六·二专集可爱淘气六·二班
六.二班,是个可爱又淘气的班级,也是我最喜欢的班级。
远的不说,就说近况吧。上语文课,开始,大家都在潘老师的带领下津津乐道,一个个活泼得不得了,脸上都挂着“红鸡蛋”。可是,老师一说到正事(指开始讲课文)……潘老师双手一合,说:“好了,我们今天就要来学27课,《牛郎和织女》,大家看看书,合着昨天做的家庭作业,说说主要内容。”当时,我第一个反应就是打开书和本子,撑着头发呆。同学们也都咬的咬笔杆,望的望窗外,就如老师说的“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。”某人见状,不经暗笑。1分钟过去了,潘老师微微笑;2分钟过去了,潘老师仍笑;3分钟过去了,潘老师东张西望,估计是看有没有人举手;4分钟过去了,潘老师向几个平常爱发言的同学那里看了看;5分钟过去了,潘老师脸上的微笑已消失;6分钟过去了,潘老师说话了:“好了,现在大家来说说。”不过,毫无反应,同学们一个个都低着头,搭拉着耳朵,都变成了绅士和淑女。此时,教室里安静得出奇,风拂过花儿的沙沙声都能听清。沉默了,所有人都沉默。潘老师见状,很是不高兴,说:“怎么没人举手呢?刚才还活蹦乱跳呢!”听得出,老师有点急。终于,来了个老师的救星—王茂竹。“好,既然大家不举手,那就给举手的人一个机会。” 王茂竹迅速读完,我们虽没说话,也没听。这时老师问:“大家说说他哪里说得好,哪里说得不好?”哎,又没人举手。又一阵沉默。又迎来老师的一套老掉牙的话。又很郁闷。“我说你们是知道也不说。那好,那不举手就罚抄主要内容十遍。”“我低声说。又是威胁。”一般老师说了这话都是全般集体举手的,但今天却只有两个人举手,原因是:老师每次说话都没算数,大家欺负老师心肠软。可是老师又说:“今天是绝对会照我说的做的,我马上布置作业。”见老师说得那么肯定,我“勇敢”的举起了手,当然,这时也有很多同学举起了手。教室里顿时笑声一片,老师也快笑趴了,这威胁还真有用!好玩~!
再说下午放学吧,老师有事,于是把我们放在教室里做作业。起初,大家都挺安静,可是,几分钟后,教室便“活泼”起来。首先是几个男生带头大声说话,接着是众子与唐的人物评论引起了骚动。教室里立刻就成了“茶馆”,说的说,笑的笑。但一会儿,随着窗户那儿冒出来的潘老师的‘鬼头’,教室也迅速安静下来。又一人笑着说:“潘老师来暗访了哦,注意!”另一人答曰超不标准的英语。一会儿,教室又“轰”地闹起来,肯定是潘老师去也~!哈哈!自由!但是,咱班始终都摆脱不了疑神疑鬼的习惯,一会儿,大家又不约而同的安静下来。向窗外一望,没老师。接着又是王存智带头的大笑!其实,像这样的事已经很多了,不过大家还是会笑!
六.二班真的是太好玩了,我喜欢!
附:六.二专集
高手云集六.二班!
