我们的记忆
晚
寄于TSNY
宝贝:
提起笔的瞬间我有些盲目,因为心中的内疚与自责,我深怕回忆过去,回想起那美的而又优伤的我们。还记得吗?你我是在一节体育课上成为知心朋友的,那天,你哭了、难过、伤心都不能形容你的伤感,可我知道你是和别人一样善良的女孩
一切的矛盾就从此解开了,不是嘛?
初三的我们是那么快乐,一起狂笑,一起哭鼻子,又在一起淡化过去、现在、未来。我从心底开始接纳了你,久而久之,我们无话不谈,同哭同笑!
月考,这使人厌恶的月考把我们想黄金分割点一般分开了。我失落了很久,因为你不见了,在我每日的欢笑中不见了...每当我看见你的时候,我想哭,因为对你的不公平而心痛,真的...所以我选择了躲避,怕自己的眼神伤害你,让你在我身上看到正所谓的失望!
朋友,你会忘记吗
你不是那样的人,我也不是。现在已经是夜深勒,你也许在睡觉,而我看见了你两颗虎牙……对我微笑。还有,不要没事找事的认为自己孤独,你错了!你还有我,还有许多人的陪伴,明白吗?
“全世界我也可以忘记,只是不能都没有你的消息
朋友,永恒的名词,我们,也是一样!!!
晚
寄于AYGZ
宝贝:
我看了所有,我经历了所有,我也无法去遗忘我们的关系。你说我们初次相遇时的情景,可是很抱歉,我不得不说实话,那一次我真的忘了,抱歉!但是我永远会记得你是我的知心。
对于那一次月考,真的、我也真的好恨,甚至恨自己不该活在这个世界上,我讨厌那样的不公平,我讨厌那样的打击。那一次,我真的哭了一个星期,每天晚上久久无法入睡,我真的好累、好累。那时的我更不想失去你,可是你知道吗?当我看到你和他们在一起时,我是多么的伤心,我甚至还在痴想,就算是不在一个班,我们照样会在一起,下课我们会在一起,但是我真的彻底失望了!
我的心真的碎了!我无从去下手,我不明白该怎么做,真的不明白。每次看到你们在一起欢笑,我的心便会揪一下,我就是那么自私,我不希望别人去拥有你。但慢慢的我决定是该放弃你了!因为你也有你的生活,我开始松手的时候,咪咪告诉我,你因为我哭勒!
当场我真的觉得自己好白痴,我不该那么做,我不该放手,无论发生什么事情,我都不该放手,在这里我说声“对不起,都是我的错,原谅我”
我们还是最好的朋友对吗?哪怕不在一起,我们永远是好朋友,对吗?
你知道吗?我在写这些的过程中,我带着自己的眼泪而写,我不知道为什么?为什么会边哭边写?也许是因为太爱你,太在乎你了吧
嘻嘻……
我很白痴吧!!!!
