叶
350字
五年级
说明文
春天是你的童年。在这百花齐放的春天，你悄悄张开嫩绿的笑脸，哪里都有你弱小的身影，你虽然那么不要让注意，但是你却给大自然带来了春的光彩——这就是你，叶。你渐渐长大，长绿，夏日时你已成年，那强壮的身躯，像一把巨伞，挡着阳光，挡着风雨你虽然默不作声，不像鲜花那样美丽，但是同样受到人们的喜爱。你的晚年是秋天。看，你的叶子已经黄了，微风一吹，摇摇欲坠。即使你飘然落下，人们也会把你收集起来，经过加工又成了很好的农作物生长的肥料……在我们生活中，也有千千万万个和叶子一样默默无闻为国家、为别人贡献一切的人。看，马路上那些爷爷、奶奶为维护治安发挥着自己的余热：瞧，我们的老师在灯下备课了，她是为我们才不知疲倦地工作的呀！他们从不知道“享福”，只知道为后人“造福”。你的精神使我体会到：做人，不能时时刻刻总想着自己，要多为别人想一想。如果人总想着自己，那世界怎么会发展，人类怎么会进步呢？
河南郑州新郑市上官村小校五年级:司雅欣
时令未至
900字
高一
演讲稿
时值九月，夏季好像尚未消退浓彩企图延伸自己炙热的张扬，在一天中的某个瞬间想图象的抛物轴起起落落。
总以为夏季还未到来，我在自己虚幻的夏季梦中徘徊，我想，我是爱着夏季的，爱他炙热的气息和艳丽的色彩，在缤纷的世界中感受大地因炙烤而散发的柏油气息，在浓重的阳光下仿若一条偃行的鱼，渐次疏朗的情绪最后还是湮没了紫外线和红外线的杀伤，天渐次阴郁起来，我想是暴风雨来了
夏季的雨来的狂暴而猛烈，中途常夹杂着风驰电掣班的雷鸣，在这大自然的威压下，我竟然想到了痛苦，我痛苦吗？或许我曾经是痛苦的，现在我站在他的面前，像个从容的说教者，可我只要遁着痛苦这条线向上追逆，我就会看待另外一个完全不同的我，那个我在各种迷茫和现实中挣扎，对即将到来的未来作者疯狂的臆想和规划，而当清晨醒来，面对刺目的阳光和阳光下白晃晃的世界却又茫然无措
我突然觉得是秋来了，我所钟爱的下早已提及脚步像我做终极的告别，他亲吻我的手掌在我手心留下最后一抹余热，我发现那竟是灼烧一般的生疼
在某天的早晨，我发现我竟然脱去了挚爱的白色体恤，节奏和动作是那么得一致，默契的连我都吓了一跳，我才发现，道路与我迎面而来的匆匆过客也退去了浓艳的色彩，抹去了夏季残留的最后一丝张扬
时光在某个瞬间悄悄延伸下来，夜来了……
我所习惯的宁静和深沉再一次亲吻大地，月影把一块一块的黑暗扔在我回家的路上，青苔又偷食了门前的花岗石，现在就这着黑色的阴郁正冷冷的看着我，是在炫耀自己偷食的成果，还是在嘲笑眼前这个疯狂的痴者……
秋终于还是来了，我看到苍松古柏的影子开始变墨，更甚有梧叶开始变黄，我执着的相信那是我的夏所为他镀上的一层金边，却忍不住在秋风的抗议中打了一个寒战，我如同一只被循转敲击的木鱼守着来时的路口苦苦张望……
岁月终于在雪白雪白的足阶上留下了痕迹，在过去的过去，或者说过去的某段记忆是清的天，绿得水，我在自己所搭建的洞穴中苟延残喘，像一只受伤的野兽在夜深人静时亲吻受伤的伤口，轻盈的泪水埋葬了我的沉沦……
我既茫然又无措那些年幼时豪掷的壮言和狂放的浪鱼早已被岁月侵蚀的踪影全无……
原来青春早已成了零落成泥碾作尘的梦了……
泰安市英雄山中学高一
梁敏
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叶我眼中的叶，是火红的枫叶，在萧瑟的灰秋中绽放希望的光芒；我眼中的叶，是佛祖手中的菩提叶，双手合十颂着“一花一世界，一叶一菩提”；我眼中的叶，是枯萎的落叶，寒风中凋零，虽不起眼但生命可贵……不论何种叶，都记载着岁月的流逝，承载着厚重的文化，韵含着深刻的感悟。那一片叶上的一条条茎蔓便是人生的一个个符号，一片片叶梗是人生一段段的积累。时至寒秋，夜晚，我独自徘徊于庭院中。我忍痛折取下那一片还有些许绿意的叶，小半叶已黄了。绿意在少有生气的秋中是多么的珍贵，便如学习中的我们，勤奋努力对于我们是多么的重要。想到这里将叶放在掌心上，冥想着，冥想着，不禁意间，一阵寒风乍起，掌心一凉，叶落了。