我一直想对你说
我一直想对你说,我的心里话。
你就像燃烧的蜡烛,点燃了自己,照亮了每一位学生,你就像辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材,你是我人生的路标,指引我走上成功之路,你是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。你就是我那严厉又亲切的班主任——刘杰老师。
还记得你刚刚接手我们班吗?当刚开学时,我坐在教室里疑惑着,同学们七嘴八舌的讨论的问题,“什么?今年要换一个班主任,是6班的数学老师?天哪!她可是出了名的凶啊!”坐在位置上,听到这些,我不禁打了个寒颤,那以后岂不是没好日子过了?我在心里想着。等着等着,你出现了,第一眼看到你,闪过的第一个成语是:凶神恶煞!你用那冷冰冰的目光扫视了我们一遍,最后对我们说:“我现在是你们的班主任,你们……”,你强调着纪律等各个方面的问题,放学回到家,我还一遍遍回想着你那天的模样,甚至想的离谱。
你给我印象最深的有两件事。
你还记得我因数学题不会做,而被你严厉的斥责的事吗?我的数学一向不好,总是不会灵活运用,那一天,你讲完一道题后,仍然有许多同学不懂,你不厌其烦地又讲了一遍,接着又问我们懂不懂,看着我的一脸茫然,你走下来问我:“听懂没有?”这也是你最常对我说的一句话,我摇摇头,也许是我的不开窍惹恼了你,你开始破口大骂,那一次也让我对你更加惧怕,更加不敢接近你,甚至有时候还一知半解,却告诉你,我懂了。但日子一天天过去,我理解了你对我的良苦用心,知道你是关心我,重视我才会对我要求如此严格,谢谢你,老师!
还有一次是发生在平安夜的事情,那一天,我送给了几位老师平安果,下课后我去找你,你笑着对我说:“谢谢你,你太贴心了,做我女儿吧!”可能是你一时的玩笑话,但却触动了我的心。这件事我也印象颇深,因为你的一句话让我感觉温暖,感觉亲切。
你,让我感动又让我歉疚,你对我实在是很好,在数学上也对我颇为照顾,但我除了谢谢你,还有一声对不起,请你原谅我的愚笨,原谅我在数学上总是不开窍,原谅我不理解你的良苦用心,和你相处越久就越觉得你好,你责任心强,愿意开导每一位学生,不厌其烦地为我们讲解一道又一道数学题,我对你的情感,由不喜欢到喜欢,经过了好长一段时间,但我相信,我们一定会相处的更好,最后,告诉你,我一直想对你说的话:
谢谢你,还有一声,对不起。
初二:阎奥祺
取与舍
“取”是一种本事,“舍”是一门哲学,在取舍之间,我们常常进退两难,无法抉择。而我却在一件小事中悟出了取舍之道。
春节前夕,为了辞旧迎新,老妈决定抓紧时间来一次彻底大扫除。她信誓旦旦地保证要将多余的杂物清理殆尽,得到了我和老爸的极力拥护。方案通过审核,就要真正实行了,老爸老妈干力气活,我则分配到整理杂物的任务。“嗯,不难办。”我在心中思忖道,很快便热火朝天地干了起来。
开始的工作倒还一切顺利,可当我打开沉封已久的电视机柜门时,麻烦来了:千百个各式各样、五花八门的袋子倾泄而出,一堆一堆,一捆一捆,蔚为壮观。在这些袋子中,有不少是各公司、企业的广告袋,有随商品附赠的赠品袋,还有部分是超市的购物袋……不用说,一定是老妈积攒多时的陈年旧袋了。一看那些袋子,我“清便千层屉,翻毕万排柜”的豪情壮志顿时烟消云散。我想将它们原样塞回,可总会多出来一点,想整理好,反而越理越乱。我的智商已无法约束那“疯狂”的袋子,一时束手无策,不知如何是好,只得搬来“救兵”——老妈来收拾残局。
