不努力怎能见彩虹
550字
六年级
读后感
如果说,人生是一望无际的大海,那么,挫折则是一个骤然翻起的浪花。
——题记
《少年派的奇幻漂流》是一个充满艰辛而又可怕的电影,讲述了少年派和他的父母、哥哥移民加拿大的故事。他们在途中遇到了暴风雨,船不幸沉没,只有派和一只孟加拉虎活了下来。派和老虎在救生艇上,历经千辛万苦,来到了食人岛,克服重重困难,补充了粮食后离开,最终,派在墨西哥的海滩获救,老虎却一头不回地离开了。
这个电影让我深有感触:虽然希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪……人生中也有很多艰难险阻,只要坚持不懈,坚强不屈,就一定有成功的希望。
我的遭遇,不也和派有很多相似之处吗?一个暑假,天气特别炎热,我上完跆拳道课后已是大汗淋漓。爸爸提出带我去游泳池看看,我兴致勃勃地答应了。那时候,我还不会游泳。在泳池边小心翼翼将全身润湿后,哟,还挺舒服,一个不留神,我直接咕咚一声掉进了水里,只觉得水不停地往我嘴里、鼻子里,耳朵里灌,那个时候我害怕极了,恐惧到了极点,幸亏爸爸一把把我抱了起来。“哎!我早该把救生圈带过来!”我痛苦地哀嚎着……
难道就这样放弃了吗?坚持就是胜利,我一定能成功,我下定决心!爸爸慢慢把我放入泳池,教我用手抓住边缘,腿在水里上下摆动,适应了以后,再用手慢慢划水……终于,经过无数次的实践以后,我学会了游泳的一些基本动作。我相信,只要我坚持练习,我一定能学会游泳。
在学习和生活中,我们会遇到各种各样的困难与挫折。我们应该好好学习派这种坚持不懈的精神,勇往直前,勇破难关!
六年级:严若磐
相关推荐
六年级
读后感
550字
-
不经历风雨怎能见彩虹“呼---,呼---”狂风在到处肆虐着,温暖的阳光被乌黑的乌云完全遮挡住了。从天空到地上,一切都是灰蒙蒙,而我的心情也糟到了极点。突然,几颗豆大的雨滴砸在了我的脸上,我心里开始后悔:唉!早知道我就那一把伞再和妈妈赌气了。想着想着,我跑到学校门口边的一个屋檐下,坐在台阶上想:唉!我妈也真是的,不就是我数学考的不好吗?不是我不想写她布置的100道口算题吗?真是的!干嘛生那么大气啊!正当我在心里责备妈妈和100道口算题时,一只翅膀受伤的小鸟,在不远处的倾盆大雨中试图冲上天空去飞翔,我想:这只小鸟也太努力了吧!这么大的雨,它的翅膀还受着伤怎么飞呀!这可真是没事找事啊!我倒要看看你怎么飞!小鸟站在花坛的沿上,做好准备以后,开始冲向那一头,准备展翅飞起来,可是当它要起飞时总是被无情的雨水打到地上,这样接二连三做了好几遍却怎么也没成功。当时我想:失败了这么多次,它该放弃了吧?小鸟突然倒在地上一动不动了,我笑嘻嘻的想:看它这会怎么办,没法儿了吧!终于放弃了吧!可正当我肆意嘲笑着它的时候,它竟然站了起来,重新站在它飞翔的起跑线上,仿佛在做出新一轮的冲击,它挺起胸脯用坚定的鸣叫表达了它一定会挺住风雨的攻击,不管有多困难,它一定会成功。我觉得这特别不可思议,它跌倒了怎么多次为何还这么有信心。终于,它飞了起来!那一刻,天晴了,一道七色的彩虹挂在湛蓝的天空!550字 六年级
-
