最后的儿童节
这个双休日,我真的很无奈。
我真的很无奈送走了儿童节
我真的很无奈送走了儿童时代
我真的很无奈送走了旋转木马。
我真的很无奈送走了过山车……
真的,对于一切,我好无奈——在这个我无奈的双休日里,我无奈地送走了也度过了我最后一个儿童节。在我最后一个儿童节里,我很开心地度过了,但很无奈地把它送走了。这个双休日,我真的很无奈。
人世间总是这样,面对一些事情,我们只有无奈。那天,我奔向旋转木马,说真的,我不想离开它,但时间总是不等人,一分一秒地溜走,六月一日——我人生中最后一个儿童节,就这样慢慢溜走。
不管我有多么无奈,但这一切,它不会等你,也不会让你永远拥有。
面对这一切,我们不管有多么无奈,都要去接受。不管你有多么不舍,但是时间一到,它就必然消失,当然,我们只有无奈……
如果希望是泡沫,那么无奈就是打碎泡沫的风。虽然泡沫总会被风打碎,但是,我们还要制作新的泡沫,尽管它会被打碎,不管怎样,这都是一个开始。
山东临沂郯城县郯城实验二小六年级:王静怡
别放开你的手
四瓣三叶草--是幸运的象征,4片叶子各代表了名誉、财富、爱情和健康.传说,谁得到四瓣三叶草谁就能得到幸福,听说找到四瓣三叶草就能得到幸福,我一直没有见过,但是见到你之后,我想想我找到了我心中的四瓣三叶草...
——题记
叶子的离开,是因为风的追求.而我的离开,是因为什么呢
如果你会改变又不会懂得亏欠.我也舍得沦陷对你还肯依赖.泪水滑过我对自己说在一起只为了离开.如果陪你一段是我一生的遗憾.那么我也心甘情愿从此不再相见,痛也好哭也好与你无关.我对自己说任誓言千遍万遍不能如愿,我不怨.要断就断,我不留恋.我对自己说我对自己说在一起只为了彻底离开.你我都还好。离开你,让我对你说我忘记了誓言,你在天涯我就在海角.
你说当流星划过天际的时候,你会陪我许愿.当夕阳西下的时候,你会陪我看着它落下.这一个季节,你会陪我走过...一开始,我只相信你所说的一切都是真实的.最后,我无力的看清,是命运选择了回去.我无能为力,我只能还你,想留不能留才是最寂寞.没把话说完,你就挥挥手与我告别.最后,只剩下离别...
你我都是单翼的
天使,只有相互拥抱才能飞向高空,据说人来到世上就是找自己的另一半,当我发现你时你却…面对这样的抉择,我不明白.就好象站在十字路口,我不知道向哪走,一直走下去.我孤零零的一个人,分开的那一刻,我才知道什么是忧伤.你的感觉徘徊在我的手心里,留在我无尽的回忆=失望中...
音乐咖啡再也不能麻醉/爱你的心已碎/我被情包围/谁都进不了我寂寞世界/我总是想在你心中占有不同的地位/但靠你越进越万念俱灰/音乐咖啡再也不能麻醉/爱你的心已碎/我为你流泪/流到梦再也流不出泪水/我后悔在失去你之后/才了解这一切/但爱你越深越不懂后退/还有什么爱值得依偎/付出了收不回/忘不了你的一切/失去的怎么追/你伤了我心还不够/连一点余地都不留/怎么说/
怎么给/怎么做
/怎么错/你再往前走就是尽头/要怎样才能看得透/别放开你的手/音乐咖啡再也不能麻醉/爱你的心已碎/我为你流泪/流到梦再也流不出泪水/我后悔在失去你之后/才了解这一切/因为爱越深越不懂后退/你伤了我心还不够/连一点余地都不留/怎么说
/怎么给/怎么做/
怎么错/你再往前走就是尽头/要怎样才能看得透/别放开你的手/你伤了我心还不够/连一点余地都不留/怎么说/
怎么给/怎么做
/怎么错/你再往前走就是尽头/要怎样才能看得透/别放开你的手....
PS:若你决定离别,就别留下什么,带走你的所有,曾给我的快乐.什么都不要留下....我无法忘记这段感情,放不下,抛不去,走不开,桃不离....