我如同缺氧的人想要得到氧气那般将叶迅速地拾起，依旧看着，想着，走着。我且停且行，抚过这片叶的每一部每一份，从心灵深处去感触着，在这寒秋中这一片叶带给我的启发与感悟。叶走过的一年四季，正如我们人走过童年、青年、中年、老年这四个阶段。岁月流逝，但感悟却在消逝中前行。陶潜那“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱之气不得不让我对他产生钦慕之情。虽然他隐居山林，岁月随着时间的消磨而流逝，但他那洁身自好的高尚节操却在消逝中前行，他不论生活如何潦倒，却依旧以精神的脚步在岁月的流逝中向前行。我披开绣闼，俯视雕甍，景随境迁，但千年的情未变。朦胧间，想象中，眼前浮出一个人影来，孤独地坐在桌前，月影婆娑下，端起一杯酒，仰头一饮而尽。忽得站起身来，抽出剑，在月光下，舞起剑来，吟着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈之言。你不论仕途上如何的失意，却依旧以精神风貌彰显于世。好一个“长风破浪会有时”，你在盛唐那官场黑暗中退出，却以你那豪迈之情前行于时间的河流中。我收起那一片叶，携带着叶的文化，怀揣着叶的感悟，回想着叶的思想，在寒风中前行……虽是一片不起眼的叶，但带给我的启发却维系着人生中的想、感、悟、情。叶正如一切普遍意义的事物，它记载着人生的思想，承载在人生的感悟，韵含了人生的情感。不论岁月如何流逝，时间如何消逝，人生的一切都会行走其中，向着未知的前方昂扬前行。800字 高一
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叶一个微凉的夜晚，在晚风的吹拂之下，一片落叶轻轻从我耳边旋转而落，我没有让它掉下，而是覆手接过了这片落叶。心想：叶落了，秋到了。它脆脆的，虽脆却不失风骨；它是枯黄色，但你可以透过那枯黄的颜色看到它年轻时的色彩；它很轻，仿佛是个玻璃人儿，好像一碰就碎了；它很薄，连一毫米这样的词都不能形容它。我仔细端详着它，我看到了一位步入垂暮之年的老人，它想用自己还有余热的身躯去温暖它的子孙，让它的子孙不愁吃不愁穿。明明是满面皱纹，明明让人怜惜，却让人油然生起一股敬畏之情；明明是驼着背、弓着腰的老人，明明让人叹息，却又有一股温暖萦绕在心底，挥之不去。我注视着它，想看透它的内心，看看它到底为什么总想着别人：春天，它不畏严寒，努力的抽枝发芽，想一展自己美丽的身躯，给人们增添几分生活的情趣；夏天，它不惧酷暑，不怕自己被烤得冒烟，不怕中暑，不怕发烧，不怕无情的雨点，不怕炙热的骄阳，只为给累了、渴了的人们一所休息之地；秋天，它终于守不住了，守护不了它的大树母亲，只能无力的被风吹落，静静躺在地上，等待着雪花降临；冬天，它想到了自己的子孙，想啊想啊，终于想出了一个办法，请风帮忙，降落到大树妈妈的脚下，阖上眼睛，安然地睡下，平静地睡下，在梦里，迎春到……我想，没有比这更伟大的了吧，一直在为人奉献，自己到最后只能化为子孙的养料，长眠于地下，但是，如果没有一代代老一辈的牺牲，又哪来的新的叶子的奉献呢？是啊，叶子的奉献是如此的伟大，安静，又浓烈，细微，又庄重。600字 小学 记叙文
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叶朋友们，当你为花的娇艳和芬芳而赞叹不已时，当你为草的柔软和顽强而呤诗作唱时，你何曾想过，那不争名利、朴素大方的叶呢？春天，叶，无声无息。不一会儿，就铺出了一片绿的天地，极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红，水灵灵的，晶莹而带着丝丝清香，娇小玲珑，乖巧可爱。夏天，叶，强劲繁密。一片片形态不一：有的像梅朵儿，有的像竹叶儿，有的像月牙儿，有的像凉扇儿。片片分明，硕大润滑，让人们在炎热中感到一缕凉意。秋天，叶，透爽饱满。凉风吹过，叶犹如一群活泼可爱的小孩儿一般，时而展动全身，时而左摇右晃，时而又飘飘悠悠落到地面……冬天，叶，入土安眠。所有叶片落到地面，给土地盖上了一层暖暖的“棉被”；腐烂后，又化为肥料源源不断地供给各种植物们……叶，那么多彩。红叶如丹，令人心旷神怡；黄叶如金，令人回味无穷；绿叶如青，清新舒畅；……叶，那么无私。它的一生，为的是他人，从未为自己想过一点一滴。它使我们的生活更丰富，使花更显美丽动人，使草更显纤细修长。难道我们人就不应该拥有这样的高尚品格吗？默默无闻地把自己拥有的一切毫无保留地献给社会，从不为自己的名誉利益着想。让我们一起歌颂叶吧！450字 五年级
