨，还有我自己，我不想再这样错下去了。我相信，我可以忘了和他之间的一切，可以渐渐的舔平自己的伤口，让自己好起来，一切都会好起来的，知道我想开了，给我一点时间，或许我们还能心平气和地做朋友，做要好的朋友。而我们之间的感情，就会永远只成为一段往事，一段已经过去的往事。……星期一见到泪的时候，我平静了很多，不再像原来那样心痛了。我淡淡地对他笑，很淡很淡的，淡得连晴都觉得奇怪。所有人都以为，我想开了，我不难过了，我们之间的一切都结束了。可又有谁知道，要忘记和泪之间的一切，是多么地艰难，那淡淡的一笑，中间又有着多少的苦，多少的酸！一整天，我都在躲避泪的眼神，我怕我心软，有原谅他，一错再错。泪提出绝交，希望我理解，我躲避他，也希望他能理解我。在不经意间，我轻轻的哼起了梁静茹的《勇气》：终于作了这个决定，别人怎么说我不理，只要你也一样地肯定。我愿意天涯海角都随你而去，我知道一切不容易，我的心一直温习说服自己，最怕你忽然说要放弃。……我想，我此时的心惊，也和静茹的各种说得一样吧！……之后的这些日子里，我一直都在逃避泪，我要忘了他，我需要一些时间。我在刻意地不想起他，在努力地学习一个人成长，一个人勇敢地面对一切。在一次对歌的过程中，月突然说：“冰，你除了周杰伦的歌，你还会什么呀？怎么老唱他的歌呢？”我突然一愣，表面上装得笑嘻嘻的，不再唱Jay的歌，可思绪却飘到了五年级的时候，那也是一次对歌，那时候的我还不喜欢周杰伦的歌，可泪，却一直唱他的歌，我就问泪：“泪，你除了周杰伦的歌，你还会什么呀？怎么老唱他的歌呢？”才短短的一年，我竟然也和泪一样，成了一个标准的杰迷。这一年来，我真的经历了太多太多，当初的他，不就成了现在的我吗？当初，他因为心里还有星和梦，他刻意地逃避我；现在，我因为怕受伤，刻意地逃避他。为什么？为什么命运会如此凑巧？为什么？这是为什么？不对，我怎么又想他了，我不可以，我不可以！我自己对自己说。在阻止自己的同时，我突然发觉，自己还是忘不了泪，自己心里还想着泪！从此以后，我便开始掩饰，掩饰自己内心的一切，假装泪的一切都与我无关，可还是不能真正做到忘记泪。……日子一天一天地过去，我也不断地在掩饰着自己的情感，但我依然懂得，我忘不了泪，我根本就做不到！每天，我平静地面对任何人，不再哭泣，不再流泪，甚至也不再生气。表面上，我和泪就是很普通的朋友，没有任何的异常。但我知道，他比任何人都明白我的心境，他懂得我是在逼自己。所以，他很配合我，也是那样心平气和地对待我，就像对待一个很普通的朋友。……也许，命运就爱捉弄人，在那件事的几个月后，我们进入了紧张的期末复习阶段。那天，我们上完奥数课，泪突然对我说：“我爱你，不放弃。”这一切来得太快，我毫无心理准备。我一时不知如何是好，一句话，就把我的心搅得翻天覆地，打破了我内心所有的平静。“你说谎，你说得不是真的！”我竭力掩饰自己内心的不平静。可回答我的是一张平静的脸，没有任何的捉弄，也没有嬉皮笑脸，他很平淡地说：“这是真的，你应该懂得。”“不！我不懂！我们之间已经不可能了，”我真的不知道应该怎么办，“这一切不可能！你告诉我，你是在开玩笑！你是在快玩笑！你快告诉我！一定是这样的！一定是这样的！”“我没有骗你，这是真的！”“不！不可能！这不可能！”不争气的泪水早已从我的脸颊流下，我真的好慌，我心里好乱！我以为，只要我掩饰内心的情感，只要我回避，时间就可以冲淡一切，我可以忘了他，我就可以平静地面对一切，面对生活。可是，我错了，我辛辛苦苦地维护着内心的那份平静，可是，他却用短短的一句话打破了我的幻想，我根本就忘不了他！我苦笑着，我终于明白了，这，才叫做真正的失落。注：这件事发生在10月21日，十一月的萧邦还没发行。1200字以上 六年级 叙事
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失落“啪”一声短暂但带有震撼力的声音向我吼来。“xx，你怎么回事这次考试后退了10名，不要脸就是欠打没心眼哼”听到这些我开时抽搐了。眼泪不止地流，尽管我不想哭。“别哭了，我最讨厌你这样哭的人了。”我心里暗想∶这是一个老师该说的话吗？下课了，我跑向窗户极力掩饰狼狈的样子。抬起头仰望着美妙的夜空欣赏着那闪烁的星星，顿时心旷神怡。仿佛刚才的一切不曾发生。狂风呼啸着，似乎在嘲笑我刚才狼狈的样子，不是还带着讥讽的笑声。现实真的很残酷……睿博学校初一：范秀慧200字 初一 叙事
