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300字 六年级 写景烟村四月，我又一次来到了家乡。正巧，下起了茫茫细雨，家乡的人们见我来了便热情的招待我。家乡的什么都没有变，一样的蓝天，一样的白云，一样的人们。我很高兴，因为我一来便下起了家乡最美的雨。家乡的雨，被人们称赞为圣雨。我一直不信，直到这一刻。我终于明白了，这一场雨，洗刷了村庄，洗刷了树木，也洗刷了我们的心
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300字 五年级 记叙文我的家乡在一个山清水秀的地方。处处体现出美的韵律。我的家乡不仅天美、云美、山美、树林美，雨更美。刚到春天便下起了蒙蒙细雨，犹如一幅珍珠门帘，待你去打开它观赏里面的景色，千万条雨丝给树宝宝、洗去了脸上、身上的春泥；又犹如千万根细细的牛毛落在你的脸上，凉凉的、痒痒的，让人感到十分舒服与惬意。春天的雨很温
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300字 三年级 记叙文沙沙沙，沙沙沙，不知不觉下起了毛毛雨，可爱的小雨滴到了我的脸上，那时，我顿时感到格外清凉。于是我又跑回家和妹妹一起看雨。半个多小时后，毛毛雨变成了倾盆大雨，当雨下的大得不可再大的时候，天空闪烁着道道闪电。这时候，刮来一阵风，站在我旁边的妹妹对我说：“姐姐你看，刚才刮来的那阵风都把小雨滴吹斜了，这样一
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500字 五年级家乡的雨，是亲切又柔和，悠远而绵长的，永远清晰的印在我的脑海里。家乡的春雨，是温暖的。当淅淅沥沥的雨珠在空中跳起华尔兹时，小草迫不及待地把头钻出喝彩，正在随风婆娑的杨柳开始了伴舞。家乡四处都泛起了星星点点的春意，青蛙大唱团在泥洼地尽情高歌，亮出歌喉，鱼儿在溶化的水面上用鱼尾拨动一连串琴弦；蜻蜓在即将
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1000字 初二记忆中的家乡是很少有雨的。因为小时候就被父母拉去县城里住，对家乡的雨的记忆只有小时候几岁时的零星片段中的坑坑洼洼、满溅泥水的黄土路面。家乡下起雨前，总是会有预兆的。紧随着几声鸡叫，泥路上棕色的蚂蚁长河井然有序地钻到了它们的巢穴里。这时，天上便聚起几团乌云，黑压压的一片。村里有经验的居民听到鸡叫或看见
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400字 初一有人喜欢灿烂的阳光，也有人喜欢皎洁的月光，而我最爱的，是家乡的雨。春天的雨是具有生命力的。雨滴落在桃花上，在桃花的身上滑落下来。桃花绽开了笑脸，它收到了春天的第一份礼物。随后，落在了大地上，小草从土里钻出脑袋来，打量着它从未见过的新奇世界。嘀嗒，嘀嗒，雨下得越来越大，但还是那么亲切温柔。大树长出嫩芽
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550字 五年级家乡的雨，与其他地方比起来，多了几分情，少了几分生。大概是对“家”有偏爱吧，我一直认为家乡的雨不同。一年四季皆有雨，雨是多变的。春天的雨，柔和，舒服。春风为伴，滋润万物，时常在夜里悄悄降临。春雨淅淅沥沥，时有时无，恰似一首柔和的乐曲。“随风潜入夜，润物细无声”，她也在学习雷锋精神吧，做好事不留名。一
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750字 初二我想念家乡的雨。暑气还未褪去，雨后幽蓝的夜空中已聚集了许许多多的星星。它们若隐若现，忽闪忽闪的，像在寻觅什么，又像在眨巴着眼睛述说着什么……乳白色的月亮洒满了大地，它给大地铺上了一层银色的薄纱，使幽蓝的天空增加了几分神秘和苍凉。这样的情景，既叫人回味，又叫人产生无限的遐想，我仿佛置身于人间仙境，如痴
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350字 四年级 记叙文沙沙沙，沙沙沙，不知什么时候下起了小雨，雨点落在身上冰凉刺骨，过了一会儿刮起了小风，凉极了。又过了一阵子，下起了大雨，雨点打在教室的玻璃上发出嗒嗒的响声，好像在说：“让我进去暖和暖和吧。”风也随着越刮越大，大树随风摇起来，甩着她长长的头发，好像是在跳舞。雨越下越大，时间也过得飞快，眼就到了放学的时间
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800字 初一 写景每每漫步于雨中，我就会产生一种联想：我是这天空落下的精灵吗？每每漫步于雨中，我就会和雨一起共舞：这会是一种心灵的洗涤吗？每每漫步于雨中，我就会胆却好奇地问：雨是天空给我们的礼物吗？每每漫步于雨中，我就会张开双臂迎接：拥抱这可爱的精灵朋友们！春雨春的到来是那样无声无息，不易发觉，但她带给人们的礼物却是