竹子
150字
二年级
状物
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婆婆家门前有一片竹林，那是外公为了防止下雨天路面滑坡栽的。妈妈说：“竹子的根又深又密，扎在泥土里能防止水土流失，而且生命力顽强，一年四季都是翠绿的，给我们的生活带来了很多生机。
今年一直干旱几十天，院子里很多花草都干死了，只有这片竹林，依然面不改色。真是勇敢而坚强的植物。
我喜欢竹子。
云南昆明昆明五华区红云小学二年级:qyh002
我家的小轿车
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我家的小轿车是一辆黑色的大众。长长的车头非常安全，大大的后备箱可以放好多东西，亮亮的车灯，夜里可以给你照明，响亮的喇叭可以告诉其它车让开。刚买来的时候，前右轮爆胎了，害的爸爸换了轮胎。车很大，但油耗低，是1。8排量的。我家小汽车是不是很好呢？想不想来坐一下呀？
河南信阳固始县固始县城关第一小学二年级:黄功赫
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竹子竹子是我国四君子之一，他所代表的是中国人坚韧不拔的优良品质。无论在怎样艰苦的环境下，它都能不畏严寒酷暑、风吹雨打，迎着风霜茁壮成长，不愧为我国四君子之一。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还韧劲，任尔东南西北风。”这首诗完美体现了竹子的坚强，忍得了磨难，无所畏惧的精神。小时候爷爷总抱着我，教我这首诗，说:“我们一定不能忘了这首诗，这首诗里传承着老祖宗的精神不能忘啊！”以前不明白只是含糊的应了，现在明白了，了解了，给内心留下了无比的震撼与自豪。瞧！我们中国人是多么的有骨气！瞧！我们中国人的优良品质是刻在骨子里的，从来没有被磨灭！我之所以喜欢竹子是因为它既有梅花的忠贞又有着自身的坚韧，像极了无数为革命而奋斗的战士们。而且它的用途非常多，竹笋可以做美食，竹竿可以做扫把的把，竹子还可以酿酒，还有一些地区的人们在竹筒里面蒸饭等。由此可见竹子的经济价值也很高。我爱竹子，爱它的坚韧不拔，爱他的无所畏惧，爱它那顽强的生命力，爱它那象征着中国人美好品德的精神。我爱竹子！400字 五年级
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竹子它没有兰花的芳香，没有莲花的纯洁，没有月季的娇艳，没有牡丹的傲气，但它拥有坚韧不拔、不畏严寒酷暑、不畏风雨的高贵品质，它，就是林园里的棵棵竹子。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这就是赞颂竹子不怕严寒，傲立风雪的高贵品格。一天，我和父母来到的扬州园林，进入园中，我的目光被园中的竹子所吸引。那是一大片竹子，绿油油的根。竹根旁，还有长得一点点的竹笋。我看了四周，因为已是初冬时节。很多树木在霜冻中逐渐枯萎，逐渐变黄。再看看竹林，他们已被大雪压得佷弯。我有些担忧，它们能经受住大雪的考验吗？它们还能在严寒中挺立吗？它们会不会被大雪压断呢？我心中有了几分牵挂、多了几分担忧。过了几天，已是深冬时节，百花凋零，万木树叶掉落，大地陷入冬天的沉寂。一个冬日的早晨，我提议再去看一看竹子。一进园中，我迫不及待地去看竹子。到了竹林，我愣住了，原来我担心竹子会被大雪压断，一根根竹子随着大雪的融化，都一根根地挺立起来！我往前走了过去，一根根，一片片，数不胜数的竹子默默的挺立。这些竹子紧紧靠在一起，显得那样的坚韧。在寒冬时节，竟默默地装扮着园林，给单调的冬日带来了充满希望的绿色美景，时不时有游人走过来，站在竹林中拍照。看到这里，我不禁浮想联翩，想到了每个工作岗位上的人。军人们365天坚守在祖国的万里边疆，保卫着国家的安宁；环卫工人们夜以继日地默默清扫着街道；建筑工人挥洒汗水，建起一栋栋高楼大厦；科学家在实验室中埋头搞科研，忘记了白天黑夜……他们不正如这园林里的竹子吗？没有人夸耀，没有人栽培，没有人灌溉，没有人关心，但它们却默默的生长着，永不言弃。一股钦佩之情油然而生……650字 初二 议论文
