我们的记忆
250字
六年级
记叙文
时间在偷偷篡改我们的容颜，却抹不去我们彼此之间的回忆！我们之间的回忆，你们还记得吗？
欣，你喜欢宁静，喜欢自然，我还记得！丽，你喜欢热闹，喜欢活泼，我还记得！月，你喜欢眺望蓝天，感受微风掠过耳畔的清凉，我还记得！不知道，你们有没有想我呢？
我想让白云传递我对你们的思念；我想让微风带去我对你们的祝福；我想让彩虹映出我送你们的微笑。
我们的记忆，挥之不去的笑容。
又是深秋，我们就是在这时候相遇的。我们用岁月描绘七彩的童年……
我们彼此相依，彼此互助，无意中，建立了风吹雨打都不倒的深厚友谊。再大的困难，我们都克服了，只是没在一起而已，这算什么？再大的风浪都经受得住，这算什么？
我们的记忆，它不会随时间流去，更不会被埋没！
六年级:杨欣
纠结
450字
六年级
叙事
一阵争吵声传入我耳边，我带着疑惑凑了过去..
只见他们满脸通红，气愤的指责着对方，说对方的不对，我问道："怎么了，这么生气？我们不是最好的朋友吗？”佳佳气愤的把脸转到一边去，恨恨地说：“问她去”灵灵一听，叫道：“你的意思是说怪我吗，明明就是你吧花盆打碎的...."“哎呀，别吵了，到底发生了什么事啊？灵灵你说”
灵灵极其不满的叫道：“今天早上老师叫我们两个把花盆搬出来拿去晒一晒，浇浇水，我们把花盆从窗户上搬了下来，下楼梯时，我走的慢，因为怕把花盆打碎嘛，可是她偏要走快点，我跟不上他的脚步，就把花盆打碎了...."“切，我还以为什么呢，就为了这点事呢，向老师说明原因，道个歉不就得了嘛，吵什么啊，伤和气。”灵灵嘟着嘴巴说：“要真这么容易就好了，可她不愿意啊，偏说我走得慢，才把花盆打碎的，要我自己一个人去道歉....”
"停----”佳佳说道：“你的意思是全都怪我吗，要不是你走得慢，花盆会打碎吗，也不看看你走得有多慢，像蜗牛一样，还好意思说。”灵灵听了，眼泪在眼眶里打转，生气的叫道：“程程（指我）我真的和这人相处不下去了，你呢，和我玩还是和她玩？"“我....”佳佳一把把我拉过去，叫道："当让是我咯，谁会和你这个爱哭鬼玩？？"“程程，你说呢"我.......
这一刻我好纠结啊，其实，只用对方互相道个歉不就完事了嘛，为什么要搞得这么复杂呢？？闹得大家都不开心呢？？
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相似题目
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我们的记忆给我一个理由忘，我们之间美好的回忆；给我一个理由忘记，我们之间唯美的回忆；给我一个理由不要想起，与你那些温暖记忆。秋风吹过，我缓缓拾起地上散落的记忆，努力把它拼凑成完美结局，可它，却不甚消失。泪，滑过脸颊，这唯美的晶莹终究逃不脱破碎的结局，望着那些曾经的回忆，踏着心破碎的痕迹一步一步我缓缓走向寂寞的谷底。渭南实验初级中学初三:薄荷糖的味道150字 初三 抒情散文
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我们的记忆不知不觉我们都随着时间的变化而发生变化。我知道我们会离开这个温暖的＂家＂．虽然我们打打闹闹可是我们还是很在乎这个班级的！以前一提到毕业我就十分的开心，可是现在要毕业了，却觉得还是小孩子好！我们以前虽然是你说我，我说你可是我们生活的很融洽．毕竟我们都在一起生活了那么的久！我们总是喜欢一起说大话一起笑，可是现在一切都改变了．我们要在分开！还可能以后没有见面的机会，想到这里我不禁的哭了．毕竟大家在一起那么长久了．我知道以前我都是嘴硬心软．没有向导时间过的那么的快．现在我们也都要朝着自己的目标奋斗，我们都生活了6年没有人愿意离开这个集体！我们的记忆永远不会忘记每个人的样子名字！我们的记忆也不会陈旧，我们会好好的珍惜这最后几个月相处的机会！希望大家可以珍惜时间，珍惜友谊．300字 六年级 散文
