我最喜欢的一首歌_600字
550字
六年级
在生活中，音乐总是在我们身边环绕着。而我最喜欢的一首歌则是《Try Try Try》。
上三年级的时候，作业总是很多。好不容易做完作业，我就打开电视来看。看完了《斗龙战士》动画片，我准备换台的时候，这首歌的片尾曲就响了起来。我被这歌曲调子的美妙旋律给吸引，“这世界是一个冒险岛，有许多事情发生，乘着梦想一路飞行，去追寻那不可知的梦……”听完了整首歌。
随后，我打开电脑，在QQ音乐里找到了这首歌，放着听了起来，“不惧困难，不怕寒风，只要你TryTryTry，绽放光芒收获精彩，在你身边我们并肩向前……”我也跟着哼了起来。这首歌曲的歌名叫《TryTryTry》，我不懂歌名的意思。然后用“翻译”一查，中文意思为：试着尝试尝试。我心想：什么事情都要试着尝试尝试吗？
几天后，我家买了一个梯子。我想试着爬上去，但却不敢，害怕梯子不稳，会摔下来。这时，我的耳畔响起了《TryTryTry》的歌曲：“这世界是一个奇异岛，秘密需要你去寻找，带着快乐一起出发，去追寻那不可知的谜……”是呀，就连爬梯子也不敢，更别说去冒险了。我鼓起勇气，爬到了最顶端。我发现，爬到最上面根本不那么可怕。是《Try Try Try》这首歌鼓励我，让我鼓起了勇气，战胜了自我！
我喜欢《Try Try Try》，因为在我遇到困难时，它就会鼓励我前进！
六年级:张姝珩
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拿到报告书后
500字
二年级
今天是星期五，一大早，妈妈就把我拖了起来。我说：“妈妈，你要干什么呀？”妈妈说：“今天你要拿报告书了，难道你不高兴吗？”我说：“妈妈，我不是下午才拿报告书吗？为什么上午就叫我起来了？”妈妈说：“因为我给你的早餐做好了，再说你不想吃早餐了吗？”我说：“那好吧。”于是我就爬了起来开始穿衣服，我伸了一个大懒腰，才开始吃饭。
下午是妈妈送我，路上妈妈说：“浩然，你能不能考双100分？”我说：“应该能考95分以上。”到了学校，老师正在发家庭报告书，我问老师我考了多少分，老师说：“孙浩然数学81分，语文95分。”我听到分数立刻说：“完蛋了！完蛋了！我死定了！”教室里来的人越来越多，我把家庭报告书收了起来。这时盛毅说：“孙浩然，你考了多少分？”我撒了一个谎说：“我数学96，语文97。”盛毅说：“好吧。”
发到我边上的谢鸿晖的报告书时，我想：“谢鸿晖可是学霸呀！”我觉得他可以考双100分。发到谢鸿晖的卷子时我看到谢鸿晖语文才考了93，我想我的世界末日终于可以结束了！
到了家，我说：“妈妈，我语文比谢鸿晖高了2分！”妈妈说：“考得很好，但是你数学是不是考了81分？”妈妈已经火冒三丈了，我的世界末日又要降临了，天哪！这回真的要死定了！
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六年级
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我最喜欢的一首歌你们喜欢过一首歌吗？我就喜欢过一首歌——《淋雨一直走》。一个暖暖的午后，我听见了……这是星期六，我如往常一样去上奥数课。一进教室，映入眼帘的就是黑板上那两个大大的字———考试。我以一目十行的速度，花几分钟把整本奥数书复习了一遍。合上书时，刚好老师大声宣布“开始考试。”我信心满满地拿起了笔“刷刷刷”的写试卷。交完卷，信心满满地等着老师网上公布成绩。我回到妈妈的门店。一直守在电脑前，电脑不停地放着音乐。突然“叮当”一声，是来信息的提醒，我连忙打开，呀，还真是成绩绩单。我快速的“扫描”着。哟，看到了我名字，是……61。5分！我的心顿时坠入低谷。怎么会这样？写的时候明明都懂呀！我真想放弃对数学的研究。这些年，我为了喜欢的数学学科是多么的努力啊！