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竹子竹，是一种常见的植物，但是，它自古以来都深受人们的喜爱。竹子的外形奇特，一节一节的竹节，尖细尖细的竹叶。竹子四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么生机勃勃。竹子的用处可多了：人们用笋做佳肴来食用，用竹子制作的竹凉席、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等，应有尽有。还有做竹筏的、竹篮的、椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……竹子的种类也很多，比如美竹、孝顺竹、斑竹、紫竹等等。竹子全身上下都是宝，是一种很有价值的植物。它的生命力顽强，外型美观，生长速度非常快。在我国源远流长的文化史上，梅、兰、竹、菊被称为“四君子”，竹子均并列其中，可见竹子在我国人民心中占有重要地位。古往今来，历代文人对竹子不知倾注了多少情。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首流传千古的诗句，把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管是在哪里，都默默的生长着；不管条件多么恶劣，都会顽强的生存下来，茁壮成长！它那种“咬定青山”的坚韧和积极向上的精神，是多么令人崇拜啊！“彩笔凌云画溢思，虚心劲节是吾师。人生贵有胸中竹，经得艰难考验时。”这首诗表现出了竹子的虚心品格，经起考验的美好品质。“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”意思是：竹子内心谦逊才向人虚心低头，梅花高傲不屈从不仰面拍马逢迎。“宁可食无肉，不可居无竹。”看啊，我们的生活是离不开竹子的。竹子无私奉献，却不求索取。竹子为人们奉献了它的全部。竹，既具有梅花笑迎风霜的坚强品格，还具有正直、谦虚、坚韧、向上和乐于奉献的精神！竹，我爱你！湖北宜昌枝江市实验小学六年级:张雯雯650字 六年级 状物
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竹子竹子刚劲、清新、生机勃勃、从古到今都是我们的好友。竹子生长分为发芽、长叶、成林、换叶四个阶段。当春风还没有融尽残时，新笋就悄悄在地里萌发了；当春雨一下，它就破土而出，活像一座座绿色的小塔。竹子大约长到三米多高，它就让春风拂去层层笋衣，逐渐换上一身嫩绿的新装。活像天真活泼的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中，竹子长到一丈多高，就开始长叶了，刚出的叶子是翠绿的，十分鲜嫩。到了盛夏，正是竹子成林的时候，它舒展开长臂，抖走一片浓郁的清纱。远远看去像一个成熟的姑娘站在那里。我爱竹子，爱它的挺拔，爱它的顽强生命力和无限生机。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。350字 二年级 状物
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竹子我喜欢竹子，因为它刚劲生机盎然蓬勃向上。当春风还没融尽残冬的余寒新笋就悄悄在地上萌发了一场春雨过后竹笋破土而出直指云天。当春风拂去层层笋衣她便像个活泼的小姑娘亭亭玉立在明媚的春光里。到了盛夏它舒展长臂抖起一片浓郁的青纱临风起舞阿娜多姿。暑尽寒来她仍绿荫葱葱笑迎风霜雪雨。我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物、竹竿又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织各种各样的竹器、精美别致的工艺品……我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间……那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子，有着宁屈不折的精神。竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？450字 五年级 状物
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二年级
状物
150字
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竹子我在公园看到一片竹林，笔直笔直，一年四季，春夏秋冬，郁郁葱葱，从不落叶，美丽极了！真叫人羡慕。竹子能造纸张、做篮子、做箩筐……竹笋可以吃，很有营养，竹枝可以做扫把，竹子全身都是宝，竹子有很大的用处。所以我们要爱护竹子，我们要多栽竹子。100字 二年级 状物