从那一刻开始
落红不是无情物,化作春泥更护花。
——题记
一颗随风飘来的种子,在山崖旁边。落土的那一刻,正值寒冬腊月。种子蜷缩成一团,它很冷,很痛。他不知道自己会变成什么。只是静静的沉睡在泥土中。
来年春天,种子发了芽。小小的,嫩嫩的,他好奇地打量着这个世界,一片绿意盎然,周围的小伙伴们也从泥土中钻了出来,努力生长。但是,好景不长,种子刚长出两片新叶。一场大雨悄然来临,天空灰蒙蒙的,豆大的雨珠对刚发芽的种子来说是一种折磨。种子的新叶被雨打残了。它很伤心,很难过,他很想放弃。这时,它身旁的一颗乔木对它说:“嘿,朋友,别难过了,一切都会过去的。来,攀附到我身上来吧!”可惜,他是一颗争强好胜的种子,它想自立生根,不想要任何人的帮助,不愿意攀附着乔木。
但是,乔木的话给了种子生长的勇气,种子又开始生长,日日夜夜,种子努力的汲取营养,重新抽出枝叶。渐渐地,种子发现,自己是一株丝萝。必须攀附在其他植物上才能存活。丝萝不情愿,但依然将触手伸向乔木,它很羞愧,违背了当时的诺言。它低着头,不敢望着乔木,可乔木却没有嘲笑丝萝,并将清晨甜美的露水留给丝萝。丝萝很感动也很欣慰。
知了鸣夏。丝萝倚着乔木观望着远方的田野,十分惬意、这时。远方突然传来几声闷雷,又是一场狂风暴雨。不一会儿,雨点儿“哗”地打了下来,比上次还要尖利,还要猛烈。它们像冰一样,一次又一次地划伤着丝萝。丝萝好害怕,用触手紧紧抱着乔木。乔木望着丝萝,努力伸展着自己的臂膀……
雨渐渐停了,周围伙伴们个个遍体鳞伤,再看看乔木。雨点儿打落了它的叶片,枝丫。丝萝瞧见乔木脸上挂着一丝丝疲惫。丝萝含着泪,望着乔木,乔木却低下头来嘴角轻轻扬起一个微笑,那个微笑,那么自然,那么淳朴。
夏日漫长,经常出现狂风暴雨。丝萝默默注视着乔木。而乔木,努力伸张着自己的臂膀,为周围的花草树木遮风挡雨 ,哪怕被打的叶落枝,乔木也毫无怨言。丝萝渐渐的仰慕起了乔木,他敬佩乔木,有如此宽厚的胸膛,有如此坚强的毅力!
从那一刻开始,丝萝开始正视自己,努力汲取营养,伸出枝叶,同为身旁的树木遮风挡雨,虽然有时会受伤,但心中依然饱含着甜蜜。日久天长,丝萝发觉经历了种种磨难,自己长高了,长大了。它很开心,很高兴。
丝萝是谁,丝萝便是我,面对生活的困难,学习的压力,总会有些人在默默无闻的帮助我,带给我信心与温暖。从那一刻开始,我也想像乔木那样,默默无闻的为同伴付出,就这样,直到永远……
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我们的记忆时间在偷偷篡改我们的容颜,却抹不去我们彼此之间的回忆!我们之间的回忆,你们还记得吗?欣,你喜欢宁静,喜欢自然,我还记得!丽,你喜欢热闹,喜欢活泼,我还记得!月,你喜欢眺望蓝天,感受微风掠过耳畔的清凉,我还记得!不知道,你们有没有想我呢?我想让白云传递我对你们的思念;我想让微风带去我对你们的祝福;我想让彩虹映出我送你们的微笑。我们的记忆,挥之不去的笑容。又是深秋,我们就是在这时候相遇的。我们用岁月描绘七彩的童年……我们彼此相依,彼此互助,无意中,建立了风吹雨打都不倒的深厚友谊。再大的困难,我们都克服了,只是没在一起而已,这算什么?再大的风浪都经受得住,这算什么?我们的记忆,它不会随时间流去,更不会被埋没!六年级:杨欣250字 六年级 记叙文
