妙用纸盒700字

妙用纸盒

700字 五年级 记叙文

周一的美术课上,老师给了我们一把启发的钥匙,引领我们走进了奇妙的纸盒世界---“妙用纸盒”。纸盒世界里,“花草”丛生,到处都是形形色色的纸盒作品。“哞……哞……哞……”听,这是“水牛”的叫声,尽管它是纸做的。但是,只要纸盒向动物靠近,动物向纸盒变形,糅合了两种特征,就产生了奇妙的造型,利用这个办法,我拥有了一只人造鳄鱼、一头“牛”和一副纸面具。

首先,我拿出了几只“乐事”的薯片罐,用双面胶将它们连接起来,就形成了鳄鱼那又扁又长的身子。紧接着,我又用卡纸剪成一个个相同的三角形,再将它们粘贴成一个个三角体并组合在一起,再粘贴到鳄鱼的背部,它就更加形象了。尽管鳄鱼的背部已经加工完毕了,但是鳄鱼没有尾巴怎么行呢?于是,我又用一大一小两个纸盒形成了身体与尾巴的末梢之间的渐变。尾巴的末梢是鳄鱼浑身上下最细的地方,所以我选择了铅笔芯盒为原料,为鳄鱼的尾巴画上了一只“小蝌蚪”。接着,我又用一只透明的薯片盒底部做成鳄鱼的嘴,此时此刻,我的人造鳄鱼已经万事俱备,只欠东风了。最后,我又用纽扣做成它的眼睛,又给它装上假牙就大功告成了。

开始做“牛”了,我先在饼干盒上包上了一层咖啡色的蜡光纸,然后,在它的顶部粘贴上一个蜡笔盒,而且,蜡笔盒也用彩纸包装好。再在饼干盒的底部粘上一个盒盖,只在边上包装一下,最后才整体包装。包装时,我在蜡笔盒的两个出口中留下了一个,以便于插接牛头。做牛头了,我用一个与蜡笔盒出口差不多宽的扁盒子塞进了蜡笔盒,再让另外一个扁盒子的长着地,并竖立起来,又给先前的那个扁盒子留了一点空位做为牛鼻子。为了让它成为真正的“牛”,我还用上了两把叉子,做为牛的犄角,最后,我从纸盒上剪下了两个圆片做为牛的眼睛。工程结束后,我一看,这牛可真够“牛”的呀!闪烁着“智慧光芒”的眼睛,粗壮的大腿这哪里是一头牛呀!唉

在这惟妙惟肖的纸盒世界中,我学到了许多东西。我也得出了一个结论:平凡到美丽,有时只有一步之遥,可这一步,唯有有心人才能跨过。

孤寂

150字 六年级 诗歌

在这座高塔里,

只有我一个人。

我能做的就是看着沙漏的流动,

然后又把它倒回,

循环的重复着。

或者是,

坐在钟表前,

看着时间的流逝。

夜幕降临,

我坐在窗前,

数着满天的星星。

唉?我数到哪了?

这是第几颗星星了?

算了,

又重新开始吧……

坐在塔中,

我无法离开这,

我被囚禁在这里。

我想离开这,

我想看看外面的世界,

我想找到生命中的另一个他……

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