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竹子今天我放了学，玩儿了一会儿，就到爸爸单位去了。我到了爸爸单位以后，我看见爸爸单位门口的一棵长长的小竹子倒在地上了。我费劲儿的把小竹子抬起来，又埋到了地里面。谁知道它一会儿又倒了。爸爸说：“算了，这个埋不进去，要挖很深很深的坑呢！”我就想了一个办法，把小竹子靠到旁边的一棵树上。爸爸说：“那样不行。”我就又把小竹子抬到了一边，把小竹子放到了地上。最后我跟爸爸要走的时候，我对小竹子说：“小竹子，我明天再来栽你！”200字 二年级 记叙文
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竹子婆婆家门前有一片竹林，那是外公为了防止下雨天路面滑坡栽的。妈妈说：“竹子的根又深又密，扎在泥土里能防止水土流失，而且生命力顽强，一年四季都是翠绿的，给我们的生活带来了很多生机。今年一直干旱几十天，院子里很多花草都干死了，只有这片竹林，依然面不改色。真是勇敢而坚强的植物。我喜欢竹子。云南昆明昆明五华区红云小学二年级:qyh002150字 二年级 状物
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竹子我最喜欢竹子，因为它在中国传统文化当中表示有节气，有骨气的意思。你知道关于竹子的知识吗？如果不知道的话，就让我来告诉你把。竹子看上去像大树，高大挺拔，而实际上它是草，属于没有形成层的单子叶禾本科植物。树的形成层会使树内形成木质，树干外形成书皮，这样树干就会一年年地变粗变大了。然而竹子没有形成层，它只有在开始长出来的时候能够长粗，到一定的程度后，就不能再长粗，而只是长高了。看了这些介绍，相信你对竹子有一些了解了吧。如果你还想知道更多的科学知识，不妨到书海里去遨游一番吧！200字 二年级 写人
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第一次看到竹子今天晚上，突然看到竹子，竹子是一节一节的，不就像一列列火车吗？对，是很象。竹子的颜色绿绿的，我用手抚摸它滑溜溜地，别说它有多长了！我看了看，好像数不清有几段，我打了打，好硬哦！最后，我把竹子踢到了原来的地方。这根竹子真长哦！等我长胖了，一定要把你掰断哦。100字 二年级 叙事
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竹子如果你要问我最喜欢什么植物，那我定会不假思索地回答道：“竹子。”竹子，高雅，纯洁而又虚心向上。是人类学习的好榜样。竹子刚长出来的嫩叶是绿中带黄的，十分可爱。几天后，竹子的叶子会慢慢长大，从叶子的尖儿到叶柄，慢慢变绿。那叶子绿得可爱，让人看起来非常舒服。一阵微风拂过，叶子就会随风舞动，好看极了。我们家有三株竹子，是富贵竹。从远处望去，就像是父亲带着孩子和母亲去游玩似的。在风雨雷电里，竹子宁折不屈，真厉害啊！翠竹幽幽，我把你追寻。200字 三年级 状物
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竹子我最喜欢的植物是竹子，那我就给你介绍一下吧！竹子长的很细，很高，想婀娜的少女，竹竿是绿色的，摸起来是一节一节的，你知道吗？竹子是空心的呢！竹子的叶子又小又尖，薄得像纸，像羽毛一样系狭长。竹子小的时候可以吃，那就是竹笋。我也想珠子一样，节节高。100字 一年级 状物
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竹子有人喜欢花，有人喜欢柳，而我喜欢亭亭玉立的竹子。我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，智慧无私奉献的品质。不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者们，他们为祖国，为人民辛勤的劳动着，无私的奉献，他们就如竹子，有着宁屈不折的精神。我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间……那饱经风寒而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯，不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”就是这样形容竹子的。啊！多么令人赞叹的竹子！我喜欢竹子。喜欢它的品质，喜欢它的无私奉献。在生活中，我希望人人都像竹子一样，无私奉献的精神，不畏艰险的品质。300字 三年级 状物
