把一个人的特点写具体450字

把一个人的特点写具体

450字 五年级

我们班有一个数学天才,他的名字叫彭玉奇。在三年级时,他转学了,从此,班上少了一位人才。

他相貌平平,沉默寡言,性格内向。二年级时,我总觉得这天才简直是哑巴一个,你问他问题吧,他总爱搭不理,真是数学怪人!

不过,我也十分羡慕他。他的数学出奇的好,因此,我和这位“哑巴天才”一起去参加学校的数学比赛。

我们的数学老师讲课的进度非常非常慢,因此,拿到试题后,我习惯性地扫了一眼试卷,全是没学过的。再看他,依旧是面不改色,淡定自若地开始提笔作答。这些题对我们班来说,看都看不懂,更别说做了。他对数学却非常着迷,喜欢预习后面的内容,甚至把它们全都弄懂。彭玉奇专心致志地做着题,安静的考场只有我们写字的“沙沙”声。

我无比煎熬地度过了这漫长的时间,松了一口气。而彭玉奇却没有任何情绪表现在脸上,结果出来了,他拿了第一名!怪不得他那么悠闲呢!我真从心底里佩服他。

还有一次,让我们更惊叹的聪明和数学天赋。那天正在上数学课,老师说,要是同桌不听讲,就敲他的桌子提醒他。我无意间发现:彭玉奇正在望着窗外发呆,一会儿又打着哈欠,一副心不在焉的样子。我提醒他,他一脸满不在意,整节课就这样度过。

他就是这样一个天才,哑巴数学天才!

我们班的小能人

550字 五年级

他长着一双大大的眼睛,戴着一副眼镜,乌黑发亮的头发,一张能说会道的嘴,他的个子中等,喜欢穿蓝衣服,黑裤子,他勤学好问、乐于助人。他就是——周逸昆。

“同学们,你们会背《弟子规》《三字经》《千字文》吗?这些可是国学经典,要多多背诵!”听了语文老师的话,同学们各各愁眉不展。可是他,一听要背诵国学经典,立刻说:“老师,这些我都会背!”他滔滔不绝地背了起来:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨言……”他背得是那么流畅!看他摇头晃脑,自信满满的样子,我们真是服了。我们全班同学鼓起了热烈的掌声。在他的带动下,全班同学都掀起了一股诵读国学经典的热潮。这一下,我们班好多人都会背《千字文》《三字经》《弟子规》。

他不仅能背出这么多的国学经典来,而且还乐于助人。有一次,因为起床晚了,急忙吃了早餐,慌乱地收拾了书包,就跑去上学了。可是一去到学校,还五分钟上课,我急忙打开书包,发现我没有带文具盒,我急得团团转,差点哭出来了。他看见了,就问:“廖超宇,你为什么着急成这样呀?是不是遇到了什么困难?”他关心地问我,我说:“我早上起晚了,忘记带文具盒了”。“没关系,我借你一支笔吧!”我的眼睛湿润了,急忙说:“谢谢你,周逸昆”!“不用谢,应该的”。说完就回到了座位上。

他,就是周逸昆,在我心中就是一个名副其实的小能人!我要向他学习。

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