不经历风雨怎能见彩虹大人常常教我们一句话,叫做“不经历风雨,怎能见彩虹”。以前我以为这句话的意思是不下雨就见不了彩虹,后来我才知道了它的真正含义。上二年级的时候,一次考试成为了我人生中的垫脚石。考试前,我还吹牛可以考好;但考卷发下来以后,我大吃一惊,考卷上的一个个大红叉似乎要刺痛我可怜的自尊心。基础题更是发了疯似的,被大红叉包围着。就在考卷的正上方,一个刺目的八十九点五分像利剑一样射进了我的眼帘。这些大红叉军团如潮水一般向我涌来,我心想:求您了,别再伤害我的自尊心了。但红叉们似乎毫不领情,仍在攻击我的自尊心。我想:“好,你不仁就别怪我不义了!”我一把将试卷揉成了一个团,用力把试卷塞进了桌兜里。但还是不解气,这股气像火山爆发了一样,似乎要把我烧毁,心里有一种说不出来的难受。过了一天,两天……老师竟连提都没提这件事。一天,老师独自把我叫到了办公室。我一进办公室,老师和蔼可亲地说:“怎么这次考了这么‘好’的分数?”我听出了老师是在嘲讽我,我把头埋得更低了。老师说:“一次考试说明不了什么。”我抬起了头,老师接着语重心长地问:“你到底是不会还是不认真呢?”我说:“我有的不会,有的是因为不认真。”老师说:“如果认真就有可能考满分了。”这话我有点儿不懂。老师说:“努力学习,不断反思。”从此,这句话就成了我的座右铭。虽然它只有八个字,但是它的分量却重如千斤。在后来的一次考试中,我考了满分,同学们最对我的态度马上有了一百八十度的大转弯。同学们叫我“考试能手”。我想:多亏了老师适时的指导,多亏了老师的那一句话,我才有了今天的成绩。果然是万事开头难,在人生的道路上,不经历风雨,怎能见彩虹。650字 六年级
-
不经历风雨怎能见彩虹“把握生命中每一分钟,全力追逐我们心中的梦……”听着这熟悉的旋律,我的心头就会微微一震,这首歌唱出了多少人的心声。我又想起那年学乒乓的坎坷经历。“咚咚咚——”乒乓球房中传出了一首首动听的旋律,乒乓球在桌上蹦着跳着,发出悦耳的声音。“呼,呼”学员们在桌前对打,手中挥舞的球拍在空中划过美丽的弧线,乒乓球随着挥动的球拍,在桌面上来回弹跳着。这是我第一次进乒乓球班的情景,看着这些大哥哥大姐姐在桌前熟练地挥打着,把一个个精灵似的球来回抽动,我心中莫名涌起渴望打乒乓球的一股动力,爸爸察觉到了我的不对劲,便问我怎么了?我专心看他们打球,没怎么听到。第二天,爸爸把我送进了一个地方,那里摆着乒乓球桌。我猜想:难道要学乒乓球了?果不其然,爸爸的确给我报了乒乓球班。我们立刻上起了第一节课。这位高大的教练像堵墙似的站在我们面前,他发给我们每人一张球拍,让我们跟他学。老师两腿微屈,手臂弯曲,手握球拍。突然,他猛地转身,把从机器里发射出来的球打了回去,球在空中划过,精确地落在筒子里。我惊呆了,那动作流畅、连贯,一击致命,帅呆了,我也迫不及待地挥舞起球拍。一开始都好好的,可是,当我做转身这个动作时,球拍就会斜。老师教了好几遍,我的动作依然不对。老师也叹了一口气,眼神微微黯淡了。我一回到家,便抄起球拍哼着要去练习,爸爸没法,只得由着我。我拼命练习这个动作,练得日薄西山了,练得大汗淋漓了。日复一日,一个月后,我再去见老师,给他看这个动作,我满以为他会开怀大笑。可是,他什么也没说,自个儿走到球桌旁,我的心顿时淡了,难道还不过关?我有点没底气了,突然,教练说了一声,“明天下午2:00。”什么意思?我……可以报名训练了!不经历风雨,怎能见彩虹。任何一样本领,不会轻易练成,总得经过苦练才能成才,这也算是这次我悟出的道理罢。750字 六年级
-