可谁知,连一向雷厉风行的老妈这回也犯了难,这也舍不得扔,那也舍不得扔。她拿起一个,说“这还可以用呢!”又拿起另一个撑了撑,“这个也不错”,她挑拣了许久,需要丢弃的那一堆,只有孤零零的几个残袋破袋,而要留下的一堆,却愈发得高了。她翻着那些袋子,眉毛几乎拧成了一个疙瘩,眼中闪烁着困惑和犹豫,似乎在想“怎么会有如此多的袋子?真舍不得扔掉。”她的表情不停地变化,一会显得十分严肃,一会又烦恼至极。她的双眼在两堆袋子前游离,难以下决断。我看在眼里,急在心里,见老妈如此的不情愿,便好言相劝道:“虽说这些袋子大多没什么用,但也是你辛苦积累下来的,不如就留着吧!”谁知她带着一副忍痛割爱,大义凛然,大义灭亲的表情答道:“不行,我有诺言,尚待实现,今天我就要做个表率!”“还不如全扔了了事。”老爸立刻顺着老妈的“心意”劝道。泼出去的水是收不回来了,老妈只能一咬牙,一狠心,沉重的点了点头,无可奈何地叹息道——“好吧。”于是,我和老爸各抱一堆,小心翼翼地移向门口,正欲出门,老妈又反悔了,精挑细选了部分结实耐用的,这才善罢甘休,神情低落地坐到沙发上,仿佛身体被掏空了似的,无精打采。一看她那“苦瓜脸”,我就知道也在想什么了。许久,我才听到一声哀叹:“唉,可惜了那些袋子喽!”
看来,取舍不当已经逐渐成为一种通病,很多人都不停索取,忘了舍弃,东西越积越多,形成恶性循环。要取之所需,舍之不必,才可不致于物品泛滥。
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我一直想对你说一路有你,感谢有你,我不再寂寞,不再单调,不再无助。——题记妈妈,我有很多话想对你说,但总不敢当面对你说,今天刚好就借着写作文的机会说出来。自从我记事开始时,您在我印象中总是勤劳能干的。您打理着一切,劳累不停,为这个家一直奉献着。有一次偶然的机会,我看到您和父亲的合照。在照片中,您长发披肩,眼眉温柔,嘴角似乎有一抹很淡的笑意,您是那么的美丽,迷人,令人不敢有非分之想,在、从这我可以想象出有多少人曾追求过您,而父亲又花费了多少力气才将您迎娶进门的。但这些年,您为了这个家庭做这做那,使得你那美丽的面孔多了一些苍老与皱纹,一双洁白如净的巧手变得粗糙,还得了皮肤病,手上满是裂纹,看了令人心痛,但手还是那样的巧。我记得在一个暑假,我因为玩得太过疯狂,导致高烧不退。白天,您一遍又一遍地为我熬中药。为了让我吃下难吃的药,您把冰糖捣碎了放在中药里,然后一勺一勺地喂我;晚上,您连眼也不眨一下,守护在我的床前,一会儿量体温,一会儿端水,一会儿喂药。可是我一到晚上,本稳定的体温又速速攀升。您又开始为我忙上忙下,这样的事,持续了整整三天。我至今还记得,您满脸憔悴,却也只笑着是对我说:“你没事就好。”我还记得您为我们削水果的时候。苹果红色的果皮随着您灵巧的手旋转着落下,像飘落的细丝带。削好的水果您从来都是不吃的,分给我和妹妹,您在一旁笑着看我们满足的神情,笑得无比温暖。妈妈,正是您无数个日日夜夜的辛劳,我才从咿呀学语的孩子长成了现在强壮懂事的少年。您的爱就好比一把大伞,您的爱就像一串冬日里的暖阳,让我生命里的每一天都充满快乐。妈妈,看着您的付出,我一直都想对你说:“感谢您,亲爱的妈妈,我会用最优异的成绩来报答您付出的辛劳,报答您对我的爱。”河南项城市新华学校七6班冯高达河南周口项城市项城市新华学校七6班冯高达初一:冯高达700字 初一 叙事
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我一直想对你说你的温柔细腻从不溢于言表,对我事事不求甚解的态度显得很糟糕。每当我不懂事顶撞妈妈的时候,你会骂我。但每骂一句,你颤抖的双手和紧锁的眉头让我感到你的心很痛很痛。但为了让我更懂事,更理解妈妈的辛苦,你不得不如此,我知道。在平时,你总是摆着一张“面瘫”的脸,我做事稍微不对就会换来你的一顿训斥。但在深夜里,你给我盖好被子时如释重负的身影,深深的烙印在我的脑海里,挥之不去。