就在我心中伤心万分的时候，耳边突然响起一首歌。它在小声嘀咕“哦——人都应该有梦！有梦就别怕痛……”对，这就是《淋雨一直走》，我第一次听。我心里一震，闭上眼晴，细细品味歌词，静静地聆听着旋律。我仿佛看见，自己在最低谷的峭壁中，突然长出了一对翅膀。我拼命地往一丝阳光的方向扑打着双翅。我努力飞呀飞，飞过了悬崖，飞过了峭壁，飞出了深谷，终于能自由自在蓝天下展翅飞翔。我俯视大地，处处生机盎然。动物们欢乐无限，植物们生机勃勃，每一处都成为了幸福的根源。我睁开眼，看着我的成绩单，似乎又有了一丝努力的方向，一丝希望，一丝让我永放弃的力量。这首歌如一股巨大的能量，我重新鼓足勇气，再次以热切的心投入到学习，而且我暗下决心要比以前更加努力。深深地吸了一口气，我回头望望窗外的阳光，是多么的温暖。650字 六年级
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我最喜欢的一首歌每个人都会有自己最喜欢的歌，我最喜欢的是一首钢琴曲《flowerdance》。《flowerdance》的开头有一段独具魅力的对白，我第一次听时就沉醉其中。在隐隐约约中，我仿佛看到了一望无际的花海，一个戴着棕黄色草帽的女孩，她双手牵着她那美丽的碎花裙，在花海中散步。她有时走到小花面前，俯下身子感受着鲜花的气息；有时捡起一片落花，捧在手中，轻轻一吹，看着花瓣跟随清风的脚步飘向远方。突然，一阵大风吹来，女孩头顶上的草帽被吹到她的身后。她伸出手想要抓住，一转身，发现各种颜色的花瓣从她的身后吹到了天空中，犹如一场五彩的花雨。没有被吹到空中的花朵摇曳着婀娜的身姿，在大地的舞台上跳着优美的舞蹈……我喜欢《flowerdance》这首歌还有另外一个原因。有一段时间，我练琴遇到了瓶颈期——一首乐曲花上一个月的时间，仍然达不到老师满意的效果。看着老师失望的神色，我不由得焦躁起来，不只一次地想要放弃钢琴。在告诉父母之前，我先告诉了一位我的好朋友。她听了后什么也没说，只是将《flowerdance》推荐给了我，让我听听，把心静下来，再思考要不要放弃。那天放学回到家，我立刻打开《flowerdance》。那旋律犹如一股清泉，汩汩地流进我的心里。一曲终了，我的心情轻松下来，眼前的一切仿佛拥有了鲜艳的色彩。如果有一天，我也能弹出这样美妙的音乐，那该多好啊！如果我放弃了弹琴，我的手下就再也不可能流泻这样的天籁之音了，那该是多么可惜的事！想到这里，我找到了坚持下去的动力，并一直认真练习到现在。现在，我已经能熟练地演奏《flowerdance》了。我相信，总有一天，偌大的舞台上，我的指尖在洁白的琴键上飞快地跳跃，《flowerdance》的音符像小精灵，给每个听众的脸上都涂上幸福的光彩。700字 六年级
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我最喜欢的一首歌歌中所描绘的画面真是耐人寻味：那明快的色调，无穷的韵味。那美丽的“阳光、沙滩、海浪、仙手掌”呈现在人们面前的正是一幅幅美丽的景象。“坐在门前的矮墙上一遍遍幻想”，那美好的画面又帮助了抒情。作者叔叔把心中对童年的怀恋，形象地寓于这样一个优美的画面中，先浮现了一个美丽的童年的景象，再由这个景象加以想象，“阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长”，由此来联想自己的童年生活，在那美丽的澎湖沙滩上，留下了一个个脚印，留下了一串串歌声。优美的歌，优美的澎湖湾！每当我唱完《外婆的澎湖湾》，浮现在我眼前便是一幅幅优美的画面。蓝蓝的海边，白白的沙滩，夕阳斜照，海浪翩翩。每当夕阳西下，美丽的澎湖湾与绚丽的彩霞和湛蓝的大海互相辉映，景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄着杖，挽着“我”的手，踏着余晖走在暖暖的澎湖湾上，走过仙人掌，走过沙滩，身后留下脚印两对半，留下笑语一串串。