不经历风雨怎能见彩虹“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹……”每当听到这首歌,我就会想起我学棋的经历。我从二年级时,就开始学下棋了,如今我也是一个围棋高手了。但说起这成功背后的挫折也是不小的。最早进入围棋班,我几乎对围棋一窍不通,在我们围棋班里,我可以说是一个“傻子”,什么“虎口”的做法,什么“接龙地下法”,我是一点也不明白,只是看到棋就围,看到地儿就下,只会无限的连棋,班上随便一个同学都能秒杀我。我真得很无奈,有点打退堂鼓了。爸爸知道了这一点,对我说:“你不如别人有基础,那你就多练呀!”我听了爸爸的话,平时在这常常自己练棋。我在家练棋多了,果不其然,技术是有所长进,比如中心和四个的选择,还有最好又是最快的做一个虎口,但即便如此,当我在和同学对弈的时候还是一样力不从心。我又开始向老爸诉苦,老爸告诉我:“单靠自己练棋是完全不够的,因为自己和别人的思想是不一样的,你自己练只能了解自己的不足,但别人有什么特点你就不知道了。”于是,我开始和老爸练棋,我发现老爸喜欢在别人没想明白的情况下杀人一个出其不意,我总是看时机在老爸时出其不意中寻找时机突破。再后来,我仔细观察同学的常用招术,成为了一个知己知彼的棋奕者。练就了百战百胜的棋艺。听完了《真心英雄》这首歌,看看手边的棋,没错,不经历风雨,怎能见彩虹?550字 六年级
-
不经历风雨怎能见彩虹人生中,总要经历许多磨难。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有经过磨难这道坎坷,你才能收获人生的精彩。我的第一次磨难出现在夏令营中。五年级的暑假里,我和同学们都争先恐后地参加素质拓展夏令营活动。到了素质拓展基地,哇!好宏伟的楼房啊!可我们到了宿舍才发现,竟是十二个人一个房间,十分拥挤。更可怕的是,房顶上到处都是霉,黄的、绿的、黑的,令人头皮发麻,卫生间更是惨不忍睹……在营地期间,每天早上6点整就要起床,6:20准时集合,直到晚上9:00才解散,定向运动、徒步穿越、攀登9米多高的障碍物……每天上午和下午都要顶着烈日进行素质拓展活动。晚上,我们的身上被蚊子咬满了疙瘩。有的同学因为想家,而在晚上睡觉时躲在被窝里偷偷地哭泣,还有的同学因为受不了艰苦的环境而吵闹着要回家……不知不觉中,夏令营即将结束,但不知为何,最后大家都不想走了。没有欢呼,相反,大家心里都非常难过,因为分离,因为不舍。我们告了别,离开了基地。一路上,我思绪万千……夏令营中那艰苦的条件,艰辛的生活,让我们懂得了人生的精彩是靠磨练出来的!不经历风雨,怎能见彩虹!450字 六年级
-
不经历风雨怎见彩虹寒假中我有机会读到了《海蒂》一书,这本书深深的感动了我。《海蒂》是瑞士着名女作家约翰娜·斯必丽的名作,此书形象的描绘了一个幼小的姑娘在阿尔卑斯山上居住的经历以及在富兰克托的一段经历。故事内容感人至深,耐人寻味,主题鲜明、严肃并具有深远的教育意义。海蒂是一个心地善良,天真可爱的一个小姑娘,她热爱生活,热爱大自然,幼小的海蒂热爱生活,乐善好施,乐于助人,在她的指引和帮助下,一位年老的爷爷重新燃起希望之光,一位年迈的奶奶也感受到了光明,感受到了喜悦,感受到了温暖。并且善良的海蒂还让一腿瘫痪,只能坐在轮椅上的可拉拉鼓起了生活的勇气,她们也因此成了一对知心朋友,啊!爱的力量是多么伟大,多么神奇呀!看完《海蒂》一书,给我印象最深的是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心,也从不失去对生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此,虽然失去了行动能力,却从未对生活产生怨恨或是自暴自弃,她们始终有一颗对生活矢志不渝的快乐的心始终有一颗帮助别人的好心肠。