六一
理由有两个!~第一:这是我一生中最后一个六一儿童节,因为我已经是六年级了,再过几天就上初一了!~第二:这次六一儿童节过得和平常的不一样。你问我为什么不一样?那你就听我慢慢道来吧
这一天是六一儿童节,可是家里却没有一点气氛,我很生气,心里敢到很委屈!可恶,又不让我去逛街,又不让我开电脑!~这哪是什么六一儿童节啊!~我在家里闷得无聊,再加上爸爸妈妈的态度,天!~我受不了了拉!我还是出去的好!我来到我班的聚集点。(哎呀!~其实也就是个烧烤摊了啦!~那儿的同学特别多!不过都是为在我眼里,这一年的六一是让我最难忘的。了吃而来!~西西,我也不例外。)果然不出所料,烧烤摊就是烧烤摊,全都是“慕名而来”的吃客——全都是我们班的。那么多人当然是有目的的咯!~由于我们这是在郊外,什么菜地啊;瓜地啊;果园的不计其数。再说天气又热,所以我们决定去好好的吃一顿——西瓜
我们来到瓜地里,摘了一个瓜,分了块,我们不管三七二十一马上一拥而入,直接往嘴里送!我可先声明:这瓜不是偷也不是抢,是我们班“老大”的瓜地哦!~同学们的吃相一个比一个好笑,特别是"幽默大师"潘松宁,他拿着瓜皮往脸上抹,还一边妩媚的说:"我要在这里保养肌肤."我们看到这种情景,笑得是前仰后翻,不过还是有些人笑着挤出几个字"哈哈哈~~好恶心啊!~哈哈哈!~"而我更加,一切恢复平静的时候,我竟呛到了!清脆的咳声让潘松宁以为我还在笑他,拿着我的西瓜皮就往我脸上抹.当然着只是开玩笑而已,他并没有抹到我脸上来.可是我还是咳个不停,又没办法解释,幸好旁边的陆文燕帮我解围:"哎呀!她只是挨西瓜呛到而已,有没有笑你的意思!~"潘松宁这才停手:"又不早说!"我哭笑不得.时间悄悄的溜过,已经下午六点了,我们不得不回去了.可是其中一个同学的单车竟然漏气了!可恶!来的时候有这辆单车的时候还勉强搭得这将近十个人来到这几公里外,可是现在没办法,只好有一个人走着回家了.可是,老天也太不公平了!到了半路竟然下起雨来!我们不得不到一个小小的\简陋的小屋里避雨.这时一个声音冒了出来:"出去哦!~反正我们都淋湿了,再湿一次又有什么关系呢?况且今天是儿童节黑魔道
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六十二班——大家庭六十二班一一大家庭青春的花开花谢,我们疲惫,但不后悔;人生的坎坷挫折,我们劳累,但不后退。我们是一个团结而快乐的集体,我们是一个阳光而智慧的班级。一一题记这就是六十二班,这就是我们八十位同学与八位老师所组成的大家庭。在这里,有欢笑,有泪水,有团结,有竞争。镜头一团结我们六十二班是公认的团结集体。去年的一场队形队列比赛中,便大展我们的团结风姿。在那场比赛中,体育委员刘源不幸抽到了最后一个上场。那时,正值寒冬腊月,刺骨的寒风呼呼地吹个不停。但这丝毫没有影响我们必胜的决心与勇气。许多同学的手脚冻地通红,经老师提醒数次后都没有将手伸入口袋中。理由温暖地令人心酸:‘’老师,这样会影响我们的班风。‘’自始至终,同学们没有一个将手伸入口袋中。最后,我们八十位同学团结一致,一举夺得了队形队列比赛的冠军。刺骨的寒风没有使我们屈服。。镜头二竞争六十二班同样也是一个你追我赶的集体。每位同学都有自己的目标,每位同学都有自己的梦想,每位同学都努力学习,只为超越他人,超越自我。每位同学都是勤奋的,上进的,认真的。所以,在评选’‘勤奋星’‘时,竟让老师犯了难,几乎每位同学都可以当之无愧地当选。因为竞争,因为上进,因为勤奋,我们六十二班的成绩名列前茅,不断提高。镜头三欢笑六十二班,也是一个充满欢笑的集体。课上课下,都可以听到同学们银铃般的笑声。课上,由于郭老师一句good up 好好学习,天天向上的‘’最搞笑英文版)就使同学们哄堂大笑。