歌中美丽的画面唤起了我的向往。我曾经很傻得对妈妈说：“我也想去彭湖湾!我也想让我的脚印变成两对半！”妈妈笑了，可她保持了沉默，没有讲话。今天我终于明白了，因为那是台湾的澎湖湾，它还没有回归祖国，我多么希望台湾能早日回到祖国的怀抱！那样我才能有机会去我向往的——《外婆的澎湖湾》。晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩。没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝。坐在门前的矮墙上一遍遍幻想：也是黄昏的沙滩上印下脚印两对半。那是外婆拄着杖将我手轻轻挽，踏着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾。一个脚印是笑语一串，消磨许多时光，就在夜色吞没我俩在回家的路上。澎湖湾，澎湖湾，外婆的澎湖湾。有我许多的童年幻想，阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长。这是我最喜爱的一首歌，每天我都会唱着它踏入美丽的校园。600字 六年级 抒情散文
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我最喜欢的一首歌世间的美好莫过于静静聆听一曲悠扬的旋律。飘下的一阵雨丝是一曲轻柔的乐曲；泉水畅流是一曲欢快的乐曲；风儿拂过柳叶是一曲缠绵的乐曲。在我们生活中，随处都可听见各种各样的曲子。在我心中也温存着一首值得聆听一生的歌曲--摇篮曲。或许有人会说我幼稚，可我却不以为然。这首曲子是那样的普通，它不是一首情绪激昂让人振奋的歌，也不是一首缠缠绵绵让人黯然泪下的歌，它是一首让我深深感受到温暖的歌。“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈的双手，轻轻摇着你.....“闭上眼睛，脑海里浮现着妈妈那安详的神情，温柔的动作，不由得微微一笑。这笑，是幸福的。那声音是那样的柔缓，就如一条明澈的小溪，静静的向前流淌着，直到那股凉爽的水，沁入了我的心里。不需要任何伴奏，这音色之美，仿佛童话一般，甜美而幸福。让人久久的沉醉于此。在歌声的引领下，我看到了很多：晨曦中，妈妈用轻柔慈祥的声音呼唤着睡眼朦胧的我，睁开眼睛看到的，是妈妈那如春风般的微笑，那个笑，已深深的印在了我的心上，那个笑，让我所有的烦恼都烟消云散了。吃着妈妈做的饭，仿佛那是一罐喝不尽的甜美的蜜糖，心里暖暖的，似乎又涌进了一片温热的海洋。夜晚灯光下，面前多了一杯热牛奶，身上多披了一件衣裳，转头一看，是妈妈那一如既往的笑脸，用它那无形的言语鼓励着我。悠扬的乐曲让我感受到了母亲那份永恒不变的暖暖的爱，并让我此生难忘！500字 六年级 叙事
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我最喜欢的一首歌音乐，给予人们欢乐；音乐，给予人们鼓舞；音乐，给予人们激情。音乐，是一支支催眠剂，伴着人们进入甜美的梦乡；音乐，是一枚枚催泪丹，让人们伤心痛苦，泪水滑落。音乐，这是个既陌生又熟悉的词，每天，人们都在倾听、都在欣赏。可是，到底有多少人能真正理解音乐，体会歌曲里蕴涵的道理呢？人们只知道好听便多听几次，不好听的歌曲听几遍便厌烦了。可我却不一样，有一首歌，让我百听不厌，百唱不烦，我深深地喜欢着这首歌。说起我喜欢的歌，与长江有很大关系呢！那便是——《长江之歌》。长江，是中华民族的摇篮，它为民族的繁衍生息做出了巨大的奉献，千百年来，一直被人们传颂。《长江之歌》便是歌颂长江的歌曲中最脍炙人口的一首。