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我们的记忆晚寄于TSNY宝贝：提起笔的瞬间我有些盲目，因为心中的内疚与自责，我深怕回忆过去，回想起那美的而又优伤的我们。还记得吗？你我是在一节体育课上成为知心朋友的，那天，你哭了、难过、伤心都不能形容你的伤感，可我知道你是和别人一样善良的女孩一切的矛盾就从此解开了，不是嘛？初三的我们是那么快乐，一起狂笑，一起哭鼻子，又在一起淡化过去、现在、未来。我从心底开始接纳了你，久而久之，我们无话不谈，同哭同笑！月考，这使人厌恶的月考把我们想黄金分割点一般分开了。我失落了很久，因为你不见了，在我每日的欢笑中不见了...每当我看见你的时候，我想哭，因为对你的不公平而心痛，真的...所以我选择了躲避，怕自己的眼神伤害你，让你在我身上看到正所谓的失望！朋友，你会忘记吗你不是那样的人，我也不是。现在已经是夜深勒，你也许在睡觉，而我看见了你两颗虎牙……对我微笑。还有，不要没事找事的认为自己孤独，你错了！你还有我，还有许多人的陪伴，明白吗？“全世界我也可以忘记，只是不能都没有你的消息朋友，永恒的名词，我们，也是一样！！！晚寄于AYGZ宝贝：我看了所有，我经历了所有，我也无法去遗忘我们的关系。你说我们初次相遇时的情景，可是很抱歉，我不得不说实话，那一次我真的忘了，抱歉！但是我永远会记得你是我的知心。对于那一次月考，真的、我也真的好恨，甚至恨自己不该活在这个世界上，我讨厌那样的不公平，我讨厌那样的打击。那一次，我真的哭了一个星期，每天晚上久久无法入睡，我真的好累、好累。那时的我更不想失去你，可是你知道吗？当我看到你和他们在一起时，我是多么的伤心，我甚至还在痴想，就算是不在一个班，我们照样会在一起，下课我们会在一起，但是我真的彻底失望了！我的心真的碎了！我无从去下手，我不明白该怎么做，真的不明白。每次看到你们在一起欢笑，我的心便会揪一下，我就是那么自私，我不希望别人去拥有你。但慢慢的我决定是该放弃你了！因为你也有你的生活，我开始松手的时候，咪咪告诉我，你因为我哭勒！当场我真的觉得自己好白痴，我不该那么做，我不该放手，无论发生什么事情，我都不该放手，在这里我说声“对不起，都是我的错，原谅我”我们还是最好的朋友对吗？哪怕不在一起，我们永远是好朋友，对吗？你知道吗？我在写这些的过程中，我带着自己的眼泪而写，我不知道为什么？为什么会边哭边写？也许是因为太爱你，太在乎你了吧嘻嘻……我很白痴吧！！！！900字 初三 记叙文
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记叙文
250字
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秋天，我们的记忆秋天，我们的记忆六（8）班509【记忆】秋天，是我们相识的季节我们结下一段友谊的金果又在一个秋天，我们将离别告落了这段友谊望着满地的落叶散落了我一地的记忆我忙伸手，把这属于友谊的记忆拾起那一幕幕情景重现我的眼前友谊是珍贵的但会随着时间而流逝不期望让它再延续只希望保留在心，永不抹灭但愿在下个秋天，再次相逢再次去，慢慢地，拾忆……150字 六年级 叙事