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我们的十八岁记忆18岁,是一路走一路风的季节,风里混合小时候棉花糖甜甜的味道,麦田里还留有翻滚的痕迹,妈妈说你这个小孩,怎么弄脏了衣服。我们会像个委屈的小小孩,两只手不停的搓,然后做个鬼脸跑开,留下身后妈妈的喊叫,看我今晚不打你个小子。其实我们都知道,打我们不会是我们可亲的妈妈,只会是我们在学校里气急败坏的老师。18岁,多少人说过是一个忧伤的季节。韩寒说过,郭敬明说过,我们也曾经说过。当我们无法选择完美的时候,我们会选择逃避,选择离开。不是不想面对,也不是刻意的,只是想让自己从容一点,勇敢一点,学会说爸爸我想一个人完成它,说老师我想我能做到,说老师请相信我。18岁,在闷热的教室里,让自己的汗水留在7月的曲线里,淡淡的汗酸里,篮球场里还没有消失潇洒的身影,足球场里还有青春跳动的美丽。可是为什么偏偏我们成了一群会忧伤的小孩?本不该是那钟清朗的心酸却让我们会在午夜的黑色里,闷在湿热的被子里小声的哭泣,不让别人知道,然后在第二天依旧红肿着双眼淡淡的笑。18岁,不孤单,不寂寞,只是有点迷茫。是该忘记?该铭记?还是说走开?其实都没有办法让自己学会接受21世纪的色彩。世界杯还没有停止的时候,我们已经学会说7月9号,我们一起哭一起笑,一起疯狂。你说还有多少日子我们可以浪费,还有18岁,是一路走一路风的季节,风里混合小时候棉花糖甜甜的味道,麦田里还留有翻滚的痕迹,妈妈说你这个小孩,怎么弄脏了衣服。我们会像个委屈的小小孩,两只手不停的搓,然后做个鬼脸跑开,留下身后妈妈的喊叫,看我今晚不打你个小子。其实我们都知道,打我们不会是我们可亲的妈妈,只会是我们在学校里气急败坏的老师。18岁,多少人说过是一个忧伤的季节。韩寒说过,郭敬明说过,我们也曾经说过。当我们无法选择完美的时候,我们会选择逃避,选择离开。不是不想面对,也不是刻意的,只是想让自己从容一点,勇敢一点,学会说爸爸我想一个人完成它,说老师我想我能做到,说老师请相信我。18岁,在闷热的教室里,让自己的汗水留在7月的曲线里,淡淡的汗酸里,篮球场里还没有消失潇洒的身影,足球场里还有青春跳动的美丽。可是为什么偏偏我们成了一群会忧伤的小孩?本不该是那钟清朗的心酸却让我们会在午夜的黑色里,闷在湿热的被子里小声的哭泣,不让别人知道,然后在第二天依旧红肿着双眼淡淡的笑。18岁,不孤单,不寂寞,只是有点迷茫。是该忘记?该铭记?还是说走开?其实都没有办法让自己学会接受21世纪的色彩。世界杯还没有停止的时候,我们已经学会说7月9号,我们一起哭一起笑,一起疯狂。你说还有多少日子我们可以浪费,还有1000字 高三 写人
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记忆七天的军训如流星赶月般地过去了,但是记忆的长河还在我的脑海里显现着、喧腾着、回荡着。七天的军训虽然千辛万苦,但它让我们难以忘怀。军训,快乐而新鲜的;军训,艰苦而严格的;军训,难忘而不可磨灭的。下面由我来为大家演奏一下七天的军训乐曲吧!咏叹调我似一滴水,集体像大海,只有把它放进大海里才不会干涸。说到这里,我感到非常的惭愧。自己在家里可以随心所欲,但在军训中我处处违法乱纪的事——不按时睡觉在宿舍里大声说话、胡乱的叠被子等等,被教官当作典型狠狠地面批了一顿!这可真是一种不光彩的行为,我认识到自己应该和集体融为一体,要具有组织性,至少也要为班集体做出一些努力,不能盲目地破坏集体的荣誉,而且必须服从管理。小夜曲宿舍里,A君与B同学在楼道里互相打闹。A群在前面跑着,B同学紧追不舍,满楼道都是嘻嘻哈哈声。教官突如其来,犹如半道上杀出的程咬金,二人马失前蹄,摔倒在地。A君使出浑身解术向教官解释,教官怒目圆睁瞪了他们一眼,来了个顺水推舟——教给他们走鸭子步。让他们走8个来回!A君走的时候,一瘸一拐,我们看了各个忍俊不禁,但是有了A君这个前车之鉴,我们不敢放声大笑,只闭嘴不露出牙齿笑。