寿命论
(芙兰视角)
起来的时候,我发现一个站在自己面前的黄毛人类在捏着我,嘴里还说着什么:”好可爱的吸血鬼啊。”
被这个玩具捏着的虽然感觉很不爽,但很少能见到这种不怕我的人类了。
”呐,玩具,陪我玩吧!”在我眼里玩具就应该玩坏。于是,身后就出现了弹幕,一层一层地交叠在一起,逼得她无路可退。一般的人类都是“被玩坏”的下场,可是这个人,她却和我玩了起来,跑到了红魔馆内开始了玩耍。
最后,是在咲夜的阻止下,我们才停止了游戏。那个人被咲夜说教了一番,看起来还心有余悸呢。
(魔理沙视角)
博丽神社的巫女跟我说道,在红魔馆的地下室的那个可爱的小女孩是蕾米莉亚的妹妹,芙兰朵露,实力非常强大,我能捡回来一条命已经算是不幸中的万幸了。
天生好挑战的我,实际上也想和那个吸血鬼再次切磋切磋呢。
接下来的不久,幻想乡的天空突然出现了红雾。怕影响外面的世界,我和博丽的巫女去红魔馆展开了调查,退治那些自私的吸血鬼。
因为红魔馆太大了,经常迷路,所以又糊里糊涂的走到了红魔馆的地下室,再次见到那个小吸血鬼。而她呢,好像不记得我了,我也装做不记得好了吧。在那之后,我知道了一些有关于她的事情。解决完异变之后,貌似那小吸血鬼可以从地下室出来了呢。
为她高兴。
跟她说好,有空我就去陪她玩。这个孤僻的孩子。
(芙兰视角)
之后魔理沙有空一直陪我玩,我也不厌倦,她也不厌倦,就这样不知道过了多久,2年?还是5年?反正就是,魔理沙越来越高了,面容也越来越成熟了,弹幕也越来越厉害了。意气焕发的面容,看起来她很开心,我也很开心。
(魔理沙视角)
渐渐地,就到了中年期。现在跟芙兰玩已经有点吃力了呢,有时候还会生病什么的。她偶尔会从红魔馆里跑出了看看我,问我还好吗。现在的她,还是个小孩子呢。
“我没事。”我每次都会跟她这样说,也会一生病好了就去陪她,从来不让他失望。
毕竟,她除了红魔馆里的任何人外,只有我一个朋友了呢。
(芙兰视角)
现在的魔理沙,可不够以前了呢。每次玩的时候,总会要休息一下,腰总是弯着,也有点老花眼了,黄发中也有了一些白发。我曾试着把那些白发拔下来,但是魔理沙制止了我,虚弱的跟我说:“芙兰,被拔喔,那些可以力量发呢,拔了我就陪不了你玩了呢~”我只能乖乖地拿开了手,不再碰那些头发。
我有一种不祥的预感。
(魔理沙视角)
突然知道自己不行了呢,但还是不想告诉芙兰,还是怕她伤心。
”魔理沙?”那熊孩子,又跑出来了呢。
她来到我身边,摸摸我的额头,还是那句话:“你好点没有?”“我没事。”虚弱的声音让她发觉到了什么,着急地抓住我的手:“魔理沙你到底好没有!”声音里夹杂着一丝着急。“我没事。”还是这样回答。
她不说话,却无声的哭了起来,眼泪不停地掉,趴在我床头不说话。
“魔理沙,我只有你一个好朋友啊,你一定要好好地!”“我会的!”还是虚弱的笑了笑,渐渐地,知道死神已经来临了,我跟芙兰说:“芙兰啊,魔理沙准备去一个叫天堂的地方玩了喔,你要好好听话,不要在闯祸了哦。”泪水流出眼眶。她颤抖的问:“魔理沙,你要死了吗。姐姐大人说过,死了的人都会去一个叫做天堂的地方。魔理沙也是吗?”笑笑不说话。慢慢的,没力气了,但是还是挤出来一个微笑,说道:“芙兰,我们永远是朋友哦。”说完,就闭上了眼。
(芙兰视角)
“不要!————————”抱着魔理沙的身体,我一直在哭,我失去了最好的朋友,但是魔理沙说过,天堂是个很好的地方,叫我不要悲伤。魔理沙变成了星星吧。但愿,来世再见。
五年级:芙兰朵露
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远,你离我于千里之外(第一章