看完这本书后,我被深深的触动了,人间自有真情在,一方有难八方支援,可是有一些孩子却不懂得珍惜我们现在美好的时光,过着衣来伸手饭来张口的无忧无虑的生活,但是他们遇到一点挫折就叫苦连天,遇到一点困难就退缩不前,遇到失败就一蹶不振不思进取,得过且过,失去了奋斗的精神。对比一下我们的主人公海蒂,我们自惭形秽,我们要学习海蒂,学习克拉拉,学习约翰娜。斯必丽,我们应该学会乐观,要有爱心,应该以积极乐观,挫而不折,愈挫愈勇的精神,让我们的生活更加美好,让我们的信心更加高昂!其实,人生有很多挫折,没有人会没有挫折,每个人都要经历很多挫折,摔倒了就要站起来,不经历风雨怎见彩虹?就说在云南金摘金寨上学的孩子们吧!那里的生活条件差的简直无法形容,学校的桌子,都是坑坑洼洼,连字都没法写。宿舍里所谓的床就是两块支起来的木板,地上的老鼠‘吱吱’的叫。书都是灰白的,书的页面非常薄。条件好一点的孩子穿着拖鞋,有些孩子连拖鞋都没有,就光着脚,但他们依然那么热爱学习热爱生活。……如果换做我们在这么恶劣的环境下生活,我们会不会和他们一样那样乐观?记得前不久在电视中看到一个真实的感人至深的故事:一名叫李梦瑶的11岁女孩,她小时候曾得了先天性心脏病,经过不断治疗稍有好转,可不幸的是又患上了右髋股骨头坏死的疾病,将来这条腿就会残废,更不幸的是他的父母都身患绝症,而且将不久于人世。读到这我感慨命运对这个年仅11岁女孩的不公平,仿佛世间所有的苦难都将落到他的身上。可是,李梦瑶从没有因为自己的疾病和家庭的贫困而抱怨,没有对生活失去信心,不但坚持上学,她还用瘦弱的肩膀扛起了照顾父母和弟弟的重担。为减轻家里的负担,每天晚上,她都拖着一条残疾的右腿走很远的路去卖花以贴补家用。有时路走多了,右腿就会没有知觉,但她咬着牙坚持下来。小姑娘的故事不但催人泪下而且还使我们这些身康体健、生活富足的正常人感到震撼和惭愧。她的自强不息对生活积极向上的乐观态度难道不值得我们去学习吗?这位小姑娘难道就不需要我们去帮助吗?我们的世界中,有一些人十分的自私,自己拥有的东西从来就不愿与别人分享;当别人指责他的时候,不但不承认错误,还把责任推到别人的身上;当别人有困难时,他不但不去鼓励帮助别人,还嘲笑别人;当别人最需要帮助的时候,却编织出许多理由去推卸……难道这样的人少么?为什么不去帮助、关心、尊重别人呢?要是实际生活中,人们能像海蒂那样的去关心他人,帮助需要帮助的人,尊重社会上的每一位人士,那该多好啊!1200字以上 初一 读后感
-
不经历风雨,哪能见彩虹?最近我买了一本《苦儿流浪记》,我看后大有感触。《苦儿流浪记》主要讲了富家孩子雷米流浪的故事。富家孩子雷米的叔叔为了侵吞财产,把小雷米扔在大街上,后被巴伯兰捡回来并抚养长大,又被卖给戏人维泰利斯,开始了街头卖艺的生活。后来维泰利斯死了,雷米被一个好心的花匠收养了,可是好景不长,花匠因为付不起债务而被关进监狱,雷米又成了街头流浪儿。可是他凭着惊人的意志,与马西亚一起,克服了种种困难,翻山越岭,终于找到了生母,过上了幸福的生活。读了这本书,我不禁啧啧赞叹小雷米。小雷米几次遇到困难,可是他毫不退缩,曾经苦过、累过,一路上颠沛流离,可是他却最终能回到他的生母边。假如换成别人,可能遇到困难就半途而废了,可是小雷米没有,他是努力地克服困难。是什么在支持着他呢?是一种意志!他经过了生命的考验,他是一个顶天立地的男子汉!生命,是一个充满考验的旅程,难免会遇到一些困难。