相似题目
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最后的儿童节早餐后,楼梯上变得一下子热闹起来,同学们难以抑制兴奋的心情,抱着凳子涌向操场,准备观看六一儿童节的表彰大会及文艺表演。这个六一是我们在小学期间的最后一个儿童节。镜头一表彰大会当操场上坐满了人时,两位主持人大方地走上主席台,微笑地对大家说:“六一表彰大会现在开始!”同学们报以热烈的掌声,接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单,并颁发了红领巾,在少先队员代表讲话后,分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰,看着一个个先进上台领奖,我真为他们感到高兴,我的学校,我的身边有这么多的优秀同学,我是多么的自豪和骄傲,他们将会成为我今后学习的榜样。表彰大会的最后,“请全体同学起立!”随着何老师一声高喊,全场同学都起立,大家在何老师的带领下,重温了少先队员誓词:“……我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献一切力量!”我的眼前好像又呈现了第一次入队时的情景,顿时感到了心潮澎湃。镜头二文艺表演文艺表演开始了,我有幸做为主持人之一走上了这个舞台。刚开始我还有点紧张,但是一站到舞台上,我就抛开了一切,整个舞台就成了我的天地。经过精心的准备和排练,一开场,我们激情四溢的语言就使得全场的气氛一下子高涨起来,台下的回应十分热烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭档,从容而大方地报出了一个个精彩的节目,在演出过程中,还不时还插入一些英语拉歌,所有的同学都投入其中,沉浸在欢乐的节日氛围之中……镜头三音乐晚会这是一个特殊的六一,班主任老师也为我们准备了一个特殊的节目——音乐晚会。还不到六点二十,同学们和家长就已经挤满了音乐教室,教室是同学们自己布置的,墙上挂满彩带和气球,黑板上写着“音乐会”,门口已经堆放了各式各样的乐器,一架钢琴很威风地立在门口,提示着今晚的主题。主持人汪思言用自己编写的主持词向大家介绍了进行表演的同学和节目,有宛转悠扬的钢琴演奏,有高山流水般的古筝演奏,有恬静休闲的吉他演奏,还有节奏明快的萨克斯演奏……同学们在音乐的熏陶下,度过了一个美好的夜晚,连平时最调皮的同学,都显的那么安静。最后,朱老师对同学们说:“这是你们在小学的最后一个六一儿童节,你们很快就要毕业了,我为你们感到骄傲,希望你们在今后的学习生活中,能够取得更好的成绩,在这里祝你们节日快乐!”这虽然是最后的“六一儿童节”,但确是最有意义的“六一儿童节”。900字 六年级
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最后的儿童节最后的儿童节童年对于我们来说最快乐的时光莫过于六一儿童节了,那是真正属于我们自己的节日, 这不,一年一度的六一儿童节又到来了,小朋友们都欢快的在操场上做游戏,可是,这对于我们六年级的学生来说,这却是最后一个儿童节,它也就意味着我们即将告别童年,跨入一个新的时期——少年;意味着我们已经不再是儿童,而是小弟弟小妹妹们眼中的大哥哥大姐姐了;意味着我们已经长大了,已经不再是整天缠着爸爸妈妈买玩具的小宝宝了。童年,是一段多么美好的时光,可以整天在小区里无忧无虑地奔跑着,与小伙伴们嬉戏着,也不用担心还有作业没写完;到了星期六日,可以整天赖在床上睡懒觉也没人管;每天晚上,还可以体验看电视到深夜,最后在沙发上睡着,再被爸妈抱上床的幸福感觉;可以……总之,童年是美好的,是幸福的,却又一转眼就过去了,但是,它却在我的脑海里,留下一段抹不去的记忆。以往,每到六一儿童节的时候,爸妈总会给我买各种各样的礼物,并带我到处游玩;可是今年,我却端坐在书桌前,飞快的移动着笔尖,我已被繁重的学业捆绑在书桌前了,不得离开,我已经没有了精力,更没有了时间去外面疯玩了,每当听到楼下有小朋友们的笑声传来,我不禁羡慕不已。最后的儿童节,过的竟然这样乏味,我渴望回到童年,回到那充满自由和欢声笑语的世界里,但是那只是一个梦,一个永远都无法实现的梦。500字 六年级 叙事
