小螃蟹
去年国庆节放假,我去云梦山游玩,从那里的小河沟捉来一只小螃蟹,我非常喜欢它。
回家后,我找来一个盆子,小心翼翼地把小螃蟹放在盆子里,往盆里倒一点水,这就算小螃蟹的窝了。这只小螃蟹扁圆的身体,眼睛像米粒一样大,嘴巴一张一闭的,屋里特别静的时候还能听到小螃蟹嘴里不住的嘶嘶声;小螃蟹最引人注目的部位要属它的腿了,八条腿均匀分布身体两侧,最厉害的还是那两个锋利无比的大钳子,只要夹住东西不夹断它誓不罢休。
我常常爱逗小螃蟹。有一次,我用一根小棒趁小螃蟹不注意时悄悄碰了它一下,小螃蟹立刻张开大钳子一夹,夹住就不撒,我用劲夺,它越使劲夹,直到把小棒夹断。我很生气,就用手把小螃蟹拿起来,只见它的钳子还是一张一张的,像脸朝天的乌龟一样,只能张牙舞爪的,够不着任何东西,这时,我终于尝到了报仇的感觉。
这只小螃蟹警惕性很高。有一次,我看见小螃蟹左摇右摆地好像正在找着什么东西,我想它可能是饿了,于是我就拿了一块馒头,把馒头撕成细小的碎块扔进盆里,小螃蟹看见馒头,没有马上就吃,而是先警惕地注视了一会儿,然后轻轻地走过去,用钳子试着碰碰,确信没有危险,才一点一点的用嘴把馒头吃掉。
日复一日,年复一年。也许是小螃蟹长大了,也许是它长了本领,也许是它嫌家里太闷。有一次,我出门去姥姥家,因为在姥姥多待了几天,回来就不见了小螃蟹,我找遍了所有它可能去的地方,怎么也找不着,小螃蟹就这样离开了我。
我的十一小长假
我的十一小长假过得充实而快乐,给我印象最深的便是与螃蟹的近距离接触。
昨天有位客人给姨伯送了一袋螃蟹,放在一个透气的塑料网兜里,我抓出一只,它挥舞着两只大钳爪,就要夹我的手,我连忙丢掉,只见它用八只爪子迅速地跑着。真有趣,它是横着前进的,难怪别人用“横行霸道”来形容它呢?我高兴地跳起来:“哦,有螃蟹吃了!”妈妈却说:“今天晚了,得等到明天呢。”我只得悻悻地回家了。
一大早我就来到了姨伯家,进门就看见姨伯在那里刷螃蟹,原来昨晚几只厉害的大家伙用它们锋利的钳夹夹断了网兜,于是所有的螃蟹都集体出逃,有的躲到了厨房柜角里,有的去探访卫生间,还有的居然跑到了房间的衣柜里。。。。。。半夜,姐姐醒来吓了一跳!惊呼!天啊,怎么到处都是螃蟹?”这不,一大早姨伯就把这些“犯罪嫌疑蟹”一一捉到桶里了,倒上了一大瓶醋。
有几只弱的螃蟹被熏倒了,姨伯把它们都认真地刷洗干净,妈妈拿来锅,把洗干净的螃蟹放入锅里,放上水,把锅放在炉子上蒸,刚开始它们都张牙舞爪的,我只好拼命地按住锅盖,后来大多数都老实了,还有几只顽强的拼命地挣扎着,我只好继续按住锅盖,后来它们都投降了,一动不动的,又过了一会,螃蟹的背变成了金黄金黄的,一锅香喷喷的蒸螃蟹就做好了,妈妈把它们端上来,我们几个早已迫不及待地坐在桌子旁边等着。
妈妈刚端上桌,我就抢了一只最大的螃蟹,把它的爪子拉了下来。这时,妈妈讲了一个笑话:“如果有一辆巧克力车,你会先吃它的哪里?”艺姐回答说:“先吃它的轮子”妈妈又说:“如果有一只螃蟹,你会先吃它的哪里?”我抢着回答道:“先吃它的爪子,因为这样它就不会逃了。”我把八只爪子蘸上汁,上下牙齿一咬,一小团肉就滑进了我的嘴里,真是鲜美嫩滑,美味极了,艺姐最喜欢吃两只大钳爪,她说里面有一团肉,好吃极了。婷姐姐吃蟹黄和壳里面的肉,她还把肉蘸上汁,给我吃,我们分工合作,一会儿便吃完了一大盘螃蟹。在我们面前,只剩下一大堆空壳了,我们感觉很有成就感,也有一丝小小的罪恶感,我们制造了多少垃圾呀!