进行曲因为我们的动作做得太“标准”了,以至于教官送给我们一个惊喜——走正步。真是有惊无喜。我原本以为正步踢踢蹋蹋就行了,不蹋不知道,一蹋不得了。教官严厉地大声道:“都给我认真地做好这个动作!”我们抬起腿,抬了好长时间,我的腿已经支持不住了。刚好,腿向下弯了一下。不禁想起教官的那句话“好好练也是一天,不好好练也是一天,何不如好好练呢?”我就坚持着,太棒了,“厄运”终于熬到吃饭的时候刻了。大家刚才的垂头丧气已经被兴高采烈的心情冲刷掉了,感到精神上和生活上的香味。激进曲人没有十全十美的,谁都犯过错误。我有一次和C同学在楼梯上打闹,被教官发现了,让我们在操场上光荣地站军姿。我和C同学互相埋怨,还说教官太“黑”了。没想到我们的教官就在后面,逮了个正着,让我们在操场上进行十个来回的蛙跳。我们来到宿舍后,说教官真是铁石做的心,存心要整我们。随着时间的推移,我逐渐改变了对教官的看法。不经历风雨,怎么能见彩虹呢!军训的乐章,激昂而催人奋进;宛转而令我回味;低沉而让我心酸。在我的心窝扎下了深根!900字 初一 写人
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记忆对于战争的硝烟弥漫、尸体堆积的血流成河,这些触目惊心的场面在我的记忆里似乎只仅限于各种电视剧、电影。在我的记忆里这些都没有真实的存在过,以至于让我感到这些可有可无。后来,我看到了。看到了在反法西斯抗战胜利70周年的阅兵仪式上,那些让人心头一震的各种大部队;看到了那些罔顾事实、篡改历史的人眼里透出的不安和焦虑;看到了我们中华民族的崛起和多多少少的胜利。在此同时,我也看到了,看到了五星红旗上的滴滴鲜血。于是,我的记忆里开始有了那段残忍的历史。有这样两句话“最后一碗米,送去做军粮。最后一尺布,送去做军装。最后一个娃,送他上战场”“母亲叫儿打东洋,妻子送郎上战场”这句句的艰辛、字字的心酸,难道还不足以让我们明白当时抗战的困难吗?并且我们不仅仅要明白要理解,还要将这段历史深深地刻在我们的记忆当中去。将它、将这段历史成为我们龙的传人前进努力的动力,否则我们怎么对得起把最后一碗米送去做军粮然后家里根本揭不开锅的老百姓、怎么对得起衣衫褴褛的老妪将最后一尺布送去做军装、怎么对得起爱国家又却同样爱着丈夫的妻子把枕边人送去战场。接着,我便嗅到炮火的危险和五星红旗上的惨烈。革命先烈的伟事在我们记忆中都不可缺少。也许是“生的伟大死的光荣”的刘胡兰、也许是用血肉之躯挡住炮弹的黄继光、也许是震撼人心的狼牙山五壮士。但不管是哪个事迹,都足以让我们明白我们现在安稳的生活不是牺牲战士可有可无换来的。不说什么好高骛远的目标,只要我们的记忆中有革命先烈在战场上抛头颅、洒热血,为我们现在生活而奋斗。要铭记着革命先烈、不忘耻辱。最后,目光转向我们现在的生活。良好的教育、先进的科技、丰富的物产——这样样都足以说明我们要做好现在我们应该做的事。要真正的学会读书,真正的为中华之崛起而读书,作为国家的人才、社会的栋梁。要对周边的事物都有一颗关怀的心,同样也有一双发现美的眼睛。就像大同社会里的那样:“货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。”虽然这些是套话、是空话,但是若没有道理又怎么会成为美谈、流传至今呢?所以,我们的记忆中要有历史、有先烈,并且牢牢的记住,然后将这伟大的精神弘扬下去,使我们的中国梦发出熠熠生辉的光芒。900字 初二