课间,由于学习委员李凤祥哼唱一句自行改变的歌词:’‘你就像那,一头猪,哼哼哼哼,哼哼哼哼’‘就能逗得大家前仰后合。在我们六十二班,课上课下银铃般的笑声已成为我们这个大家庭的一道亮丽而独特的风景线。。。镜头四泪水六十二班,很少有感伤之泪,而更多的则是感恩之泪。就拿上次家长会来说,当进行到:’‘真情互动’‘这一环节时,在场同学,家长,老师无不流下感动的热泪……这泪水,满载着子女对父母的爱,饱含着父母对子女的牵挂,这才是真情的汇聚,感动的宣泄。这泪水,是感恩之泪。六十二班,是个团结而快乐的集体,是个阳光而智慧的班级。我爱你,六十二班,我的第二个精神家园。一一卢婧韬谨将此文献给六十二班的每一位成员800字 初三 记叙文
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嘿,六二班话说,我们班可是在学校里出了名的,俺们的“威力”有多大,俺是亲自领会过的了......———我们“太吵了……”“太没有纪律啦,不过,还蛮有团结的……”“都挺幽默,就是……就是上课时没有纪律……”……以上这些,都是本小姐采访别人对我们班的评价。(咳咳咳,先说明一下啊,我是本班的大班长兼总记者。)从采访人的话语中,你们应该可以得出结论,我们班的最大特点就是——“上课纪律太太太……(此处省略一万字)差了”。没有错,俺们班的“看家本领”,可是在学校出了名的,是上至校长,下至清洁阿姨都领会过的。“抗议!抗议!……”小东极力地喊道。“啥呢?我们班本来就是这样嘛~”我说道,“不信,咱们去找老师问问!”————老师“老师,我想问问你,六二班……”panda小姐有礼貌的问道。“啥?六二班?!”正在喝着茶的二年级教我们的老师,一口茶喷在我们panda小姐美丽的衣服上。天呐!人家panda小姐可是“自力更生”的,你叫人家咋洗啊!不过,也说明了我们班的“威力”大啊!“是啊,六二班,我想问一下你对六二班有什么评价?”panda继续说到。“六二班真是一个……”说起六二班,顿时的老师,已经被气得像一头愤怒的公牛了。“老师,请喝茶!”panda立即向老师递上了茶杯。等老师平静下来后,老师继续说:“那一个字——纪律差!”天呐!老师不是给气傻了吧,“纪律差”是三个字!随后,老师继续“贬低”六二班,panda也听不下去了,任老师在那里“滔滔不绝”,而自已却偷偷溜走了……Panda不甘心,又继续寻找老师。最终,她锁定了目标——我们又美丽又年轻的Miss.林。“Hi!Miss.林!”panda一脸“阴笑”地向Miss.林打招呼。“Hi!找我有什么事吗?”Miss.林也朝panda笑了笑。可怜的Miss.林,她居然不知道这后面有阴谋!!“我想问一下哈,你对我们班有什么评价?”“嗯,这个嘛……”相对来说,Miss.林比刚才的那位老师平静许多,也许是她才教我们半年的缘故吧。“都挺好的,只是上课时纪律太差,我说一句你们就顶十句,而且呀,一上课就在那里讲讲讲……”Panda发现Miss.林越讲越激动,这样下去可是对自已不好的,所以,又偷偷地溜走了……Panda一见到我就大发雷霆,说:“小希呀小希,我哪惹你了?竟然派这样的工作给我做?!”一看平时都不怎么发火的panda竟然如此大发雷霆,于是我便上前问她。她将事情一一地告诉了我,我急忙安慰她。我早就知道会是这样的了,所以才派我们不发脾气的panda小姐去做!但真的想不到,老师会这样如此的生气……真是辛苦人家panda了!唉,这个班啊!1000字 六年级 叙事
