给老师的一封信1000字

给老师的一封信

1000字 六年级 状物

给老师的一封信

六三班

姚冲

敬爱的老师:

您好!

光阴似箭,弹指之间,六年已经过去了,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。他们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮的有色有彩!

在这一年里,得到您的教导是我荣幸的事情。这一年,我有许多事情想向你倾吐,但我一直都没有向你说。现在时机来了,我想坦然的向您吐露我的心声:

一、尊敬的老师,这一年过得真快,转眼间与你一起的学习时间过去了,这一年里您给我留下了深刻的印象!

二、尊敬的老师,当我听说您担任我的语文老师时,我心中充满着欢喜。

三、尊敬的老师,在开学的第一堂语文课上您就教我们做人要善良、纯洁、自信。当时我感觉您太像一位“慈爱”的母亲。

四、尊敬的老师,渐渐的,老师您的教导在我的脑海里消失了,我出现了语文课睡觉、不交作业的迹象。

五、尊敬的老师,当时你并没有责怪我,而是更热心的关心帮助我,从此以后我慢慢的从懒散的学习中走了出来。

六、尊敬的老师,你总觉得我是一个听话、懂事、有责任感的女孩,同时你认为能教六(3)班的语文是你荣幸的事。确实,这一年在您辛勤、忘我的工作背后,现在获得回报了,在期末考试中我们班以全年级第一的优异成绩报答了您!这时的您心中充满了甜意与满足感。

七、尊敬的老师一年的六(3)学习生活过去了,你留给我的印象是严厉而温和。

八、尊敬的老师,在升六(3)下学期的暑假补课期间,或许因某些事情,我俩之间的师生情意疏远了,你变的不爱和我们交流、对学生的学习抓严了。

九、尊敬的老师,或许是因为紧张的工作给你带来烦恼的缘故吧!在平时的课间时间里,您总是严厉的要求我们要抓紧时间温习学过的诗歌,当时我们并不觉察出什么!

十、尊敬的老师,在六年级举办的一场语文诗词知识比赛中,我们全班才真正的明白,你为什么要严格要求我们要学习诗歌的缘故。当我们班同学登上领奖台时,此时的你露出了欣慰的笑意。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次的关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。即使是暴风来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

有人说老师是体,以伟岸的身躯拖着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

老师你是否看到那摇上树梢的月儿,他带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安,快快乐乐!

此致:敬礼!

读《詹天佑》有感!

650字 六年级 状物

读完《詹天佑》这篇课文,我被詹天佑对工作一丝不苟,高度认真的精神和严谨的科学态度所感动。文章中一个个热爱祖国的情节和为祖国争气的事迹不断浮现在我的眼前。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师,铁路工程专家。这篇课文主要写詹天佑修筑京张铁路的事迹。内容是写“清政府和帝国主义者争夺铁路的修筑权,帝国主义者如果得到铁路的修筑权,他们就可以进一步控制我国的西北部。事情争持了好久都得不到解决,最后帝国主义者提出一个条件:清政府如用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。因为他们知道中国没有工程师,他们完全想错了,中国早已有了自己的工程师,詹天佑就是其中一位。”1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑北京到张家口的铁路,修筑中詹天佑‘勘测线路’,‘开凿隧道’,设计‘人字形线路’。各种艰巨的难题他都克服了。如果遇到困难他总是想:“这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好。”我感到詹天佑很伟大,他的爱国精神贯穿全文,他说的哪句话更能体现詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心。

“京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有利的回击。”这句话我记忆由为深刻,詹天佑用铁一样的事实,证明了中国人的聪明才智,长了中国人的志气,灭了帝国主义者的威风。我对詹天佑深深的表示感谢。

多么值得人们尊敬的詹天佑啊!为了革命事业宁愿自己吃苦头,也要保主中国的声誉,最后把自己宝贵的生命献给了革命事业。想想过去,我们中国是多么的腐败无能。看看现在如今我们祖国就像条巨龙腾飞在世界东方,现在的辉煌是哪里来的?就是那些为革命事业献出自己宝贵生命的伟人,英雄。我们不会忘记你们,等我长大以后一定要为祖国做贡献。

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