你训斥我是为我好,帮我盖被子是关心我,我知道。你很少让我出去玩,以前的我总是埋怨你的管束,夜深时抱着枕头轻轻地哭。但现在我知道了,你是怕我磕着碰着。在你心中,我一直如同一个脆弱的瓷娃娃,所以你总想将我捧在手心,细心呵护。你很爱我,我知道。你总是很忙,但星期五的晚上你回家时,总是带着我最爱吃的片皮鸭和甜美的水果。那天晚上,我们一家会坐在一起看电影吃零食,但你总是看到一半就疲惫的睡着了。你为了这个家奔波操劳,每天都很累很累。你很辛苦我知道。都说父爱如山,父爱如涛。看看今天的您,因岁月刻出的鱼尾纹,因汗水染白的两鬓,因操心显出的苍老,都让我很揪心。你不善于表达,每到嘴边的话,总是憋在心中。你很爱我但怕伤害我,我知道。父爱如母爱一样的无私,你不曾求回报。父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,我已经体会到。您对我的爱,我都知道。在此我想说:爸爸,谢谢你!初二:何婉莹500字 初二 写人
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我想对你说当我学会上网的时候,别人对我说,如果你遇到别人骂你,你也去骂,怕什么,当我在寂寞的时候,一个人做下来想,我上网的目的是寻找快乐,也是给别人带去快乐,而我不想去学习别人去骂人,我知道那样是不好的,在我人生的道路中我只想做一个好孩子,不想做那样的女孩子.在网上我遇到过,当我看到那些话的时候,我没有生气,而总是微笑着去面对,我知道当我尊敬自己的时候.同时也尊敬别人,在那一天起,我学会了宽忍,我会以柔来克刚,每一个人都会犯错,但是看我们如何让他改进.在网上我做了,不管是谁我会好好的对待,即使我受到伤害也无所谓,我只想做一个温柔的女孩、浪漫的女孩、有个性的女孩,我们都是兄弟姐妹,不管在哪里都一样对待,或者我们可以设想一下,如果是我们的弟妹我们也不会去那样做,这个道理是一样的。我知道混混很多,我们都无法相信,但也感到害怕,是的,但对我来说无所谓,因为看我们如何去面对,每一个人都不希望自己走向不正当的路,是的,人总有善心的。如果大家愿意寻找快乐,或者愿意交朋友,那么可以加入进来,我是真实的,我想做一个最好的女孩子。虽然我们并不了解,只要你是真心的,那么就是快乐的。这我们在这里共同寻找快乐。497210647QQ号快乐+开心+幸福==一生幸福祝福你们天天快乐,生日更快乐。500字 高三 抒情散文
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我想对你说谢天谢地你给了我许多幻想,我朝思暮想希望你从我眼前消失永不再相见!叫我去写作文我宁愿去涂鸦。我头疼的症状越来越严重全拜你所赐,我愈来愈撑不起想像中的翅膀亦是你恩典。可是我又怎么能全归咎于你呢?怨也应怨你出生在这个应试的时代。蜉蝣无法撼大树,我骂不了这个时代我只能骂你,张口闭口都在骂!我应该有很丰富的想象力的,我应该有很出色的文才的,我如果我可以去写文章而不做作文我应该会更优秀的,你却不等同于文章,这是你的悲哀,亦是我怨恨之所在。什么叫个性化作文?我写得稍微出格点叫做新颖,我写得自我风格自我个性,完全出格那就得遭受低分之苦。我要上大学我要拿高分我就不准太出格,所以我折下自己想象的翅膀。所以我不能飞了,想飞也飞不高了,我举手投降了。要不然我们一起走吧,走出这个时代。可是你不能,我亦无法,我们呼吸着这个时代的空气纯净的,肮脏的,我们自这个时代。作文 难道你也学会了像人类那样偏心,为何某人的作文是何等的好,本的人作文却何等的烂,就像那个某人说的,不是写的时候像"便秘"就是写的完后像"放屁"。问那个某人为何她的文章如此之好,她吱吱呜呜地说她也不知道,你能告诉我吗?