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小螃蟹你也许养过小狗、小猫、金鱼、仓鼠…。但你一定没养过螃蟹吧!一个月前,爷爷在池塘垂钓时,钓到了一只小螃蟹。于是,它便成了额外的“战利品”,被爷爷带回家送给了我。瞧,小螃蟹驮着一身青黑色的壳,看上去坚硬无比,犹如士兵手中的盾。在壳的边缘,镶嵌着它那对黑亮黑亮的眼睛,炯炯有神,好像时刻警惕着外敌。在壳的两侧,便是一对威武的剪刀手——螯,也是青黑色的,其余纤细的腿布阵在螯的后方。它全副武装的模样,好似一个在前线打仗的士兵。这位好战的士兵,也是位贪吃的家伙。碎米粒、小鱼干、蚯蚓都是它的最爱。进食时,它用螯将食物夹紧,熟练地送进自己的嘴里。仔细听的话,还能听到“沙沙沙”的咀嚼声呢!除了贪吃外,它也十分顽皮。趁我不注意,它总会想方设法地逃出玻璃缸。有一次,我在做作业时,它又溜出了缸,独自在桌上爬来爬去。结果,一不小心从桌子的边缘狠狠摔了下去,摔断了一只螯。从此,这位士兵便光荣退伍了。虽然,小螃蟹最后因为不适应环境,没多久便离开了我,但它带给我的欢乐却留在了我的心间。400字 四年级
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小螃蟹“呀,多好玩的小螃蟹!”我不禁脱口而出。因为第一次看到这个小生灵。你看,小螃蟹长着扁圆的身体,八条长腿平均均匀的分布在身体的两侧,头上两只大钳子不情愿地挥舞着,像是对捉住它的表弟示威,好一幅凶神恶煞的样子啊!这个小豆豆真好玩,“不要碰它的眼睛”。表弟急忙说,我说:“这是它的眼睛?真奇怪,为什么没有眼皮?”我们找来一个大鱼缸把水装满,把小螃蟹放进水里,给它安了个“家”,里面还放了一些卵石供给小螃蟹健身,还放了一个不木头房子。小螃蟹平时总是懒洋洋的,不爱运动,只是懒懒的晃动一下大钳子,可只要听到一丝声音,它就会用那8条“横行霸道”的腿跑到房子里躲了起来。有一次,我想用筷子逗一逗它,见它在呼呼大睡,便用筷子轻轻一戳,它被惊醒了,它警觉地看着周围,我又戳了一下它,它发现了我,它摇一摇大钳子,好像在说:“不要烦我。”我用力一戳,它恼火了,用大钳子把筷子夹住。我把筷子轻轻地向上一提,它好像在说:“快放我下来”。我把它放了下来,看它还能耍什么花样,只见它一下来,就躲到房子里不出来了。多可爱的小螃蟹呀!450字 六年级
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小螃蟹爸爸在农村的时候给我发了一个视频,看到后,我无比的惊讶,猜怎么着,我爸爸抓住了一只小螃蟹。在抓的时候,那只小螃蟹上蹿下跳,爸爸抚摸着它的头部,那只小螃蟹,并没有束手待毙。发起了另一项进攻,拿它的小夹子来夹,睁一只眼闭一只眼,好像很看不惯我爸爸拿着柳条戏弄他的模样。突然,小夹子夹住了柳条,小螃蟹生气了,想顺着留条爬上去夹爸爸的手臂,可是它怎么也爬不上去,因为柳条太细了。小螃蟹与爸爸的战争继续,螃蟹的八只腿很灵活,爸爸好像走路都不如它八只脚爬快,小螃蟹开始吐泡泡了,可能是它不舒服,爸爸想趁机把它逮起来,可是小螃蟹却朝着河边狂奔,八条腿越跑越快,爸爸都追不上他了,最后噗通的一声,跳进了河里。我真想要一只这样的小螃蟹养着,机灵活泼,在我烦恼的时候可以陪我玩儿,在我开心的时候可以逗我,和我成为形影不离的好朋友。350字 四年级