这首歌，唱遍了大江南北，无人不知，无人不晓。这首歌，把长江比喻成母亲，她养育了中华民族千千万万的儿女，正如歌词所说：“你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女，你用健美的臂膀，挽起高山大海……”《长江之歌》气势磅礴，唱出了长江一泻千里的气势，也唱出了长江勇往直前、不曲不挠的气概。《长江之歌》还婉转动听，唱出了长江的宁静与温柔，恰如母亲轻抚婴儿时的温馨。《长江之歌》让我感触很深，让我永远难忘，它将永远印在我的脑海里，久久也无法抹去。《长江之歌》，我会永远记住你。450字 六年级 散文
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我最喜欢的一首歌“狂风暴雨黑夜有你，不同的每天同样的努力，日出日落启航有你，每个梦都有阳光叫醒……”每当听到这首歌，我就会情不自禁地哼起来。我感觉我的一些烦恼就消失得无影无踪了，我真的太喜欢这首歌了！这首歌是五个人一起唱的，分别是吴磊、尹正、韩庚、大鹏、陈坤。歌名叫做《二十四小时》。整首歌的旋律优美，朗朗上口，歌词激励人心。这首歌虽然看起来很平凡，却记在我心里，回味在我笔下。这首歌不仅旋律好，歌词也特别棒！整首歌我都喜欢。其中我最喜欢的一句是：“二十四小时随你，再艰难，我不迟疑，需要我就说一句。”我喜欢这首歌的原因有三点：第一点，是因为歌名特别精确。这首歌名叫《二十四小时》，时间能证明一切，能改变一切，还可以实现愿望。第二点，是因为它能激励人们。听着这首歌，脑中不断浮现这样的场景：一些人正在拍一部综艺节目，但是有些高难，让他们谁也不敢做。但是只要听到这首歌，他们又有了信心……第三点，是因为它可以让我忘却心中的烦恼，享受音乐带给我的魅力！我喜欢音乐，在音乐中我感到快乐，这种快乐是来自内心的快乐。每当我有烦恼时，我就听音乐。听着音乐，我就感到浑身放松。跟着音乐一起摇摆，一起进入音乐的世界，忘却烦恼，忘记压力，忘记一切。这句高潮一起，让我想到《二十四小时》带给我的鼓励。这就是我最喜欢那首歌，你感到它的美妙了吗？550字 五年级
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我最喜欢的一首歌好听的歌，流行的歌，经典的歌，世界上有各种各样的歌。每一种歌都是美丽的音符排起队，让人赏心悦目。萝卜青菜，各有所爱。我也有我喜欢的歌，比如《水手》、《真心英雄》、《北京欢迎你》等等。但是提到我最喜欢的一首歌，那还是非《彩云之南》莫属了。我第一次听到这首歌是在爸爸的车载音乐机中，那张音乐光盘买了没多久。我第一次听到这首歌的时候，就仿佛来到了新疆、内蒙古地图的草原上，草原的远处是高高耸立的雪山，远处有一群羚羊，脚下的青草散发着在城市中近乎绝迹的味道，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，我顿时感到心旷神怡，大自然真美！我欢笑着奔跑，我变得轻松，大自然滤净了我隐藏在心底的小脾气。在树林中，我听见鸟儿叽叽喳喳地大合唱，蝴蝶泉边，泉水汨汨的声音把我的思维彻底拉到了大自然中。这首歌放完后，半晌，我才回过神来。我不由自主地感慨：“啊！真美妙啊！”后来了解了这首歌的名字后，把这首歌下载在了电脑里，从此这首百听不厌的奇妙音符便常常在我家回荡。记得有一天，我因为作业多做不完而抱怨起来，做作业越来越心不在焉，效率越来越低，正确率也随之下降……妈妈过来劝我，我无心去听，沉浸在郁闷的世界中。我仿佛在一个狭小的空间中把自己反锁在里面，找不到一把钥匙来打开这个门，我气自己，到了极限……忽然，仿佛门打开了，我的心里豁然开朗，新鲜的空气、碧绿的青草……这首歌从我的记忆深处挣扎出来，为我打开了心中的大铁门。我竟再无丝毫抱怨，心平气和地握住笔，刷刷地写起作业来。这首歌是我最欣赏的，我被那声音陶醉——《彩云之南》。550字 初一 记叙文
