航行在大海上550字

航行在大海上

550字 六年级 记叙文

我在暑假里看了《海底两万里》这本书,对航海稍微产生了兴趣,于是妈妈准备带我坐船去青岛玩儿一番。八月四号,我、姐姐和妈妈从大连的码头上了船。

说实话,我一见到那船,心里就有了几分惊讶。好大的一艘客轮!比我想象的大好几倍。它的名字叫“渤海轮渡”。这个名字真是有几分气势磅礴的意思,我想。我们顺着舷梯上了船,找到了我们的船舱。

按照正确的起航时间,应该是分。我迫不及待地等着开船,并从背包里找出晕船药。这药是防止晕船用的。“嘟——”,船上的汽笛响了,终于开船了。我马上激动起来,心想一会儿一定会有一场刺激的颠簸。我爬上船铺,抓住旁边的栏杆。妈妈问我怎么了,我说:“一会儿船得颠簸。”妈妈说:“今天的风浪不算大呀。”但我还是抓住栏杆。过了一会儿,开船应该有十分钟了,可是船舱里一点儿动静也没有,在船上行走自如,十分平稳。原来妈妈说得对,今天的风浪不算大,船一点儿也不颠簸。我们便去了甲板,感受那凉爽的海风。

我们来到甲板上。甲板上的风很大,但海上的风浪却不算大。往船尾看看,嗬!真壮观!轮船犁开碧蓝的海面,泛起一道道雪白的浪花,像刚破碎的冰片。抬头一看,一群海鸥正迎着海风自由地飞翔。远处隐约能看见一点绿光,仔细一看,是一艘船正往这边行驶呢。我们即兴照了几张相,留作以后回忆。

晚上八点时,我们又来到甲板。这时,天色已经黑了。天空上出现了几颗星星。远处的灯光斜照在平静的海面上。船旁边的浪花也小了。一股风吹来,脸上有了丝丝凉意。还有半小时,我们就要告别大海、告别浪花,下船了。假如再有机会,我一定还来海边玩儿。

啊,航行在大海上的感觉,真好!

650字 六年级 记叙文

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,瞪了他一眼。高抬起手臂,愣了一会,却又毫不犹豫的把小木船重重的摔在地上,脚不由自主的踩在了小木船上。直到把他的小木船踩了个粉碎,才捡起我的小木船,愤怒地跑出了教室。当我走时,我看见陈明呆呆的愣在一边,手足无措,分外尴尬。

上课铃响了,虽然小木船被踩坏了,但又不得不在嘲笑声中交出小木船,我愤怒的瞪了陈明一眼。我们两被老师“客气”的叫了上来,被批评一番后,站了教室外面,知道同学们都走光。我怒不斜视的看着陈明,陈明也摆出一副沉默的态度。没抬起头来看我。我本想跟他道歉,可是因为被罚站了,说有念头都闪光了。之剩下了对他的怨恨。

第二天一早,上学睡过头迟到了。仍然被老师罚站在了外面。我看见了陈明,他在教室用焦急。我有点懊悔了,感觉到是自己的不对。下课了,回到教室,陈明看着我,好像要对我说什么。可我还是无情的扭头往外走——我觉得他并没有向我道歉的意思——我还在为昨天的事情生气。

我向外奔去,想一个人静一静。我往后瞟了一眼,看见陈明像我追来。我急了——一向不知要如何表达歉意的我,不敢正面道歉——我在用逃避的方式来掩饰我的内心。我跑的飞快,马上就甩掉了陈明。心里平静了很多。接着,上课铃声响了。

教室里,我向四周瞟了一眼——并没见到陈明。下课了,我去问老师。老师说,他因为家庭原因学了。这是他让我给你的东西。我愣住了,把东西接了过来.向老师道别后便走出了办公室。在教室里,我拆开了那个纸盒——里面是一艘船崭新的小木船。上面刻了两个大字——友谊。旁边搁着一张字条:我走了,这艘船当做留念吧。对不起,我本想亲自跟你道歉.道别。可……当愿我们的友谊长存——你最好的朋友!

六年级:苏健

展开阅读全文

相关推荐

六年级
记叙文
550字
栏目热门