雪,下了下来。又到了今年的圣诞了,这时候我那群闺蜜就和男朋友逍遥了,扔下我一人。真是不好。唉!唉!可是我还要装成很好的样子,不让她们担心,我怕她们男朋友会觉得我自私,可是这要来自于我从小的性格吧,我想要和她们玩,但我不敢,也没有人要跟我玩,直到那次:我是一个孤儿,当我醒来时我就在孤儿院,那时我7岁,没有一个人跟我玩,因为我怕。那天,我看见了孤儿院的老师在弹钢琴,她看见我,便问我:“你喜欢钢琴?来,我教你."我来到钢琴边,就弹了一首曲子。连老师也沉醉在琴声中,正好今天有人来孤儿院,就一直听着,一曲完,掌声响起,老师被掌声给拉了回来,老师寻思着:”哎?惜兮你说她之前有学过钢琴?”我急忙解释:“我只记得我叫沐心雨,还有我7岁了,醒来就在这里了,其他的都不记得了。”那位很漂亮的女生说:“没事,你叫心雨,我叫安惜兮,叫我惜兮姐姐就可以了哦。""嗯。”之后她天天都来和我玩,有一次,她跟我说姐姐要出国了,你要好好的哦,等你长大了姐姐会找到你的哦。““嗯。”我一直等到现在,今年我已经17了,我还在等着惜兮姐姐……
五年级:蓝翠婷
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论要写好命题作文须先审清题意,那么,怎样才能审清题意呢?以下“八字”法请同学们参考:一、抠。所谓“抠”,即在审题时要紧抠题目中的字眼,尤其要反复推敲题目中的关键字,这样才能把握住题目的确切含义。如,《我终于学会了XX)),我们不仅要考虑到在“XX”处填_上一种本领,还要注意“终于”二字的含义,它指学会某一技能中曾遇到挫折和失败,但最终还是战胜困难获得了成功。因此,写作时就应突出自己与困难作斗争的经历,反映学会某一技能的曲折过程。二、加。有些题目只有一个词或一个短语构成,有的同学对其往往不知如何卜笔。我们可以试着在题目的前面或后面增加一些适当的成分,这样,题目的要求也许就会明白些。如《早晨》这样的题目,含义很广,可在“早晨”二字前增加一些限制或修饰语。如“学校的”、“都市的”、“乡村的”等。题目的含义和写作的角度就具体了。再如,《追求》可以在其后加上可供支配的宾语,使之成为“追求真理”、“追求进步”或“追求理想”等,这就确定了写作的内容。三、补。有些记叙文题目是由一个比喻的喻体或一个象征性的事物构成的,我们在审题时要注意寻出比喻的本体或象征的实意。如《我的梦》中的“梦”,一般不指人夜晚睡觉时所做的梦,而是指人的某种幻想和希望,我们可将“梦”的具体喻义补出,变成“我的梦是当上芍行员”,“我的梦是有架天文望远镜”等句子,就可写出切合题意的文章。四、换。有此题目本身难以把握其重点,我们可以采用抽换题中关键词的方法来寻找文题的题眼。如《家庭琐事》中的关键是“琐”,即细小的,不起眼的事。它要我们从家庭中选取几件小事来反映一个家庭的生活。五、调。所谓调,是指调换题目中语词的次序,这样可以帮助我们把某类似是而非的题目与其他类似题区别开。如,《理想的我》,乍一看,只是一般的谈理想的题目,但是,把它换成“我的理想”,并将二者一比较,即知,“理想的我”侧重对自我进行设计,从而否定或补充现实中的“我”,而“我的理想”既可畅想自己的愿望,也可述说内心对社会、对祖国、对别人的许诺。前者着眼于人,后者着眼于“理想”,二者是有区别的。六、代。有些命题具有迷惑性,审题可以尝试着对题中的某个字词进行代换,从而让题目含义变得明朗。如《啊,老师》这个题目中的“啊”具有赞美歌颂的意思,可把它换为“赞美”、“颂扬”等词,成为“老师,我赞美你”或“颂扬老师”,这样,题意就明白了。七、析。所谓析,是指对题目中的字词进行分析,它能帮助我们确定文章的类别和题材。如《窗口》,提示了文章内容涉及的地点,它要求所记叙的内容必须与窗口相关。