航行在大海上
我在暑假里看了《海底两万里》这本书,对航海稍微产生了兴趣,于是妈妈准备带我坐船去青岛玩儿一番。八月四号,我、姐姐和妈妈从大连的码头上了船。
说实话,我一见到那船,心里就有了几分惊讶。好大的一艘客轮!比我想象的大好几倍。它的名字叫“渤海轮渡”。这个名字真是有几分气势磅礴的意思,我想。我们顺着舷梯上了船,找到了我们的船舱。
按照正确的起航时间,应该是分。我迫不及待地等着开船,并从背包里找出晕船药。这药是防止晕船用的。“嘟——”,船上的汽笛响了,终于开船了。我马上激动起来,心想一会儿一定会有一场刺激的颠簸。我爬上船铺,抓住旁边的栏杆。妈妈问我怎么了,我说:“一会儿船得颠簸。”妈妈说:“今天的风浪不算大呀。”但我还是抓住栏杆。过了一会儿,开船应该有十分钟了,可是船舱里一点儿动静也没有,在船上行走自如,十分平稳。原来妈妈说得对,今天的风浪不算大,船一点儿也不颠簸。我们便去了甲板,感受那凉爽的海风。
我们来到甲板上。甲板上的风很大,但海上的风浪却不算大。往船尾看看,嗬!真壮观!轮船犁开碧蓝的海面,泛起一道道雪白的浪花,像刚破碎的冰片。抬头一看,一群海鸥正迎着海风自由地飞翔。远处隐约能看见一点绿光,仔细一看,是一艘船正往这边行驶呢。我们即兴照了几张相,留作以后回忆。
晚上八点时,我们又来到甲板。这时,天色已经黑了。天空上出现了几颗星星。远处的灯光斜照在平静的海面上。船旁边的浪花也小了。一股风吹来,脸上有了丝丝凉意。还有半小时,我们就要告别大海、告别浪花,下船了。假如再有机会,我一定还来海边玩儿。
啊,航行在大海上的感觉,真好!
船
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,瞪了他一眼。高抬起手臂,愣了一会,却又毫不犹豫的把小木船重重的摔在地上,脚不由自主的踩在了小木船上。直到把他的小木船踩了个粉碎,才捡起我的小木船,愤怒地跑出了教室。当我走时,我看见陈明呆呆的愣在一边,手足无措,分外尴尬。
上课铃响了,虽然小木船被踩坏了,但又不得不在嘲笑声中交出小木船,我愤怒的瞪了陈明一眼。我们两被老师“客气”的叫了上来,被批评一番后,站了教室外面,知道同学们都走光。我怒不斜视的看着陈明,陈明也摆出一副沉默的态度。没抬起头来看我。我本想跟他道歉,可是因为被罚站了,说有念头都闪光了。之剩下了对他的怨恨。
第二天一早,上学睡过头迟到了。仍然被老师罚站在了外面。我看见了陈明,他在教室用焦急。我有点懊悔了,感觉到是自己的不对。下课了,回到教室,陈明看着我,好像要对我说什么。可我还是无情的扭头往外走——我觉得他并没有向我道歉的意思——我还在为昨天的事情生气。
我向外奔去,想一个人静一静。我往后瞟了一眼,看见陈明像我追来。我急了——一向不知要如何表达歉意的我,不敢正面道歉——我在用逃避的方式来掩饰我的内心。我跑的飞快,马上就甩掉了陈明。心里平静了很多。接着,上课铃声响了。
教室里,我向四周瞟了一眼——并没见到陈明。下课了,我去问老师。老师说,他因为家庭原因学了。这是他让我给你的东西。我愣住了,把东西接了过来.向老师道别后便走出了办公室。在教室里,我拆开了那个纸盒——里面是一艘船崭新的小木船。上面刻了两个大字——友谊。旁边搁着一张字条:我走了,这艘船当做留念吧。对不起,我本想亲自跟你道歉.道别。可……当愿我们的友谊长存——你最好的朋友!