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叶我是一片即将凋零的叶子。也许没有人会在意我的存在，但是，我却拥有一个伟大的梦想——我想环游世界！看看鸟儿对我说的塞纳河，凡尔赛宫。可是，现在我都快死了，都还没有实现梦想。记得今年初春，一只鸟儿听了我的诉说后，承诺要带我去看看外面的世界，而且约定好，初秋的时候，他会来接我。可是，他现在在哪儿呢？一阵风吹来，我觉得身体似乎不听使唤了。我努力打起精神，尽量不让自己失去平衡。我相信，他一定会来的。所以，我现在还不能死。“啊，茉莉……”我不禁打了一个寒战，低头一看，茉莉，也就是我的一个伙伴，她，走了。茉莉在空中没怎么停留就落到了地上。地上已经有很多我的伙伴了，他们堆积在一起，让我觉得心痛。“哈……”有两个小孩子跑了过来，踏在我的伙伴身上，发出“沙沙”的响声。我觉得我的心被撕碎了。“不，你们不能这样，他们是我的伙伴！”我知道我的呼喊她们根本听不见，但我还是竭尽全力地喊着。“孩子们，吃饭了，快回家……”一位年轻的妈妈朝那两个小孩子喊道。“知道了，妈妈。”她们飞快地奔向那个女人。孩子的妈妈说：“快回去加件衣服，待会要变天……”要变天？我心里咯噔一下，那我还等得到他么？我环顾四周，伙伴们所剩无几。原本枝繁叶茂的大树，现如今却是一副萧条的景象。远处草地上的菊花倒是开得灿烂，给这萧条的花园增添了些许美丽。她们或是白色，或是黄色。在这萧条的花园里尽情展现自己的高贵的美丽，时不时的还有些蝴蝶围绕着她们翩翩起舞。一旁的花草树木只有干羡慕的份。我忽然觉得眼睛里好像流出了某种液体，流到嘴里，涩涩的。“啾……”是鸟声，我欣喜地抬头看，原来不是他，我又失望地低下头去。身边又落下了几个我的伙伴。我心里的弦“啪”地断了。“呼——”一阵狂风吹来，我终于选择了屈服，身体顺势乘着风倒下，离开了大树妈妈。我的意识越来越模糊，隐约听到“落红不是无情物，化作春泥更护花……”我缓缓地飘向地面，欣慰地笑了。当身体触地的一瞬间，我慢慢闭上了眼睛。最终我还是没有等到他。湘潭市新天地益智中学初二上期张子旋本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！800字 初二 议论文
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叶绿色的桑叶，白色篱笆你从我身旁路过像个孤独的过客火红的枫叶，客舍人家你抚着槐树木墩像个虔诚的信徒银裹的竹叶，血色梅花你迎着白雪寒风像个曾经的王者有一天，累了、乏了就歇歇吧有一天，倦了，厌了就转身吧有一天，伤了、痛了就回来吧有一天，想起我了我就在原地，等着你……初三:唐英岚100字 初三 散文
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说明文