但是,题目所指的范围是很广的,要写好此题,须对题目进行必要的分析:“窗口”有内外之分,教室窗口,住房窗口,这是由内朝外看,窗口所见是窗外的景物、人物、事件。医院挂号处的窗口,车站售票处的窗口,多数人是由外向内看的,“窗口”内是社会的一角,它可以反映社会风气。“窗口”有虚实之别,设置在墙上的是实际生活中的窗口。另有一些喻体性“窗口”,如人的眼睛是心灵的窗口,开放城市是国家的窗口。只有这样分析,我们才能根据自己的写作意图和拥有的素材,来决定“窗口”的类别和题材。《灯》、《桥》、《路》之类的题目都可采用分析法审题。1200字以上 高二 议论文
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公平论希望还他一个公平平湖公安希望能还他一个公平吧!上次网友评论让我感触许多,我决定要还原事情真相,国庆节我去拜访了受害者,他是农村孩子,家庭条件差,其实我也农村出来的,听完他讲述我心里挺难受,当我们站在国旗前宣誓那一刻起,我们要对人民群众负责,群众不分贫贵,公平对待处理。采访记录10月1号我到达莫利民宿舍做客,他住厂里宿舍,约出来跟他谈了案件进展怎么样了?他沉默不说话,我问他事情是怎么发生的呢?他离职后,同学叫他过来玩几天,他去了以后发现是几个人一起合租的房子,里面全是一个县城的人,他只认叫他来的同学一个人,其他人很陌生。玩了几天没钱了,同学叫他跟他一起做日结工资(中介所公司),他来没有半月叫他交房租费,他刚做日结没什么钱准备去惠州找工作。我说:二十多岁在外漂没钱,找工作确实不容易,但是你有没有想过以后?他回答说:准备自学英语去考四级证,有时间也会学的C语言。他是为什么要买刀砍你呢?他说:唯一跟他争吵是晚上,他门钥匙不见,人多钥匙少几次我自己也在楼下等别人开门,他认为是我拿的,我跟他吵了几句,第二天中午带了一把水果刀踢门,我开门就砍,砍中了一刀,抢了钥匙扔掉刀就跑了,我立刻报警了,伤口太深跑到附近医院缝不了针,送去大医院。医院费是母亲借村里邻居的,我没社保医药费太贵,我第三天带伤口去了公安录口供,我去年做了一次肺手术,还在贫血,这次等待打钱过来缝针等了两个小时才缝针,录口供到现在想不起我说了些什么?当时伤口很疼,头很昏沉总想睡觉,至于鉴定是什么伤级也记不起来了。我问他:你有没有问公安是什么伤级呢?他说:公安回复是轻微伤,我去网上查询一下轻微伤是什么样的时候?整个人都不好了,伤口有十厘米,深见骨头(骨头受了轻伤缝针医生说的)总共十八针,缝了内两层外一层是轻微伤。你们是一个县城的,你知道他家吗?可以找他父母解决这事情。他说:我在去往他家里路上遇到他本人了,我跟他村里公安局反应这件事,回答我不要本人去他家,今晚他去抓一次,其实我也不知道他家具体在哪,一直边问边找不是办法就返回了。第二天早上起来,小学同学跑来跟我说公安局昨晚根本就没去,他家里有点钱、县里有关系,他是不可能有事的。这有点耐人寻味不寻常了,我心里是这样认为,毕竟这样事情没发生在自己身上,我也可以置之不顾,可能会引火烧身。但是爷爷身影好像就站在我眼前,背有点驼了,脚有点不利索发抖,但是眼神里充满活力。第一见他时候是我小学时候,学校升红旗,唱着《万里长城》,爷爷在旁严肃站立军姿,标准的军礼,跟我唱着国歌。我爷爷是抗过日,我爷爷那时候哪有什么富人?农民群众多,参军的队伍大部分是农民子弟兵,他们图啥啊?图个安稳的国家,才有幸福的家。我同学毕业做了各行各业,有在公安厅就职的,去年吃烧烤时候我们在私聊,他说:现在公安科技进步了,但是大部分公安人员赖了,太依靠网络,打个比方:去年老王家掉了牛,对我们来说就是小事一桩对人家老王可打击不小,毕竟他家收入不高,几千块他心痛的来回公安几趟,可就是被硬生生一句给气回去(如果一有进展,我们会通知你。)