作文!你让我又爱又恨呀。我是多么想写一手漂亮的文章啊。我想通过你来表达我心中的所思我想,但是能力所限,常常言不达意,记我苦恼不已。所以我求求你,请不要遗弃我,至少给我一丝甜蜜再说。我对你情有独钟,可是你却经常拒我于门外,灵感女神也总是和我捉迷藏。你总让人难以捉摸,让我不能投你所好。我也总是自我感觉良好,可写出来的文章却不尽如人意,只是偶尔才有一两篇算是好的文章,这不是我想要的,我要的是有一片了阔的天地一片自由的天地,任我自由遨翔。而现在终于有这片天地了。我会好好珍惜的,我要你伴着我前行。 作文,我想对你说作文哥哥:你的爸爸、妈妈是谁啊?为什么你要诞生?你在鲁迅的、巴尔扎克手中是多么的温柔,可在我们手在……一直以来,我有一句话深埋在了我的心中,难以启齿,今天,我鼓足了勇气:"我讨厌你!"你害得我好惨,初中的升学考试,因为你,而花掉了我爸爸妈妈的6000元,初中、高中呢?唉,每当上作文课,总觉得无聊;每当写作文时,总有一堆头皮屑被我抓下来;第当发考卷时,我总是双手合十,向着释迦牟尼的方向祈祷……但是,幸运的杠杆总是不偏向我这边(大概是因为我只有100斤左右)。真是听者伤心,见者流泪,惊天地,泣鬼神……但你在高考中却那么的重要。无奈、不解。900字 初三 散文
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我想对你说徜徉于大自然,听着鸟语,闻着花香,好不惬意!望着眼前的这一个个朋友,好多话涌到嘴边……绿叶,我想对你说——在这个美丽的世界里,你永远都是最卑微,最容易被人忽视的,在百花争艳的春天,在在万紫千红的春天,你永远是一个配角,默默无闻地为花儿衬托娇嫩,为树儿装点雄伟,所以,人们在大赞这美丽春景时往往遗忘你。殊不知,没有了你,离开了你,哪有他们这般娇艳美丽!你绿的没有光泽,你的外貌普普通通,不耀眼,不芬芳,不高贵,但我依旧想对你说,我敬佩你,敬佩你那胸前闪烁着的默默无闻、无私奉献的光辉!你的无私戳戳生辉。其实,生活中也不乏如绿叶一样的人,当金光灿灿收获季节到来之即,谁能忘记那些在四季辛勤的身影,是他们默默地耕耘,才得到今天的果实,而当秋季落叶归根之时,谁又不感叹他们如绿叶般的奉献,他们不为此而自豪,而为他们所付出的深感欣慰,我赞美绿叶,更赞颂那如绿叶般的默默无闻的劳作人。梅花,我想对你说——你高贵典雅却不失顽强的韧劲,不知有多少文人墨客为你所拜倒,“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”迎风傲雪,冰清玉洁,你的微笑在风雪中停留,你的精神却永驻人们心中。我们看到了,你的大美,你的艳丽;我们看到了,你那傲然挺立着的身躯的背后的坚强不屈,所以,我们赞赏的不仅仅是你的美丽,更是你那坚强不屈的精神。白杨,我想对你说——你高大挺拔,富于顽强的生命力,你是值得大家赞颂的,你巍然屹立边疆,为我们遮沙挡尘,给我们带来平安。纵使环境对你再不利,干旱、狂风、烈日的直射,但你,你们却从未退缩,依旧执着地深深扎根,去寻找水源,去牢固自己,用自己的身躯挡住烈日,挡住风沙,任何困难,一切磨难都不能使你们放弃,只是坚持着活下去,活下去,我想对你说,谢谢,正因为有了你们,我们的生命才有了保障,我们的边疆才能如此美丽,谢谢。绿叶、梅花、白杨,大自然的一切,我想对你们说——感谢你们,因为有了你们,我们的生活才能如此多姿多彩;因为有了你们,我们的生活才会更加美好。我想对你说——大自然的一切,是你们博大的胸怀让我们学会包容;是你们孕育的奇花异草,让我们懂得了欣赏;是你们默默无闻的无私奉献,让我们学会了感恩;是你们不畏磨难的那种韧劲,让我们学会了坚强。感谢你们。我想对你说!初二:辛叶子靓900字 初二 叙事