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叶叶在这世界上，每一株植物都有叶子，仙人球的叶子尖尖的，硬硬的；梧桐的叶子边缘十分光滑，叶子的顶端是尖的，下端十分地宽，呈现出一个倒悬着的心型；而桑树的叶子有浅齿，叶面有毛，可以供蚕宝宝食用……从我生命的开始到现在，我已经看到过的叶子太多太多了，但我喜欢的叶子也就只有那几种而已。仙人球的叶子在大地干旱的情况下，为了让自己的“家园”不会干枯，就把自己那美丽的叶子变小了。它那“舍小家，为大家”的精神何尝不令人喜欢呢？再来说说梧桐吧！它的叶子在春夏之间是多么茂盛，多么美丽，可是一到秋天，它们便会纷纷扬扬地落下来，有人说：它们是不能战胜寒冷，认输了。也有人说：它在树上呆了这么久，累了，落下了。但，他们都错了，梧桐叶从不畏惧寒冷与艰辛，它们只是单纯的想把养分留给大树，让明年的梧桐花开得更好。梧桐叶的这种精神，难道不就是所谓的“燃烧了自己，而照亮了别人”吗？它的这种精神难道不令人敬佩吗？讲完梧桐叶，我们再来讲讲长得普普通通的桑叶吧！人们总是认为桑叶长的也不好看，无论在哪儿都是污染环境。但是，人们错了，往往平凡的东西都在默默地付出着，它的也可以养蚕，让蚕吐丝作茧，为人类做出了巨大的贡献。它的这种舍己为人的精神难道不令人赞美吗？仙人球的“舍小家为大家”；梧桐叶的无私；桑叶的“舍己为人”都是那么的伟大，可是它们的付出却往往得不到回报，就像我们的老师一样，老师们把自己的青春投入到了教学里，十年，二十年……他们都从未想过要辞职，总是以认真负责地态度对待每一个学生，可是，他们这样会得到什么呢？学生的讨厌？嗓子的干哑……我希望，我们要以教师对待学生的态度对待每一片叶，以叶的精神对待别人，让世界都充满着爱。700字 五年级 叙事
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叶春天，叶，无声无息。不一会儿，就铺出了一片绿的天地，极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红，水灵灵的，晶莹而带着丝丝清香，娇小玲珑，乖巧可爱。夏天，叶，强劲繁密。一片片形态不一：有的像梅朵儿，有的像竹叶儿，有的像月牙儿，有的像凉扇儿。片片分明，硕大润滑，让人们在炎热中感到一缕凉意。秋天，叶，透爽饱满。凉风吹过，叶犹如一群活泼可爱的小孩儿一般，时而展动全身，时而左摇右晃，时而又飘飘悠悠落到地面……冬天，叶，入土安眠。所有叶片落到地面，给土地盖上了一层暖暖的“棉被”；腐烂后，又化为肥料源源不断地供给各种植物们……叶，那么多彩。红叶如丹，令人心旷神怡；黄叶如金，令人回味无穷；绿叶如青，清新舒畅；……叶，那么无私。它的一生，为的是他人，从未为自己想过一点一滴。它使我们的生活更丰富，使花更显美丽动人，使草更显纤细修长。难道我们人就不应该拥有这样的高尚品格吗？默默无闻地把自己拥有的一切毫无保留地献给社会，从不为自己的名誉利益着想。让我们一起歌颂叶吧！350字 五年级 叙事
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叶落叶 那是一只飞翔的翅膀坠落在夏的繁华它的生命诞生在萌芽毁灭在枯竭归宿留给世界一直折断的翅膀和依附的毫不吝啬的绿生命的华丽是留给天空本色亦是死的颜色 绿色的枫叶 没想到枫叶还可以是绿色在阳光下发出生命的光红色枫叶是它昔日的梦绿色轻舞是什么春说它是我的翅膀150字 五年级 叙事
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叶叶春天的叶是绿色的镶嵌在那光秃秃的枝干上就像一位好动的小精灵飘啊…飘夏天的叶是粉红色的在枝头上跳动着默默的保佑着我们跳啊…跳秋天的叶是金红色的为我们的世界增添了一点色彩画啊…画冬天的叶是五彩的盖在银白的雪地上给予了它一点温暖走啊…走春夏秋冬的叶好美…好美100字 五年级 叙事