他去得病还躺着家里呢!小案子挂个警,等着网络追逃,现在人家知道自己犯案了直接用他人身份证,一拖好几年抓住,小案子还在不在很难说。真怀念上一辈子公安那时候出警,还记得你村里小孩走丢了,全警局人员出动找了一晚没合眼精神充足,一座山,一座山的喊,去各个村干部家里发动群众寻找,找到了最后不是躲在铁路后面烤烟房睡着了,大伙个个好像捡到最珍贵的东西开心回家。现在想办件小事却很难,当每个遇到一件小事时候,我们应该伸出援手帮助需要帮助的人,也许在你眼里是件小事,但是在他的家庭中却是最大的事情。当你穿这件衣服的时候,你已经扛起人民群众的责任,我们的使命一定要忠诚:忠于国家,忠于党,忠于人民,忠于职守,诚实守信,刚正不阿,为人要刚正,处理事情要公平。高三:莫忠刚1200字以上
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养生论养生,多在保养肉体以保长生。一定不会忘记,不丹王国的每一张笑脸,他们淳朴善良,待人热情,一旦他们被问到为什么这么快乐、幸福时,他们总会说:“我们世代都是这样的,我们一直很快乐。”而这“一直”又代表什么呢?那就是,他们世世代代一直保持着善良、内敛的天性,那么他们即使贫困又有什么呢?幸福和快乐可是金钱无法换来的,正是因为他们的天性未泯灭,根据09年最新寿命统计不丹已经成为世界上长寿的国家之一,长寿率并且超越了日本。这样,谁还看不到保持天性的作用呢?保持天性,要求我们,不为世事所烦恼,就像过去一样活着,用最自然的天性面对多变的世界,何乐而不为?诚然,天性不灭是修养个人的最基本的方式,但是,人生一世,人与人一定会擦肩而过,更不要说促膝而谈,寻觅知音了。磨砺心智在这时就显得更为重要了,我在此总结了一番,就把它称为人生六义,即:尊重、信任、理解、倾听、交流、帮助。于此,对待陌生人、过客,还是朋友,最终到自己,实为磨砺。尊重的第一要义是发自内心的认同,尊重就是“尊敬并且重视”,也许对待陌生人和过客不一定要我们过多的尊敬,但是重视是一定要有的,重视,其实就是在认同“天赋人权”,这是待人待己的重要环节,往往不尊重别人的人不会被别人尊重,那么连自己的权利都随意糟蹋的人呢?连自己都不尊重自己,轻佻对世,又怎么能得到别人的尊重。说来,这第一步需要人与人互相地配合才能达到。这世上没有完人,我们只能努力去靠近“完人”的标准,可却终究奈它怎何!所以,也就没有完全愿意尊重别人,而不求得被尊重的人,倘使这么做,不也太低三下四了吗?信任,我则认为是“六义”中的重要环节,这种情感,应该是建立在“心明、眼清”的基础之上,意思是说,我们可以用心感受、用眼分辨与我们交往之人的性情,“日久见人心”,常言是这么说,其实“日不久,也可以见人心”,这是因为我们都有交往的感觉,是种预感。子期伯牙共赏高山流水,正是如此,一曲既成,而二人已成知音。这就是人比动物高明之处,人能够明断好坏,如果是意趣相投的好人,那就相信敢于付托;如果是志趣不合,那就不一定信托,但最起码一定要有尊重。但要这么说,既然已经相信敢于付托的人,一定可以称得上朋友了;相对地,既然是朋友了,那么一定要信任。理解,是更进一步的朋友之道,理解就是用自己的体会来感受到对方提出问题的想法,也是一种诠释。理解对方,要求互相退让。“宁退耕墙不毁情谊”成为千古佳话,在这种递进的过程中,就是磨砺心智然后走向成熟的表现。对待自己的要求,要及时审视是否太过分,对于对方提出的要求尽力满足。倘使双方都这样做了,朋友之情真真好于手足。倾听,则很难去解释,但是却最容易做到,倾听要用心跟着说话人去走,情感相一致,直到入境,那么自然二者相结合,产生共鸣。