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六年级二班总结光阴似箭,日月如梭,时间似流水。一转眼我们度过了五年的美好时光,迎来了六年级新的学习生活。在这五年的时光里我们互帮互助,互相学习。到六年级时,大家在老师们的带领下,改变了许多,下面请听我一一道来:一.读书丰富我们的生活书是人类进步的阶梯,读书百遍其义自见。对我们班来说,读书既可以丰富我们的课余生活又可以增长我们的作文水平。每次早读我们班都是一片寂静。这是怎么回事?原来我们都在看书。什么《斗罗大陆》,《查理九世》《最后一头战象》《狼王梦》《阿狸——梦之城堡》......只有你想不到的书,没有我们没读过的书。现在我们对作文只会说四个字:小菜一碟!作文,满分的,十九,十八都不在话下。不但作文提升了,阅读速度也在不断地提升。二.同学间的情谊在这新的一学期,同学们更加团结了,有一股凝聚在一起的力量。我们班新来的洪光远同学,他虽然第一次和我们接触,但却很快的和我们打成了一片。一起踢球,一起砸包。就这样日复一日,在玩乐中我们的感情潜移默化的逐渐加深着。我们班还有很需要帮助的同学。我们不因为感到麻烦而排斥他们,而是去包容他们,帮助他们提书包等等。而他们也在用自己的力量回报着我们,帮我们摆好饭盒,发作业。大家纷纷向他们竖起了大拇指。仅仅是这一小方面,但我们的友情也可见一斑了。三.学中有乐,玩中有学自从我们换了老师以后,从以前枯燥的学习中解脱了出来,我们学会了劳逸结合,学会了学中有乐,玩中有学。还学会了怎么高效率的学习。从班里到小院,无处不有我们的欢笑声。这学期,老师准时下课我们有了充分的休息时间。课间,我们在操场上跳绳,踢毽,打羽毛球,板羽球,做运动,不仅我们玩,沈老师也加入了我们,和我们一起踢毽。学校组织的运动会,同学们都积极地参加,在课余时间一起练习,准备。元旦到了,在联欢会上,同学们也把自己的课余用于练习,虽然不是很专业,但只要积极参加就很满足。四.冷静,再冷静六年级的美好生活已经过了一半,曾经冲动的我们也随之时光的冲刷变得冷静,沉稳,来听我举一些例子做说明吧!当一个同学不小心碰掉了别人的书,那位同学不在是风一样的追着他围着操场跑,而是真心地道歉,互相拥抱为友。还记得一次科学课上,一位同学那种他自作的“锤子”敲来敲去,一不小心的敲到了高晨曦,虽然两人都有些生气了,但在老师的引导下逐渐冷静下来,高晨曦还很有才华的把孙硕比做木匠。他俩互相道歉,又成了铁哥们。流年时光,时间是我们的性格和心理发生了很大的变化,六年的时光,有时我们把那句俗话个淡忘了:冲动是魔鬼。在一抹抹欢笑中,在一滴滴泪花中,在默默的改变中。一个学期的生活又悄悄的溜走了,我们共同的努力着,进步着。朋友们,同学们,愿我们一生伴你同在。记住,这是六年级二班变化的不变宣言。1000字 六年级 叙事
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六.二挑战赛六.二挑战赛山东省章丘市汇泉小学六二班叶秋思今天,我和同学们一起兴高采烈的上学了,交完作业后,我们静等着老师来上课,一会儿语文老师来了.语文老师告诉我们音乐老师有事第三节音乐课我们不能上了.随着我们的一声声叹息与埋怨,上课铃响了.语文老师见我们一个个垂头丧气的,便想出一招:"同学们,我们来一个与[挑战主持人]差不多的游戏,好不好?"同学们一听要玩游戏,便打气精神,声音洪亮的说:好!!!"现在我们每组选一个代表.""一组叶秋思!二组魏聪!三组...什么?叶秋思,me!不是吧,我真是即激动又紧张.比赛开始了,第一局是老师分别给我们出题,不过都是背古诗,我的题目是这样的:请你背一首关于春夏秋冬的诗,我连想都没想就背了<春晓>哈哈,虽然非常幼稚,但你也不能说那不是一首诗呀!老师又让我们背李清照的诗,我先背了一首<绝句>,又背了一首<如梦令>背的魏聪哑口无言,所以我胜利了!(第一小局)第一局国过后,就剩下我和魏聪了,我们俩的实力都不弱,下面就看谁的表现好了.