当遇到困难时,有些人退缩,可是他们并没有想到,其实这些难咬咬牙就可以挺过去,挺过去了,就会阳光灿烂。有两句俗话说得好:“明知山有虎,偏向虎山行”、“不入虎穴,焉得虎子”,我们正需要这种精神,敢于挑战困难,征服困难,这才是真正通过了考验。其实,敢于克服困难的名人数不胜数,我国古代着名医药学家李时珍为了编写《本草纲目》跋山涉水,辛辛苦苦去找草药,他克服了许多困难,找到了药材,编写出了世界闻名的《本草纲目》。意大利航海家哥伦布为了去航海探险,组织了一个船队。一路上,他克服了船员叛变和印第安人攻击等困难,最终发现了美洲大陆。还有着名音乐家贝多芬,他克服了自己耳聋的困难,写出了许多不朽的名曲。普通人面对苦难,通常是苦闷、彷徨、隐忍、却步,是缴械投降,交出梦想。而名人则不同,他们面对苦难,是战斗、呐喊、抵抗、蔑视,正因为如此,他们才成了名人。他们的十分值得我们学习!现在社会上父母过于溺爱自己的子女,什么事都不让干,使子女养成一种依赖思想,一遇到困难就无所适从,就退缩,就躲到父母的背后,让父母去承受困难,解决困难。这种情况十分严重。对于克服困难,我也有亲身体会。有一次,我们一家人去登山。那座山特别高,我爬到半山腰时就累得上气不接下气。我想让爸爸背着我登山,可爸爸却对我说:“不经历风雨,哪能见彩虹?你遇到这么一点小困难就要依赖别人,那以后遇到更大的困难,你怎么办呢?”我听了这番话,鼓起勇气,一步一步坚持着独自走上了山顶。这时,我觉得自己有了一种说不出的快感。不经历风雨,哪能见彩虹?让我们克服困难,做一个顶天立地的人吧!900字 六年级 读后感
-
《骑鹅旅行记》读后感——不经历风雨怎能见彩虹作文网专稿 未经允许不得转载优秀图书目录里的《骑鹅旅行记》,这本书讲的是一个小男孩在风雨中不断成长的故事。这个小男孩叫尼尔斯。因为他非常调皮,总是喜欢捉弄小动物,所以有一天他被魔法变成了一个比小动物还要弱小的——一个不到5厘米的小人。他再也见不到爸爸妈妈了,他伤心得哭了好几次。但是小尼尔斯很坚强,总是给自己打气:不要害怕,事情总会过去的。尼尔斯跟随大雁的雁群到了南方,一路上经历了许多磨难,帮助了许多小动物,他们克服了种种困难,终于到了拉伯兰,他开阔了视野,并从他的动物朋友身上学会了许多东西,渐渐地莫尔斯学会了勇敢,为他人着想,小人尼尔斯成了鼎鼎大名的小会长了。转眼间时光逝去两年,当莫尔斯返会家乡时,恢复了原形。变成了一个机智勇敢,助人为乐,富有责任心又勤劳的男孩子,再也不像以前那样淘气,爱捉弄人了。读了这本书我的心里久久不能平静,脑海中总是浮现那个神奇童话里的小男孩——尼尔斯我从他的身学到了:1。遇到事情不要害怕,要坚强冷静地去对待,无论什么事,再困难事情也会过去的。2。要爱护小动物,因为小动物是人类的朋友。3。不要捉弄别人,要不然也会被别人捉弄的。4。磨炼使尼尔斯变得乐于助人机智勇敢同时也会将我们变得聪明,视野开阔,正所谓:“不经历风雨怎能见彩虹?”再想一想自己,前一段时间还因为和一位同学发生了误会。因为没有向老师说明事情的来龙去脉所以崔宇硕同学的家长找到我家里。当时我只会哭,不会动脑筋想办法处理这件事情,我见到老师跟老师说:“我不想当班长了。”老师谅解地对我说:“你当班长,是在锻炼你,要是你真的不想当,我也不勉强”老师让我好好想想。我读了这本书,懂得了,人要自强,永不放弃,需要经受磨练,小小的误会算什么,帮助人一件快乐的事。既然发生误会,说明我也有做的不好的方面,今后,我要努力当好班长,多为大家着想,我想,我会做到的。不经历风雨,怎能见彩虹?五年级:1309213662施辉波800字 五年级 读后感