也就是凭助听觉器官接受言语信息,进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。首先克服自我为中心:不要总是谈论自己;克服自以为是:不要总想占主导地位;尊重对方:不要打断对话,要让对方把话说完。千万不要去深究那些不重要或不相关的细节而打断人;不要激动:不要匆忙下结论,不要急于评价对方的观点,不要急切地表达建议,不要因为与对方不同的见解而产生激烈的争执。要仔细地听对方说些什么,不要把精力放在思考怎样反驳对方所说的某一个具体的小的观点上;尽量不要边听边琢磨他下面将会说什么;问自己是不是有偏见或成见,它们很容易影响你去听别人说;不要使你的思维跳跃得比说话者还快,不要试图理解对方还没有说出来的意思;注重一些细节:不要了解自己不应该知道的东西,不要做小动作,不要走神,不必介意别人讲话的特点。这些固然是理想状态,但绝对不是死板的规矩,有人按照这些完全做,反而失去活力好象无生机的死物一般,所以倾听不是死板地听,而是“听见”甚至要“听懂”。于是我们砥砺自我,舒服地活着,与朋友沟通交流、提供帮助,这两要义并无太多解释,但是倘使这么做必须学会倾听:1.要体察对方的感觉。一个人感觉到的往往比他的思想更能引导他的行为,愈不注意人感觉的真实面,就愈不会彼此沟通。体察感觉,意思就是指将对方的话背后的情感复述出来,表示接受并了解他的感觉,有时会产生相当好的效果。2.要注意反馈。倾听别人的谈话要注意信息反馈,及时查证自己是否了解对方。你不妨这样:“不知我是否了解你的话,你的意思是……”一旦确定了你对他的了解,就要进入积极实际的帮助和建议。3.要抓住主要意思,不要被个别枝节所吸引。善于倾听的人总是注意分析哪些内容是主要的,哪些是次要的,以便抓住事实背后的主要意思,避免造成误解。4.要关怀,了解,接受对方,鼓励他或帮助他寻求解决问题的途径。于是,我们的心智是这样成熟起来的,也许走入社会还需要责任,把它加上,肩头好象更加重了,而心情反而是轻松,这就是养生的最佳境界。庄周磨砺心智修养性情,百年而去;孔孟尽责育教,修养品行,古稀、髦耋无疾而终,古代的圣人,养生终年,到底是哪里做得更好一些,那么其人一定贵在德、行。所以说,养生保在天性、磨在心智,苦在皮肉。1200字以上 高一 记叙文
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论友谊人生在世,多么美丽的青春年华都会像流水一样一去不复返。唯有友谊不会枯萎,可以长存。物以类聚,人以群分。志同道合的人才能成为知心的朋友。友谊就像放风筝,你在这头,我在那头。你牵着我,我拉着你。彼此紧紧的连在一起,彼此深深的仰望。那是一种美,一种既朴实又华丽的美。一个没有友谊的人是孤独的,是痛苦的,是寂寞的;拥有友谊的人,是快乐的,是幸福的,是满足的。纪伯伦说过:“友谊永远是一种甜蜜的责任,从来不是一种机会。”相信友谊,友谊无价。最好的朋友是那种不喜欢多说,却能与你默默相对而又息息相通的人。友谊不需要天天粘在一起,有时只是一声回应,便能赶走所有的苦闷;有时只是一个眼神,便能激起感动一瞬。一个微笑,一声问候,都是那么值得怀念,值得留恋。真正的朋友什么也不能给予你,只是原谅你的一切。当然,除了背叛,除了出卖是不可原谅的。友谊是两颗心的真诚相待,不是一颗心对另一颗心的敲打。友谊是两个人的事,需要两个人共同完成。真正的友谊好比健康,失去了才知道它的可贵。失去朋友的人就如同一个身患绝症得人。和你一同笑过的人,你可以把她(他)忘掉;但是和你一同哭过的人,你永远不忘。请记住友谊,珍惜友谊,呵护友谊吧!我还是那句话:我们可以让出整个世界,但却不可以让出一寸至真只纯的友谊的原野!!