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小螃蟹开学了,小螃蟹开开心心地去上学,这是它第一天上学,可高兴了!第一节课是美术课,小螃蟹很好奇地东张西望。这时老师说:"请大家拿出画笔和纸。”但小螃蟹的蟹钳老是夹到旁边同学的手,连纸也被夹断了。就这样小螃蟹被学校劝退了。小螃蟹又回到了大海,它多么想让它的大蟹钳变成一双温柔的小手啊!这样它就可以在学校上学了!它垂头丧气地在海边散步,突然听到有人在喊“救命啊”。它顺着声音急匆匆跑过去,看到了是鱼妈妈焦急的喊着。它问鱼妈妈:"发生什么事了?"鱼妈妈说:“我的孩子刚刚被贝壳吃掉了,求求你救救它吧!”小螃蟹二话不说,挥舞着大剪刀般的蟹钳,一下就把贝壳给切开了。小鱼得救了,鱼妈妈开心地对小螃蟹说:“谢谢你,小螃蟹,你的蟹钳太厉害了。“还有一次章鱼被海草缠住了,也是小螃蟹用大手把海草剪开的。小螃蟹经常用它的大手帮助别人,海洋里的小动物们都很感激它。原来我的大手是这么的有用啊!小螃蟹开心的笑了!350字 三年级
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小螃蟹早上,妈妈给我买了几只小螃蟹。小公蟹的肚子上有一个大钟的图案,而小母蟹的肚子上有像宝塔的图案。它们的钳子上都缠绕着一圈黑棕色的毛,而且螃蟹越小颜色就越淡。妈妈刚把小螃蟹带回家时,我看见它们因为缺水,都动弹不得,好像在说:“现在你就是我的主人了,快给我倒点水,我快渴死了”。我赶快把它们放到装满水的盆子里,它们终于可以游动了。我又把它们放在我家小狗臭臭的旁边,它们有点害怕臭臭,躲进了墙角,臭臭急得直哼哼,我把小螃蟹抓出来又放到臭臭眼前,小螃蟹发现臭臭不会伤害自己,就和它玩了起来。我真喜欢小螃蟹,我要好好照顾它们。250字 三年级
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小螃蟹在我家的脸盆中养着一只小螃蟹,是那一次爸爸从小河中抓上来。让我们看着玩的。到今天为止,这个小家伙在我家已经待了一个月左右的时间了,我们在这些天中,都没有喂过它吃一点儿东西,虽然它瘦了很多,但是它并没有死,这不得不让我们赞叹:“螃蟹的生命力可真顽强啊!竟然能一个月不吃东西,如果是我的话,早就饿死了。”今天起床下楼一看,啊!小螃蟹不见了,哎,这真是个调皮的小家伙,竟然和我们玩起了“捉迷藏”:爸爸拿着手电筒,把各个角落都找遍了,就是没发现它的身影,看来它还是个“捉迷藏”高手啊!爸爸甘拜下风,垂头丧气的坐在椅子上。就在这时,那位“高手”竟神不知,鬼不觉的出现在了爸爸的身后,露出了胜利的笑容,扬起了他那大钳子,耀武扬威。过了一会儿,经过全家批准,我们决定放虎归山——把小螃蟹放回河中,看来小螃蟹还舍不得我们,走到河边,它又恋恋不舍地看来我们一眼。我们都出去为它“送行”,它看我们都来了,临走前,还为我们表演了一段“水上芭蕾”。随后,它渐渐的沉入水底……我看着它沉入水底,心里不停地为它担心着,也猜想着,猜它会不会回来看我,也在想会不会当我在看到它时,它已经是我们桌上的菜肴了……小螃蟹,祝你天天快乐,身体健康!我永远记着你。450字 初三 记叙文