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记忆在记忆这本大书里,我有过泪水和欢笑,失败和成功,汗水和心血。这些往事多得像沙滩上的贝壳,数不胜数,我细细回忆,在去年就发生了一段令我刻骨铭心的经历。去年年初,我突然感觉身体不适,医生确诊我得了慢性疾病红斑狼疮。这种病在全国并不多见,引起的并发症还会置人于死地。妈妈当时知道后很是震惊,她毫不犹豫地扔下了工作,带我到处寻药求医,经过多番周折,最后我在上海医院住院治疗。妈妈面对昂贵的药费,她眼睛都不眨地拿出存款。我轻声地对妈妈说:“妈,要不我们别治了,药费太贵了。”她听后立马斩钉截铁地对我说:“不行,你是妈妈的希望,这个病必须治,你别担心钱,妈妈打拼了这么多年,还是有点积蓄,实在不行我们就借,反正一定要把病治好。”在我住院治病期间,我要吃很多药来稳定病情。在各种药物的副作用下,我的脾气变得越来越暴躁,脸渐渐发胖,我就不肯吃饭,动不动就跟妈妈吵架……妈妈并没有大发雷霆,而是苦口婆心地开导我:“这只是药物反应,你要想病好,就要多吃饭多补充营养,等药物减下来你就会瘦下来的。”在这期间,我最难忘的是我突然发烧的一段时间,当时我的病情还不稳定,发烧对于我的病来说犹如雪上加霜。医生说:“得这病的患者最忌讳感冒发烧。”妈妈听完感觉天都要塌了,呆呆地坐在我的病床前,眼泪溢满了眼眶。等医生进来查看我病情的时候,她急吼吼地对着医生恳求道:“你无论如何也要治好我女儿,就算天价的药,我也不会迟疑买的。”于是医生为了稳定我的病情给我加了许多药,我要从早到晚都要挂水。妈妈几乎每天都不合眼,衣不解带地悉心照顾我,一直陪在我身边,早上为我洗漱,中午顶着烈日给我买饭,下午又要为我准备点心,晚上还要注意我的点滴。看着她的脸颊日益消瘦,脸色也日渐憔悴,原本美美的大眼睛上仿佛印上了两个青黑色的大眼圈,我不知道说什么好,因为我知道这都是因为我,心很疼,心情也非常低落。而在我为自己的病烦恼时,妈妈就会给我讲笑话,陪我聊开心的事,让我痛并快乐着。而我快乐的源泉便是因为有一个爱我的妈妈,妈妈我爱你,是你给了我希望,给了我爱,给了我生命中一段充满了希望和爱的记忆。我想对我最爱的妈妈说:“妈妈,你的一生朴实无华,为我遮风挡雨,让我信任依赖,就算将来你身体开始枯瘦,脸庞开始蜡黄,发丝开始苍白,我也会一直牵着您的手,给您留下最美好的记忆,因为我也非常非常地爱你。”900字 六年级
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记忆一这是一个温暖的季节,冬天已经过去了。其实今年的冬天也很温暖,没怎么下雨,更没有下雪。我知道很多地方都下过雪了,我一直都很向往的,纯洁的,雪的世界。但是这个地方一直吝啬得没下过一场雪,哪怕是很小很小的,很薄很薄的雪花,都会给我很大的满足。只为了那一场雪,我就一直这么等,这么等,傻傻的等了十五年。阳光突然变得不可一世,让我多少有些不知所措。其实春天早就来了,只是天气开始和人一样调皮,善变,忽冷忽热,害得我穿衣服也时增时减,感觉很不习惯。也许是由于我太固执,很多人感冒了,但我没有。昨天的阳光好温暖,温暖得刺痛了我的眼睛。还好,今天的太阳不知道躲到哪去了,周围的一切事物又恢复了死气沉沉,一如我的心情,很平静。二老师在讲台上叽叽喳喳的不知道讲些什么,有的同学在嘻笑,有的同学在传纸条,也有一些在随意附和着老师讲课的声音,有些嘈杂。老师咳了一声,教室马上又恢复了安静。没有人注意到,靠窗的有个孩子在凝望天空,时而低下头在稿纸上划动着,只是笔尖与纸张的摩擦声已经被淹没。就像那些逝去的日子在不知不觉中被遗忘。熟悉的铃声又响了起来,老实说了声下课就走出了教室。然后,周围的一切又开始喧闹。还是像以前一样,没有变化,一切都还是那么熟悉。只是,大家心中多了种莫名的东西。一种说不出来的感觉。