朋友是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之间加上了功名利禄,友谊变了质。自私者在友谊面前不肯付出,迟迟体味不到友谊的意义;庸懒者在友谊面前退退缩缩,尝不到友谊的味道;无私者在友谊面前无私奉献,他的一生都是甜的,友谊是纯洁的,朋友之间更应以诚相待。有人把友情淡化的原因归于沟通少,我认为这样的人不懂珍惜,真正的朋友,不沟通也有感情。朋友是人生的调味精,也是人生的止痛药,人的一生不可缺少友谊呀!还记得,我和灵10岁那年分开,我们是十分要好的朋友,分别时特别伤心,可是有谁想到,几年不见,我们又一次联系上了呢?我们还像以前一样是好朋友。我相信,这才是真正的友谊。人生路漫漫,多少坎坷,多少社会之间的尔虞我诈,多少痛苦与欢乐,都要有朋友分享。把快乐分给朋友,成了幸福,朋友就是我们生活中的一缕阳光。朋友,真好!友谊需要原则去培养,谅解去护理,多少美好与快乐源于友谊。友谊,真好!品味友谊,深深感受友谊的魅力。十几岁的少年,以后的路上千万别忘记品味友谊哦!光阴似箭,日月如梭,初中三年的时光转眼即逝,一眼万年.在这寒暖相随,悲喜相伴的峥嵘岁月里,我在不经意间品味着友谊.读它的真挚,读它的深厚,读它的永恒.真诚的友谊是世间最美好的东西.友谊的心总是越来越平;友谊的手总是越来越紧;友谊之花总是越开越旺;友谊之树总是越长越壮.友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,快曲飘香;友谊像大海明珠,光辉灿烂,;友谊如深山宝矿,光彩夺目.友谊价值永恒.深厚的友谊是人生最宝贵的财富.当你被人误解时,友谊会给你带来安慰;当你受到委屈时,友谊会使你心境安宁;当你感到孤单时,友谊会在第一时间送出关怀;当你取得成功时;友谊会在第一时间捎递祝福.是友谊使我们懂得什么是真诚;是友谊令我们明白什么是感动;是友谊让我们感悟什么是快乐.友谊乐趣无穷.因为友谊,我们不再伤心难过;因为友谊,我们不再失落迷茫.因为友谊,我们的慢慢走向成熟的殿堂;因为友谊,我们渐渐迈向成功的境界.回眸身后脚印里的每一个细节,才发现我的生活中处处都布满友谊的波纹,荡漾着友谊的涟漪……——题记光阴似箭,日月如梭,初中三年的时光转眼即逝,一眼万年。在这寒暖相随,悲喜相伴的峥嵘岁月里,我在不经意间品味着友谊。读它的真挚,读它的深厚,读它的永恒。真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊的心总是越来越平;友谊的手总是越来越紧;友谊之花总是越开越旺;友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,快曲飘香;友谊像大海明珠,光辉灿烂,;友谊如深山宝矿,光彩夺目。友谊价值永恒。深厚的友谊是人生最宝贵的财富。当你被人误解时,友谊会给你带来安慰;当你受到委屈时,友谊会使你心境安宁;当你感到孤单时,友谊会在第一时间送出关怀;当你取得成功时;友谊会在第一时间捎递祝福。是友谊使我们懂得什么是真诚;是友谊令我们明白什么是感动;是友谊让我们感悟什么是快乐。友谊乐趣无穷。因为友谊,我们不再伤心难过;因为友谊,我们不再失落迷茫。因为友谊,我们的慢慢走向成熟的殿堂;因为友谊,我们渐渐迈向成功的境界。因为友谊,我们的生活变得更加绚丽多彩;因为友谊,我们的人生变得更加精彩纷呈。品读友谊,品出的是“海内存知己,天涯若比邻”的辛酸共勉;读到的是“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的难舍难分。