我的好老师
曾老师是我们可敬可爱的语文老师。她有波浪一样的长发披在肩上,一双会说话的眼睛,笑起来的时候特别好看。
她有时像妈妈一样温柔。有一次下课时,我的同桌调皮地把我绑好的头发扯下来,我四处都找不到皮筋,着急得要哭了。这时,曾老师走过来,严肃地看了我同桌一眼:“不可以做这种调皮动作。”她轻柔地拍了拍我的肩膀,说:“没事,我帮你绑。”曾老师说完到办公室去了,一会儿就找了根皮筋来,帮我把散掉的头发重新绑好。我的心里暖暖的,觉得她像妈妈一样温柔。
她有时也像爸爸一样严厉。每天布置的作业,第二天她无论多忙都一定会一项一项认真检查,哪怕是一个标点,一个括号,再小的错误都难逃她的“法眼”。在曾老师的严格要求下,我们都养成了认真、严谨的好习惯。当同学们上课不认真听讲,做小动作的时候,曾老师会拉下脸来,用那双会说话的眼睛盯着捣蛋的同学看,眼里好像有一团火在燃烧。顿时,班上立刻就鸦雀无声。但是,只要同学们改正了错误,曾老师又会对同学们绽放出温柔、亲切的笑容。
曾老师的课总能深深地吸引着我们。课堂上她绘声绘色的讲解课文,大家随着她脸上的表情,时而凝神沉思,时而频频点头,时而眉飞色舞,时而低头微笑。在她的循循善诱下,我们爱上了阅读,学会了积累,喜欢上了写作。她就像一位辛勤的园丁,耐心地培育着我们这些稚嫩的幼苗。
我爱我的曾老师,我希望自己长大后也能成为这样的好老师!
暑假里的新朋友
暑假里,我有一个新朋友,是一种植物,它就是——菠萝头。我跟它的缘分可以说是无心插柳柳成荫。
其实,它是长在菠萝头上的叶子,所以我给它取名叫“菠萝头”。它的叶片上面与下面的颜色截然不同,上面是绿色的,下面是白色的。很多人吃完菠萝,就无情的把它当垃圾给扔了,可我,觉得这么美的叶片扔了,太暴殄天物了!由于于心不忍,我便抱着试试看的态度,将它当水培景观植物养了起来。
刚开始的几天里,见菠萝头没有什么动静,我耐不住性子,不断地问妈妈:“为什么它还不长根呢?它是不是死了呀?“妈妈笑着回答说:”你要有耐心,心急吃不了热豆腐!“我心想:”嗯,现在我多花点时间养好它,等它长大后,结了果实,我就有美味的菠萝吃啦!”怀着对美好未来的憧憬,我耐住性子,每天看看它,摸摸它,给它换水,就当给新朋友洗澡了。功夫不负有心人,到第八天的时候,我惊喜地发现,菠萝头底下长出了一截截乳白色的嫩根,像小豆芽儿。嘿嘿,我的菠萝头,获得了新生。
大概又过了四五天,嫩根开始变得细细长长,如果仔细一看,就会发现上面有很多小小的细毛,像一根根藤条,白嫩白嫩的好可爱;又像一条条触手,似乎在向我招手呢!现在,在我的悉心照料下,根都已经长到瓶底了,看着菠萝头茁壮成长,我也是满心欢喜。我就美美的想着,菠萝头快快长大,将来长好多好多的菠萝,来报答我这个好朋友。哇,做梦也会笑!
这个就是我在暑假里的新朋友,我的菠萝头!希望你好好长大!