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最后一个儿童节“儿童节咯,儿童节了,今天我做主咯。”随着我高兴的话语,我回到了家中。习惯性的航爸爸妈妈,没人应声,他们不在家。真激动,真开心,今天是六一儿童节,我一定可以去好多好玩的地方,可以吃到好多好东东。我一边想,一边向卧室走去,一个劲的往床上一躺,渐渐的有了睡意。有人回来了,我听见了关门的声音,被惊醒了,看看钟,12点了,知道一定是爸爸回来了,于是,呼喊着爸爸:“爸爸,你知道今天是什么日子吗?”爸爸假意不知道的说:“什么日子?很重要吗?”我有点心急了,还是咳嗽一声,郑重的宣布:“今天是我的……”“你的六一儿童节”爸爸抢先说,“你的节日能忘吗,刚才逗你的,你看床,我和你妈妈把你的床垫已经换成凉席了。”我才发觉,“难怪我怎么一躺上去就睡着了,不过还真是舒服,你们可这细心。”“对了,这就是给我的节日礼物?还有别的不?”“当然,我先做饭,你等会儿就知道是什么了。”饭熟了,妈妈也回来了,我急不可待的向妈妈寻求礼物,可妈妈却说要先吃饭。今天的饭菜特别好吃,还有一只鸽子呢!爸爸妈妈都要我多吃点,说这是非常营养的,一定要“填鸭子”,还说我英语不好,就更要“填鸭子”,提高记忆力,学习也就更好。因此,这一餐一下来,我还真像一只连走路都有点困难的“鸭子”。饭后,妈妈提醒我,我立刻问妈妈“妈妈,我的第二件礼物是什么?好期待哦!”“已经第三件了。”说着,便去房里拿出一本“十年满分”的作文书,全是同龄人写的作文勒,真好,看了后我的作文水平一定可以提高不少,嘻嘻,太好了。我又问妈妈有没有出去玩或去吃东西的计划,但没有,于是,这一个下午便沉浸在书海中,以至于无法自拔的地步(嘻嘻,夸张了点)会想起爸爸妈妈给我准备的三样礼物,虽不是精品贵重之物,但用处不小,价值不菲。父母对我用心良苦,我真为有一对这么关心疼爱我的父母感到无比的骄傲。650字 初一 抒情散文
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最后一个儿童节初一下学期,我们将要度过最后一个儿童节,儿童节带给我多少欢乐,在小学的每天,盼望着六一的到来,因为,在那一天,我们都能在欢笑中结束这个盛会。儿童节,是孩子们的节日,是我们这些天真幼稚的孩子的欢乐日,明天我将要度过我人生中最后一个儿童节,我觉得自己长大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很开心。也许,事实很残酷,因为与我相聚的儿童节里无一不带给我欢乐。最后一个儿童节,象征着我们长大了,思想成熟了。但是却留给我无限的感叹与不舍。回想人生有多少个儿童节,明天的过去,象征了我不能再挽回昔日的回忆,那童年的天真烂漫与我远去,似乎不曾发生,经历了与六年同学的离别,现在我又要痛苦的面对现实,我已不再是以前那个小孩。把握住明天那个最后的儿童节,用这篇文章记录我以前美好的回忆。明天,是一个新的转折点,是人生的过渡,是长大的证明。那个美好的儿童节不再属于我们的节日,转眼间,五四青年节成为了又一新阶段的证明。儿童节,曾给我带来欢乐与开心,现在他带给我的除了欢乐与开心,还有我无限的怀念。当我看到大人们在儿童节时候不能与我们在一起,只有工作。我虽然很伤心,毕竟他们早已步入了人生,与以前的小孩不同。已经足以扛起家庭的重任,我有时候看到爸爸,会感叹道,为什么大人和小孩的世界永远有代沟,有一层隔膜分开了大人与小孩的世界。长大后,我明白因为他们早已习惯生活在工作,习惯了他们的生活节奏,与我们的生活节奏大有不同,所以我经常憧憬着大人们无拘无束的生活。放任自己玩耍,现在我终于明白他们不是那么容易获得自由的生活,要通过自己的奋斗,工作。爸爸曾说:我还想做小孩,学你们一样自由快乐地玩耍,有人陪伴。其实,如果人永远活在童年,那们,他永远不会有出息,只会依赖父母,一个颓废的人,就是活在虚幻的人,他永远不会有作为,有成就。儿童节,是我们的天使。哪怕是最后一个,我们也应该好好地度过,尝试做一个天真烂漫的小孩的快乐,开心。金道中学初一:TT700字 初一 抒情散文
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最后一个儿童节蜕下繁重的学业压力,深沉严峻的外表,有一天惊奇的发现,我还可以再过儿童节!呵呵,儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词,我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢,一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。