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我们永恒的记忆没有谁不爱谁，没有谁失去谁，只有谁爱比谁多一点，我们相爱。——题记这儿的风景只有这么几个人能够领略，这儿的话语只有这么几个人能够感受。缘分，已尽？还是未尽？这要从那时说起…六年前，年少无知的我来到了实验小学的校园，荣幸的成为了一名小学生；然而，和我一起接受这份神圣的任务的孩子，不止我一个。我被分到了2班。我和王的缘分从此而起。四年前，略懂一二的我们又被幸运的分到了同一个班，那就是三年级4班。在这里，天真的我结识了纯真的张，我们的缘又由此而生。两年前，才疏学浅的我们正在庆幸升入五年级的时候，班里来了一位同学，活泼开朗的她和我志同道合，好像注定成为朋友一样，就这样，我们认识了许。可以说，自从她们出现以后，我变了许多：懦弱的我变得坚强、勇敢；胆小的我变得敢于在众人面前展现自己。我相信，她们是我一生中最得力的助手，最坚强的后盾。她们使我懂得了友谊，懂得了珍惜。想起往事，记忆犹新。不知她们还是否记得——老师的眼睛、中华少年、联欢会、舞蹈、扇子舞、鼓号队、实验中学的媒体教室、学校的多媒体教室、教室门前的走廊…你们是否还记得这些属于我们的记忆。我们的承诺我不会忘记，希望你们也会遵守，我相信你们不会食言。你们永远是我最好的朋友、伙伴、姐妹。莫失 莫忘 不离 不弃多少年后才能相见？450字 六年级 散文
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记忆中的我们转眼间，岁月就在那记忆的涟漪中悄然而过。当记忆划过岁月的时空，去摸索那所谓的美好。我们，已然站在另一个分水岭。“记忆中的我们总是太牵强”。会把不相干的两码事拧成一团，系成结，放在心里，任凭它百般缠绕，直到心停止跳动，才会感叹世间的爱恨情仇。“记忆中的我们总是太沉闷”。就算距离再近，也无法越过那道最底线的界限。所累积的千言万语都在脑海里乱成一锅粥，被小火微微炖着，咕噜咕噜冒泡，却永远无法达到沸点。“记忆中的我们总是太任性”。就算有再多的痛楚，再多的不舍，我们也会咬牙挽留住最后的一点尊严，不肯去拾回那段刻骨铭心的爱恋。“记忆中的我们总是太潇洒”。就像歌中所唱的那样：无所谓，该放就放，别让自己那么累，无所谓，自由自在的飞，让梦纯粹，静候轮回。一瞬间，那些记忆便在泛起的涟漪中隐隐浮现，当记忆去探寻那些所谓的美好，但此刻，记忆中的我们，已不复存在。350字 六年级 写人
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那次，属于我们的记忆如果说跟思记忆最深刻的还是那次一起去爬山的经历。爬山，我们说的可不是走路一样随随便便的爬山，我们要去的是没有经过加工的小山。所以啊老师、家长都坚决反对这让我们甚为烦恼。并不是因为怕家长发现什么的，我们主要是在那里担心游戏时间不够，爬山爬的不过瘾。所以要抓紧时间不能有一点浪费。我们事先早早地找好上山路径，计算好时间，一起出发！我们悄悄地会和。哎呀，只有半个小时的时间。而且我们还突然加进了一个队员“彬”。当我们正式出发时才欲哭无泪的发现，在家里看着蛮近的方向原来还要走那么远的路，哎，跑吧，对于体育超烂的我被狠狠地甩在了后面。那片地方是施工区，不过大卡车今天呼呼大睡我们也就出来撒撒野，路上躲过一个个泥土块、石块，幸运的是我的脚没有踩进水洼。好不容易气喘吁吁地到达，爬上不知道是谁折腾的泥土坡，OMG！那些石头也太不安分了，我的脚被硌得那个痛呀。爬上山在小径上行走，一片一片的草啊树的还算赏心悦目吧！