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竹子我家养了一盆竹子，养十多年了，我非常喜欢它。这盆竹子一直都是姥爷养的，姥爷还给我买了几本养竹子的书，经常告诉我：“要用淘米水浇，但注意别浇到叶子上，也可以用、腐烂的大豆作肥料。”我听了之后，觉得怪新鲜的。竹叶是又细又长的，就像一个“小棍子”，这根小棍子全身被绿色覆盖着，每仪节都被黄色的“三八线”一分为二。一阵微风吹过，这根“小棍子”让我想起了唐朝诗人元稹的《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子，虽然你没有花儿那绚丽的色彩，也没有苍松那高大的身躯，但我仍然爱你，喜欢你！250字 小学 状物
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竹子竹子刚劲、清新、生意盎然，自古以来便是“岁寒三友”中的一友。竹子生长分为发芽、长叶、成林、换叶四个阶段。当春风还没有融尽残冬余寒时，新笋就悄悄地里萌生了;当春雨一下，它就破土而出活像一座座黑里透绿的小塔。竹子大约长到三米多高，它就让春风去层层笋衣，逐渐换上一身嫩绿的新装，活像天真活泼的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中、竹子长到一丈多高，就开始长叶了，刚长出的叶子是翠绿的，十分鲜嫩。到了盛夏，正是竹子成林的时候。它舒展双臂，都起一片浓郁的青纱，临风起舞，婀娜多姿。不久，竹子的尖慢慢地搭下，远远望去，像一个姑娘羞羞答答地站在那里。到了天高气爽的秋天，竹子换叶了。黄叶纷纷落下，秋风吹来，就漫天飞舞。暑去寒来，万木凋零，它却绿荫葱葱，苍翠欲滴，笑迎严霜寒雪。我爱竹子，爱它的挺拔，爱它的秀丽，爱它有顽强生命力，无限的生机。350字 三年级 状物
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竹子我看见我们家楼下有一排竹子。走进一看，竹子上有一节一节的白条纹，跟甘蔗差不多。竹子有些是黄色的、有些是绿色的、还有青绿。刚长出来的是青绿的或绿色，老一点的是黄色的。他们一个个像士兵一样笔直的站在那里。见一吹他们就会发出沙沙的声音。还有他的叶子，就像小鸡的脚印一样。我问妈妈：“竹子要不要浇水施肥。”妈妈说：“不用的。”我觉的竹子的生命力好好啊！我要学习竹子笔直的站姿，顽强的生命力精神。150字 一年级 写人
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竹子碧绿的竹林一片绿色的竹林让人感到清静它又那么直挺挺的就像这里的巨人永远守护着这里竹叶又是那么锋利好像刀剑一般竹子又长又硬好像巨人的剑柄竹子一棵棵的谨慎地看着路过的行人和游玩的游客竹子翠绿翠绿的像给大地抹上了一层浓浓地绿色竹子长出了像尖翅一样的枝干要是你不小心碰它一下你就会感觉被针扎时那么痛四年级:房浩然作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 抒情
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竹子是谁,让我们知道了挺拔的站着?是竹子,无论再大的风吹过后也会再次直起;是谁,让我们懂得了不能向困难低头?是它,竹子,即使被雪压住了,也会尽力的反弹,让积雪滑落;是谁,让我们明白了生机勃勃?竹子,那四季常青的叶子充满了生机;是谁,让我们学习天天向上?还是竹子,它的竹节一长再长,节节生高!啊,竹子!啊,被人们称为岁寒三友的竹子!是你,时刻让我们记住——学无止境!150字 初一 抒情散文
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竹子记得老家后面的竹子，它们长在后院。它们的作用可大了，等到中元节的时候，奶奶经常给我们从竹子上披下黄叶子，给我们包粽子。自己的粽叶包的粽子可香了，包的少还不够我们吃的呢！每次春天没有菜吃了，奶奶就会砍一些竹笋给我们炒着吃，自己家的鲜竹笋吃的特别嫩。等到竹子老了，爷爷就会把竹子砍下来，编成一个个篮子，真的很神奇。总之，竹子对我们家的贡献非常大，谢谢你，竹子！150字 初一 诗歌
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关于竹子的手抄报：竹，秀逸有神韵，纤细柔美春天(春山)竹子潇洒挺拔、清丽俊逸，翩翩君子风度;竹子空心，象征谦虚。品格虚心能自持，竹的特质弯而不折，折而不断，象征柔中有刚的做人原则，凌云有意、强项风雪、偃而犹起，竹节必露，竹梢拔高，比喻高风亮节;品德高尚不俗，生而有节，视为气节的象征。唐张九龄咏竹，称“高节人相重，虚心世所知”(《和黄门卢侍郎咏竹》)。淡泊、清高、正直，中国文人的人格追求。150字
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