六年级:苏健
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航行在大海上作文我在暑假里看了海底两万里这本书,对航海稍微产生了兴趣,于是妈妈准备带我坐船去青岛玩儿一番。八月四号,我、姐姐和妈妈从大连的码头上了船。说实话,我一见到那船,心里就有了几分惊讶。好大的一艘客轮!比我想象的大好几倍。它的名字叫“渤海轮渡”。这个名字真是有几分气势磅礴的意思,我想。我们顺着舷梯上了船,找到了我们的船舱。按照正确的起航时间,应该是分。我迫不及待地等着开船,并从背包里找出晕船药。这药是防止晕船用的。“嘟——”,船上的汽笛响了,终于开船了。我马上激动起来,心想一会儿一定会有一场刺激的颠簸。我爬上船铺,抓住旁边的栏杆。妈妈问我怎么了,我说:“一会儿船得颠簸。”妈妈说:“今天的风浪不算大呀。”但我还是抓住栏杆。过了一会儿,开船应该有十分钟了,可是船舱里一点儿动静也没有,在船上行走自如,十分平稳。原来妈妈说得对,今天的风浪不算大,船一点儿也不颠簸。我们便去了甲板,感受那凉爽的海风。我们来到甲板上。甲板上的风很大,但海上的风浪却不算大。往船尾看看,嗬!真壮观!轮船犁开碧蓝的海面,泛起一道道雪白的浪花,像刚破碎的冰片。抬头一看,一群海鸥正迎着海风自由地飞翔。远处隐约能看见一点绿光,仔细一看,是一艘船正往这边行驶呢。我们即兴照了几张相,留作以后回忆。晚上八点时,我们又来到甲板。这时,天色已经黑了。天空上出现了几颗星星。远处的灯光斜照在平静的海面上。船旁边的浪花也小了。一股风吹来,脸上有了丝丝凉意。还有半小时,我们就要告别大海、告别浪花,下船了。假如再有机会,我一定还来海边玩儿。啊,航行在大海上的感觉,真好!650字 六年级 记叙文
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让纸船永远“航行”指导老师:周水华对“海”来说,小船是渺小的;对“海水”来说,小纸船是不堪一击的。也许只要一个小小的浪花打来,都能把它淹没。可是,昨天的实验课,却让我觉得小小的纸船也是坚强的,也是会勇敢地挺立在“湖面”上的。“哇!你的小船承受的弹珠也太多了!……”你听,随着那一阵阵欢呼声和一阵阵的惊叹声,一次有趣、精彩的小纸船盛弹珠比赛在我们班里拉开了序幕。首先上场的是叶轩睿同学。她神采奕奕的捧着自己精心制造的小纸船,迈着轻快的步伐走到讲台桌前。选择了一个自认为很不错的位置在水中放置好自己的小船,嘿!左右还算平稳,她用那小巧的手抓起一大把弹珠统统放进纸船里,小纸船瞬间向左倾斜,她被吓得惊慌失措,不知如何是好,赶紧拿了三四颗弹珠放在右边,又在左边放了一颗弹珠,这下左边快漏水了,她又往右边放了几颗,就这样放左放右,她手忙脚乱。就在她准备放第9个的时候,纸船终于承受不住重力瞬间淹没在了茫茫的海中。事后总结:因为小纸船的底面积太窄,船身太小而以失败告终。接着上场的是我们班大名鼎鼎的毛彧同学。只见他信心十足的拿着自己的那艘“泰坦尼克号”走上了讲台。摆定小船在水中后,他有条不紊的将那些调皮圆滑的小弹珠一个个的请进了他的大船里。把同学看得惊呆的是:533个弹珠全归他,不留一个的装进了纸船里。“没了,没了,快拿砝码来……”同学们阵阵尖叫声立即响彻在大家的耳边。另加了一个砝码,就连老师也对他竖起了大拇指,对此表示赞叹不已。毛彧同学看了看自己的杰作,原本还有点紧张的心情终于放下了。放进这么多的弹珠还不会沉,小纸船居然在水面上安然无恙,自由地飘荡着,真不愧是“泰坦尼克号”啊!啊!不起眼的小纸船,终于显示出你的威力,你需要宽宽的底面,大大的身躯,厚厚的皮肤,这样,你才能平稳地挺立起来。城南小学五(6)班姜璐玥650字 五年级 记叙文