但让我害怕的是竟然有坟墓呐，而且偶尔飞来的蚊子更让我头疼不已。现在我不得不开始开始求饶：“下山呐，这里有蚊子，有可能还有蛇……”可是思却无情地说这里不会有蛇，有的话也是无毒蛇，得，我知道我逃不过了。没办法，垂头丧气的在后面跟着走着。石头实在是硌脚，当我N次瞥了瞥手表时终于欣喜地发现现在离游戏时间终于只剩十分钟了。带着喜悦的心情，我赶紧叫她们下山，但是本身那种想冒险的感觉偏偏在这个节骨眼上发出了抗议，我整个人兴奋地不行说：“我们待会从那个陡坡爬下去呐，很好玩的。”不过幸运的是，她们居然欣然同意，本人更是开心不已。一起兴奋地磕磕绊绊的跑了过去。但是站在上边往下望的时候我们有点怕了，看着就不安全待会还得了？所以一起思绪偏离的讨论着这样子如果跳下去会怎么样？从高度看下去不算太高，而且下面是泥土，摔不死最多骨折……听着听着，其中彬退缩ing，但是我与思还是坚决的要从这爬下去。多数服从少数，我嘛才没担心那么多呢，第一个爬下去。但是真爬时才难啊，那些泥土不怎么好，一踩就碎了，我整个人就跟着滑滑梯似的滑下，但是幸好在几秒钟内我抓紧上边被踩实的泥土硬生生的停止了滑动。虽然是有点危险，但是我才不能被人家笑话呐，而且好奇心不减怎么可能会停下脚步。踩住一块较稳固的大泥块我转身向下望去，还好离这不远有些树枝还有大石块，我心里想想路线就立马动身，抓稳，小心翼翼的踩踩下面的泥土，如果较稳固的话就踩下去接着下一步，但是毕竟是天然形成，有些石头踩上去都摇摇晃晃，旁边的草偏偏还是那种手一拉就划出口子来的草，所以我的脚就尽量的探的远一点，好尽快可以扶住离着不远的树枝，但是探得越远越危险，总是要很小心很小心。好不容易手握到树枝却又觉得疼，额头上也冒出细细的汗珠来。其实直接滑下去也大概没关系吧！只不过屁股非被痛坏不可，而且身上全是泥土回家就要露馅啦！当我握紧那些让手疼的树枝时，彬也开始往下爬了，思却徘徊在上面怎么也不肯下来。彬能爬下来就不错了，看来我还得爬上去帮她一把，不得不从头再来喽！思那个坏人还把她的包顺势给了我。我让她一只手抓紧上边的泥土，一边让她踏上已经被彬跟我踩实了的落脚处。一下来她的胆子也大了，我嘛看此情况也就不用管了，反正已经习惯了路线，一踩一跳的就下去了，接下来彬、思，顺着我的路线都满头大汗的下来。虽然说其实可以从那个泥土坡下来，但是其中的意义可就大不相同啦！我们带着满满的成就感，那会小小的退缩简直烟消云散，本来还打算下次再也不来的彬也开心的跟我们约好下次什么时候再来，不过下次我们要征服另一个陡坡，让这个森林踏遍我们的足迹！此时，我再次看了看手表我的天呐，时间来不及了，彬一个人回了家。我拉着思的手（或者可以说是她拉着我的手）一起慌慌忙忙的跑向我们另一个目的地。当到了终于没有什么关系的时候我们才停下脚步互相检查，发现每个人身上都是满满的泥土尘，随便拍了拍，姿势坐正，两个人心照不宣的偷偷窃笑。城西小学六年级:杨智立1200字以上 六年级 日记
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落颖雪献给我们的记忆落落 颖儿：时间过的好快啊，我们都六年级了。你们现在在干什么，写作业，还是——，不想猜，也不愿猜。虽然我们已经六年级了，你们依旧单纯，没有伤感，没有寂寞，我好羡慕你们，好羡慕，好羡慕。你们说要我们每人都写故事，长大了写书，“好啊”，我很爽快的答应了。我看了你们写的，落落，你写了老师的故事，模仿杨红樱的文笔，我看了，虽文字不优美却也让人发笑，你说，你将来要当老师，就当你写的那种老师。颖儿，你写的我也看了，你设想了我们将来的恋爱生活，那么乐观，那么单纯。