第二题是:比方A说:今天的雨越大,我们就越高兴.B说:我们越高兴,上课听讲就越认真.A说:我们听讲越认真,成绩就越好.就这样一直说下去.我和魏聪一开始还不分好坏,后来就分出来了,魏聪出了差错,所以,这一轮比赛我赢了!我成了擂主后,以前的班长-刘帅还不服气,非要再和我一决高下,于是,我便与他斗智斗勇(好像再在与敌人作斗争哦)我们是一局定输赢。题目是:不管A说什么,B都要说我反对然后再说内容。刘帅给我出题:”我们要保护环境。”我说:”我反对!如果我们不砍伐树木,那么请问你要用什么筷子来夹菜?”刘帅说:”我们如果要砍法树木,那么就会造成水土流失,危害会很大的!”我紧接着说:如果我们不砍伐树木,那么你会用什么来打扫卫生呢?难不成你要用抹布一点一点的擦吗?”说到这里同学们都笑了。刘帅也不甘示弱:他说:”我们可以一手砍一手栽呀!”他说到这里,全班同学又都笑了,哈哈!一手砍一手栽就成了同意我的说法了,我赢了!现任班长张雷有说:”叶秋思,你是女的!”同学门一听,都等着和张雷一起看我的笑话了呢,我说:”我反对!我有两个理由:1你这样说我,是对我的不尊重。2难道你没有眼睛么?你是盲人么?难道你连听我的声音都听不出我是男是女吗?”张雷还不服气,他有说:”叶秋思,你学习很好。”“我反对!因为我的学习非常非常好!”我这么一说,可把老师给乐坏了。我想最后的结果也是不想而知的。我—叶秋思赢了!投稿:2005-9-1621:38:041000字 六年级 记叙文
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高二(六)班歪史满分作文之一叙事性散文人物篇高二(六)班歪史选自中学生作文 作者杨蕾蕾序言按照一般人的想法,越是读书认真的学生越是没有“个性”,往往“头脑发达,四肢笨拙,像木瓜一样”。所以,当朋友得知我进入实验六班后,纷纷表示震惊、遗憾、惋惜的表情,就差没开一个隆重的追悼会了。仿佛六班不是一个班级,而是一个能把水灵灵的葡萄晒成葡萄干儿的风干器。但事实胜于雄辩,真相并非众人所想。今日,我不妨模仿《史记》的体例,作篇歪史(区别于正史)来让大家看看这些“书呆子们”的另一面。班长本纪Monitor姓张名兆祥,在我们班可称得上“德高望重”了。他德厚仁馨,甚得民心。每次班内换届选举,他都雷打不动得以绝对多数票稳居宝座。他为班里立下了“不抛弃,不放弃”的班训,他带领我们向老师宣誓,一定要打造出一个最好的班集体;他还组织我们参加义务劳动,赢得了社会团体的夸赞,但他从不以领导自居常说的一句话是:“最好的领导就是让人觉得他没有领导你。”这不知是他抄了通用公司还是人家抄了他的话,让我们听着非常顺耳,而他也以实际行动证明了这一点,月考、终考评比,我们班总能一举夺魁,这可谓班长之力也。“备哥”世家“备哥”在我们班啥也不是,但他却是班内举足轻重的角色。且不说他剑胆琴心、侠肝义胆,单看他的出口成章、下笔如有神,就让我们佩服的五体投地了。遥想“备哥”当年,一首“少年狂”如惊涛骇浪般席卷了整个“舞林”。据说那篇被语文老师批作“难登大雅之堂”的游戏之作,被“备哥”一气之下投入文学社社刊《弘毅》,没想到它却轻而易举地登上了校刊的“小雅”之堂,很是让“备哥”扬眉吐气了一番。提起“备哥”,不得不提到文理分班时他写的一首《致高一(6)班》,诗句虽然欠流畅,也非华美篇章,但感情饱满。十分难得可贵的是,诗中竟包含了六十三位同学的名字,真叫全班同学感动的声泪俱下。相信这段美好记忆,已经深深印在每个同学心中。“流侠”列传有这么一群人,常常在闲暇或体育课上打篮球,且打得汗流浃背。为了区别古代“游侠”,现命名之“流侠”。据说,个别“流侠”的球技已是“炉火纯青”“登峰造极”,球场旁的路灯常被其“准确无误”地击碎。