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我想对你说西风起了,吹乱了思绪,游丝一般漫飞在广而无际的天空中。时间的列车载着我们向前奔去,我就要离开育才,去往下一段旅途了。可是同路人啊,我还有些话想对你说……“自古逢秋悲寂寥”,但那个秋天,却满溢着生机与希望。记得第一次见到娇小玲珑、风趣幽默的班主任,听见她淡淡地却庄重地介绍着:“我姓叶,叶子的叶。我愿做一片绿叶,衬托你们这些美丽的花儿。”而这是一片爱美的叶子,她爱穿漂亮衣服、爱化淡淡的妆、爱把她又浓又密的乌发编成粗粗的辫子。她说,女人爱美,是对生活的热爱,是对他人的尊重。我亦为这话暗暗地感动。然而比起她的衣裳和妆容,我眼中最美的老师,却是课堂上激情澎湃的那个人;是下课后被同学“团团围住”,坐在讲桌后耐心答疑的那个人;是坐在电脑前低头批改作业、阳光映得她垂在额前的头发如金色般的那个人。亲爱的老师,我想对你说:“你很美,因为你爱孩子、爱教育、爱你的事业与生活。三年的时光说长不长,说短不短,我却在这三年里,透过你的哲言、你的课堂,了解了语文的神奇,了解了人生的许多道理,了解了你作为一名教师的美丽、敬业与乐业。”春天的风儿,最爱吹拂少年人的发辫。两年前的春日里,荡漾着少年人的欢声笑语。记得排练英语节话剧的那些黄昏,我们在学术厅门前的露台上,瞧着一个又一个同学奔上楼梯,把书包扔在楼梯口。书包们排排地躺在墙边,好像我们的心叠在一起,很可爱。演员们大声地背着台词,一幕幕地演过又重来。就算有怨言,大家都埋在心底,因为我们是为着同一个目标奋斗着。春风里,还记得课间和同学们争论竞赛题,记得体育课上并肩挥洒着汗水,记得每一张笑脸、每一个彼此才知道的暗号、每一句互相勉励的沸腾的宣言……亲爱的朋友,我想对你说:少年人的友谊在思维的碰撞中滋长,在共同前行的路上愈发牢固。育才的每一寸土地上,都记录着我们一起成长的点滴。就算将来各自东西,就算过上截然不同的生活,我们还拥有过同一段青春,我们还深爱着同一个育才的校园。当我就要离开育才,离开育才的一草一木,离开我的老师和同学,心中的不舍哪里说得出口?有些记忆,由于储存在许多人的脑海中,便不容易被忘却;有些话,因着汹涌的情感,哽咽在喉头,千言万语都道不尽;有些人,因“千年修得同船渡”所以珍视,因彼此经历所以深爱。当我就要离开育才,我想对每一个爱我的与我爱的人说:感谢你们陪伴我走过育才美好的三年,有你们,我很幸福!900字 初三 散文
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我想对你说再也无法回到那时漫山遍野的野花中,彼时的你是最温暖的依靠,是你,爷爷,我可亲可敬的爷爷。——题记亲爱的爷爷:不知您现在如何?生活还习惯吗?因为学习的原因,很久没有回老家看您了。我可能要到过年才能回家看您,不过您放心,我没有忘记我们的承诺,您的百合我照料得很好。天堂应该会有更漂亮的花吧,不过我知道您最爱的还是那洁白无瑕的百合。记得那年,您散步后回到家中,一把拉起我的小手,蹒跚地带我走,我不紧不慢的跟在您身后。不一会儿,我的眼前出现了我从没见过的一片,那是在山坡上,您似乎累了,小心翼翼的坐了下来,开始对着这一片花海说:“这里是我不久前发现的,特地带你来看看。”我记得那神境般的世界,有娇艳欲滴的玫瑰,有浓郁温柔的郁金香,有烂漫雅致的菊花……您说:“孩子,看到那些百合了吗?它们是最不耀眼的,但我却很喜欢它,我一定要好好照料它们。”你努力的挤了挤嘴角两旁的皱纹,那一刻满山的花,爷爷的笑脸,构成了一幅难以用语言形容的画。那一年,我知道了您最喜欢百合。