人生需要乐观——读《鲁宾逊漂流记》有感
乐观向上是我读《鲁宾逊漂流记》后最大的感悟。
《鲁宾逊漂流记》写了这样一个故事:一位叫鲁宾逊的英国人,在一次航海中不幸遇难,被困在了一个荒无人烟的小岛上。他历尽艰辛,战胜了种种困难,最终在二十八年后回到了陆地。
二十八年,这是多么漫长,多么艰辛,多么难熬的时间啊!这简直是一个神话,一个勇敢者创造出的永垂不朽的神话!就像开天辟地一样,任何一件小事都要依靠自己的双手来完成。如果我们这些衣来伸手,饭来张口的孩子们被困在荒岛上,一定会坐以待毙,不会努力去争取。
有人说过:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”你是否为了芝麻大的小事伤心过;你是否在一件事完成了一半时想放弃过;你是否为了生活中的一些不顺利伤心过?如果有的话,请你认真听听下面这个真实的故事。喜欢弹钢琴的刘伟在一次不幸中触电失去了双臂。他不愿被命运打败,怀着梦想,用自己坚强的意志克服了重重困难,战胜了自我和环境,最终走上了《中国达人秀》的舞台。
鲁宾逊、刘伟等等一个个鲜明的人物难道不是我们的榜样吗?
乐观向上是一朵花,点缀我们的生活;乐观向上是一只鸟,在天空中自由飞翔;乐观向上是一叶舟,在人生的汪洋中行驶。
余杭区良渚中学初一:郎丹
军训感言
时光飞逝,时间如流水般留了过去,十天的军训生活一转眼就过去了。在这十天的军事生活中我们共同度过了重重难关,虽然我们在训练的时候出过不少错,但是我们的同学不怕困难,勇往直前。终于从家中的‘小公主’‘小皇帝’变成了一名名合格的小军人。可是,在这个过程中也少不了教官们的付出,教官们为了让我们在短短的十天中学到一点知识,她们每个晚上都早睡早起;在我们训练的时候,她们为我们打水,怕我们训练完后口渴;晚上,在我们熟睡的时候,她们却在为我们制定我们明天的训练计划;
在这十天中教官们对我们无微不至的关心与照顾。将会是我们童年中最美好的一页。
在此我想对每一位教官说一声“您辛苦了,谢谢您们这十天来对我们的悉心照顾。”
草场地中学初一 燕蕊
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读《鲁宾逊漂流记》有感有这么一个假设,把你抛在荒无人烟的孤岛上,有一艘船供给你充足的食物以及日用品,这个岛上没有凶猛的野兽和野人,那么,你愿意来到这个岛上么?或者说,你若变成这样会怎么做?这就是《鲁宾孙漂流记》的最初假想。笛福把这个假想描写在鲁宾孙这个人物身上。鲁宾孙是一个英国青年,他怀着云游四海的志向越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,他作为唯一幸存的人在一个孤岛上生存下来。“有时我会发生疑问,为什么苍天要这样作践他所造出的生灵,害得他这样不幸,这样孤立无援,这样沮丧无聊,以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情?”从这句描写中,不难看出鲁宾孙初登孤岛时的绝望心情。他需要面对的不是凶猛野兽,而是人类最大的弱点--孤独。他,在这种环境与可怕情绪的摧残下,依然活了下来,是什么给了他活下去的勇气?没错,是求生的意志,是生命的本能,是生的动力呀!“我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的东西。”鲁宾孙拥有把逆境转变为对自己有利环境的能力,他懂得如何总结好与坏、利与弊,并善于利用目前的利扭转逆境,这是值得我们学习的。除了强烈的求生意志,还有鲁宾孙自己的冒险精神、毅力与冷静的头脑在起作用。他与我一样,与父母有隔阂,有远大的志向与抱负,为了自己的梦想而奋斗,可是,换作是我能否有他那样的毅力与勇气呢?他用双手为自己建立了一个堡垒似的安全的家,储备充足的食物和弹药,勇敢地抵抗入侵者。真让我汗颜,若是我在这样的环境下,也许会吓得手足无措,更别提防御工事和建造一个家了。我还在父母的庇护下,家庭的温床里,做自己的春秋大梦。虽然我与鲁宾孙的年龄无法相比,可单单在精神上,我却是逊于他许多的。几乎没有挫折,我的道路是平坦的,可是身在福中不知福的我一直抱怨这抱怨那,懒惰地生活在吃饱穿暖无风无浪的生活中。800字 初一 抒情散文
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观《鲁滨逊漂流记》有感>中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血,他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。浙江杭州高塘六年级:没心没肺我是人550字 六年级 观后感