相似题目
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我的好老师我有一个非常Good语文老师,她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔(有点像娃娃脸)、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容(夸张点)。。。。。。看起来非常亲切。同时,操着一口流利而标准的国语。说到这里,你们一定想知道我的老师姓啥名谁吗?那我就悄悄地告诉你吧,她贵姓项,尊名爱——萍!!项老师上起课来非常地投入。记得有一次,我们在四楼大教室上《十里长街送总理》,老师在低调而沉痛的音乐声中朗读课文,我们听着听着,我发觉老师的声音不对劲,而且还带有一点点的哭腔。于是,我悄悄抬头一望,惊奇地发现老师的眼圈慢慢地红了,而且两行泪珠像断了线的珍珠一样洒了下来。我们也被感染了,不觉得心头一阵凄凉。。。。。。敬爱的周总理,我们大家怀念您!!!有时老师也“傻”得可爱。有一天中午,一大班同学涌进老师的办公室,把老师“抬”了出来,还一边嚷嚷着:“老师,看彩虹诶!你看,那儿那儿!”还一边指着天边,老师看了半天也看不出什么彩虹的痕迹,只得失望地回了办公室。但过了一会儿,小淘气们有冲进了办公室,异口同声地叫道:“老师,天上的彩虹又出来啦!!!”接下来,自然而然的,项老师又被他们拉出来,好像“老鹰抓小鸡”一样,太逗了!!她又顺着同学们指的方向望了又望,头向后仰,又向前仰,弄得老师的眼镜差点掉了下来。。。。。。逗逗逗!!!项老师有一种倔脾气,她坚信:只有不会教的老师,而没有教不会的孩子!为了教几个调皮、上课不专心的学生,中午经常为他们开小灶,把他们和自己一起留在办公室里,直到他们听懂学会为止,真是太难得了!老师太辛苦了!曾经也有人劝告过她,叫她放弃吧,他们简直是木鱼脑袋。可是倔强的老师就是不相信!也许正是因为老师的这个倔脾气,我们班里的语文成绩在阶段里遥遥领先!我还发现老师有一个“癖好”,那就是她喜欢吊着一只胳膊上课(你们看到了千万别告诉她哦,以免伤了她的自尊)。记得有一次,她在家里从楼上屁颠屁颠地下来,结果一不留神,一只胳膊就这样吊起来了,还打上了石膏模呢!但是,我们被其他老师代课代了几节课之后,老师就奇迹般的回来了。当时,她的左胳膊还吊着,我认为,老师一定是喜欢吊着胳膊上课,因为这样比较酷,不然的话,老师为什么这么快就跑回来呢?为什么不在伤全愈了之后再回来上课呢?这样一定会很疼的!我也看出来了,老师在黑板上写字很费劲,而且还常常皱着眉头呢!(你们说是不是呢!)是她带领我们进入了文学的天地,使我从懵懵懂懂的小孩成长为一个懂事的小少年!!!老师,你教会了我许多做人和处事的道理!!!1000字 高二 记叙文
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我的好老师我心中的好老师是谁呢?她就是我们班的语文老师——曾老师。曾老师的脸上总是带着微笑,短短的头发像波浪一样微微卷起,漂亮极了;两个眼睛大大的,带了一副眼镜,看上去很有学问。她从三年级起担任我们班的语文教学工作,她关心同学,热爱工作,是个非常负责任的老师。有一次,曾老师正在专心致志的给我们上课,到快下课的时候,曾老师让大家把语文练习册拿出来,这时,曾老师问:“夏同闽,你语文练习册上的错改了吗?”“没有”她回答道。“今天必须订正,明天我要检查。”曾老师说。“哦”夏同闽回答。……从这一件事可以看出,曾老师非常负责,她必须让每一个人的错全改完,不能留一点错。还有一次课间活动时,一名女生不小心摔倒了,曾老师赶忙过去扶起她,关切的问“摔疼了吗?摔破了吗?下次小心点”,那个女生坚强的说:“没事”……从这一件事可以看出,曾老师很关心同学,对待同学像对待自己的孩子一样关心。曾老师,您永远是我心中的好老师!350字 四年级