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叶在这世界上，每一株植物都有叶子，仙人球的叶子尖尖的，硬硬的；梧桐的叶子边缘十分光滑，叶子的顶端是尖的，下端十分地宽，呈现出一个倒悬着的心型；而桑树的叶子有浅齿，叶面有毛，可以供蚕宝宝食用……从我生命的开始到现在，我已经看到过的叶子太多太多了，但我喜欢的叶子也就只有那几种而已。仙人球的叶子在大地干旱的情况下，为了让自己的“家园”不会干枯，就把自己那美丽的叶子变小了。它那“舍小家，为大家”的精神何尝不令人喜欢呢？再来说说梧桐吧！它的叶子在春夏之间是多么茂盛，多么美丽，可是一到秋天，它们便会纷纷扬扬地落下来，有人说：它们是不能战胜寒冷，认输了。也有人说：它在树上呆了这么久，累了，落下了。但，他们都错了，梧桐叶从不畏惧寒冷与艰辛，它们只是单纯的想把养分留给大树，让明年的梧桐花开得更好。梧桐叶的这种精神，难道不就是所谓的“燃烧了自己，而照亮了别人”吗？它的这种精神难道不令人敬佩吗？讲完梧桐叶，我们再来讲讲长得普普通通的桑叶吧！人们总是认为桑叶长的也不好看，无论在哪儿都是污染环境。但是，人们错了，往往平凡的东西都在默默地付出着，它的也可以养蚕，让蚕吐丝作茧，为人类做出了巨大的贡献。它的这种舍己为人的精神难道不令人赞美吗？仙人球的“舍小家为大家”；梧桐叶的无私；桑叶的“舍己为人”都是那么的伟大，可是它们的付出却往往得不到回报，就像我们的老师一样，老师们把自己的青春投入到了教学里，十年，二十年……他们都从未想过要辞职，总是以认真负责地态度对待每一个学生，可是，他们这样会得到什么呢？学生的讨厌？嗓子的干哑……我希望，我们要以教师对待学生的态度对待每一片叶，以叶的精神对待别人，让世界都充满着爱。600字 五年级 记叙文
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秋叶秋天来了，它同春一样可爱，又不像春那么妩媚;同夏一样热情，又不像夏那么火热;同冬一样迷人，又不像冬那么冷酷。渐渐地，秋叶穿上了花衣服，可漂亮啦!有黄褐色，金黄色，火红色的，多得数不清。树妈妈说：“孩子，穿上新衣服，就要旅行了。”秋叶们听了可高兴了。等啊等啊，一阵微风吹来，穿上新衣服的秋叶从树上轻轻飘落下来，活像一只只蝴蝶，翩翩起舞，快活地飞向旅游地。小可爱坐上了自行车;小热情搭上了小船;小迷人目的地远了点，就请大雁姐姐帮忙，请她捎带一程。没穿新衣服的树叶摆动着，为即将旅行的树叶送行：来年春天，一定得回来呀!不然，我们会想念你们的!记得啊，这是我们的约定!小妩媚泪珠掉落下来，她的脸颊红润了一些，更红润了一些。没穿新衣的小妩媚变漂亮了，伙伴们围上来，向她道喜，说她可以远行了。她高兴地跳起舞来。跳着跳着，她有些眩晕，有点害怕，直喊：“我不要旅行，我不要旅行!我就呆在家里，呆在家里!”小火热情绪激动，全身火一样红。嘲笑道：胆小鬼!看我的!说着就从100米高空跳下来。由于没调整好姿势，和另一棵树的树叶来了个亲密拥抱，下不来了。小冷酷冷冷地看着，一声不响，一动不动。大家都说他太冷了……正是有了这些秋叶精灵们不同的身影，才有了不尽相同的秋色，才有了层林尽染，才有了五彩缤纷绚丽多彩的美景。点评：说理充分透彻，立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。600字 四年级 说明文
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叶儿你是那么的平凡,却又是那么的重要!如果没有你,祖国将永远失去"绿色",失去这生命之色;如果没有你,树木将要枯竭;如果没有你,大自然的生态环境将不再平衡;如果没有你,人类将受到空前的灾难.......总而言之,你是那么的平凡,却又是那么的重要!!!转眼间,春姑娘急不可待的到来了,就当梨花,桃花,核桃花还在争芳吐艳之时,你早已迫不急待的探出了你的小脑袋,来感受春的气息.虽然你还是那么小,穿着小小的"绿马夹".!但这些足已证明了春的勃勃生机了!这时,你张开小嘴,对万物呐喊,说:冬天已去,春天到来了!!!春姑娘依依不舍的走了,夏哥哥便到来了.此时,虽然太阳炙烤着祖国大地,但是你一刻也不停,你使出全身力气,拼命想让自己快快长大,好为人类遮阳避暑.你用那旺盛的精力,吮吸着大自然的养料!终于,你长大了!为人类造福了!这时,你为了大树的成长,为了生长出更多的同伴,你毫不犹豫的将自己的养料贡献给了这颗大树!不知何时,秋婆婆拄着拐杖也到来了!她带来了一片火一样的景色--到处都是结满的果实,诱人的香味扑鼻而来.