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螃蟹“大螃蟹,没尾巴,不会走,横着爬,八只脚,尖又尖,两把钳子手里拿。”听到这首有趣的螃蟹儿歌,不禁令我想起,平日妈妈常常从菜场里带来一些新鲜的螃蟹,或清蒸、或红烧,味道鲜美极了。于是,越发加深了我对螃蟹的了解。当妈妈买回螃蟹时,我总是迫不及待的解开袋子,望着被绑着麻绳的青褐色的螃蟹,它们使劲而绝望地挣扎着,想摆脱麻绳给它们的束缚,使袋子发出“沙沙”的声响。螃蟹的眼睛很小,但是却能看出它似乎在请求,又略带愤怒的眼神看着你。妈妈把螃蟹放入油锅中,“噼里啪啦”声过后,表明螃蟹已经结束了它短暂的生命。接着妈妈关上了锅盖。过了一会儿,打开盖子,一股引人开胃的鲜香扑鼻而来,我连忙从锅里夹出螃蟹,慢慢掰开蟹壳的一角,鲜香味更浓了,把壳完全掰开,看见的是壳里的蟹膏,是和尚僧衣般的黄色。我用筷子轻轻夹下蟹膏,放入口中,仿佛舌上的味蕾全部张开,享受着蟹的鲜味。蟹膏中含着胡椒粉的味道,味道恰到好处,鲜而不咸。在口中咀嚼了一会儿,咽下后,回味口中的滋味,舌上还有蟹的鲜味和胡椒粉的香味,上颚还存留着酱油和蟹肉的微微咸味。微闭双眼,让嗅觉器官更加灵敏。蟹壳上仿佛带着大海的气息,带着海水的纯净,带着沙滩的温馨,让我无比向往那广阔的海滩。咀嚼蟹肉时,我仿佛在享受大海带来的愉悦,海水带来的自由,沙滩带来的快乐,让人回味无穷……一个偶然的机会,我在一本杂志上读到一篇美国作家写的关于《动物的灵性与生态平衡》的文章。文章是这样写的:世界万物,皆有灵性,每个动物都有自己的生命,而且都格外珍惜自己的生命,哪怕是一只微不足道的弱小蚂蚁。然而,人们往往为了满足自己的口欲,大肆捕猎、残杀地球上的各种动物,天上飞的,地上走的,水中游的,只要能吃的,决不轻易放过。但是,由于大量的捕杀,导致地球物种的递减,生态的失衡,使地球上的自然灾害连年频起。并且,作者还重点指出现代社会应提倡素食。其实,根据人的牙齿结构,人类应该素食。根据科学的研究,素食更有利于人类的健康。读了这篇文章后,我的内心受到了强烈的震撼,我为以前贪吃海鲜,杀了不少螃蟹,感到后悔不已。我想,以后尽量少吃或不吃螃蟹和其他动物,改变自己的饮食习惯。这样,既有利于健康,又保护动物,维护生态平衡,何乐而不为呢?!800字 初三 记叙文
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捉螃蟹阳光明媚的一天,老师带着我们,去牛头山效游。站在山顶向下望去,一片苍茫,楼房如火柴盒般的大小,汽车像蚂蚁在爬行,半山腰的云雾好像被风推着在走,站在山顶上的人,仿佛都腾云驾雾一般,真是童话中的仙境啊!山顶有一个大湖,清清的湖水被山风吹得涌起一圈一圈的涟漪。从山上流下来一条小溪,溪水流到湖里,水澄澈一片,我想起了我读过的一句古诗:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”不由感叹道:“我们祖国的山河真是太美了!”