-
《骑鹅旅行记》读后感——不经历风雨怎能见彩虹优秀图书目录里的《骑鹅旅行记》,这本书讲的是一个小男孩在风雨中不断成长的故事。这个小男孩叫尼尔斯。因为他非常调皮,总是喜欢捉弄小动物,所以有一天他被魔法变成了一个比小动物还要弱小的——一个不到5厘米的小人。他再也见不到爸爸妈妈了,他伤心得哭了好几次。但是小尼尔斯很坚强,总是给自己打气:不要害怕,事情总会过去的。尼尔斯跟随大雁的雁群到了南方,一路上经历了许多磨难,帮助了许多小动物,他们克服了种种困难,终于到了拉伯兰,他开阔了视野,并从他的动物朋友身上学会了许多东西,渐渐地莫尔斯学会了勇敢,为他人着想,小人尼尔斯成了鼎鼎大名的小会长了。转眼间时光逝去两年,当莫尔斯返会家乡时,恢复了原形。变成了一个机智勇敢,助人为乐,富有责任心又勤劳的男孩子,再也不像以前那样淘气,爱捉弄人了。读了这本书我的心里久久不能平静,脑海中总是浮现那个神奇童话里的小男孩——尼尔斯我从他的身学到了:1。遇到事情不要害怕,要坚强冷静地去对待,无论什么事,再困难事情也会过去的。2。要爱护小动物,因为小动物是人类的朋友。3。不要捉弄别人,要不然也会被别人捉弄的。4。磨炼使尼尔斯变得乐于助人机智勇敢同时也会将我们变得聪明,视野开阔,正所谓:“不经历风雨怎能见彩虹?”再想一想自己,前一段时间还因为和一位同学发生了误会。因为没有向老师说明事情的来龙去脉所以崔宇硕同学的家长找到我家里。当时我只会哭,不会动脑筋想办法处理这件事情,我见到老师跟老师说:“我不想当班长了。”老师谅解地对我说:“你当班长,是在锻炼你,要是你真的不想当,我也不勉强”老师让我好好想想。我读了这本书,懂得了,人要自强,永不放弃,需要经受磨练,小小的误会算什么,帮助人一件快乐的事。既然发生误会,说明我也有做的不好的方面,今后,我要努力当好班长,多为大家着想,我想,我会做到的。不经历风雨,怎能见彩虹?五年级:1309213662施辉波700字 五年级 读后感
-
不经历风雨怎能见彩虹——读《桃花心木》有感俗话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹?”是啊,不仅是人,树木也是一样的。自从我读了《桃花心木》这篇文章,对“不经历风雨怎能见彩虹”这句话有了更深的理解。这篇课文主要通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。在这篇课文中,有一句话让我感触颇深:“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经的起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”是啊只有经的起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强、有作为的人。就比如说《喜羊羊与灰太狼》,我相信大家一定都看过了吧。里面的灰太狼他每一次失败都不气馁,吃一堑长一智,但是不管怎么努力,还是被聪明的喜羊羊给打败了。灰太狼就好比是桃花心木一般,他经得起生活中风风雨雨的考验,成为了一个坚强的狼。我相信他以后一定能吃到羊的。记得李贽说过:“物不经锻炼,终难成器;人不得切啄,终不成人。”他说的多么有道理啊,是啊!我们应该做独立自主、能经得起生活中风风雨雨考验的人。400字 小学 读后感
-
