一个特殊的符号550字

一个特殊的符号

550字 四年级 叙事

友谊是什么,是一根棒棒糖?是一个甜蜜的微笑?还是一束鲜花?不,都不是!在我看来,友谊是一个特殊的符号……

我在美国有许多好朋友,我们分别时都非常伤心。其中一个叫爱丽莎,她答应我回国后要给我写信。她并不懂中文,但硬要用中文写。回国不久后,我就开始思念远方的朋友,并盼着爱丽莎尽早给我写信。我盼星星盼月亮,终于把这封珍贵的信给盼来了。当我收到时,可以想象我是多么快乐。我小心翼翼的把信拆开,是一个漂亮的自作贺卡。我又慢慢的翻开,想象着她写的中文字。“哇”我尖叫了一声,把我自己都吓一跳。这信其实只有一个中文字,准确的说是一个奇怪的符号,下面写着一行英文小字。这符号有种半中文半英文的感觉,我看了半天都没看懂。这时那行小字引起了我的注意力,原来爱丽莎想写“爱”,但她不会写,又怕我看不懂,就特意留下一行字来解释。这个符号,虽然只有一个,虽然它很微小。但它包含了朋友对我的友谊,它包含了朋友想对我说的千言万语,它包含了中国人和美国人的友谊。它是一个不寻常的符号,它是一个特殊的符号,它比任何长篇大论还要珍贵。它让我让我仿佛看到一个十来岁的小女孩在桌上绞尽脑汁,想把最好的话语送给朋友,让朋友感受到友爱。是的,谢谢!我收到了一个世界上独一无二的的礼物。我的血液沸腾着,望着那个符号,我不由自主的拿起一支笔,在纸上写着:最好的朋友:爱丽丝与爱丽莎。谢谢爱丽莎给我了一个友谊的世界,让我再次感受到了被爱包围着的感觉有多幸福……

友谊,就是这么简单,简单的可以是一个普通又奇特的符号。

“玉兔”一号

800字 五年级 叙事

“五、四、三、二、一,发射!”指挥官王爱华女士一声令下,我与六只小“玉兔”就乘着飞船升上了蓝天,沿着预定轨道向着水星出发……

先说我驾驶着一只兔子型飞船到水星进行研究工作。这只“小兔子”,外观上和那六只真兔子一模一样,只是体型和体内构造大为不同。它长长的大耳朵紧贴在雪白的皮毛上;一双火红晶亮的大眼睛,真是炯炯有神;一只小巧的黑鼻子,一张三瓣嘴两颗小白牙,好不可爱。

再说那六个小家伙,互相交头接耳,兴高采烈。它们头上套着小型耳机型人语翻译器,随时说出一句句“兔式汉语”,真是有点兴奋不已。我的耳朵里也和它们一样套着耳机,笨嘴拙舌地嘟哝出一个个“普通话式兔语单词”,很是可笑。尽管看起来人、兔都很可笑,不过不得不承认,这真的沟通很方便,也更加大了我与兔之间的友谊。

时光如离弦之箭,转眼间三个日日夜夜就飞逝而过了,我与六个健康的小“宝贝”如期来到了这个太阳系中离太阳最近、转速最快的行星——水星。

脱下宇航服,换好衣服,我先迈步走下飞船。啊!迎接我的是一片绿茵茵的草地,一片郁葱葱的树林,一片红艳艳的鲜花……远方的青山连绵起伏,近处的小河潺潺流向山涧……好一派美丽的风光。一抬头,万丈光芒向我扑面而来,啊,多么温暖、亲热的太阳光!

我抱下六只小兔子,让它们在绿油油的草地上尽情嬉戏玩耍。忽然,迎面走来了几位农民打扮的“外星人”。他们个子高高的,腿长长的,头圆圆的,头发浓浓的、密密的,眼睛大大的、亮亮的,鼻子尖尖的、俏俏的,嘴巴小小的、红红的,手长长的、细细的;衣服美丽极了,红条边上镶着黄布条,绿色的绸布上绣着蓝色的天、白色的云、火红的太阳……

我担心有意外发生,赶紧抱住六只小兔子,蹲下身来,想跑回“玉兔”号飞船,又见飞船离我们太远,只好找了一块大石头躲了起来。

外星人到底还是发现了我。他们来到我的面前,伸出一双双洁白如玉的手,用汉语普通话说:“您好。请问您是来自地球的客人吧?我们的大王想请您去一下,可以吗?”我瞬时惊得目瞪口呆:他们怎么知道我的来历,而且还会说汉语;但看人家如此客气,便赶紧回答说:“当……当然,谢谢你们。”……

“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟响了。我睁开双眼,啊呀,原来是做了一个梦呀!但梦中的外星人却如此熟悉,情境是如此美丽。真希望明天能继续这个可爱的梦……

山东省高青县中心路小学五年级:张瑞雪

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

四年级
叙事
550字