好一派秋的美景!这时的你已经精疲力尽了,你的生命也就此结束了,你带着甜甜微笑落了.......而人类去没有将你放在眼里--可能是忘记了你为他们造过福,就这样无情的将你践踏!而你却没有说出一句怨言,而是借着风而,慢慢的飘向你的"母亲"--大树.你无愧于别人,你是真正的英雄!!!冬爷爷不请自到,"千里冰封,万里雪飘".你已经和泥土混为一团,来共同守卫着你的"母亲".使它不受严寒之苦!而你却永远的离开了,虽然你来到人世间,只不过紧紧一年不到的时间,但你的精神却远比一个普普通通的人的一生的精神要高的多!!!你走了!却将灵魂留在了树梢上,等待着明年开春的再次到来!对了,你是谁?哦,你就是那一片平凡的小小的树叶啊!650字 一年级 说明文
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制作叶画今天，老师给我们布置一项作业——用树叶制作一幅“树叶糊贴画”，回到家，放下书包，我就冲出家门去寻找我需要的各种树叶儿。尽管现在已进入初冬季节，许多树叶已经枯黄凋零，可万年青、松、柏、还有桂花树等依然郁郁葱葱。我跑到每一种树下精挑细选，小心翼翼地采摘，很快，我的纸带里就收入了各种各样的树叶，有橘子树叶、桂花树叶、万年青叶、还采摘了几片菊花叶子和花瓣。这样就顺利完成了制作叶画的第一步：采摘树叶。接下来，就要构思叶画了，我准备用树叶制作一幅“美丽的小桥”画：妩媚的阳光下，一座绿色小桥横跨在一条小溪上，桥下小溪流水潺潺，小桥的两边有两棵高大的金黄色橡树，美丽的蝴蝶在飞舞，两个调皮的小男孩正在桥上比赛，比比谁数的蝴蝶多……最后，进入制作叶画的第三步：粘贴。我准备了一张A4纸、胶水、胶带和剪刀，首先用铅笔在纸上勾画出图案。接下来便开始制作叶画了。先用剪刀把金黄色的树叶剪成一个“太阳”，用胶水粘在纸上，再用两片桂花树叶做成弯弯的小桥，然后用两片橡树叶分别做成小桥两边的两棵大树，并用菊花叶把“树”的根部遮住。桥下的小溪是用万年青叶子制作的，两边的“土地”用石榴树叶一一点缀，用剪刀把菊花加工成蝴蝶模样，粘贴在“橡树”下，最后，把两片万年青叶子剪成两个“小男孩”模样并固定在小桥上。我的“美丽的小桥”叶画就这样诞生了。望着眼前的这幅叶画，我感到很高兴，因为它是我自己设计并独立完成的作品，叶画的制作培养了我的想像力和审美情趣。我很喜欢这幅叶画。600字 六年级 说明文
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失落的“叶”悠悠长夜，万籁俱寂，携带着梦想的灵魂随风飘逝。题记夜，漆黑漆黑的，云迷雾锁。嫩叶伫立在树的高枝顶头极目地向远方眺望，想找寻一点儿闪烁的光芒，却搜寻不到一点儿微渺的希望。只是耳畔的风在“酸溜溜”的作响。随着一阵阵的微风已把泛滥着“黄斑”的败叶狠心的与榕树分割两地，残叶撅起个小嘴痛哭流涕的跟风走了。夜很静，和风轻拂，飘渺的树影，偶尔几声鸟鸣，仿佛梦境一般。夜很静，静夜中，嫩叶已感觉不到自身的存在，沉醉在这月儿照耀下的静夜！夜很静，独自陶醉在静夜中，闻着花香，抚摸着小草，追逐着微风，一切都是那么和谐，仿佛心与夜静融为一体！夜静而又漫长，或许是因为夜晚比较清醒的缘故，脑袋瓜儿不停地在胡思乱想，渐渐地，幻想的思绪与梦想搭上了线。嫩叶梦想着：当晨曦降临时，天边散发的第一缕阳光，她代表着光明与希望。哦，嫩叶说：“我要化身为阳光……”当黄昏落幕时，天边呈现的第一片黑云，她代表着昏暗与沉沦。哦，嫩叶说：“我要战胜它……”“阳光，黄昏，我愿化身为阳光……”她每夜都不停的幻想着。可是，梦想依旧没有成为现实。忧愁在她周围扩展着，包围了她。在她认为此时此刻的夜已不再是那么的悠闲自在了。反之，夜，静得可怕，静得诡异，静得令人毛骨悚然……直至有一天，突然，只听“簌簌”“簌簌”，耳畔传来了细微的声音，紧接着一片落叶轻轻的飘落在我的肩上，瞬间，我感到肩上“湿润润”的，回眸，嫩叶已成为了枯枝败叶.是她以最后一滴泪水结束了自己的是生命，顷刻间，梦想的水晶球破碎了。是的，她不会拥有梦想，也不配拥有梦想！因为对于一个配拥有梦想的人来说。梦想是需要实际行动来成就的。如果只是在充满幻想的世界里，无论在哪里都会感到无比空虚，虚渺；而如果你走在力争向上，为梦想奋斗的人群中，你会倍感充实……650字 初二 说明文