我也写了，不过，我写的是古代的恩怨情愁，结局好惨，好惨。我只写过两个，自己的结局都好惨好惨。你们写的自己都不是最美的，但我总把自己写的有绝世的容颜，你们说要谦虚，不要写那么美，可你们知道吗，我只想有一点好过其他人，我已经很惨了，只想有个好的身世很好的容貌。你们的心情从来不掩藏，有什么说什么，考好了就兴奋的跳起来，考差了就大胆的哭出来。可我不一样，无论考好考差，从不表现出来，只是苦笑。有心中的目标，想超过他，想超过他，是因为爱他，他对我的一笑，他对我说的每句话都铭记心中，但我又好恨他，若不是他，我不会寂寞，不会流泪，或许会和你们一样单纯。就算是最好的朋友，也会有一点秘密，我不想说，也不要问我。听着的不想长大，是啊，为什么要长大，长大的我，好痛苦，长大后，失去了那美好的童话，没有了那童真。好想找一个人来诉苦，但不敢，不想让别人了解真实的自己，把自己伪装的好快乐，好快乐。外婆说我骄傲，我只是想守住自己的尊严，和大人们的争吵，不会再流泪，因为我知道，这在大人眼中，只会显得很傻。不想再说了，写下的苦恼就让它随风飘过吧……永远的朋友：雪不知道落和颖能否看到这封信，随缘吧……600字 六年级 散文
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我们的独家记忆许多事情就像是转瞬即逝的流星，若干年后，我们早已忘了流星的美丽，然而那瞬间带给我们的欢喜与激动，却长留心底。流星固然美丽，总是划破天际，不留丝毫痕迹，但是一转身就尘封为了过去……置身校园内，走着，看着，莫名的辛酸涌上心头，到此时我才明白年少轻狂抵不过一纸萧然，理想与现实终究无法跨越。我无奈的笑着，怕别人发现我破碎的坚强与失落，才明白原来灿烂的终归要趋于平淡。多云的日子，沉重如陨落的心情，从高顶摔倒谷底，支离破碎，唯有一颗不服输的心依然跳动着，追忆着那曾经的光环，才发现，终是舍不得。望着身边陌生的人，物，我突然不知所措，因为脑海中浮现的还是高中时的回忆。等到天慢慢的黑了，我看着来来往往的人群渐渐散去，在这个陌生城市的角落就只剩我一人，禁不住哭了。开始的时候总会有些不安，慢慢的发现那些新同学很好相处，我们熟悉了也适应了。也许你说得对，我们真的还只是孩子，只是多了些心事。背负责任怀着憧憬激情的赶赴下一站，殊不知个中的艰辛与汗水只有自己知道，慢慢承担。背包在后，我们甘愿流浪。只是在理想和情感面前我们永远长不大，永远无法释然那已逝去的流年光景，永远在怀念，永远在寻找，下一站，我们是否会相遇，作伴，奋斗，为了明天，那明媚的天空。有位诗人说过：“当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的胸怀，我依旧固执的用凝霜的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。”我告诉自己既然选择了就无需比较，只需认真的走下去，不再迷茫的徘徊。心绪如烟，来的悄无声息，时间的河流顺势而下，风吹过，那泛起的层层苍白在阳光下如此耀眼。成长的岁月已沉淀了儿时的天真，但我们依然做着那些青春的梦，关于美好，关于未来，关于希望，关于我们曾经许下的壮语豪言。我们都在努力着，都在坚持着，为了心中的圣地我们都是执着的。人生路漫长，有目标就不怕岩石的阻挡，我知道，我们都会成功的。思绪像玫瑰色的翅膀在不经意间洞察了所有的心事，才发现对于理想自己从未有真正意义上的拼命，所谓的付出了不过是在自我安慰罢了，想想也是，是时候学会把握人生了。其情感也如此，我们总是再演绎擦肩而过的无可奈何，不知今夕织女，可还在河边放舟，牛郎依旧?