不经历风雨怎能见彩虹有句老话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹。”我学钢琴的经历让我深信这句话是一个真理。同时,我也深深地体会到了这句话的含义。我初学钢琴是在三年级时。刚接触钢琴,我觉得一切都很简单。也总是得到老师的表扬,我洋洋得意。可是,好景不长。当我上了几节课后才发现原来学钢琴那么苦啊——每天要坚持练琴,并且要不断提升自身水平。刚开始学的时候,老师说我力度太轻,让我用力弹,并把我的手压在冰冷的琴键上。我不想让老师失望,就非常用力,一不小心就把手指弹肿了,肿了好几天呢!学钢琴可真不容易啊!时间来去匆匆,转眼间我的钢琴技术可以考四级了。在众多考级曲目中,有一首曲子要求“刮奏”。我老是弹不好,经过老师的点拨,我大概会弹了。可是弹来手指真的好疼。我忍着剧痛,一着急,,手磕在琴键上了。再看看手指,有些破皮,过了一会手指终于经受不住疼痛,流血了!我惊慌失措,血不顾一切的顺着琴键往下流。眼泪也随之流下。那时的我显得特别无助,我甚至产生了放弃的念头。老师走过来一边帮我处理伤口,一边温柔的对我说:“这一点小伤不算什么,我相信你,你很坚强,不要因为一点小伤而放弃。俗话说得好‘不经历风雨增能见彩虹’!”听了老师这番话我又咬着牙坚持了下来。考级结束后,看着那红红的两个字——“优秀”看着亲朋好友对我的肯定,我欣慰起来。是啊“不经历风雨怎能见彩虹”。人生不可能一帆风顺,但只要我们对自己有信心,对未来充满希望,克服困难,坚持不懈的走下去,我们就会走向成功!550字 高二 议论文
-
不经历风雨,怎能见彩虹?“把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律――《真心英雄》中的歌词。每当我唱起这首歌时,我会想到成功是由无数次失败积累而成的。你的一次失败,并不代表什么,而代表着下一次或以后的成功。我们的田径运动员奥运英雄――刘翔也是经过了蜿蜒曲折的道路,才走到了平坦的大道上。记得有一次,我从一篇描写刘翔的文章看到,刘翔刚开始练习跨栏时,总是一次次的失败。他的教练就不辞辛苦的一遍又一遍的辅导他,帮助他压腿、进行杠铃锻炼,还得每天督促他跑几个小时的速跑运动。尽管刘翔又辛苦又疲倦,但是为了向明天的成功而前进,仍旧天天不停的坚持着。最终他在雅典奥运会上取得了冠军,从失败的阴影中走向了成功,成为了我们中国人的骄傲!在我的人生经历中,我也领略到了失败是成功之母的含义。在今年学校组织的夏季运动会上,老师让我报“跳高”这个项目。我心里暗暗的想:老师明知道我跳高不行,还让我报,真是强人所难,我像热锅上的蚂蚁一样,不知该如何是好。到了运动场上,我的怀里好像装了一只小鹿一样怦怦直跳,紧张得出了一身冷汗。轮到我时,第一跳失败了,第二跳也失败了。我马上清空了大脑,突然,想起了《真心英雄》的歌词“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”结果我在第三次试跳时,抛弃一切杂念,奋力一跳,身体轻盈的越过横杆。我成功了!后来我在这次跳高比赛中取得了第二名的好成绩。是呀!没有一个人的人生之路是一帆风顺的,要想成功都必须付出相应的汗水和努力。550字 初一 散文
-
