闲谈800字

闲谈

800字 高二 议论文

我走在周末冷清的校园里,天空依旧是那种纯净透明的蓝,蓝的那么奢侈,那么浮华,蓝的那么纤尘不染。可我此时,瘫软的腿,几乎支撑不起疲惫的身子,我只看到那些美丽的信念,碎在我白色的鞋尖……我看着手机屏幕上,由你构造的句子,那一个个汉字,无不在讥讽与嘲笑着我看待这世界的过于单纯的眼光。习惯了看每个人简单而执着的笑脸,然后总能嗅到他们来自灵魂的芬芳……

他曾说过,再继续这样,我只能让自己失望,只是我没想到,令我对这个世界失望的人,会有你在列。你竟那么那么清楚地,在我脑中绘出了那幅画面,纵然只有三言两语,可我总能想象,你们谈笑,你们携手,你们拥抱……画面到这一刻戛然而止,是你的清醒,亦或是她的理智,都不重要了。当我那小巧的手机将你充满悔意的文字暴露在阳光下的那一刻,我觉得它刺疼了我紧握那美丽信念的手,于是我松了,它掉了。我不能容忍,即便是仅有的想法,并未付诸行动。可你那么理壮地告诉我,每个男生都会有这种想法。我突然觉得自己很可笑,我一厢情愿地爱着这个世界,可这个世界回馈给我的,是嘲弄,是讽刺。明明是我一再追问,才得到的答案,却又那么恨你给的这个答案。一开始,我试着为你找借口,我猜你是喝了酒,神智不清,我甚至想,我要再次警告你不准多喝酒,我要用二十四小时的假装不理睬,对你以示惩诫,可你给我的答案里,竟没有这段小插曲,你就那么直接地,言及到你差点犯下的错误,没有为你险些酿成的错,创造一个情有可原的理由。你的“每个男生都会有这种想法”,便成了理无可恕的铁证,对,有时候,上天就是这样的不公,诚实,也是个错。说我无理取闹,小题大作也好,说我自视清高,孤高自傲也罢,说我封闭传统,思想落后亦无所谓,我只知道,不能接受就是不能接受,不能勉强自己接受,我只知道,当你把她的手放在你的掌心时,你不是爱上了她,就是爱上了放纵。才知道我原本真的很无知和幼稚,就像他说的,不够成熟,永远长不大,根本就没准备好去承受那些不为我所知,或者我不愿知道的事。

他说过,心是纯洁的,看什么都会觉得很纯洁,是我不够纯洁吗?是我无耻地忍不住想象你给过她的拥抱,才会把这件事搁在心里,久久不能放开吧!现在的我只想问你,那些我相信美丽,相信人格,相信爱情的信念,你能再为我拾起吗?

闲谈“读书法”

500字 初一 散文

中今古外,圣贤先哲,留下的读书法浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,因为他认为:“若是碰到疑问而只看到一个地方,那么无论到多久都读不懂的。所以,跳过去,再向前读,于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总,分,总”三步读书法,特点同样十分明显。所谓总就是对全文形成总体印象;所谓分,就是在总体了解的基础上,再逐字略读一下全文的内容;最后是总,就是在略读全书之后,着重把已经获得的印象条理化,系统化。使观点与材料有机地结合起来。

英国作家毛姆的“乐趣”读书法,是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理,因为,我们无法每天都保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。如此‘脚踏多条船,使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中,其效果当然要比抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。”

当然,无论哪种读书方法,对求学者而言,它都只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳死读书,读死书的恶习,对所捧之书,既能钻出去,又能跳出来。这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:“尽信书不如无书。”

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