习惯决定命运读后感1200字以上

习惯决定命运读后感

1200字以上 五年级 读后感

指导孩子用好媒介;学会消费是孩子的必修课;两代人互相学习共同成长;提高父母的教育素质刻不容缓。――其中让我最受益的是第二讲,里面有讲到“什么是习惯 / 习惯的重要性 / 习惯培养的重点与指标 / 怎样培养良好的习惯 / 怎样矫正不良的习惯 / 在快乐的实验中养成良好的习惯 / 继承中华民族重视习惯养成的优良传统 ”。对呀,习惯不同,就是素质不同,用父母的好习惯影响孩子!和养成爱读书的习惯终生受益!提高父母的教育素质刻不容缓。教师就更加不用说了,家庭教育的核心是培养孩子的习惯,父母的最大优势也是培养孩子的习惯。若你不去培养孩子的习惯,实际上你也影响了孩子的习惯,因为你有什么习惯就很容易传给孩子什么习惯。从小慢慢培养孩子对于媒介的抵抗和诱惑,你只能引导孩子掌握一些科学的知识,慢慢的他就有了一种抵抗力。只有增强他的抵抗力和他的这种成功感,幸福感,才是最重要的。

孩子在小学阶段养成爱读书的习惯,那可叫终身受益,一个人养成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他还会是一个不断提升自己,不断成长的人!――反之,他就是一个很容易寂寞,很容易烦躁的人,是一个眼界不宽的人。有个孩子在读书笔记中有一句话:我们家什么都有,就是没有书。各位家长们,如果你正打算给孩子去买一些书来读,那么你一定要给孩子选择好书,幼儿时期给孩子选择幼儿读物,小学一二年级的学生可以以图为主,标有拼音的的,小学三四年级的学生,可以读一些深刻的童话,有情趣的科学故事,伟人故事,儿童报刊等。小学五六年级的学生可以读一些漫画、寓言、儿童小说,儿童报告文学,科幻小说,探险故事,少儿的百科全书等等。选择好了书,那么怎么读书呢?书中讲到有六法:第一就是循序渐进;“有序而不可乱也,要有计划,不要急于求成。第二就是熟读精思。第三要反复品味。第四要切己体察,身体力行。第五是着紧用力,潜心攻读。第六点是持之以恒。另外,孩子在小学时候特别适合什么读书方法呢?就是让孩子朗读,这对孩子是一个极好的训练。

“不要把孩子的特点当缺点!――要了解孩子的特点,不要冤枉孩子,每个孩子的成长都不是一帆风顺的,需要我们帮助他们解除心理上的压抑,恢复他们正常的思维能力。给他们建议,分享他们的快乐!张昌盛小朋友有几天里,无论是吃饭,还是在玩耍时,甚至是在睡觉时,都要不停地吸吮手指头!如果粗心的对加以大声批评的话,肯定会受到旁边小朋友的指责或嘲笑,这样可能会导致孩子形成自卑,羞怯等个性。”

“注意孩子的真实动机――当你在碰到问题的时候,学会透过现象看本质,了解孩子到底在想些什么。如果这些问题得不到关注和解决,会影响孩子的心理健康,后来,我试着用书上说的转移注意法,当他咬指头时,就递给她新的玩具,或者递给她新的书看,最无准备的情况下也是随口找点内容同她谈话话,这样能较好的让她的注意力可以从吮吸指头转移出来。

书中说得对:教育的真谛是发现儿童和解放儿童!让孩子身心快乐自由的成长!在这里还要说明一点:其实孩子一定要给一些自由支配的时间,和孩子好的关系胜过许多教育,我提醒自己工作中,不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为幼儿教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!习惯决定孩子的一生,这句话真是说得很对!因此,防治儿童的不良行为习惯,越早越好!从幼儿早期,就需要引起家长和老师的注意和高度重视。

父母的爱

550字 四年级 状物

在今天,人们的生活条件越来越好。大部分家庭都是独生子女,孩子们自然而然地成了爷爷奶奶、爸爸妈妈手心里的宝。

我们的爸爸妈妈都无微不至地呵护着自己的孩子。他们中的一些人甚至啥也不给孩子们干,生怕孩子们累坏了。孩子们过着衣来伸手,饭来张口的生活。我们常常会看到这样的一幕:在上学的路上,许多孩子欢蹦乱跳地走在前面,而许多家长却提着沉甸甸的书包,打着阳伞,气喘吁吁地追在孩子们的身后,生怕孩子累坏了、晒伤了。原本应该孩子们自己做,并且也能自己做的事情都被家长们代劳了。

父母对孩子的爱原本无可厚非。适度的爱好比我们给小树苗充足的阳光、雨露和肥料,让小树苗茁壮健康地成长。然而某些家长过度的爱就成了溺爱,好比是一棵小树苗得到了太多的阳光、雨露、肥料,结果根腐烂而死。

我听说过这样一个故事:从前,有个人年纪很大才得到一个孩子,所以她非常宠爱这个孩子。有一天,孩子看见别人的衣服很漂亮,就拿了一件给他母亲。他母亲不但没有批评他,反而表扬了他。于是,这个孩子偷东西的胆子就越来越大了。终于有一天,他被判了死刑。临弄前,他要求和他母亲说几句话,可他却咬掉了母亲的耳朵。他说:“要不是你当年表扬了我,我今天也就不会落到这个下场了。”说完,他就服刑了。这就是溺爱孩子的下场。

虽然孩子们应该在家长们的呵护下成长,但是过分的溺爱,对孩子们的身心健康成长却有很大的伤害。最后,我想对爸爸妈妈、爷爷奶奶们说:“我们不是温室里的花朵,我们要做展翅翱翔的雄鹰!”

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