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我的好老师她,有一双不大不小却闪着智慧光芒的眼睛,挺起的鼻梁上架着一副眼镜,一个灵巧的嘴巴,加上一头短发,显得干净、利落,一身合体的运动装,看起来干练极了,这就是我的数学老师——李老师。记得第一次见到李老师的时候是开学的第一天,她给我的第一感觉是严肃、不爱笑。但是,时间长了我就发现,李老师虽然平时不常说话,但是讲起课来却滔滔不绝。记得有一次,李老师教给我们用图表示算式。一开始,讲了第一遍时,大家都在认真地听。可能是因为李老师讲得有点快,有的同学听不太懂。讲完第一遍后,李老师问:“都听懂了吗?”大家似懂非懂地点了点头。于是,老师给大家出了一道题。可当李老师下去看的时候,又发现了许多错误。李老师看到同学们出现这么多错误,又讲了一遍,接着又出了一道题。这次,出错的同学减少了很多,但还是有错误存在。我心想,这下子惨了。李老师这次肯定发火了!可是,李老师却心平气和地又讲了一遍,还帮助那些出现错误的同学改正过来。李老师不但讲课时对我们尽心尽力,检查作业时也是一丝不苟。每天早上,上数学课的第一件事情就是改家庭作业。李老师怕有些同学不诚实,就让我们同桌俩人换过来改,你改我的,我改你的。每当李老师对完一道题时,都会说一句说:“这道题错的同学,同桌替他举手。”只要见到有人举手,李老师就会详细地问:“他错哪里了?是不是抄错题了?”如果遇到典型的错误,她便会细心讲解。改完收上去的时候,李老师还会自己再检查一遍呢!这就是我的好老师,虽然我和她相处的时间不长,但是我能深深地体会到李老师那份强烈的责任心。我的好老师,谢谢您!650字 六年级
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我的好老师我最喜欢的一篇散文就是作家魏巍的《我的老师》,因为每每读着它就会想起我自己的老师——邱老师,我觉得她和蔡芸芝先生一样,也是我的好老师。邱老师教语文,她也是我们的班主任。三年前的那一刻我至今也忘不了,那是她第一次走进我们的学习和生活。她带着甜美而庄重的微笑,点读着每一位同学的名字。我记得她叫上我的那一刻,还冲着我点了一下头。在一刹那间,和邱老师四目相对,害羞的我竟然忘了喊“到!”那是多么美妙和激动的时刻啊,现在回想起来仿佛春天里的一群白鸽从眼前翩翩闪过一样,那么温情和灿烂,难以忘怀。邱老师从不当众提谁的学习好还是不好,她总是安排成绩比较悬殊的2个同学坐在一起,说这叫同学情商的“优势互补”。一开始我不明白,还有点不乐意她给我派的同桌。终于有一天,我忍不住将心理话托盘而出:“老师,他上课不认真,我不想和他坐一块。”邱老师扶着我的脑袋,平静而耐心地说:“可他喜欢跟你坐一起啊。”“真的吗!”我有些奇怪。“他的妈妈也说,自从和你同桌之后,他爱动的毛病改了不少,学习也主动了!这都是你给他带来的进步啊。”邱老师笑着望着我,继续说,“其实他有很多优点,喜欢帮助同学,作文中有满满的正能量。”我突然明白了,原来邱老师观察每一位学生是多么的细致啊,也终于知道老师安排我们同桌的用心之良苦。很多同学经常在生活和学习上遇到困难,邱老师却从没说过一句埋怨和责备的话,相反她最喜欢说“塞翁失马”的故事。她用这个故事教育我们说,一个人一生会遇到很多顺心和不如意的事,成绩和辉煌只能代表过去,挫折和艰辛更会磨练意志,鼓励我们要乐观地看待生活,享受人生,因为每一位同学身上都有很多优秀的品质,未来必将成为国家有用之才!在她的影响下,我们学会了互相尊重,主动帮助他人,不铺张浪费,积极给贫困山区的孩子们募捐,更学会了用心画我们的黄山、黄河、长江和长城。我们真的长大了!“圆天盖着大海,黑水托着孤舟,远看不见山,那天边只有云头……”多么优美和动人的诗句啊,那蔡芸芝先生的朗读声把魏巍一生都深深地给感染了。九十年后的今天,邱老师再次在课堂上为我们朗诵它时,我的思绪、情怀和眷恋早已和作家交融在了一起,同样被她的声音和魅力带到了蓝天和白云的深处。900字 六年级