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让小纸船永远航行对于茫茫的湖水来说,小纸船是渺小的。一个小小的浪花打来,都能把它淹没。可是,我心中的小纸船是坚强的,是永远挺立在湖面上的。我就有过这样一次经历。那是一个烟雾弥漫的下午,天气糟糕透了。我在家呆不住,毫无目的地向前走着。顺着小路,来到一大片茫茫的湖水边,我停住了脚步。望着波光粼粼的湖面,水面泛起了涟漪,浪儿一层一层打来,冲击着路边的岩石。看着看着,我想起口袋里有一张空白的纸,眼前一亮,有了主意。“或许我可以让小纸船开始它第一次的旅行”我拿起刚折好的船儿自言自语,期待着这刺激的行动。我走到湖水边,把小纸船往湍急的湖水里轻轻一推,船儿乘风而行,轻风托着小纸船,在水面上漂呀,漂呀……这是,一个浪头打来,不偏不倚正好打中纸船儿,我闭上眼睛,不敢看眼前的一幕。过了片刻,我慢慢睁开眼睛,心扑通扑通的跳个不停。这是真的吗?我不敢相信自己的眼睛。小纸船竟安然无恙,依然挺立在水面上,向前冲刺着。无论什么困难都阻挡不了它的前进。一个小的不能再小的纸船竟能战胜汹涌的浪花,太不可思议了!这不是天意,靠的是那坚强、不屈服的精神。人生,是不可能一帆风顺的,总会有崎岖和坎坷阻挡你的前进。在这漫长的旅途中,需要的是勇气和不屈不挠的精神,就会战胜困难。不起眼的小纸船,你将会在湖面上永远挺立!550字 三年级 叙事
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大海我爱华山,我爱西湖;我还爱黄山。但我更爱那大海。早上,海是温柔的。一轮红日从东方冉冉升起,把海面照得金灿灿的,犹如碎金洒在海面,波光粼粼,美丽极了。海鸥贴近海面,快乐地展翅飞翔,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”勤劳的渔民驾着渔船,出海打鱼了,也可谓“一日之计在于晨”!午时,漫步在金色的沙滩上,听着那海浪冲击礁石的欢快音乐,真是舒服极了。小孩子们在沙滩上拾贝壳,身后留下一串串小小的脚印,老爷爷在悠闲地度着方步,青年人在嬉戏娱乐。一切都显得那么和谐,那么迷人。傍晚,是海水涨潮的时候,大海变得汹涌澎湃了。海风“呼呼”地刮着,浪涛犹如千万匹白色的战马,呼啸而过。那千军万马般雄壮的声音令人发颤。听着那汹涌澎湃的涛声,仿佛走进了战场。这就是大海猛烈的一面。此时,人们又来到海边散步,迎面吹来的海风,使人们神清气爽,看着那大海,让人忘记工作中的烦恼,一天的疲惫刹时全消了。夜晚,一切都慢慢地静下来,大海也慢慢地静了下来。银白色的月亮从云背后露出了秀脸,把大海照得像一片迂回的明似玻璃的带子。稀疏的星星,三三两两,挂在半空中,调皮地眨着双眼。大海的波光也映衬着天空,一闪一闪地,似乎在与星星对话。一切都显得那么宁静,显得那么安详,令人心旷神怡。啊!大海,你的雄伟壮观!深深吸引着广大人民!五台县沱阳中学八年级 王之萌550字 四年级
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大海今天,我和爸爸一起去海边看风景。早晨,朦朦胧胧中,大海静静的,好像一个还未睡醒的孩子,远望,为海增加了不少神秘感,只有一束霞光从东方透出来。我来到海边,坐在沙滩上。无声无息的海浪轻轻地拂上岸,又悄悄地退下去。海浪从我脚边掠过,好像在跟我玩捉迷藏呢。那明镜般的海水轻抚着疏松的沙滩,显得那么平静而安详。中午,强烈而刺眼的阳光照在沙滩上。我赤脚走在沙滩上,脚下凉凉的。我面朝大海,沐浴着阳光。清清的微波渐渐地向岸边击来,冲击在岩石上,泛出了层层白花,溅起了颗颗“银珠”。浪花拍打礁石发出的声音,还似大海欢乐的笑声。天空纯洁的蓝色与大海高洁的蓝色仿佛连在了一起。下午六点左右,海边开始涨潮了。一个大海浪冲来,原先露出的一些礁石不一会儿工夫都不见了踪影。汹涌澎湃、气势磅礴的海浪一个接着一个地向我们涌来,不时发出一声声轰响。黄昏临近,夕阳的金色铺满了海面,海鸥在海面上盘旋飞翔。泛着金色的海面与落日、沙滩、飞鸟绘成了一幅美丽的风景画。我和爸爸驻足欣赏,久久不愿离去。只可惜“夕阳无限好,只是近黄昏”,一会儿,这美景就像害羞的小姑娘,随着落日一起躲进了地平线。浪花拍打礁石的声音越来越大,好像也在挽留这美景。天色晚了,四周越来越暗,在爸爸的一再催促下,我依依不舍地离开了大海。我喜欢大海,它广阔壮丽、变幻莫测、令人心旷神怡。550字 五年级 写景