我把我那“狗窝”似的课桌重新收拾了一下,看着一切都变得井然有序,我突然感到好陌生。还是习惯散乱的书本,还是习惯杂乱的摆放,还是习惯随意的生活,还是习惯凌乱的文字……三“习惯了软弱,心也会逐渐软弱起来,习惯了依赖,会渐渐忘记如何依靠自己,一旦眼泪失去了效力,一旦陷入孤立无援的境地,一旦变得软弱了,该怎样去保护自己。”一直很喜欢这段话,所以我最近一直在微笑,我一直在努力的扬起嘴角。累了,微笑;难过了,微笑;委屈了,微笑;想哭了,微笑……冉说过,笑一笑,没什么事情过不了。我一直都记得,所以我努力的微笑,微笑,对这个世界微笑。但是,但是,我失败了。我的笑容变得勉强,我的笑容开始虚假,我笑到只剩下苦笑。我笑累了。流过太多的泪,我知道,我的眼泪已经失去了效力,我已经变得软弱,我已经不知道该怎样去保护自己。所以,我讨厌阳光明媚的天气。也许是害怕,我害怕把自己暴露在这样的环境里。我能感觉到,有好多人在嘲笑我,嘲笑我的软弱,嘲笑我的无能为力。我承认,我彻底失败了。笑累了,哭够了,我的表情已经变得僵硬。900字 初一 抒情散文
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记忆第三章从育丰学校毕业后,我和阿G上了不同的学校,我的小时好友阿D也与我分开,但我们还是“Stayin touch”。阿D说自己上了一个很不错的学校,学习还行,勉强还能跟得上课,这令我十分高兴。过春节放假时,我回到“老根据地”,得以见到阿D,春节一大早起来,去阿D家拜年,就顺便留在他家里,与其玩耍。虽说年龄不小了,但玩心总还是有的,还继续了小时候的游戏。玩乐中,总会谈及学业,会不经意间流露出在学校的成绩、欢乐和痛苦。阿D说自己的物理学得很好,数学也能跟得上,总的说来在学校的生活还是十分快乐的。我也随其附和了几句,说自己也是十分快乐。接着就相顾一笑。阿D家的孩子很多,大约四五个的样子,他却是老二。父母顾不上他,对他不那么关注,他因此获得了一定的“自由”。我有很多时间去玩,他有更多的时间去玩,这个春节过得甚是快乐。“天下没有不散的宴席。”在大年初四的那天我们分离了,各归各家,各做各的功课。迷雾散去,日月交织,斗转星移。一天一天过去了,我有时在想阿D怎么样了?学习是否顺利呢?终于,这个时候到了,又是一个假期。我乘了17路公交车到达“老根据地”后,迫不及待地路去找阿D。阿D的家虽是很远,但三步并做二步走,到了阿D家。我敲门,无人回应,又敲了几下后才有人应声而出。这人面如土色正是阿D。我也不问他为何这样,只是带他出去了,一起去玩。这次的他没有以前的愉快,在玩中沉思着什么,时常神魂不定。就这样,日子一天天过去了,时间如流过手掌的水匆匆地消逝了,又到了一个假期。我如往常一样,赶到阿D家中,一直敲门,无人回应,又敲了几下,仍无人回应,我失望地离开了。边着好几个假期来到阿D家,总是无人理会。后来,邻人告诉我:阿D家已经搬走了,房子也卖了,只是无人居住。我也没太惊奇,只是怪他离开太早了未见上最后一次面。随着时间的流逝,时常想起阿D那熟悉的背影,那健壮的体格和玩时的“魅力”。再次回到“故乡”时,我听到了一个坏消息。邻人们说阿D已搬往农村,因为阿D不想再上学了,他跟不上课。回想那一次阿D土色的脸庞,我似乎悟出了什么。阿D的课跟不上,仅是一个原因,那最重要的原因是没有了童年的快乐。为什么没有了呢?阿D已经不在了,那原因也是找不出。我确定那大概有老师的缘故吧。那班里学生众多,老师只会注重那些“好”点的学生,像阿D这样的学生还有很多,他们日后将何去何从?阿D的悲剧会不会在其他人上重演呢?我不知道。我只希望阿D的人群少一点,再少一点……900字 高一 演讲稿