之后的一个月里,我注意到您比往常要回来的晚一些,奶奶问你,你总是笑而不答,只有我知道,因为这是我们之间的一个不能说的秘密。爷爷,您知道吗?其实您在我心中就如同百合一般,是那样的朴实,但却透着一种伟大。那时我稚气的对您说,一定要在长大后带您去看更大更美的百合。您听后,只慢慢的的说了一句:“孩子,爷爷不求你什么,只求你能在百合花开时,想起爷爷……那时我并不懂您的意思。在那之后的第二个夏天,我明白了您的话。病魔将您悄悄的带走,我飞奔到您身边,看着病床上脸色苍白的您,我流泪了。您费尽所有的力气拉起我的手说:“孩子,答应爷爷,以后一定要做一个像百合一样的人。”我哽咽着:“爷爷,我答应您。”之后您拉着我的手,永远的垂下了,再也不会撑起。那一刻,我明白再也不会有人带我去看花海了,再也不会有人给我讲故事了,再也不会有人……爷爷,您真的好讨厌,不遵守我们的约定,我们可是拉过手指的;爷爷,您真的好讨厌,一个人去了天堂,留下我们无尽的思念;爷爷,您真的好讨厌,忍心看着我们为您掉眼泪……爷爷,我答应您,一定做一个像百合般善良的人,我不会忘记我们之间的承诺。那一个只属于我们的关于百合的承诺。那一年的夏天,因您的离去,提早离去。爱是心中的百合,永远不会败落……900字 初二 散文
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我想对你说终于考完试了,大家欢呼着背起书包,成群结队地向外走去。一边讨论着假期的活动和安排,一边离开学校。我独自一人背着书包与大家背道而驰地往校长室走去。做完了数学周练卷,放学铃声便准时响了起来。别的班级的人,都排着整齐的列队向校门走去,而我们班则是大不相同。大家都安安静静地坐在位置上,听着走廊上那黑色皮鞋叩击着瓷砖地的声音,不约而同地叹了口气,拿出英文书默背着。忽然,门口照射进来的午后阳光被一个黑影挡住,随着一声:“开始背书”的命令,走进了一个矮小却挺拔的人,那就是我们人人避之不及的“铁人”——殷校长。要说起这个人,那可谓是我校的一大传奇人物了。殷校长做事可谓是风行雷利,不论是什么事情,只要是他认准的,正确的,那不论如何他都会完成。于是乎,受了他这么一个性格的影响,我们班原本那顽劣放纵的班风也不得不在他面前收敛了。一开始,大家都挺反感他的,殷校长的教育太过严苛,对上我们这个懒散惯了的班,还真是一件痛苦的事啊。只是,在我们每天埋怨着比别人放学晚的时候,没有想到的是殷校长自己可能也是要七八点才会回到家;当我们面对那比别的班级多出许多的作业时,却没有看到我们那一点点提高的成绩;当我们每天中午不听老师的劝阻去操场疯玩时,没有想到殷校长正在班级中等着我们回去上课。直到考试的那一天,他没有像往常一样站在门口,叮嘱我们做题仔细,审题认证等事宜时,我们才感觉到不对劲。后来,应了我们的预感,殷校长被调去别的学校教书,不会再回来了。我们一时间都懵了,直到有人在低声抽泣,才反应过来,这是真的。这时,我们都希望教室外会再次出现那个矮小却挺拔的身影,带着一个个让我们“苦不堪言”的命令乖乖地坐在位子上上课、背书,做着比别的班级更多的作业,放比别的班更晚的学,上比别的班更多的课,听比别的班更多的教训。这些平常我们都避之不及的事情在这一刻都变的分外得奢侈与难以企及。如今,考试结束了,你陪伴我们的两年时光也正式走完了。推开校长办公室的门,发现原来常年堆积在书桌上的文件没有了,那椅背上一直挂着的西装外套也没有了,他们都随着自己的主人的消失而消失了,不,不是消失,而是在另外的一个地方停留。殷校长,我一直都想和你说一句话,一句我一直都没能说出口的话:“殷校长,谢谢你,你辛苦了。”初三:念清馨900字 初三 记叙文
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