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叶儿赞叶，红的、绿的、黄的。扇形的，手掌形的、椭圆的……叶儿是美丽的，是可爱的，是无私的……春天，春风带来了温暖。池塘里，冰融化了、花园里，草绿了、公园里，鸟儿欢唱了……树梢不甘示弱——冒出了嫩绿的芽儿，芽儿好嫩好嫩，好绿好绿。风一吹，树枝摇了摇，芽儿便随着也摇了摇，好似在迎接春天的到来。我摘下一颗芽儿，轻轻抚摩，凑到鼻子前闻了闻，好清凉啊！我似乎也闻到了春天的气息。夏天，芽儿长大了，长茂盛了。鸟儿来这儿安巢，这儿便更欢了。早晨，我打开窗户，顿时，一股清凉之气随风飘来。鸟儿在树枝上欢唱。风儿吹来，树叶儿便沙沙做响，好似在为鸟儿伴唱。树下，一些老人在做早操。夜晚，人们便来到树下乘凉。我躺在椅子上，透过那些绿色的树叶儿看着天空中的星星，好舒服……秋天，花儿落了，只留下了果实，叶儿是果实的守护神，坚强地守护着果实。待到果实成熟了，叶儿的使命也就完成了。它从树上飘落下来，打着旋儿，悠悠地飘落下来，直到落到地上来。它要投入大地妈妈的怀抱，滋润它的下一代——明年的叶儿。我拾起一片叶儿，仔细翻看，似乎看到了它的一生。我拾起它，太回家去，夹在我的书里做书签。冬天，冬的天使——雪，来到了人间。雪为树穿上了一件白色的衣服，宛若一个披着白色沙衣的仙女。这时的叶儿只有零零碎碎的几片了，让我想起了“枯藤老树昏鸦”。其实，树叶还在，它在白雪里，在泥土里，为它的下一代——明年的叶儿做准备。大家都爱叶儿，有人爱它无私的品格，有人爱它的伤感，有人爱它的生机……而我，爱它的一切一切，最爱它那无私的品格。叶儿，你让我想起了一种职业——你高尚、无私的职业。我也愿化做一片叶儿，无私的奉献。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。啊！叶儿，我赞美你。赞美你无私的品格，赞美你的美丽，赞美你的可爱，赞美你的一切一切……600字 初一 说明文
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叶秋叶又到秋了。记忆中，秋是人类最忙碌的时候，也是树叶开始脱离母体的时候。小时候，总喜欢在枯叶堆里打滚儿，留下一串串银铃般的笑声。在沾得满身黄叶的时候，就会被妈妈拉回家，也不管我的哭闹。长大以后，已不像儿时那般撒脱，可是对叶的的依赖和眷恋依旧不变，只是换了一种方式——做标本、书签，甚至一片一片地贴满整个房间……人们都说落叶归根，一片叶子从生长出来就是为了自己所在的整体，直至凋零，也要化作泥土为树提供养料。有人说它奉献，有人说他大爱无疆，有人说他无私。林林总总，都是对它的赞美与敬佩。只是人没有没有想过，它亦或是贪恋树能够给予它的一切？所以才宁愿一生都要与之相伴？叶，仅仅是一片毫不起眼的叶，但若要一片又一片地连起来，便能覆盖了整个秋天！【啊哈、第一次在这里发作文哈~~还不太熟悉神马神马的~~】【这篇作文其实是老师昨天布置的一项作业==、咱很懒吧哇咔咔~~】【然后捏，觉得整体还不错，于是乎就发上来了==】【咱是个文废~~】【然后、介里茹儿~~】350字 初一 散文