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我的好老师老师,是一个多么美丽的词汇;老师,是一个多么圣神的字眼。一代代中国教师,在平凡的岗位上,勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲曲壮丽的教育颂歌。而我们班的黄老师,也正是这样一位光荣的人民教师。我们班的黄老师有着动人的微笑。每天见到黄老师时她的脸上总是挂着微笑。上课时,同学们的精彩发言;下课时,同学的顽皮错误,都可以让她乐一会儿。爱笑是黄老师的性格标签。黄老师认为:只有笑着讲课才能给学生带来精彩的课堂。我们班的黄老师十分热爱读书。每到中午的阅读时间时,黄老师也会拿着自己的书来到班级。而我们看到黄老师津津有味的读书,我们也不禁地看起来。黄老师不仅自己喜欢看书,也希望我们能看书。黄老师会把我们班分成几个小队,每队买不一样的书,过了一周后进行交换。这样我们就可以把最小的利益最大化,让书籍填充我们的生活,徜徉书海,流连忘返。我们班的黄老师有一双雪亮的眼睛。黄老师的眼睛虽然不大,但却炯炯有神,眼睛里无时无刻不放着光芒。上课时,有人在看课外书,黄老师一眼就能看到,但黄老师不会批评他,而会说:“我发现有些人比我还热爱图书呢!我真的是自愧不如。”黄老师还善于发现同学们的进步与退步。下课时,黄老师经常会叫一些同学去她的办公室。每次黄老师都会对着有进步的同学说:“加油,你一定会更出色的!”对退步的同学总会说:“退步总比进步容易,只要你想要达到成功的彼岸,总是有办法的。”黄老师的加油会让同学们跟上一层楼,而黄老师的人生哲理也一定会让有些同学恍然大悟的。老师,您像化雨春风,滋润着我们成长;您像冬日暖阳,温暖着我们的心田;您像导航灯塔,引领着我们前进的方向。老师您好,我的好老师!650字 六年级
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我的好老师去年冬天一个漆黑的晚上,寒风刺骨,我的心被吹风得冰冷冰冷的,背着书包,迈着沉重的步子心不在焉来到补习班。老师早已到,我低着头坐下,慢吞吞地把今天的试卷送到讲台,等待着老师大发雷霆。老师接过卷子,认真地看每道错题。我站在一边大气都不敢喘,两只手觉得放在哪都不适合,只好互相掐着。这时已经有好几个同学来了,他们都要看我一眼,然后说着悄悄话,好像都在嘲笑我笨。我的头更低了。好一会儿,我觉得墙上的钟一定是坏了,怎么光嘀嗒嘀嗒,却走得很慢很慢。正当我煎熬得受不了时,老师抬头温和地看着我,完全没有愤怒,没有责怪。她拉过一把椅子,让我坐下,然后把我的错题一一讲解,讲得那么通俗易懂,讲得那么透彻,我一边听一边回答着老师的问题。老师的声音是那么甜美动听,如春风温暖万物。老师讲完了,看着我,眼睛里流露的是鼓励的神情,我会意地点点头,小声说:“谢谢老师!我一定努力。”我回到座位,觉得教室里的灯光是多么明亮多么柔和,同学们的脸上充满笑容。我认真地完成作业。回家时老师冲我一笑,那笑如阳光般温暖,我明白老师的意思,努力细心一定可以取得好成绩。450字 三年级