不经历风雨怎能见彩虹不经历风雨怎能见彩虹辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨(cuǐ‘càn)无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振(yī’jue‘bù’zhèn),因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?湖南衡阳常宁市罗桥中学初三:光落星辰550字 初三 叙事
-
不经风雨怎见彩虹大千世界,无奇不有。人生路上,有着不计其数的坎坷与失败。谁希望有坎坷呢,但是谁又能拒绝坎坷的到来?面对坎坷,我们也只能迎难而上。我不禁想起美国菲尔普斯的艰难经历。小时候,菲尔普斯腿手不协调,说话也是吞吞吐吐的。他只能缓缓地行走,不能像正常人一样生活。但他十分热爱游泳,每次在游泳池都泡到很晚,有时连吃饭的时间都耽误了。他为了取得好成绩,每次姿势不对时,都会向老师请教,但是他由于口吃,沟通极不方便,有时还会遭到同学的嘲笑。他曾经想过放弃,但是老师不断地鼓励他,这让他曾想动摇意志变得更加坚定了。但是游泳需要一个人的协调性啊,而他因患过小儿麻痹症,一个简简单单的蛙泳或自由泳,别人只需要三两天就能完成,他却需要几十天,甚至几个月。妈妈看到宝贝儿子在水里长时间浸泡而导致身体上长了水泡,默默地落泪了,可非尔普斯却坚守着自己的信念。经过几年的训练,他不再是那个犯口吃,腿脚不便的菲尔普斯了。他现在可是美国国家队游泳健将,并担任了队长。不久,他就带着队伍在世界各地参加比赛。2008年北京奥运会,他一度荣获了八枚金牌,而且还是个人的。这是从古至今荣获最多金牌的选手。这也使他在世界一举成名,震撼全世界。他就是患有小儿麻痹症的菲尔普斯,他就是震撼全世界的游泳健将。不经风雨,怎能见彩虹?只有努力拼搏的人,才能开创属于自己的一片蓝天。550字 六年级
-
不经历风雨,怎能见彩虹——《鲁宾孙漂流记》有感“只有意志坚定的人,勇敢无畏的人,才能得到上帝的眷顾。”初听这话,我觉得挺有道理的,可等我认识了一位杰出的航海家——鲁宾孙后,我对这句话又有了一个不同的全新理解。鲁宾孙独自一人,无依无靠,却凭着正义无畏的心,永不放弃的精神,在孤岛上生活了整整28年!28年!一个多么今人的数字啊!谁能在这一个荒无人烟的小岛上生活整整28年!在这期间他找不到一丝“光明”,但是就在这么一个恶劣的环境里,他生活了28年!他是一个多么令人可歌可泣的人啊!看完后,我掩卷沉思,书中的一幕幕如同电影一般,再次在我脑海里不停地浮现。。。。。。我仿佛看见了这么一个人:他放弃了本来富裕的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,然而选择了一条需要与死神的生存的挑战,他处境艰难,孤孤单单,却不自暴自弃,种种不幸与困难并没有压垮他的精神和意志,反而让她更奋发向上,使他觉得人生更加具有了很强的挑战性!鲁宾孙独自一人在孤岛上生活了28年,要是换成别人,也许早就颓丧了,但是鲁宾孙为什么能战胜自己?不沉沦,不放弃呢?这一切这如张海迪说的:“在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折出现一些消极的想法是很正常的,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。”是啊!谁都希望自己是生活的强者。可是,遇上了困难,又有多少人能够战胜它?可是,又有多少人,把那些消极的想法变成了现实呢?我要向鲁宾孙一样,做人生的智者,做生活的强者,乐观面对每一天,扬起那自信的风帆,抵达那成功的彼岸!初一:金珂盈550字 初一 读后感