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失落星期二下午本来没有课。我盘算着美好的计划：先美美地睡一觉，然后复习功课，待作业一写完，就到盼望已久的小天地——后操场去打羽毛球，跳跳皮筋……回来安安静静地看小说,晚上那《西游记》电视连续剧是必不可少的！我越想越美，一股喜悦爬上眉梢……课铃响了，这节是语文课……可谁曾想到下课前老师还留下那么多作业：除了订正卷子，预习课文，还有……下节课是数学课。数学老师利落地在黑板上写道：“《一课三练》P45～48……”好不容易盼到放学，又增加英语作业。回家的路上，我觉得回家的路是那么漫长，书包是那么沉，脚步是那么重。湛蓝的天，雪白的云，葱绿的草，艳丽的花，都没有心思去欣赏。我被作业压得透不过气来了……别了，我那心爱的小天地！别了，诱人的课外书！别了，进入千家万户的《西游记》！别了，应属于我的下午！姓名:雍嫣红300字 六年级
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失落“踏踏踏……”我静静地听着自己的脚步声，慢慢地一步一步向语文老师批改卷子的地方走去。紧张的心情再一次涌上我的心头，还有20米……还有10米，我马上就进教室了，可是却停下了脚步。我迟疑地站在门口，不敢进去。我默默地望着老师们和去查看卷子的家长。突然，我看到了宋老师和妈妈，她们正在细细地仔细观察我的卷子，激动地交谈着。宋老师的神情仿佛在说，“好可惜呀，这里不应该错的。”我趴在窗户，远远地看着我的卷子。忽然！我看到了，那是正面！醒目的标题，跳入我的眼帘，把我能考99。5的希望打得支离破碎。窗外，梧桐树上的叶子飘落在地，不再随风飞舞，停在树枝上的小鸟也不肯停留，向远方越飞越远。我看着这一切，什么都不想再说了。300字 四年级
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失落曾己何时,脸上的笑容凝固,所有的山盟海誓化为乌有,天地间弥散着哀伤的气息.仰望天空,寂寞的姿势,当爱输给了眼泪,谎言也变得安慰.听海哭的声音,还是想牵你的手;寂寞月光流成伤感,白色恋歌低诉ILOVE YOU. 十字路口的爱转角,躲不掉的伤口隐隐作痛.不再对你痴心的眷恋,望着你的身影消失在凡尘间.往日无谓的神情逝去,转身时,心已破碎,爱河已经枯竭,重新回到孤独.有没有一片雪来冻结心中的痂,让感动留在那一页你留给我的诗.轻抚着那未干的墨痕,在手心里写满你的名字.面对你洋装的素不相识,我只能学着矜持......飞鸽吟唱夏末,曲终人散,还倔强地依恋那最后一丝暖.还爱着你却说还是朋友,开口那只是我要来的温柔.刹那间,我有错过留住你的机会,流星替我向天使许愿,爱你......300字 六年级 抒情散文
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失落今天，不知为什么，我的心里多了一种东西，无名的东西，我们通常把它叫做——失落不知为何我身边的一切都变了。我。我从小是以个懂事的孩子，认为父母的话就是对的。他们说的话我会不折不扣的去执行。现在的我已经不是从前的我了。我变了，自从开始接触了网络，我开始偷偷的去网吧了。在网吧，到处是叫骂声打架。慢慢，我学会了骂人。屡次顶撞妈妈。我变了，变的不在是以前的我了妈妈不知为何妈妈也变了，不在是我以前心爱的妈妈了，她变的使我渐渐的模糊了。我找不回来以前的妈妈了。现在我和妈妈都变了我们打架，吵架。有时候，我多想静下心来和妈妈谈一谈。可是我没有那样的机会。我多么希望我和妈妈变回以前。但是我真的变了……这是希望变了起怒自我衷妈妈的我力变己心的可以让我回从吧诉说原谅们一前的！永远爱你的儿子徐嘉翊前公小学六年级:徐嘉翊300字 六年级 散文
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失落星期二下午本来没有课。我盘算着美好的计划：先美美地睡一觉，然后复习功课，待作业一写完，就到盼望已久的小天地——后操场去打羽毛球，跳跳皮筋……回来安安静静地看小说,晚上那《西游记》电视连续剧是必不可少的！我越想越美，一股喜悦爬上眉梢……课铃响了，这节是语文课……可谁曾想到下课前老师还留下那么多作业：除了订正卷子，预习课文，还有……下节课是数学课。数学老师利落地在黑板上写道：“《一课三练好不容易盼到放学，又增加英语作业。回家的路上，我觉得回家的路是那么漫长，书包是那么沉，脚步是那么重。湛蓝的天，雪白的云，葱绿的草，艳丽的花，都没有心思去欣赏。我被作业压得透不过气来了……别了，我那心爱的小天地！别了，诱人的课外书！别了，进入千家万户的《西游记》！别了，应属于我的下午！姓名:雍嫣红300字 六年级 散文