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鲁滨逊漂流记观后感一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。我要学习鲁滨逊坚毅的性格,决心做一件事情就不要轻易的放弃,不成功决不放手,不管做什么事情都要尽全力而为。读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我现在连袜子都是妈妈帮我洗的,一点动手的能力都没有!再说了,没有一个人讲话,不能和同学嘻嘻打闹,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得我应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地不管什么困难都要去客服,不气馁。我要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,自己的事情自己做,不要过多的依赖妈妈,争取做一个独立的孩子,让我最最亲爱的妈妈可以以我为骄傲。五年级:张馨元乐乐550字 五年级 观后感
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《鲁滨逊漂流记》观后感这个星期,我们看了一部电影――《鲁滨逊漂流记》,我看了后深深地体会到自理的重要性。这部电影讲的是:一个叫“鲁滨逊”的人,他从小都十分喜欢航海。在经历几次航海后,他又踏上了去南美洲的路。可是不幸的他被风暴刮到了一个荒无人烟的小岛上。在这二十六年中他克服了种种困难,最后终于回到了英国的事。表现出“鲁滨孙”的机智、勇敢和强烈的求生精神。看完了这部影片,我终于明白了自理对于我们多么重要。如果现在把我们放在一个荒无人烟的岛屿上,恐怕我们不被病死,也会被烦死。为什么呢?因为我们对现在这种“小公主、小皇帝”生活产生了依赖,自己根本不用去做任何事,只靠父母来照顾自己。可是父母也不可能照顾自己一辈子呀!“小公主、小皇帝”也要长大,但今后我们只有学历而没有能力的话,别说赚大钱,我看连在社会上立足都很难。难不成你还指使老态龙钟的父母为你干家务活?所以我们应该学习“鲁滨孙”一样有较强的能力和智慧,这样才我们可以在社会上立足脚步。这里,有说到了我自己。我在家中有父母宠着,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,就像一粒珍珠一样,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。因此,对家务活我向来不理,从未主动干过一次。可当我看了《鲁滨逊漂流记》后,觉得自己已经长大了,一些家务活也应该学着去分担些。从今天起,我将要成为一名家庭助手。而你们呢?等着我的进步吧!500字 六年级 观后感
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六年级观后感:“鲁宾逊漂流记”观后感_550字星期五的一天,班主任组织我们观看了一处著名的电影[鲁宾逊漂流记],看完这出电影,我深感震撼!这部电影主要讲了一个叫鲁滨逊的英国人,他厌倦了贵族的生活,决定出来冒险,他走过许多的地方,在一次的沉船事件中险死还生。在生活了许多年之后,救下野人‘星期五’并教化他,在十多年之后经过千辛万苦,终于返回文明世界。令我深感震撼的是‘一排小小的木桩,差不多花了我一年时间才完成’我深深地为他的坚持感到敬佩与震撼。整整一年的时间啊!每天重复著这一件事,如果是我,又怎么能不纳闷呢?对比与鲁滨逊,我实在是深感惭愧。在坚持这一点上,我和鲁滨逊差的太多太多了!在我4年级的暑假,我妈妈送我去学毛笔字,我认为学毛笔字是很好玩的,一下子就答应了下来。第一天,老师只是教了我几个比划,我非常认真的练习,过了好几天,见老师还不开始教我写字。我心中开始有些急了。过了好几个星期,我终于没有了耐心。有一天,我去的时候,老师终于肯叫我写了。我十分高兴,当我看到我写出的字的时候,我感到十分开心自豪,没多久,暑假就结束了,在下学期的时候,我基本上都吧毛笔字淡忘了,我妈妈再叫我去学可我总是嫌太累,不愿意去。许久之后,一拖再拖,最后,我还是把毛笔字给淡忘了。。。。。。今天,我看了鲁滨逊漂流记,我终于明白了,万事都要坚持,只有坚持,才有成功!550字 六年级 观后感
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