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叶你渐渐长大，长绿，夏天时你已成年，那茁壮的身躯，像一把巨伞，遮挡阳光，阻挡风雨，你虽然默不作声，不像鲜花那样美丽，不像松柏那样傲雪，但同样也受到人们的喜爱。你的晚年是秋天。看，你已经变得枯黄憔悴，微风一吹，摇摇欲坠。即使你飘然落下，人们也会把你收集起来，经过加工，又成了很好的农作物生长的肥料。你的一生光辉灿烂：春天充满生机，夏日送来凉爽，秋天你又奉献出你的全部，成了很好的肥料……在我们的生活中，也有千千万万个和树叶一样默默无闻地为祖国、为别人贡献一切的人。看，马路上那些臂戴红袖章的爷爷、奶奶为维护社会治安发挥着自己的余热；瞧，我们的老师在灯下备课，她是为了我们才不知疲惫地工作的呀！他们从来不知道什么叫“享福”，只知道为后人“造福”。你的精神使我深深地感到，做人，不能时刻总想着自己，要多为别人想一想。如果人人总想着自己，那世界怎么会发展，人类怎么会进步呢？350字 六年级 抒情散文
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叶我却只喜欢那一片叶子。枯黄而夹带一些绿。叶啊，你在我的记忆中留下了一个微笑。那天……考试才得85。我哭了，我平时都是90分以上啊。放学路上，一阵凉风吹过，我深深的自责。小迎，你为什么要马虎？为什么只得这么点分？“你不用自责，不用伤心，只要打开自己的心，就会忘记这件事。”我听到一个声音。“你是谁？为什么要帮我？“不要害怕，在梦里找我。”哪个声音再次响起。晚上……为了快点见到那个”人“我早早睡了。梦中……“你好”我先是一吓，但很快镇定下来。“说吧，你是谁。”我不是人，是你校园梧桐树上面的一片叶子。”恩？“叶子会说话？”“哈哈，叶子早会说话了。只是你们人类听不见。”那我怎么听的见？“我闯入了你的心里。不要害怕不用伤心，把伤心事忘了吧！”我闭上了眼。灵的很，地二天我就忘了伤心。但过了几天，又有伤心事了，叶子又一次闯入了我的心……从此，我一有伤心事叶子就闯入我的心。天下没有不散的宴席。那天，叶子在我的梦中告诉我：“我要死了，你一定不要败给伤心！”我含泪说：“我一定会做到！”从此，我坚强了许多。（本文献给经常伤心的人）350字 四年级 状物
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叶花没有叶的衬托，生命便失去了光彩；树没有叶的滋润，便没有了旺盛的生命活力；雨没有叶的“伴奏”，“乐会”不会再光彩夺目……万物的背后都有一片默默无闻的叶，自己饱受风吹雨淋，却不是为了自己。今晚，我走在教学楼旁边的紫藤架下，一阵微风从我身边轻轻的扶过，叶子随着风儿，如一只只轻盈的蝴蝶，在空中打几个圈，之后悄无声息的落地。虽然落叶归根是不可改变的自然规律，但我心中不觉隐隐刺痛，我想起了我的父母，是他们用自己勤劳的双手赚来的钱，供我读书，我却时常惹他们生气，或许我的父母常常在暗地里哭泣！还有含辛茹苦栽培我的老师，他们曾经有多少个日夜为我们而呕心沥血，备课到了深夜也还不休息，这不都是为了我们？老师还经常提醒我们：“黑发不知勤学早白首方悔读书迟”老师完全可以对我们置之不理，不闻不问不是吗？这不正是一片叶的精神吗？“落红不是无情物化作春泥更护花”望着这些落叶， 我的心久久不能平静。彰)350字 六年级 记叙文
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筒叶月叶“筒叶月叶”？这么奇怪的名字？它是什么东西？想弄个明白吧！那就往下看吧。爷爷的地窖里养了许多花，其中有一盆最特别。它呀，叶子长很多，像一个蓬松的大圆球。有的像一只柔软的小竹筒，有的还像弯弯的月牙儿，这回你们知道了吧，对，它的名字就是因为它叶子的形状而产生的。它最大的特点是什么呢？它最大的特点就是绿。它非常绿。绿得没有一点杂色，像翡翠一般，那的确很美，只要你随便看上它一眼，就会觉得它赏心悦目，让人感到欣喜，感到温馨。当金色的阳光洒在叶子上时，叶子就会出现白色的光斑，从远处看，叶子上仿佛嵌着一颗闪闪发光的钻石。我欣赏筒叶月叶，它虽然没有牡丹那么名贵，没有月季那样四季芬芳，也没有玫瑰那样娇美，但是却以自己独具个性的颜色与姿态给人营造了一份难得的恬静心情，赢得了人们的喜爱。大家还不知道吧，把它摆放在室内，既可以吸收二氧化碳净化空气，还可以保护眼睛哟！筒叶月叶是值得赞美的，更值得我们学习。350字 初三 记叙文