谁的影子
镇子中央有一片空地,空地中央有一个圆圆的影子。两个孩子从那里经过。
”这是什么的影子?“一个孩子问,他从来没见过这样的影子。
”不知道呢。看上去圆圆的,好可爱。“另一个孩子歪了歪头,他也没见过。
说完,他们俩就蹦蹦跳跳的走开了。
他们走了,空地旁边邮筒上的麻雀嚷嚷起来:”那是我的影子!瞧,多好看。”他洋洋得意。
邮筒嗤嗤的笑了,不屑一顾的说:
“那么,你飞起来看看吧,那样就知道是不是你的影子了。”
麻雀飞了起来,可是空地中央的影子并没有动。
“看到了吧,那不是你的影子,如果是你的影子,那么你飞起来,它也会动,可事实是即使你飞起来,它也不动!”邮筒说。
“那会是谁的影子?”
“当然是我的了。”邮筒微微一笑。
这时,立在邮筒后面的路灯哈哈的笑了起来:“邮筒的影子分明是邮筒后面那条歪七扭八的影子!”
邮筒回头一看,背后果然有一条歪七扭八的影子,他有些羞愧。
“那个影子,应该是我的才对。”路灯很是得意。
这时,天空中传来一阵洪亮的笑声。
它们仔细一看,原来是一只升到高空中的气球,
“路灯的影子是路灯背后那条细长的影子。”气球得意的说,又补充了一句:
“那个影子啊,是我的。”
没错,从那圆圆的形状来看,的确是气球的。
路灯麻雀邮筒看了看自己的影子,又看了看气球的影子,羡慕极了。
然而,到了傍晚,太阳落山以后,空地中央那个圆影子就消失了。
你说,那个影子会是太阳的吗?
初一:纪于心
行规从我做起
每当我看见人人从地上捡起纸屑时,我就想起我以前那件羞愧难当的事:
一次在学校里,放学的时候,我从口袋里拿钥匙,一不小心把我口袋里的餐巾纸给甩出来了,我四处望?望,看见没人,便随意地把餐巾纸踢到隐蔽的地方。早上,我神清气爽的来到了学校,走上楼梯,看见一个小男孩像个士兵一样,笔直地站在清洁阿姨的面前。只听那阿姨严厉地说:“你怎么能这么做,把餐巾纸扔到地上,你们老师是怎么教育你们的?”小男孩惭愧地低下了头,说:“对不起阿姨,我不该乱扔纸屑,以后我再也不扔了。”说着就把地上那张雪白的餐巾纸捡起来,丢到附近的垃圾桶里。阿姨那生气的脸一下子变得温和起来:“勇于承认错误就是好孩子。”
这时在一旁边的我很是羞愧,突然想起了昨天那件很不光彩的事,耳边不断徘徊起“叔叔阿姨”们的指责,墙壁叔叔说:“你看,人家低年级的小弟弟都可以勇于承认错误,为什么你不可以?”窗户哥哥又说:“这个同学多么诚实,从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”这些声音仿佛一直印在我的脑海里一样。我为了让那些声音停止,连忙走到那个角落里去,那张纸屑还安静的躺在那里,我赶紧弯下腰捡起那张餐巾纸丢到附近的垃圾桶里去,这时只听那位阿姨对小弟弟说:“你看人家多有心啊,不是自己扔的,却也捡起来。”我无地自容地低下了头,羞红了脸,回了教室。
我们要从每一件小事做起,爱护学校这个“大家庭”,我也要做个能带头的小干部。
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影子薄薄的帘纱划开了一道清澈的口子,在慢慢地传播,又在夜色中丢失在夜幕。夜幕在扩散着,是黑暗的心,或清纯的心。夜是夜的影子,形影不离。落叶落入水中,望着枯树的影子。飘落,漂落,它已失去最纯粹的影子。一只眼睛死死地盯着夜幕,也许是被掀起的波的影子。一只眼睛瞟着不断愈合的伤口,又往复地切割。被照亮的墨线描着曲折的圆弧,在犹豫着,臆想着,也平静着过去的音符。枯叶翻滚在夜空之外,却并未映出影子,把它抓出水面,又放回水中。曲子每隔半个拍子会死去十个音符,没有污秽,也染着光火。游曳有彷徨,在两束光的交集中闭锁了沾着污点的哪一个。思索,是漫无目的的,结果却闪着金色。