假如我是一粒沙800字

假如我是一粒沙

800字 五年级

假如我是一粒沙子,那么地球的大海就是我的家,大海有许许多多的沙子,有的沙子经过贝壳的磨炼,变成了一颗耀眼的珍珠;有的沙子默默无闻,为小鱼小虾奉献了一个天然的保护所;有的沙子却懒洋洋地躺在河床上,一动不动地享受着安稳的生活……

假如我是一粒沙子,我就应该这样做:先从小事做起,比如,帮助大海里的小鱼小虾。因为我是沙子,所以我的同类可多了!我们大家可以联合在一起,组成一个柔软的、淡黄的、平稳的水下乐园。这个水下乐园会很高很高,比埃及金字塔还高,里面是一些大大小小的房间,就像一座小小的城堡,立在海洋中。“城堡”里的小鱼更是成了一道风景,鱼儿们五颜六色,在“城堡”中穿梭着,嬉戏着,好像一群顽皮的孩子在欢快地玩耍,让水下生机勃勃起来。

假如我是一粒沙子,我就应该这样做:再从中等的事做起,比如,把海底打造得五彩缤纷,或为小鱼儿提供食物。大家都知道珊瑚是长在海底的,需要我们大家齐心协力保护它们,它们才会探出那可爱的小脑袋。所以,我们应该多培育一些珊瑚出来,来为大海再添一丝光彩!接下来,我们要为鱼儿准备粮食——海草。海草可是海水里出了名的高富帅。高,是因为它们长得高;富,是因为它们的营养十分丰富;帅,是因为它们那碧绿的草裙被风一吹,便在水里随风摇摆,跳着欢快的舞。但你别忘了,它的根在哪儿?都在我们成千上万个兄弟堆成的沙堆里。是我们让海草生长,是我们给了鱼儿们食物。让我们为鱼儿的生存作出贡献吧!

假如我是一粒沙子,我就应该这样做:最后从大事做起。比如,让鱼儿脱离危险,救鱼一命,也胜造两级浮屠啊!鱼儿的天敌可多了,有鲨鱼,有飞鸟,还有各种各样的海洋生物,所以它们最需要的就是一个安全的避难所,而这个避难所就是我们呀!我们兄弟在一起组成一道坚固的城墙,城门很小,只能让小鱼进去避难,而那些大鱼只能呆呆地在门外看着。我们应该在别人的生命遇到危险时做出保护,帮助了别人,也让我们自己感到快乐。

我会交到许多的朋友,让它们一起帮我,走向珍珠之路,让我出人头地,成为海上明珠!

假如我是一粒沙子,这就是我的梦想!

快乐的游戏

1000字 五年级

从小到大,你们应该做过许多的游戏吧!我也做过许多好玩的游戏,有捉迷藏、“一二三”木头人、鬼捉人、狼人杀……可我最喜欢的游戏是藏卡片。

那天下午两点,我要去上外语课,因为中午没事,我便早早地就来到了外语教室。我四处张望了一下,心里想:看来我是第一个,第一个到校的感觉真好!我这么早来了干什么呢?我的外语老师严老师早就在教室等着我们了。严老师她中等个子,不胖不瘦,高高的鼻梁,一双黑色的眼睛炯炯有神,就像两颗大葡萄一样,头发像夕阳一样金黄,全身的皮肤白得就像童话里的白雪公主。

我正拿一本书看看,这时,严老师走过来,亲切地对我说:“我们来做一个游戏吧!”我拍着手跳起来:“好呀!那我们玩什么呢?”“这个游戏叫‘藏卡片’。游戏规则是这样的:首先我们拿出一张卡片,在卡片上写一个词或一个字。”说着她拿出了一张卡片,拿出一支笔,在卡片上写了一个“开”字。“然后,我们把卡片折小。”她又把卡纸折了四下。“准备工作做好了,等一下,你来藏,我来找你。你藏的时候我不能看,你藏完后我就开始找。我找的时候,你就说卡片上的字来提醒我,我离卡片近,你就大声说‘开’;我离卡片远,你就小声地说‘开’。”说完她把卡片给我后,用手捂住了眼睛。

我心想:我把卡片藏在哪呢?柜子里?不行不行,太容易被发现了。角落里?不行不行,太容易被看到了。桌子缝里?不行不行,根本放不进去。就在我为难之时,我发现了一个好地方。我走到了垃圾桶边,把垃圾桶和垃圾袋分开,再把卡片放到了垃圾桶里,最后把垃圾袋又放回了垃圾桶。我心想:我真聪明,卡片放在这里肯定不会被发现的。

我大声地说:“藏好了!”严老师把眼睛睁开了。她首先在教室里走了一圈,因为都没有走到垃圾桶边,所以我一直都是小声地说:“开,开,开。”她见这边没有,便走到门口。我非常紧张,因为垃圾桶就在门边。这时,我声音变大了。她听见我的声音变大了,就在这周围开始寻找。

她先在角落里看了看,没有发现,又在靠墙的桌子上找,当然没有,严老师甚至还盯着垃圾桶看了几眼。我心想:还好我没有把卡片藏在这些明显的地方,不然早就被发现了。

严老师找了一会儿后,一点线索都没有,她站在垃圾桶旁边十分惊讶地对我说:“你把它藏哪了?这周围我都翻遍了,却什么都没有发现。你快告诉我它藏在哪了?”我非常神秘地笑了笑,走到严老师身旁,指了指垃圾桶,提起垃圾袋,拿出了卡片。

严老师恍然大悟说道:“我怎么没想到呢?唉!好吧,这次你赢了。”我开心地跳了起来。刚好,同学们也都来了。严老师走到讲台上,又给我们上起了有趣的外语课。

这件事虽然已经过去了很长一段时间,可是我每次想起的时候,都感觉是昨天的事。我爱这个游戏,更爱严老师,是这位亲切、活泼的老师给我的童年留下了美好的回忆。

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