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我的好老师我最敬佩的老师是谁?当然是我们的班主任。就在昨天早上,我匆匆忙忙地来到了教室。到了以后我发现班主任郑老师还没到我就赶紧坐到了座位上,我拿出课本出来读,不一会儿,郑老师就来了,突然我顿时发现郑老师手上多了一个小瓶子在喝。我看小瓶子好像是治咳嗽的。我想,郑老师是不是得了咳嗽?我继续读课文。忽然,一个咳嗽的声音从我耳边听到,我马上把书本放下来。又发现原来那嘶哑的声音就是郑老师发出的。跟我的想法一模一样的。郑老师跟我们说:“今天老师声音哑了本该请假的。但是,为了我的学生我坚持下来给我的学生上课。我顿时才知道,老师平时那么严厉,其实心里很挂心我们。”打这之后,我下定决心好好学习,天天向上,做一个好孩子,还要多帮老师的忙。300字 三年级
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我的好老师作文网专稿 未经允许不得转载从一年级到三年级,让我印象最深刻的就是我们班的班主任——许老师。许老师很漂亮,一张清纯的脸上长着一双大大的眼睛,眼睛上长着一副秀美的睫毛,睫毛下长着一张能说会道的嘴巴。许老师教学很独特,她不仅独特,还很关心同学,比如,一次我们班的一名同学生病了她中午没回家,,老师立刻二话不说,从钱包里掏出钱带她去医院。 老师您是辛勤的园丁,我们是在您的照顾下茁壮成长的树苗,老师您是一阵风,帮我们梳理着嫩绿的柳丝,老师您是甘露,滋润着我们干涸的心田,老师你是大树,我们是在树下避阴的孩子,老师您是大海,我们是大海里的小虾小鱼,老师您是伞,我们是伞下的孩子,老师您是大地,我们是大地上生长的万物,老师,我感谢您给予了我光明,使我不是个文盲,老师,我感谢您那宽阔又无私无价的伟大,的胸怀,当我们作文不会写的时候,是您辅导我们,教我们写作的秘诀,老师,我感谢您毫无保留的将您所知的所有知识传授于我们。老师,我感谢您!福建漳州漳浦县溪坂小学三年级:陈幼萱400字 三年级 写人
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我的好老师我的老师她姓李,三年级刚教我们。随着朝夕相处,我渐渐地喜欢上了她。李老师中等身材,圆圆的脸上有着一双清澈明亮的大眼睛。她戴着一副眼镜,看起来非常有学问。李老师讲课很有趣,她总是微笑而有耐心地给我们讲课。李老师读书时我们不禁捂着嘴笑,那是因为老师读书非常像演戏,眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老师的熏陶下,我们班雨后春笋似的冒出许多读书高手。别看李老师很温柔,她也有严厉的一面。一次下课时,一位顽皮的同学胳膊被玻璃划伤了鲜血直流,非常危险。幸亏被李老师及时发现,送他去了医院,才得到医治。事后,李老师用了一节课的时间严肃地讲了安全的重要性。李老师的严厉,代表着她对我们的无比关心。这就是我的老师,一位把热血和青春都奉献给学生的好老师。三年级:王兴旺作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 写人
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我的好老师在我的身边,在学校里,都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……每天,我们在上午自习的时候老师就跑过来观察情况,要是一不小心被发现了,就会被老师狠狠地罚一顿,从此以后我们就很少离开自己的位子。还有眼保健操,每次只要一个人被老师发现了,就会连累全班同学跟他一起重新做三次。老师您对我们的教育我们会永远记在心里的,谢谢您老师。三年级:王佳铭作文网专稿 未经允许不得转载200字 三年级 写人