如果时间是沉默的，那么我就是安静的，如果黑夜是忧伤的，那么我就在思念着，绵延了千里万里的问候，朋友们都是否安好?流星划过的岁月我们都在长大，梧桐摇曳，夕阳流连，该回了，只是细雨多情，零落了一地的伤感。舍得，舍不得，就如四季转换，不停的轮回着。近了，远了，那些岁月也开始变得模糊了。因为害怕遗忘，所以用文字记录着，很零散，但却是我最宝贝的。淡淡的文字叙述曾经，成长中，总有种苍凉的况味，人生终极，都是别离。一直以为习惯了，但转身的瞬间才发现自己其实并没有想象中的那么洒脱。那些深深眷恋的人总会离开，但是朋友，我要你记得，成长的道路上我们大家都在，谁都不会寂寞。1000字 初一 记叙文
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我们的记忆，不一样仿佛是第一次进幼儿园时的困惑和窘迫，我准备开始寻找自己的生活。自己的生活——美好的词，曾经几度在被窝里蒙头大睡，都梦到了那些属于自己的东西，自己的自行车，自己的厨房，一切都是自己的……只是，突然觉得，自己的什么，好像都不是那么美好，或者说，自己的，就是不分享，就是孤单一个，就是——远离那些人。常常躺在床上，莫名其妙的让眼泪滚过耳尖，那泪，是冰凉的，可能是因为蕴积的时候，心里并不温暖，所以流的泪，就冷了。眼泪掉的时候，我总是想，它们跟那些好朋友一样，悄悄的，留下一点点苦涩就离开了，不同的时，眼泪掉下，是释放想念，朋友离开，却是带走了想念……听说，未来的美在于不测，那么我的未来，是否美丽？我以为，我的不一样，会失去爱人，失去朋友，失去那些属于我，但是不仅仅属于我的生活，如果未来的是美的，是不测，那么我的以为，是否就是错误的？朋友说，心里是记得的，我没有反驳，是啊，心里是记得的，我还该奢求什么？难道要时时联系，甚至，永远在一起？很多时候，我应该满足的，起码是记得了，不忘记了。只是，不甘心，每次听到这种话的时候，我的眼泪就想要掉下来，只能是记得吗？难道就不能是，我会找你的？有点讽刺的，久了，我竟然也学会了这句，心里会记得的，只是说出口的时候，仿佛是魂断蓝桥上的那句下辈子，那种淡淡的，悠长的无奈，只是蓝桥里魂断了，我，却还活着，所以只能说，下半辈子，还是记得的。柳树依然是那么风骚，河风开始冲动，知了催眠了夕阳，夜莺唤醒星星，雕塑耸立在满是灰黄枯草的荒坪上，静静的看着，他的眼睛，已经被跌落的尘沙蒙住了，只是，他还在望，不是用那双已经被污染的眼睛，而是用心，用心在望着，希望着……记得小时候，在课桌前端端正正的坐着，看着老师如神一般在讲台上教授那些不可思议的东西，记得大一点，一双眼睛，瞪着新认识的朋友，觉得他的故事那么不敢相信，记得长大了……不，记不得了，长大了，没有什么值得再去凝视、聆听了，我只是静静的，用心去感受，那些回忆里，大扫除是满天的灰尘味，那种古老的，天真的；还有记忆里，试卷上唯一一个大红叉，那种不细心的遗憾，然后对自己说，下次的时候，一定要注意，一定不能再错了。一个人的广场，我曾徘徊了无数次的广场，今夜，竟然变的让人恐怖起来，那诺大的广场上，安静的只有呼呼的风，仿佛被抛弃在大海里，听着哗哗的海水在周围无边无际的响，然后，一个大浪打过来，淹没了所有……我并不想一个人，并不想记得，如果不是看到棉花糖的时候身上没有零花钱，我怎么会去怀念，前些日子，在厨房偷吃的一小勺砂糖？如果，如果可以不离开，我怎么会去怀念？那个动作，挥手离别的动作，长长的伸手，然后，响下摇摇，说着我走了，心里想得，却是过来，过来，让我再给你一个拥抱。1000字 高三 叙事