湖里有许多小石子,也有许许多多像扣子一样的小螃蟹,看到螃蟹横七竖八逃跑的样子,同学们都高兴地叫起来。有些性急的同学就迫不及待的脱了鞋袜,用瓶子舀螃蟹,于是我们就纷纷仿效,开始捉起螃蟹来。老师看着我们高兴的样子,也微笑着同意我们捉螃蟹10分钟。不一会儿,就有同学高喊:“我捉住了,我捉住了。”我一看,真的,他们的手上不是大螃蟹就是小螃蟹,于是我暗暗的下了决心:一定要捉一只螃蟹,不能落后。在水边的一块石头下,我突然发现了一只大螃蟹。但是,我并不知道应该首先按住螃蟹的身子,也不知道螃蟹的厉害。我当时也许是高兴过头了,不顾三七二十一,伸手就去抓。不料只听“哎呀”一声,我挨了螃蟹一个大钳子,痛得我带着螃蟹到处乱跑。“快把手放进水里!”只听老师高喊道。我一听连忙把手伸进水里,哈,可真灵,螃蟹立刻横着游走了,真是有趣。虽然我被螃蟹钳了,但吃一堑,长一智,我捉螃蟹的决心更大了。我悄悄地跟踪着螃蟹,一直追到一个很滑的大石头前。在我前面的几个同学都被河水弄湿了裤子,有的不小心踩着了光滑的石头,跌进了水里,溅起很高的水花,逗得大家哈哈大笑……。忽然。“嘟”的一声,哨声响了,老师大喊道:“集合了,集合了!”虽然这一次我没有捉到螃蟹,但是,我还是很开心。因为,这次捉螃蟹使我增长了不少见识,我知道了“横行霸道”的具体含义和被螃蟹夹住手之后,该怎样去克服的小常识,而这是在自然课上所学不到的。其实,大自然中还有许许多多的奥秘,等着我们少年儿童去探索呢! (指导老师王开香)700字 初三 记叙文
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小螃蟹小螃蟹,没礼貌,走路横行又霸道,见谁都举大钳刀,这个毛病老不改,谁敢和你交朋友?听了我的描写,你一定也对这只小螃蟹有一些了解了吧?是的,他十分令人讨厌,大家都不喜欢和他一起玩,一见到他,大家就都会躲得远远的,不敢接近他。小螃蟹见大家都这么害怕他,于是就变得更加猖狂、凶狠了。有一天这只小螃蟹走在大森林中,突然,有一群蚊子飞来,开始对小螃蟹进行骚扰。起先小螃蟹一点儿也不害怕,大声喊道:“你们这些不知道天高地厚的臭蚊子,想活命的都给我滚!”说完,他就坐下来休息了一会,可蚊子一点都不害怕,继续哼它们的小曲,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡我们什么都不怕,就要吵死你这个笨螃蟹!嘻嘻嘻!”小螃蟹一听它们这么说,霍地一下站起来说:“你们这些坏蛋不给你们点颜色看看,你们就不知道花儿为什么这样红!”说着就用钳子向它们挥去。几个回合下来,小螃蟹累的气喘吁吁,可蚊子一个也没有被打死。这是,小燕子飞来了,看到这情景本不想帮助小螃蟹的,但是看到小螃蟹那么可怜,便三下五除二地帮小螃蟹除掉了那些蚊子。小螃蟹疑惑地问:“咦?小燕子你看上去那么傻,可是怎么那么厉害呢?”“每个人都有自己的优点当然,也有缺点。你不要觉得自己什么都强,什么都好,不要看不起人,更不要以大欺小,以强欺弱,这样你永远没有好朋友的。”小螃蟹听了很惭愧,也深受教诲,他对小燕子说:“好的,我以后一定该,咱们做好朋友吧。”“恩,没有问题。”以后小螃蟹的好朋友越来越多了听了这个童话,你有何感想呢?550字 三年级 说明文