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我的好老师如果你问我,我心目中最好的老师是谁?我会不由自主地想起她的音容笑貌。那个老师是谁呢?她就是我的语文老师——韦老师。韦老师有着秀气的短发,看起来像一位平易近人的大姐姐。她虽然看起来很温柔,但是对我们很严厉,只要上课有一个同学搞小动作或者开小差,韦老师都能轻而易举地看出来。在我们眼中,她简直就是“火眼金睛”。韦老师喜欢用反语批评人,这样既能让被批评的同学认真到自己的错误,又不至于太伤害同学们的自尊。你不信?那就让我来告诉你一件小事吧!我们班上有一个经常迟到的人,有一天,他迟到时刚好碰到是韦老师的课,韦老师看到他姗姗来迟,就用反语说:“你来得真早呀!现在才凌晨呢!要不,你再回去睡一觉吧!”那位同学听了,“腾”的脸红了。韦老师的幽默,也把我们全班都逗得哄堂大笑起来。有一次,我们班期末考了全年级第一,我们班都高兴得欢呼起来。可是,韦老师却没我们那么高兴,随后,我们班不少人看见韦老师的样子,就慢慢地安静下来。直到教室里安静得能听见外面小鸟的声音,她才对我们说:“虽然这次考试我们班拿了第一,但是你们要是能保证次次考第一,老师就真的对你们放心了。”老师的这句话给了我们很大的鼓励,树立了我们保持第一名的决心。这就是我心目中的好老师——韦老师,一个既严厉又幽默的好老师,在她的教导下,我们班的人都很喜欢她。550字 四年级
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我的好老师从我上幼儿园开始,我已经遇到过很多的老师,每个老师都教会了我不同的知识和技能!教给我最多知识的应该就是我现在的语文老师——夏老师了。夏老师是我成为小学生后认识的第一位老师,她是我的班主任和语文老师。她个子不高,戴着一副眼镜。初次见到夏老师感觉到她很严厉,后来发现其实并不是我想的那样,平时夏老师就像妈妈一样关心爱护着我们每一个同学,只是在我们做错事情的时候,她才会严厉地批评教育,并帮助我们改正错误!刚进入小学时,我们什么都不懂,夏老师就耐心地教我们听课的坐姿和写字的姿势,为的是让我们养成良好的学习习惯。她为了鼓励我们学好各门学科,还特意买了一些小文具和糖果当奖品来奖励给我们。我们也都很喜欢夏老师,因为夏老师年纪大了,身体常常不舒服。所以每次下课我们都会围着夏老师,帮她捶背、捶腿……夏老师开心地说:“你们真是懂事的好孩子!”听妈妈说夏老师是一位有丰富教学经验的优秀老师,所以她给我们讲课都是绘声绘色的,可有趣了!我们也听得津津有味,可认真了!夏老师为了让我们了解更多的知识,增强阅读能力,还特意给我们购买了一些适合我们看的课外书。看了这些书以后,我们不仅认识的字多了,学到的知识也更广了。进入小学快两年了,夏老师为我们付出了很多,她不仅教会了我们书本上的知识,还教会了我们很多做人的道理!我觉得自己能成为夏老师的学生是一件多么幸运的事情啊!550字 二年级
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我的好老师课上老师与学生之间的师生情是严肃的,而课下,老师的一句问候可能会使同学感受到亲情的存在,给学生带来了很大的触动。我的老师就给了我这样的印象。李老师,您对我们是期盼,每天看着您那双明亮的眼睛,让我们看到了希望,给我们带来了前进的动力。我刚来到新兴中学的时候,我对身边的一切非常的陌生。陌生的教学楼,陌生的黑板,陌生的桌子,陌生的同学,陌生的老师……让我很不安心,没有了母爱,我的心凉凉的。当我怀着失落的心面对一切的时候,是您,李老师,出现在我的面前。我记得您说过一句话:在家里我们的母亲是我们最亲近的人了,在学校里您就是我们最亲的人,就像我们的母亲一样。所以学校就成了我们的家。你每天,每节课都在告诉我们,也在教我们怎样去尊重别人,怎样去孝顺父母。因为我们对学校的校规还不是很了解,所以您就会告诉我们怎样去做。可是我们还总给您惹麻烦,总惹你生气,您的嗓子都哑了,还带着我们一起玩耍,带着我们笑,带着我们一起学习。你是为了我们能早早地适应环境,能尽快地融入这个大家庭,才这么做呀!每当我们晚上想我们的母亲的时候,我们的眼泪就会在眼睛里打转,我们就会想起您对我们说的话:“你们要坚强,你们要独立。因为你们是一年十一班的学生。”瞬间我们就有了自信,再不哭泣。老师,谢谢您。当我失败的时候,是您给我鼓励,让我从哪里跌倒就在哪里爬起来。是您,给我们带来了欢声笑语,为我们创造了成长的空间。550字 初一
