我们在挑着希望的重担
300字
初一
抒情散文
学生--以学为生。
他们在家长的关注下
被娇宠地成长
谁都会说
你们90后的孩子
是在蜜罐里长大的
是吗？
我们真的生活在蜜罐里吗？
我们真的是那么无忧无虑吗？
我们看着家长对我们的分数如此重视高兴吗？
我们天天写那些写不完的作业
连打哈哈的时间都没有
真的很快乐吗？
现在的我们
成绩被家长格外重视
即使我们感到疲倦
家长会说
累什么累
谁不是从那时过来的！
他们以过来人的口气
诉说着学好怎样
学差怎样
他们执着地为我们提供优秀的条件
然后说孩子你可一定要考好
他们把心放在我们身上
把爱放在我们身上
这个我们任何人都知道
任何人
可是我们不喜欢这样
可是这样又容不得我们拒绝
我们的肩头被书包压得酸疼
不过最压我们的
确是
家长沉甸甸的希望。。。。。。
少年先锋一往无前
500字
四年级
状物
2009年7月16日是一个好日子，也是我们中四路小高兴了一把的日子。
2009年重庆市先锋少年交警手势大会操比赛在重庆市虎溪（大学城）举行。我们分在第四个赛区。
早上，我们早早的来到了比赛现场，换上了耀眼的交警比赛服，穿上了油亮的靴子，整个人焕然一新。
1·2·3比赛开始了，随着音乐的节奏，啦啦队员们呼喊起来：“加油!加油!”
第一支队伍进场了，“121、1···2···3···4···”他们是来自南岸区的一所小学，得分93.50分，接着第二支、第三只队伍出场表演了，马上就要到我们了，我们非常紧张，因为前几支队伍实力不差，得分也高，可是我在想：“加油！我们要向第一名前进，我们尽最大的努力把这操做好，不管得不得得到第一，只要努力就好！”
比赛结果要宣布了，意想不到的事情发生了，我们居然拿了第一，我们可以进入决赛了，我们欢呼起来，太高兴了。
可是这成果是我们花了几个月时间的“魔鬼训练”所得，上学期间牺牲我们的早读时间，下午放学占用我们2小时时间，不管风吹雨打从未间断过，放暑假后每天训练8小时，哪怕高温也从未休息，唉！其他小朋友都在玩，我好羡慕，可是今天我不羡慕他们玩的了，用汗水换来成果。虽然耽搁了我们暑假玩的时间，可这也值了。也许我们会在决赛中的第一，还可以去香港，就可以与香港的小朋友交流，更值了。
为我们加油吧！我们是渝中区中四路小学。相信我们吧。也相信一份耕耘一份收获。
先锋少年，一往无前
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我们在改变着一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原来费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。——《小时代》看着花开花落，我们也在慢慢成长，而任何事物每天都伴随着时间的推移，在发生着改变。我们也在改变着。在我的记忆里，我不记得有过神魔伤痛。我记得年少时我增经规划过自己的未来，但想着想着有就的有点不可能。语文老师曾对我们说过：“我们都是农村里的孩子，我们没钱、没权、没关系所以高考是我们唯一的出路“。无论我们幻想着多好的未来，却总阻挡不住现实的残酷。有时也会陷入迷茫中，失去方向。抬头看着天空，是蓝色的，突然觉得自己是灰色的。我知道时光老人不会给我们太多的时间，这世界上也没有卖后悔药的。如果一步错，那就是步步错。青春年少的我们不甘心被束缚，我们渴望自由，想要属于自己的天地，所以我们同父母争吵，同老师抗争，倔强、天真的我们认为这样就会得到我们想要的。我们在改变着，我们要在未知的地点，未知的时间，来创造属于我们的天空。我们不会永远停在一个地方，左手紧握梦想与希望，右手抓牢拼搏与成功。朝着我们的梦想前进。我们曾经的坚持，终究会被时间埋葬。因为我们在改变着。450字 初一 议论文
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挑礼物丫丫是我的好朋友，她是个女孩，今年7岁了，个子不高。明天就是她的7岁生日了，我和爸爸妈妈准备去给她挑一件生日礼物。当我写完了所有作业，我想了一会要去哪里挑，最后，我们一致认为去凯德广场挑，我们就出发了。首先，我们来到了书店，在那里，我决定给丫丫买了一张贺卡，是动物聚会的，美丽极了！接着，我们又到了一个全是买拼图玩具店，一看，这些对丫丫太幼稚了，所以我们就走了。接着，我们又到了一个我叫不出名字的大商场，那里全是买家庭用品的。最后，我们一致认为给鸭鸭买了一桶毛笔型彩色水彩笔和一个自己设计图案的拼图，这个拼图涂上色了以后，就成为一个真正的拼图了！非常好看！然后，我们就回家了。我希望丫丫能喜欢我的礼物。300字 三年级 叙事
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挑芝麻今天上午，妈妈去给汽车加油啦!我在家里闲着没事，于是，就去帮奶奶挑芝麻。奶奶说我不会就不让我帮她，我心想：“我不能被奶奶给小瞧，奶奶说我不会，我就学。直到学会为止。”于是，我就一直缠住奶奶，让奶奶教我。奶奶嫌我啰嗦就答应了。奶奶先让我把特制的纱网拿过来，这个纱网之间的小口，刚好有芝麻那么大。除了芝麻其他所有东西都漏不过去。操作十分简单，只要把芝麻放进纱网里就行了。这样就可以让芝麻露出来，吧杂物留在纱网里。我按照奶奶说的做着，不一会儿就完了。原来挑芝麻这么简单，下回我还要做。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。300字 二年级 记叙文
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挑芝麻今天上午，妈妈去给汽车加油啦!我在家里闲着没事，于是，就去帮奶奶挑芝麻。奶奶说我不会就不让我帮她，我心想：“我不能被奶奶给小瞧，奶奶说我不会，我就学。直到学会为止。”于是，我就一直缠住奶奶，让奶奶教我。奶奶嫌我啰嗦就答应了。奶奶先让我把特制的纱网拿过来，这个纱网之间的小口，刚好有芝麻那么大。除了芝麻其他所有东西都漏不过去。操作十分简单，只要把芝麻放进纱网里就行了。这样就可以让芝麻露出来，吧杂物留在纱网里。我按照奶奶说的做着，不一会儿就完了。原来挑芝麻这么简单，下回我还要做。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。300字 二年级 记叙文
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挑绳今天，老师给我们介绍了一种游戏，名叫“挑绳”只需要准备一根细细的红绳子就可以了。老师说着步骤，可我总挑不好。于是，她又耐着性子给我们重新讲了一遍：“先把线套在手上，再将线在手上绕一圈，然后用中指穿过对面的横线。”老师边演示，边解说着。老师讲得口干舌燥，可我就是学不会。正好，同桌会一点。她把老师的话又说了一遍，并且把我的手的姿势给纠正了一下。在她的指导下，我终于开窍了。看着同学们有的紧皱眉头，专心学习。有的因学会了本领而开怀大笑。有的却在一旁当个吃瓜观众。呵呵，真是热闹非凡！后来，我按耐不住，于是设计了一种新的玩法，取名为“大小拇指玩法”展示给同桌看，呵呵，还受到了她的表扬呢！我笑得合不拢嘴啊！今天的班队课真是令人难忘。300字 三年级 记叙文