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我最喜欢的一首歌我最喜欢的一首歌是——《童年》这首歌虽然没有周杰伦的歌那么快,也没有的歌那么有活力,它是温柔,幽雅的,可每当我想起它,一种无法形容的感觉油然而升,是我联想到很多很多。“老师的粉笔在黑板上支牙牙地写个不停，等待着下课，等待着放学，等待着我的童年……”听着这首悦耳的歌,不由得让我想到我的童年,想到我浪费的时光和金钱,还真有一点“少壮不努力,老大徒伤悲”的味道呢!小时侯,我常常无心学习,很贪玩,动不动就撇下成堆的作业与朋友们出去玩乐、嬉戏。还经常乱花前买一些无用的东西当时我认为，只要开心花些钱也无所谓，可是却未曾想到那些钱是父母如何赚来的。虽然我还不算“老大”,但我也不在是一个天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也许我还可以再努力,但是我以前浪费的那么多时光,有时想想还真有些心痛呢!珍惜时间,就是珍惜生命.这是许多人常挂在嘴边的一句话,可谁又真正到呢也许很多人都无法真正做到,更何况我们这些须生呢但我们虽不能真正做到,但是我们只要过好每一天,让每一天都很充实就好.这也是我一个永远乐观的小窍门,我总人为该吃时就吃,该玩时就玩,该学时就学,该睡时睡,抛开一切不愉快,不去想他们，顺其自然,反而很好,不是吗《童年》这首歌不仅给我视觉上的享受,它也给了我许多启示,让我明白很多.它也让我知道,时间并不是无穷的,人生是短暂的可在这短暂的时间里面要做的事却不少.所以,我喜欢这首歌,更爱聆听这首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年爱浪费时间的我……550字 初三 散文
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我最喜欢的一首歌歌，可以用嘴去歌颂曲调，用手去比划感情，但最重要的是用心灵的触动和亢奋的激情来倾诉的。歌曲，它表现出人们的各种思想情感，只要安静地去倾听一首歌，去感受他的情感，你将会被带到一种身临其境般境界，让你享受这人世间无数的悲欢离合和对美好生活的憧憬。假如给我一首歌的时间，我会静静地聆听《你是我的眼》。虽然这首歌的演唱者萧煌奇是一位盲人歌手，但是他的内心永远是向往着光明。当他每次演唱这首歌时，他是单凭嘴巴去唱歌吗？不，我想他不是，他是用自己那双永远笼罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把对美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融为一体了，旋律悠扬动人。假如他能看得见，正如他歌中所唱的“如果我能看得见，生命也许完全不同。你是我的眼，带我领略四季的变幻。”是啊！如果他能看得见，那他将会写下和唱出多少佳作奉献给人们啊！当这首歌结束时，我的内心如何感受，他内心呢？不爱音乐的人内心如何？当然一定会截然不同。热爱音乐的人是在真正欣赏这首歌，用心去领悟这首歌，享受音乐给他带来的快乐。而不热爱音乐的人只是一味无知地听一遍的就结束了，根本谈不上享受。《你是我的眼》，斟酌几番，让我的心莫名“冲动”，是无法用文字语言来表达的，只有亲身感受，才能体会到这首歌中涌动的丝丝情愫。这首歌不仅陶冶了我的情操，净化了我的心灵，还让我细细体会到了它的美妙！我热爱音乐，但我更爱这首歌的激情的演唱，悠扬的旋律，亢奋的情感。初三:李林森550字 初三 议论文
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