但英雄也有落魄时,当场地已被他人所占时,他们只好低眉顺眼去“巴结”其他班的“球霸”,以求得“入伙”,他们称之为“大丈夫能屈能伸”,这于“人格”并无损害。有些“流侠”的车筐里既放书本,又放球鞋,常被老师称为“诗卷与球鞋一室,书香与鞋臭齐飞”。但他们却不以为意,反而认为书本与球鞋本来就该共处,那才是“动以养身,静以养心”之道。后记信手写来,不觉已过千字,但总觉得我的拙笔实在道不尽六班风景的万分之一。你若有机会来,我定会带你好好结识一下我们班的各位人物。六班,我的家;六班,我的爱。1000字 高三 写景
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六年级二班总结_1200字光阴似箭,日月如梭,时间似流水。一转眼我们度过了五年的美好时光,迎来了六年级新的学习生活。在这五年的时光里我们互帮互助,互相学习。到六年级时,大家在老师们的带领下,改变了许多,下面请听我一一道来:一.读书丰富我们的生活书是人类进步的阶梯,读书百遍其义自见。对我们班来说,读书既可以丰富我们的课余生活又可以增长我们的作文水平。每次早读我们班都是一片寂静。这是怎么回事?原来我们都在看书。什么《斗罗大陆》,《查理九世》《最后一头战象》《狼王梦》《阿狸——梦之城堡》......只有你想不到的书,没有我们没读过的书。现在我们对作文只会说四个字:小菜一碟!作文,满分的,十九,十八都不在话下。不但作文提升了,阅读速度也在不断地提升。二.同学间的情谊在这新的一学期,同学们更加团结了,有一股凝聚在一起的力量。我们班新来的洪光远同学,他虽然第一次和我们接触,但却很快的和我们打成了一片。一起踢球,一起砸包。就这样日复一日,在玩乐中我们的感情潜移默化的逐渐加深着。我们班还有很需要帮助的同学。我们不因为感到麻烦而排斥他们,而是去包容他们,帮助他们提书包等等。而他们也在用自己的力量回报着我们,帮我们摆好饭盒,发作业。大家纷纷向他们竖起了大拇指。仅仅是这一小方面,但我们的友情也可见一斑了。三.学中有乐,玩中有学自从我们换了老师以后,从以前枯燥的学习中解脱了出来,我们学会了劳逸结合,学会了学中有乐,玩中有学。还学会了怎么高效率的学习。从班里到小院,无处不有我们的欢笑声。这学期,老师准时下课我们有了充分的休息时间。课间,我们在操场上跳绳,踢毽,打羽毛球,板羽球,做运动,不仅我们玩,沈老师也加入了我们,和我们一起踢毽。学校组织的运动会,同学们都积极地参加,在课余时间一起练习,准备。元旦到了,在联欢会上,同学们也把自己的课余用于练习,虽然不是很专业,但只要积极参加就很满足。四.冷静,再冷静六年级的美好生活已经过了一半,曾经冲动的我们也随之时光的冲刷变得冷静,沉稳,来听我举一些例子做说明吧!当一个同学不小心碰掉了别人的书,那位同学不在是风一样的追着他围着操场跑,而是真心地道歉,互相拥抱为友。还记得一次科学课上,一位同学那种他自作的“锤子”敲来敲去,一不小心的敲到了高晨曦,虽然两人都有些生气了,但在老师的引导下逐渐冷静下来,高晨曦还很有才华的把孙硕比做木匠。他俩互相道歉,又成了铁哥们。流年时光,时间是我们的性格和心理发生了很大的变化,六年的时光,有时我们把那句俗话个淡忘了:冲动是魔鬼。在一抹抹欢笑中,在一滴滴泪花中,在默默的改变中。一个学期的生活又悄悄的溜走了,我们共同的努力着,进步着。朋友们,同学们,愿我们一生伴你同在。记住,这是六年级二班变化的不变宣言。六年级:张鹏飞作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级
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