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螃蟹螃蟹,节肢动物,全身有甲壳,眼有柄,足有五对,前面一对长成钳状,叫螯,横着爬。种类很多,通常生活在淡水里的叫河蟹,生活在海里的叫海蟹。尽管他生活在陆地上,空气里,但我还是叫他螃蟹。螃蟹是2002年进入北京某大学的,和我(青蛙)在一个系里。大一的时候,很少见到螃蟹,大概是因为螃蟹横着爬的架势,因此,来也匆匆,去也匆匆。2蛙,两栖动物的一种,无尾,后肢长,前肢短,善于跳跃和泅水。青蛙是常见的蛙科动物,那只游离于都市大街小巷的青蛙便是我了。我是2002年进入北京某大学的,和我男性朋友(大蛇)一起考入的,成了所谓的大学生。3蛇,爬行动物,身体圆而细长,有鳞,没有四肢,种类很多,有的有毒,有的没毒,吃青蛙等小动物,而且大蛇还能够吞食像螃蟹那样的大一点动物。那条没毒的大蛇便是我最最亲密的男性朋友了。4上高中的时候,不曾明白什么是爱,却糊里糊涂地爱着一些东西,比如,早晨的面包,中午的米线甚至晚上的路灯,还有学校里的那个小水洼,我就曾多次从其上跨过。那天,小水洼的水很饱满,很清亮,折射出一些迷离的、斑驳的、耀眼的可爱阳光,那些细碎的、摇曳的光点在静谧的树林里随风起伏.大蛇站在我的前面,一个傻不拉叽的男孩.那年我十六,大蛇十七,我一步跨过那个小水洼,跃向大蛇,然后我和大蛇的嘴唇粘到了一起.我赶忙退了回来,向另外一个方向跑开.大蛇在原地发呆。550字 五年级 状物
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螃蟹今天爸爸买了一只大螃蟹,养在水盆里。我仔细地观察它,发现这只螃蟹有着扁圆的身体,全身青绿,背上有一个大大的壳,活像一个身披铠甲的战士。它的眼睛很小很小,像两颗黑色的小珍珠,一碰就用闪电般的速度缩回去。眼晴下面有一张小嘴巴,长在两个大螯的中间,像两扇门一样一开一合,还时不时地吐着泡泡。最引人注目的部位要属它的腿了,八条腿均匀分布在身体两侧。螃蟹最厉害的就是它的两只大鳌,就像两把锋利的大钳子,它时不时地举起了它的大鳌,似乎自己很威武,“钳口”上下还各有一排小齿,看上去厉害极了!我真想试一试大钳子的厉害,可是一时又想不出好的办法。我不敢用手去碰。哦,对了,我一拍脑袋,想出来了,可以用筷子做实验。我拿来了一支筷子去捅螃蟹的身体,它立马把两个大钳子伸过来,像闪电似的,飞快地将筷子夹住了。我把筷子拿起来,心想它肯定会掉下来。不料,它竟然把筷子夹得更紧。就这样螃蟹被我提了起来,但它还是一直不肯放松,我们谁都不肯认输,这样下去可不是办法。过了一会儿,我放掉了筷子,螃蟹夹着筷子“扑通”一声掉到水盆里。这时它摆开了胜利者的架势,八条小腿撑着笨重的身体,仿佛在向我示威呢!不一会儿,它似乎感觉到已经没什么危险时,就趴在水里,嘴里还不住地吐着泡泡,又露出一副悠闲的样子。螃蟹有时威风凛凛,有时又会横行霸道,它给我留下了非常深刻的印象。但不管怎样,最终还是成了我们餐桌上的美味佳肴。550字 三年级