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我们的十八岁记忆18岁，是一路走一路风的季节，风里混合小时候棉花糖甜甜的味道，麦田里还留有翻滚的痕迹，妈妈说你这个小孩，怎么弄脏了衣服。我们会像个委屈的小小孩，两只手不停的搓，然后做个鬼脸跑开，留下身后妈妈的喊叫，看我今晚不打你个小子。其实我们都知道，打我们不会是我们可亲的妈妈，只会是我们在学校里气急败坏的老师。18岁，多少人说过是一个忧伤的季节。韩寒说过，郭敬明说过，我们也曾经说过。当我们无法选择完美的时候，我们会选择逃避，选择离开。不是不想面对，也不是刻意的，只是想让自己从容一点，勇敢一点，学会说爸爸我想一个人完成它，说老师我想我能做到，说老师请相信我。18岁，在闷热的教室里，让自己的汗水留在7月的曲线里，淡淡的汗酸里，篮球场里还没有消失潇洒的身影，足球场里还有青春跳动的美丽。可是为什么偏偏我们成了一群会忧伤的小孩？本不该是那钟清朗的心酸却让我们会在午夜的黑色里，闷在湿热的被子里小声的哭泣，不让别人知道，然后在第二天依旧红肿着双眼淡淡的笑。18岁，不孤单，不寂寞，只是有点迷茫。是该忘记？该铭记？还是说走开？其实都没有办法让自己学会接受21世纪的色彩。世界杯还没有停止的时候，我们已经学会说7月9号，我们一起哭一起笑，一起疯狂。你说还有多少日子我们可以浪费，还有18岁，是一路走一路风的季节，风里混合小时候棉花糖甜甜的味道，麦田里还留有翻滚的痕迹，妈妈说你这个小孩，怎么弄脏了衣服。我们会像个委屈的小小孩，两只手不停的搓，然后做个鬼脸跑开，留下身后妈妈的喊叫，看我今晚不打你个小子。其实我们都知道，打我们不会是我们可亲的妈妈，只会是我们在学校里气急败坏的老师。18岁，多少人说过是一个忧伤的季节。韩寒说过，郭敬明说过，我们也曾经说过。当我们无法选择完美的时候，我们会选择逃避，选择离开。不是不想面对，也不是刻意的，只是想让自己从容一点，勇敢一点，学会说爸爸我想一个人完成它，说老师我想我能做到，说老师请相信我。18岁，在闷热的教室里，让自己的汗水留在7月的曲线里，淡淡的汗酸里，篮球场里还没有消失潇洒的身影，足球场里还有青春跳动的美丽。可是为什么偏偏我们成了一群会忧伤的小孩？本不该是那钟清朗的心酸却让我们会在午夜的黑色里，闷在湿热的被子里小声的哭泣，不让别人知道，然后在第二天依旧红肿着双眼淡淡的笑。18岁，不孤单，不寂寞，只是有点迷茫。是该忘记？该铭记？还是说走开？其实都没有办法让自己学会接受21世纪的色彩。世界杯还没有停止的时候，我们已经学会说7月9号，我们一起哭一起笑，一起疯狂。你说还有多少日子我们可以浪费，还有1000字 高三 写人
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属于我们记忆_800字回忆，是每个人都拥有的，有的是快乐的，有的是伤心的，但它们都是美好的，属于我们的。 ——题记 现在，我有很多美好的回忆，我已经毕业了，没有毕业之前，我们是多么盼望着毕业，那时的我们总幻想着毕业之后的美好，羡慕以前初三毕业了，可以玩了，现在我们毕业了，一点都不感觉好了，现在倒是羡慕初一初二的，羡慕他们还在学校，还可以度过很多时光。 回忆起以前的点点滴滴，感觉在学校时那么的好，都怪我们没好好珍惜，现在感觉时光是那么的残忍，就这样残忍的把我们分开，初一时我们不认识，初二时我们不熟悉，初三时我们玩的很要好，可我们分开了。 记得，以前我们刚来到这个班级，这是老师公认的好班；因为这个班里有好多老师的孩子，但我们班的纪律远远超乎老师的想象，那就是与老师想的正好相反，哈哈。 