一堂品德课500字

一堂品德课

500字 三年级 叙事

那天我们正准备上科学课,武老师对科学老师说:“明天我们班有一节品德课,能否让出这节课,让老师和学生见个面.”科学老师刚开始用很硬的语气说:“那也得我讲完课呀!让她在门口等一会儿.”刚说完,门口出现了一名女老师,科学老师说:“原来是你呀!行,这节课你用吧!”说完,科学老师跟女老师说了一会儿话,便回办公室了。

开始上课了,女老师先做了自我介绍。赵老师(那位女老师)问我们学校有哪几种规则?同学们积极地回答了该项问题,时间一分一秒的过去,临下课,赵老师还带我们玩了一个小游戏。第二天我们见到赵老师便非常热情地向她打招呼,在这堂课上,赵老师通过游戏的方式,让我们明白了规则的重要性,我们还整理出了课上、课下及操场上的十条规则:

一、课堂规则

1.不准拿笔到处乱舞,以防铅笔头扎伤别人。

2.不准跷椅子,以防椅子失去平衡砸到自己。

3.不准随便掷东西,以防砸伤别人。

二、课间规则

1.不准打闹着下楼,以防撞到其他同学。

2.不准蹦跳着上楼或下楼,以防摔倒。

3.上下楼梯要靠右行,避免与其他同学相撞。

三、操场规则

1.不准带任何锋利物品上操,以防扎到自己。

2.不准攀登校内公共设施,以防从上面摔下。

3.不准追逐打闹,避免站不住,撞到公共设施上。

4.不准向高处抛东西,防止砸到其他同学。

这真是一堂有趣的品德课!

北京市海淀区图强第二小学三年级:王梓旭

因为责任

650字 六年级 写人

星期三下午,音乐老师突然召集我们开会,都是快乐五小的演员,我们将代表学校参加明天的演出。这是我们排练已久的节目,大家都很兴奋。放学以后,我们整个节目组的演员都留下来认真排练,积极地准备,一直到大家满意为止。

晚上,我做完作业,感觉很累,浑身困惑无力,就迷迷糊糊地上床睡觉了。不知睡了多久,忽然觉得有人正在摇我,我睁眼一看,是妈妈。“宝贝,醒醒,吃点药就好了。”我迷迷糊糊地张开嘴,也不知道酸甜苦辣,咕咚咕咚把药喝完,又迷迷糊糊地躺下了。

第二天早上,当我睁开惺忪的睡眼时,只见爸爸妈妈无限怜惜地坐在我床前:“宝贝,你生病了,昨晚一直发烧,39。4°,不能上学了。”我一愣,脱口而出:“不行!我们今天要参加演出,我必须上学!”我猛然爬起来,急忙穿好衣服。“宝贝,你能行吗?”妈妈关切地问道。“能行,没问题!”我满口回应。我心想,我今天千万不能缺席!在我的坚持下,妈妈给曹老师打了电话,说明了原因,请他对我多多关照,曹老师同意了。

上午,我一直在发烧,很想休息,但一想到下午的演出,我还是坚持了下来。

临上场之前,我还是一直在发烧,动不动就浑身轻飘飘的,老师们都劝我回去休息,我急了,连声保证我没问题,我能演出。

上场了,我强打起十二分精神,大声说着台词,尽力基础自己最生动的笑容……终于,我的努力得到了回报。当台下响起雷鸣般的掌声时,我明白,我们成功了!

我踉跄地走下了舞台,老师摸了摸我的头,对一位家长说:“这孩子烧得不轻啊。”办主任曹老师赶快打电话给我妈妈,让她把我接回家。

我可不能因为自己而让学校的名誉蒙受损失。如果只是因为我让学校被嘲笑,那我哪对得起学校呢?也许你们会问我,有什么力量能让自己坚持下来,其实很简单,就是两个字——责任!

南京师范大学附属小学六年级:熊雨新

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