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螃蟹在西湖边抓了几个螃蟹,养在家里。开始呢我家的鱼经常欺负它们,但吃了几回“钳子”后就再也不敢了。这种螃蟹体型较小,那两只小眼立在脑门上,背上的“盔甲”带点红色,看起来坚硬无比,那八条腿十分灵活,无论在水中,还是在陆地上,速度惊人,一会儿就溜没了。最厉害的是那一对“无敌大钳”,比起它的身体,显得极大。那钳子上还有波浪状的刺,什么东西被夹住,就很难松开了。就连我的手指也被“大钳”夹住过,因为我把这螃蟹惹火了。松开后,手指上的皮都破了,真疼啊!两只稍大点的螃蟹碰到一起时,便四眼相对,各摆阵势,走马灯似的绕了几圈,以迅雷不及掩耳之势扑上去,周围的沙子都在水里飘舞了起来,好似放了一颗烟雾弹。不一会儿它们从烟雾中打了出来,其中一只螃蟹招架不住逃了,另一只紧追不舍,忽然逃跑的那只使了一个“回马枪”,一把抓住敌人的脚,使劲一甩,把它翻了一个底朝天,还不过瘾,没有想到螃蟹还会“鲤鱼打挺”,又翻了回来,它恼羞成怒,对另一只螃蟹“钳”打脚踢。可是它会闪身术,躲了过去。但是最后一钳,还是被击倒在地,因为那一钳来势凶猛,正好打在腹部。就这样,一只螃蟹败下阵来。螃蟹们最爱吃的,要属虾了。丢进去几个虾,它们纷纷涌上来,争来抢去,不一会儿,一只虾就被撕成几段。螃蟹吃东西的样子与人相似,一手夹着虾,一手撕下一小块往嘴里送,在嘴巴里嘟囔一会儿,便吃完了。这就是我家的螃蟹,是不是很有趣啊!550字 四年级
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螃蟹螃蟹昨天,外婆从市场上买回来四只螃蟹。我把它们一只只抓进一个玻璃罐子里观察。螃蟹长着一对机灵的小眼睛,能像电风扇一样转来转去,八只脚横行霸道,身上“驮”着一个壳,看起来坚实无比。它们在罐子里摇着两只大钳子,随意挥舞着,静听还有“咔嚓、咔嚓”的声音,显得威风凛凛。那神气,像一个将军。螃蟹很好斗。你瞧,它们挥动着八只脚向前走去,走到对方面前,就举起大钳子顶着对方。对打一段时间,它们又安静下来,玩起了游戏。它们安排一只螃蟹蹲在中央,然后由其他同伴从背上跳过去。比较小的那只螃蟹有些害怕,怕自己摔倒,怕踩到自己的同伴。在同伴的催促下,它吐了吐泡沫,狠下心跳了过去,结果摔了个“八脚朝天”。它们玩完游戏后又开始打架了。它们的眼睛死死地瞪着对方,然后使劲把对方翻过去,获胜的螃蟹当然很得意,双钳四处挥舞着,炫耀着。我心想:螃蟹们是不是也看多了“成龙”主演的功夫片呢?螃蟹也喜欢“叠罗汉”,一直爬到另一只背上,一层层叠起来。更有趣的是,那爬在最上面的一只螃蟹,一边用脚踩着身下螃蟹的壳,一边用大钳钩在罐子的边沿。看样子,它想逃走呢!我忙用圆珠笔一拨,“罗汉”翻了,它们又散开了……今天早上起床后,我发现罐子里少了一只螃蟹。我猜测它是通过“叠罗汉”逃出来了,赶紧四下搜索,发现它静静地躲在桌子底下。我小心翼翼地把这个“逃兵”扔进罐子里,盖上一个纸盒,才算放心。如果不小心,它可能狠狠地给你一口,叫你甩也甩不掉。这螃蟹,不仅好斗,还有点狡猾呢!550字 三年级 写景