刚刚上课，老师并没感觉，可是越来越乱，老师都没耐心，老师经常说我们班是最孬的一个班，经常这样说过，我们都习惯了，有时都跟着老师说起来，我们班是不是有点特殊。 但我们班可是很团结的哦，记得比赛时，我们班女生比赛，因为女生喜欢TFBOYS,所以我们班男生把他们歌曲的歌声音开得很大，为女生加油打气，怎么样，当然还有很多事情。还记得初二时，一次上课间操，我们好久没去，后来老师点名让我们去，一小口了5分，就有人说，总共有几分，就有扣了5分（一直到毕业，我们好是这样，做什么都很慢）到了初三，因为有三次模拟和中考，老师也为我们紧张，但我们和以前一样——散漫，还有和以前一样打闹，所以经常挨老师批，哈哈，说我们没有紧张气氛。 就离中考几天了，我们一样该玩玩，该闹闹。 不过有一点，我们班学习不孬；闹着闹着，老师就快到班了，我们班瞬间静下来，都不知道怎样做到的，我们和老师的关系也不孬，经常和老师开玩笑，我们班也特别团结，当然也有谈恋爱的，（没我），哈哈。 要是这样写，不知道写到什么什么时候，还有很多，就不一一写了。 总之，我们班是有点特殊的，希望我们有一天还可以坐在五班教室里听一节课。 相信这些属于我们之间的记忆，在我们心里永不遗忘，永不褪色。800字 抒情
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这是我们的记忆只是淡淡地隐藏那些繁华的过往或是为你而来亲切的熟悉的感觉载着你的思念默默游走那些寂寥的时光是否已经开始铺满你的想象在我们自在的欢唱中一次次清晰甘愿为你抚动琴弦奏一曲四月的离歌将忧伤化进你的心田那爬升的藤蔓占据你的视线憔悴了你记忆的空白而你依然如初向着晴空追逐那里有你思念的颜色那里漂动着你惆怅的问候逃不离片刻的年华遗失我的心只在这儿激流温存我们总是敢于想象而想象总是自由的自由的呼唤自由的等待不为明天只是现在让所有的使命在这里澎湃轻轻走过一回任生命的炽热照亮到你的胸怀刺痛你的眼睛250字 初二 诗歌
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记忆仿佛就在昨天，我见你来到我的身边没有和我说一句话，却让我倍觉温暖因为你的话语是那么的积极向上让我一直处在悲观中的心，获得了重生一般的滋润这些像是存在内心深处无法触摸的回忆但却时不时的呈现在我的脑海你曾对我说过的每一句话我至今都刻骨铭心，我也在按你说的在做我努力的微笑，努力的做最好的自己现在，你离开我已经差不多四年了那年，没有见到你最后一面一直让我遗憾至今但现在，我依旧清晰的记得你的相貌我想这是我最珍贵的回忆它代替了我当初的遗憾爷爷，今天我又想你了脑海里全是有关你的记忆250字 高三 记叙文
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记忆醉梦的记忆歇了，停了是否美丽也定格了相逢邂逅的画面不时地在脑中盘旋可是 天真的你却莽撞地说了慌像匕首 像利剑把我刺疼伤痕累累 满目疮痍这一刻 泪水决堤我还是没能战胜自己来了，走了是否记忆也吹散了时间老人的心跳一刻都不曾停息它赋予我一双忘记的翅膀想让我远离纷繁的悲伤回到快乐的原点可是 不懂事的我竟任性地拔掉了身上所有的羽毛眺望天空 无力飞翔你又溜进了我的心房梦了，醒了是否生命也感悟了残酷现实的童话永远等不到结局可是 天使依旧沉醉着 晕眩着不想揉眼睛看刺眼的晨光因为 天亮了 梦也醒了美丽就不能再继续了250字 初一 散文
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