品读友谊,品出的是“山回路转不见君,雪上空留马行处”的留恋不忘;读到的是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的寂寞惆怅。品读友谊,品出的是“正是江南好风景,落花时节又逢君”的无限感慨;读到的是“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的深深思念。千里难寻是知音。我们品读友谊,感悟人生。聚也匆匆,散也匆匆,惟有友谊永藏我心中。友谊是雨季中的一把小伞,它撑起了一个晴朗的天空;友谊是一阵有规律的风,它能将雨水吹走带来温暖;友谊是冰冷夜晚中的一盏灯,它在你寒冷时给你以温暖;友谊是干净的手帕,它在你哭泣时给你以抚慰……人生既漫长又短暂,但若能拥有一段地久天长的友谊,死亦无憾,因为那是我们的友谊——友谊地久天长。小时候,友谊是一盒水彩笔,用稚嫩的手涂鸦出一张张五彩缤纷天真无邪的笑脸,一不小心湿了糊了,哦,没关系再画一张更好更真切的.。儿时的友谊像一团热烈的火,是肆无忌惮的争辩,是互相赌气撅起的嘴,是共同哄抢的那一大包甜甜的爆米花……友谊是个大大的蜜饯,无论何时尝起,都是美滋滋的。那是童年时的友谊,是一项皇冠,天真为珠宝,烂漫做流苏——那么美丽那么纯真。这是只属于童年那片蔚蓝色天空的友谊——友谊地久天长。长大了,友谊是一块透明的玻璃,照亮着失败落寞的心。打破了,就很难再拼凑起来,只能躲在一个角落默默地哭泣,默默地醒悟……在哪里跌倒的就在哪里靠自己坚强地爬起来,那是我们成长的足迹。如小学时,友谊是一汪轻快的泉,是共同烦恼的点点滴滴,是答题时的无线电话,是无数打斗过后的浓浓悔意……那时,友谊是一听百事可乐,无论何时打开,都满脸笑意。这是只属于银杏树下金叶飞舞时的友谊。如初中时,友谊是屡轻轻的风,是懊恼时送来的缕缕暖意,是烦闷时真诚互吐的心曲,是节日时互赠的声声祝语……那时,友谊是一卷明朗的画,无论何时想起都清爽亮丽。这是只属于道山郁郁葱葱的树木边,春雨、碧霞池边的友谊——友谊地久天长。成年后,友谊演变成一块美玉,需要经过反复锻造才能成为一块无瑕之玉。如高中时,友谊会变成一股互助的动力,是成功时的互相致意,是失败时永恒的鼓动……那时友谊是一曲刚劲能够的歌,何时唱起都激昂如昔。这是只属于林荫道下阴凉的座椅边窃窃私语时的友谊——友谊地久天长。如大学时,友谊又会变成一盅浓浓的咖啡,是迈向成熟的阶梯,是愚人节一个善意的玩笑,是情人节一束鲜红的玫瑰。那时,友谊是罐陈年的美酒,无论何时尝起,都醉人心坎。这便是成长足迹的句号,虽然充满遗憾,但也不乏完美的气息。年老时,友谊回归到一杯不知名的饮料,回忆一生品味着酸甜苦辣,过去的日子,一如深埋在记忆中的宝石,就算经历过岁月的砥砺,也依然光彩熠熠。品完之时,生命已到终点……友谊是一把伞下的两个身影,是一张桌子上的两对明眸;友谊是一弯温暖的海港,静静地抚慰着疲惫的帆船;友谊是穿越人海,互视对方双眼的默契,是不期而遇的缘分……因为共同的志向,我们走到一起但却又为了各自的奋斗目标各奔东西。在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友,结下了友谊之情。友谊犹如夏日的雨露,冬日的太阳,心田靠它滋润,冰雪靠它融化。无论身处何地,不要忘了,是友谊让我们共同度过了那段友情岁月,让我们共同携手祝愿我们的友谊地久天长!点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。1200字以上 高二 议论文
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