我的一次选择500字

我的一次选择

500字 五年级

(一)

“本学期的班长就此定下,祝贺那些被选上的同学们,当然了,没有选上的同学也不用难过,你们也很优秀……”

在那五个人的名字里,我没有听见陈菲扬三个字,在那一刻,我的内心很复杂,失落?绝望?无奈?也许都不是,我出乎意料的平静,平静得可怕。

“本次没选上的同学你们不用伤心,你们可以选择一些别的岗位,比如文艺委员啊,午读管理员啊等等等等。”董老师似乎出于安慰的心理,又说。

那些没选上的同学马上争先恐后地喊起来“我要当午读管理员!”“我要当领操员!”我的眼睛亮了一下,似乎看见了希望之光。

我当了眼保健操管理员。

(二)

我厌倦了当眼保健操管理员的每一天。

又是到竞选班长的前一天,妈妈看着漫不经心地喝可乐的我,问:“扬,今年竞选班长还去么?”

我转过头,随手把可乐空瓶扔到了垃圾桶里,无奈地冲妈妈笑笑:“选不上的。”

选不上。前五名,我也配不上,我从三年级时便明白了这个道理。

选班长那天,我从台上的人,摇身一变成为台下默默无闻的观众。

这次选择虽然让我有一丢丢的不甘心,但若时光倒流到那天晚上,我想我还是会这么做,因为……

我不想做伟大的英雄,我想做看着英雄然后默默鼓掌的路人。

当年那个满怀信心站在台上演讲的小女孩,只能活在回忆里了。

从此,我不再犹豫

450字 三年级

我是一个纠结病患者,做什么事都纠结:吃东西纠结,买东西纠结,连学习都非常纠结,去年想报个补习班,笛子还是书法!我纠结了三天,结果一个也没报上。这还不是最严重的,有一件事,也是因为纠结,至今让我难忘。

有一次,我准备去报名学校的艺术节活动,因为我硬笔写得不错,毛笔也写得挺好,所以我又在纠结,“到底选毛笔好呢?还是硬笔?”因为怕时间不够,又加上上次的教训,我就先给老师发一条信息,“老师,我要报名艺术节的书法项目。”老师秒回了一条信息:“有毛笔和硬笔,你要哪个?”“呃,呃,老师我没选好。”我说。“那要快点选啦!”老师又说!

我又想去问我的书法老师,我又在纠结,呃呃,到底要不要问呢?呃呃,如果老师说我什么也不好,那不是很尴尬?那还是不问好了。我又去问爸妈,老爸说:“去试试硬笔吧。”妈妈说:“去报毛笔,锻炼一下。”呜呜!说了那么多,不等于白说,到底是硬笔好还是毛笔好呢?

就这样一天一天过去了,我依然在纠结结果,呜呜,有一个同学比我快了一步,他去参加毛笔了,我只好去参加硬笔,不过老天爷并没有给我个机会——硬笔也满了。

这件事告诉我,不要纠结,纠结可能会失去你本来已经到手的东西,从这件事后,我不再纠结。

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