这一天的我们显得异常幼稚,尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”,但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行,却又难免拘谨,这回一定要别开生面。这哪里是儿童节,分明是狂欢节,教室成了我们天然的舞台,许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦,线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬,画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose,把沾满粉笔的手到处印掌纹,一向严肃的老班受到了节日气氛的感染,抿着嘴笑,估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了,几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射,“哗啦啦”,粉笔灰随着水沫飞扬,爽然的笑声飞上的天,漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。童年,魂牵梦绕的童年,永不腻的甜。它在彼岸,我却越行越远,多希望能再见。400字 初一 抒情散文
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最后的最后现在,我们还剩下什么、又或许,我们并不曾拥有什么。我喜欢有窗的地方,在那里我可以眺望,我喜欢景物冲击视觉的感受,很唯美,很落寞,尤其是夏末的景,给予我无限灵感。夏末秋初,摆脱了夏的燥热,却还没有完全进入秋的凄凉,那份静寂,那份洒脱,那份无人触及的到的高深境界,正是我所追求的,我常想:人生到最后剩下了什么?名利?财富?痛苦?既然什么都没有,那过程又能奈我如何?可是我办不到,我无法放弃我自己,我要证明,至少,我要证明我的人生有价值,我没有白走那么一遭。屋外,树和风进行了一场搏斗,大部分叶子落地,树上还停留着几只“枯叶蝶”它们在做着最后的挣扎,起身,来到屋外,才发现那最后的“蝶”也落下,没有力气了吧!以至于连微风都可以给他们致命一击,拿来扫把,不久,便堆叠起一座小山,我把他们堆在了墙角,给他们最后的归宿,叶的一生,灿烂过,辉煌了,生命也就枯竭了,但这一生有意义,便也无悔罢了,把扫把送回原处,然后走掉。悲伤的东西总会使我内心苦楚,然而就是这些细微之物,让我有许多感慨。就已尘封的书被重新翻阅,目光随页码转移,不是看书,而是寻找,终于,目光锁定那一抹绿,是叶子,干叶子,是在盛夏时摘取的,颜色未褪,只是没了水分,轻薄的叶身,条纹还很清晰,但那又怎样,它只不过是干叶子,脱离了枝桠,被束缚起来的干叶子,也许是我的原因,它的生命没有走到尽头,反而变成了书签,没有把它扔掉,又放回了书中,那么,就让它在这里体现它的价值吧!叶的价值在于它带来了绿荫,化作了春泥……那么我的价值是什么?不做没有根据的猜测,让我们一起奋斗,见证我们最光亮的明天!最后的最后,我想说:“人生没有如果,有的只是后果。”风雨过后总会有彩虹!让我们共同期待!700字 初二 散文
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最后的最后你曾说过会陪我一起走过那短暂而又快乐的时刻,以后没有以后,以后没了你,只剩下寂寞,寂寞在陪我,想你的心被西风吹来的风给打散了,为什么?你怎么累了?你离开的坚决!田中耕耘的你,脸上的微笑还带着甜的味道。忘记了多久没有爱你,为什么?为什么?我以为心该空了,却满满的装着不舍!最后的最后,只剩下了我和你那盆破落的骨灰!150字 初一 抒情散文
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最后的六一儿童节有到六一儿童节了我想以往每一个六一儿童节一样高兴,要说我今天的心情那可是‘电杆子上挂邮箱—高兴呀’。不过我这次六一儿童节还是‘端午节吃饺子-与众不同呀。嘿,你来猜猜我最后的六一儿童节怎么特别吗哎,告诉你吧我在最后一个六一儿童节学会了骑电动车。可是今天妈妈问我;园园你想不想学骑电动车。妈妈我超级想。我回答道平时妈妈看爸爸新买的电动车那是,王羲之写字—横竖都是好。就是不让我碰,。其实我看见同龄人一个个学会了电动车我心里那是厕所里啃黄瓜—不是味儿呀。不知今天怎么哪么大方,让我学骑电动车。哈,不管了。我先没插电源,把电动车当自行车骑,没想到电动车还蛮好控制的吗,正洋洋自得是电动车却椡了,我那是孙悟空大闹天宫-慌了神呀,真是关羽失荆州—骄兵必败呀。真是是倒霉。经过几个小时的练习,我的车技那是芝麻开花—节节高。你敢跟我比车技吗。哈哈试试吧。350字 一年级 记叙文