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我的好老师我在小学里有一位特别负责认真的好老师,她就是我们的班主任一一贺老师。在这一到四年级的小学时光里,贺老师一直陪伴到我们现在。陪我们开心,陪我们悲伤,还会经常教导我们。从不懂事的一年级小豆包开始,一直到已经懂事了的四年级,如今我们就要上五年级啦,相信我们的贺老师会一直陪伴着我们。其实在学校,我最开心的事就是,听贺老师讲课,看贺老师上课认真的样子。这四年中让我印象最深的也就是每次上课的时候吧:上课时,贺老师总会让我们提前背一首古诗再坐下,贺老师上课,总会提出课文中的问题,还让我们回答,当老师问问题的时候,是多么美丽!当然,有的同学跑神时,老师就会板着脸看他,提醒他。老师会严肃也会温柔,虽然有时严肃,有时温柔,但我们还是听不够贺老师讲课,看不够贺老师那美丽的面孔。贺老师的一颦一笑,一举一动,一言一行都让我们刮目相看。还有老师板书的时候,是多么认真!写的字体是多么工整,我们的贺老师还有一个特技,那就是:在板书的时候,只要有同学在底下窃窃私语,不管多小的声音贺老师都能听得一清二楚,而且还能辨认出是谁。我把它称为一一贺老师的千里耳。贺老师在讲台上大眼一瞅,就能瞅出来谁没有写作业那心虚的样子,还有,集体背古诗的时候,也是瞅一眼就看出来谁不会背。我把它称为一一贺老师的火眼金睛。我的老师美丽,大方,漂亮,而且还拥有千里耳和火眼金睛!能拥有这么好的老师,应该是我上辈子修来的福分吧!550字 四年级
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我的“好老师”我的“家庭老师”父母是孩子的第一任老师,我的爸爸如此,他可是一位称职的“家庭老师”,他总是能用一些小故事来教会我深刻的道理。小时候,我很顽皮,总喜欢用恶作剧来捉弄别人。一天,爸爸走到我身边,说是要给我讲个小故事,这个故事叫《狼来了》,它的内容大概是这样:一个牧童也很喜欢恶作剧,有一天,他在山上放羊,觉得有些无聊,便冲着山下的村民们大喊:“狼来了!狼来了!……”村民听见了,急忙拿着农具上山,却连狼的影子都没见着,这是,牧童乐呵呵地对他们说:“我逗你玩儿呢!”,村民把牧童批评了一顿便下山了,可没过一会儿,牧童又再一次捉弄他们,大喊着:“狼来了!狼来了……!”,村民们又急急忙忙上了山,不料,还是什么没有,只有牧童在那里捧着肚子哈哈大笑呢,大家气呼呼地下了山,忽然,山上真的有狼出现了,牧童赶紧呼救:“狼来了!狼来了!……”然而,任凭他怎么喊叫都没人搭理,因为大家都以为他又在开玩笑,谁都没理会,最后,狼把羊都吃了,牧童只好哭着回家了。讲完故事,爸爸问我有没有什么体会,还对我说:“一贯说谎的人即使说了真话也没有人会相信。”我恍然大悟,认识到了自己的错误并认了错:“对不起!我以后再也不捉弄人了。”“没关系,犯了错不要紧,重要的是要勇于承认自己的错。”从此,我时刻铭记爸爸的话,再也没有恶作剧,而且还知错就改。其实,除了爸爸,妈妈也是一位很好的老师。她总会手把手地叫我怎样叠被子、怎样洗衣服、怎样做家务等许多生活小知识,让我更加懂得生活。父母都是我的老师,让我学会生存,懂得了许多道理,感谢他们,我最好的老师!550字 六年级 写景