没有紫色的光环,莫名地吸着光环的颜色;没有光景的丢弃,零落着逝去的明澈。影子,是影子。错过了波涛,随即盯着波涛,那只眼睛变得失神,却光彩夺目。那是多么的写意!抑或溢出的回忆是并不纯粹的意义。解脱着,已不再挣扎,幻影一样的烟雾萦绕着不存在的抓着烟卷的手。也许夜是蔚蓝的一部分,它只是个代名词。水的影子在夜幕的挤压下形成了夜的影子。墨线回归的太阳升出的地方,也找到了光的归属。一切汩汩地出现,只是影子,守夜人是为了追逐夜而追逐的影像,残碎的力量不曾飘落,却默默地穿过了水面。回顾了光景,眼睛暝暝地失去了光彩,影子出现在曾经的影子之中,是有所依靠的。是夜幕的光在映着。500字 初二 记叙文
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影子一轮皎洁的明月缓缓上升,它迎来了夜晚第一束神圣的光芒,送走了晚霞最后的一丝余晕夜,森林。是如此的幽静,那苍峦茂密的树枝在向人类见证千年的传奇历史,在吸收湿润的泥土和甘甜的气息。黑色的夜幕,显示出满天繁星,这块纱网静静的笼罩住了世界,整个树林。丛林深处,隐隐有一条人影掠过,突然,又不见了。朦胧中,人影在一棵树下停了下来。“吱嘎嘎!——吱嘎嘎!——”电锯在怒吼。 “冬嗒!冬嗒!”斧子在咆哮。“吱呀——!吱呀——!”树在惨叫,在呻吟!渐渐地,一棵棵树,倒了……幽深的月光慢慢照到了影子的脸上。他在笑,在狞笑,是猖狂、欲望、是金钱?欲火中烧。两百多分贝的噪音,打破了森林原有的宁静,也打破了小鸟的梦境。“叽叽叽叽!”杜鹃飞出了门外,朝那个波动的人影飞去。电锯、斧子组成了一首音乐交响曲,唱响了整个大森林。而树,则是牺牲品……鸟儿愤怒了!“叽叽叽叽!”它使尽全身力气啄着砍树的人,可他却仍在若无其事的砍树。鸟儿叫得越疯狂,伐木者就好似愈来愈有劲儿,“嘣、嘣!”欲望占据了他的整个大脑,操控了他的思想。汗,沁湿了他的衣裳,可他丝毫没有停下来的意思。鸟儿,累了。“叽——…”它发出了最后一声绝望的鸣叫,这是否预示这森林的命运?静静的,鸟儿,也倒下了……太阳冉冉升起,这火一般的颜色代表着新的一天到来,而树林,又还能迎来多少个这样的明天呢?伐木者的卡车走了,洒下一串长长的露珠,这是否就是北极星划破天空边际,带来大地母亲最后的一串泪滴……500字 六年级 记叙文
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关爱的影子关爱,就是关心爱护。生活中处处都有人与人之间互相关爱的影子。记得有一次,妹妹又发烧又咳嗽一直持续了几天,我们有点儿担心她,于是便带她去看了病。到医院后,爸爸说:“我先带妹妹去验血,你和爷爷在这儿等吧。”说完他就带着妹妹走了。过了许久,爷爷说:“我去看看他们,你待在这儿,不要乱跑。”“知道了。”我心不在焉地回答了一声,目光一直盯着手机屏幕。突然,我有点儿想上厕所,便急匆匆地跑了出去。一不小心“哎哟”摔了一跤,我坐在地上,膝盖越来越疼,眼泪不听使唤地往下掉。一位护士姐姐发现我了,急忙跑过来温柔而又急切地对我说:“小妹妹你先不要动,刚摔跤肯定会痛的,一会儿就没事了。”她顿了顿,又说,“来,我把你扶到座位上,我帮你看一下严不严重。”她双手轻轻拖着我的胳膊,让我坐在一把椅子上,用两只冰凉的手抚摸着我的膝盖。我开始观察起她的外貌来,只见她的头上戴着一顶白帽子,皮肤暂白,一双炯炯有神的眼睛上有着一副长长的睫毛,脸圆圆的,身材很苗条。“没什么大问题,休息一会儿就好了。”小姐姐爽朗一笑,“你以后要小心点哟。”“谢……谢谢。”我轻轻地说。“不用谢,我先去忙啦!”说完她便走了……我们无法离开关爱,因为有了关爱我们的生活才会变得更加美好。所以我们应该多多帮助身边的人,把温暖传递给每一个人。500字 六年级