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最后一个“六一”儿童节我还记得我最后一次“六一”儿童节老师说:“以后要上初中了,就不会再过六一儿童节了,只会过“五四”青年节了。”听完这句话,心里有说不出的伤感。上午上了半天课,下午就在操场上看表演。中午回家,妈妈拿出一件好看的衣服给我穿上。吃午饭,我没有睡午觉就在学校去了。临出门时妈妈给了我10元钱。要知道这是最后一次过“六一”了。我欢天喜地地走了出门。来到学校。在学校的时候我们几个同学在玩。到上课的时候,老师叫我们全班把板凳搬到操场上去看演出。到了操场不一会儿表演就开始了。我们都聚精会神的盯着舞台。第一个节目表演完后我们就鼓起了热烈的掌声。看了一会儿就是两个多小时了。演出结束了,全校同学像蚂蚁搬家一杨慧到了教室。老师叫我们下去照相。因为马上就要毕业了,所以照的是毕业相。我们全体同学盯着相机“咔嚓”一声就好了。照完,老师叫我们那些玩的比较好的在那边可以单独照,我们几个玩得好的就去照了。照完。老师安排后就放学了。这就是我的最后一次“六一”儿童节!350字 六年级 叙事
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最后的最后以前总觉得一个故事要快快看完,然后心里惦记的才能放下了,长大后却不这么认为了,因为越到最后我就变得踌躇,我不是作者我预见不了故事的结局,我有的只是一份期待。我怀着一份期待去看《哈利波特》与《指环王》,这两部都是带有魔幻色彩的故事。我一边看,我的心也一边时而紧张时而感动。在这个过程里,我的心一直追赶着我的眼睛快点跟上故事的情节。然而,当读到最后的时候,我却忧伤了,这两个明明都是以喜剧结尾的啊,正义战胜了邪恶,故事最后的主要人物也得到很好的按排,按理来说我应该高兴才是的啊。其实不然,让我伤心的不是结局如何而是已经到了结局,到了最后的时刻。最后的最后也就是分别,因为曲终人散。故事开始是里面的人物因为某种原因或者任务而相聚在一起,而结束之后,他们也就开始去往不同的地方。所以,一个故事到了结局,无论是喜剧还是悲剧我都觉得有些忧伤,这说明我也要从沉溺于他们虚拟的世界中独自走出来。最后的最后,曲终人散。350字 高一 叙事
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儿童节爸爸在高新三星建立了一块“快乐农场”,主要是为我们全家出去玩。六一儿童节这天,奶奶、爸爸、妈妈和我一起到快乐农场种菜。我们开始整理地面,然后上肥料。我特别好奇,一会儿帮爸爸拿工具,一会儿洒肥料,跑前跑后,奶奶还不停的夸我长大了好多。可是后来到种种子啦,他们大人都说我干不了,我有点不服气,坚决要干,可是一开始就把白菜白菜子全部洒在地上了,奶奶忙了半天才收收好。我们的“快乐农场”还真的很丰富,种了菠菜、白菜、萝卜、苦瓜、土豆、豆角,栽了辣椒、南瓜等好多蔬菜,几乎家里吃的我们全部种上了。天气很热,爸爸妈妈干的满头大汗,但是很起劲,我也感到很有趣。爸爸说我们种的蔬菜全部使用有机肥料,没有任何化学肥料,以后也不用农业化肥等,将来就是有机蔬菜。我盼望着种子很快就长出来,我经常来这里,我们的快乐农场一定很好玩。350字 三年级 记叙文
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儿童节童年犹如一幅画,一个个彩色的贝壳点缀着这幅画,其中一个最美丽的贝壳上画这过儿童节时的快乐。让我们走进这贝壳上五彩缤纷的画吧。画面一:女生们正在布置这教室,她们做的热火朝天,有的鼓足了腮帮子吹气球;有的在把彩带粘在墙上;有的在黑板上写下“六一快乐”……男生们也玩的热火朝天,有的把气球当球打;有的把碎彩纸往上一扔,大叫:“下雪了,下雪了。”;有的在热情的歌唱……这真热闹!画面二:同学们准备的彩蛋,彩蛋有各种颜色,有红的;白的……老师拿着一个箱子把彩蛋装起。我们来到了操场“这儿有3个。”一位同学叫到。同学们遍蜂拥而至,拿到的笑逐颜开,没拿的垂头丧气。最后大家都满载而归,打开了自己找到的蛋心里比吃了蜜还甜。画面三:这是最高兴的一件事——发礼物。组长拿着一大箱食物分发了起来,这是班上就像炸开了锅似的。大家讨论着,气氛到了高潮。这个“贝壳”是我童年是最美,最缤纷的装饰!五年级:冰碟夏沫350字 五年级 记叙文